福建省龙岩市第二中学2024-2025学年八年级上学期12月月考语文试题

标签:
特供图片版答案
2024-12-14
| 2份
| 10页
| 352人阅读
| 6人下载

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2017)八年级上册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 福建省
地区(市) 龙岩市
地区(区县) 新罗区
文件格式 ZIP
文件大小 9.09 MB
发布时间 2024-12-14
更新时间 2024-12-14
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-12-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/49324116.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

龙岩二中初中部2024-2025学年上学期第二阶段质量监测 八年级语文试卷 (满分:150分;考试时间:120分钟) 注意:请把所有答案填涂或书写到答题卡上!请不要错位、越界答题!在本试题 上答题无效。现在请跟着试题,开启文化探寻之旅行吧! 一、积累与运用(27分) 1.古诗文默写,补写出下列句子中的空缺部分。(10分) (1)诗以抒怀。崔灏《黄鹤楼》“① ?烟波江上使人愁”:登临黄鹤 楼的思乡之情:陶渊明《饮酒》“采菊东篱下,② ”:陶醉自然的怡 然之情;王绩的《野望》“③ ,长歌怀采薇”:知音难觅的孤独之感; 杜牧《赤壁》“④ 铜雀春深锁二乔”:怀才不遇的愤懑之情。李贺 《雁门太守行》“⑤ ?⑥ :舍身报国的伟大志向;李清照 《渔家傲》(天接云涛连晓雾): “⑦ ,风休住,⑧ ”:不为 苦难所磨灭的对美好境界的追求与向往。 (2)文以载道。孟子认为:做人做事要坚持原则,坚守道义,对国家而言,要有 忧患意识“⑨ ,⑩ 者,国恒亡。” 【阅读下面的文字,按要求作答。】 考亭书院是朱熹创办的最后一所书院,是他晚年定居、讲学、终老之地。朱子 在此著书讲学、传道授业达八年之久,创建了儒学史上令人瞩①(A.shǔB.zhǔ) 目的“考亭学派”,成为“闽学”之源,因此考亭书院享有“闽学之源、理学之 巅”的甲(A.盛誉B.荣誉)。重建后的建阳考亭书院huan②(A.焕B.换) 然一新,其建筑布局采用传统合院形式,为仿宋式建筑风格,在规模以及建筑设 施上跟全国其他知名书院相比乙(A.平分秋色B.毫不逊色)。 千年书院被时间打磨,其永恒的智慧值得现代人发展与铭记。我们应丙 古为今用,去芜存菁,让书院在新时代中表现出时代风采和永恒魅力。 2.(1)为①处加点字选择正确的读音,根据拼音为②处选择正确的汉字。(填序号) (2分) ① ,② (2)从文中括号内选择符合语境的词语分别填入甲乙处。(填序号)(2分) 甲 ,乙 3.文中画横线的句子有语病,修改最恰当的句子是( )。(3分) A.千年书院被时间打磨,其永恒的智慧获得现代人铭记与发展。 B.千年书院被时间打磨,其永恒的智慧获得现代人发展与铭记。 C.千年书院经时间打磨,其永恒的智慧值得现代人铭记与发展。 B.千年书院经时间打磨,其永恒的智慧值得现代人发展与铭记。 4.依次填丙处的句子,衔接最恰当的一项是()(3分) ①呵护书院历史 ②守住书院根脉 ③激活书院文化 八年级语文1 A.③①② B.②①③ c.②③① D.③②① 【名著阅读】 5.下面是小文读完《昆虫记》后写给法布尔笔下昆虫的小诗,请根据你的阅读体验, 选出与诗句对应的昆虫的名字,在表格中填写序号。(3分) 昆虫 诗句 ① 为什么与自己的姐妹相残/为什么当妈妈前性情大变 ②A 前人的预言迷惑了我的眼/你真实的身份原来是疯狂抢劫 犯 圣甲虫 身后那条黑色的细线/其实是我刚刚吞咽下的美餐 ③ 早知你要将我吮吸进肚中/我就该拒绝你带着麻醉的亲吻 备选项:A.蚂蚁B.萤火虫C.螳螂 6.阅读下面小短文,按要求作答。(4分)》 在安顺场以西约400里,峡谷中岩壁屹立,河道狭窄,水深流急。这里有一条 有名的铁索吊桥,名叫泸定桥。这是西藏以东大渡河上最后一个可能的渡口。此 时,红军战士赤着脚,沿着峡谷间的蜿蜒小径向泸定桥进发,有时要爬几千英尺 高,有时又要下到涨水的河面,在齐腰深的泥泞中蹒跚而行。要是他们攻克了泸 定桥,整个部队就能进入四川中部地区。但如果失败,就只能原路返回,穿过彝 族区,重返云南,向西打开一条路,前往西藏边境的丽江一整个行程将迁回1000 多里,几乎没有生还的希望。 选文段落讲述了什么事件?本段有不少的环境描写,有什么作用,请从这一角 度为该段文字写一条批注。 事件: 我的批注: 二、 阅读理解(63分) 一)阅读下面这首诗,完成下面各小题。(7分) 春望 杜甫 国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。 烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。 7.对这首诗赏析不正确的一项是()(3分) A.首联的“国破”直说国都被攻破,“草木深”中的“深”字则以草木的茂盛暗 写战后长安城的荒凉。 B.额联“感时”一语承上,是对国事的忧虑;“恨别”一语启下,是对家人的思念。 C.尾联运用细节描写,写尽诗人在国破离乱之际的愁苦焦虑。 D.这首诗写于唐朝“安史之乱”之时,集中表达了诗人壮志难酬、报国无门的情 感。 八年级语文2 8.《春望》和白居易的《钱塘湖春行》都写了春天的美好景色,但表达情感却不 同,请你结合诗歌内容及写作背景分析两首诗的思想感情有何不同?((4分) 链接: 钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙提 (二)阅读【甲】【乙】两文,完成7-10题。(16分) 【甲】景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸候惧,安居而天下 熄。” 孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁 也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正 者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由 之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。” (选自《富贵不能淫》) 【乙】欧阳修,字永叔,庐陵人。四岁而孤母郑氏守节自誓亲海其学。家贫, 至以获①画地学书。幼敏悟过人,读书辄成诵。及冠,嶷然有声⑦。 修始在滁州,号醉翁,晚更号六一居士。天资刚劲,见义勇为,虽机阱在前, 触发之不顾。放逐流离,至于再三,志气自若也。(选自《画地学书》) 【注】①荻:植物名,形状像芦苇。②嶷(y1)然有声:很高的声望。③机 阱:设置机弩的陷阱,这里比喻害人的圈套。 9根据语境,参考方法提示,解释下列加点词语的意思。(3分) 加点词语 方法提示 解释(填写文字) 至以荻画地学 使用词典选择义项:①书信:②书籍;③ 书 (1)书: 指六艺中的六书之学;④书写,记录。 及冠,嶷然有 关联教材:及鲁肃过浔阳。(《孙权劝学》) (2)及: 声 放逐流离 参考词典解释,形成新的解释:因灾荒战 乱或被驱逐而流浪离散。 (3)流离: 10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项( )(3分) A.四岁而孤/母郑氏守节自誓/亲诲其学 B.四岁而孤/母郑氏守/节自誓亲海其学 C.四岁而孤母/郑氏守节/自誓亲诲其学 D.四岁了而孤母郑氏守节/自誓亲诲其学 11把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分) (1)居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。(3分) 八年级语文3 (2)虽机阱在前,触发之不顾。(3分) 12.阅读两文,用自己的话概括孟子心目中“大丈夫”的标准,并说说乙文中欧阳 修能否称得上“大丈夫”,请简要分析。(4分) (三)文学类文本阅读(18分) 菌山深处是故乡 宁显福 ①“每岁五六月,日晒雨复滋。晔晔长新菌,五色转参差。”每到立夏时节, 雨水丰茂,野生菌便春笋般地冒出头来,这时云南游子对家乡的思念,往往会具 化为对一种食物和味道的执念。 ②对土生土长的云南人来说,捡菌子似乎是从小就会的技艺。菌子季一来,不 论大人、小孩还是上了年纪的老者,都会戴上头巾、披起雨笠、挎上篮筐、拎着 棍子,自然而然加入到上山捡菌子的大军。而我捡菌子的功夫,却多半源自父亲。 ③父亲是远近闻名的捡菌高手,从小在山里长大,对这里的一草一木再熟悉不 过。父亲捡菌讲究精准,熟知菌窝,按图索骥很快就能寻得菌子的下落。大抵每 年六月起,家里餐桌上就不乏菌子的靓影。上学前,父亲赶早捡菌子,出发再早 也会叫上我,通过他我学到三条:一要腿勤,起得早、跑得远,自然得到的也多; 二要用心,“把自个儿当菌子,自然就知道它们的下落了”;三要眼尖,菌子到 处都有,只不过掩在薄土下、盖在枝叶里、藏在草丛边,靠的就是一双善于发现 的眼睛… ④父亲每次出行,都会有不小的收获。捡回的菌子,往往细致地用松毛包衬着, 搁在箩筐最高处,走时一颤一颤的,显得招摇得意。不过对于上好的菌子,即便 再有人软磨硬泡,父亲定然也是不会出手的,因为他要亲自调制成美食,留给自 己的孩子…斯人已去,而我坚信,这一座一座的大山,就是父亲一个人的菌山, 他不曾离开,每年的雨季,他都在那里… ⑤在云南,菌子并不算贵,但捡菌却是云南人一项不可或缺的活动。菌子季来 临,你会看到那些在外打工多时的人,无论多远,贴上车费都要从四面八方赶回 来。“饮菌若之朝露兮,构桂木而为室”,甚至有些捡菌人,还在山里临时搭起 了小屋子,就住在山里。 ⑥初一、十五,是山乡雷打不动的集日。这时候,山间原本并不宽阔的马路, 会无限胀大和延伸,顿时变成了偌大的超级市场,新下的板栗、核桃等各种山货 一字排开、琳琅满目,足足能摆几公里,而各种各样的野生菌是其中最耀眼的明 珠。 ⑦这些菌子大部分是头一天甚至是清晨刚捡回来的新鲜货,青头菌、奶浆菌、 谷熟菌、鸡油菌、干巴菌…菌子铺满一地,有的红如胭脂,有的褐似猪肝,还 有的洁如玉盘…不仅有鲜亮的色彩、好听的名字,还有可爱的形状。“老人头” 活似敦厚的老人,鸡枞菌宛如亭亭玉立的邻家姑娘,而颜值最高的要数竹荪,那 是身着蕾丝小白裙翻翩起舞的仙子: ⑧云南是中国的后花园,菌子是云南的味觉密码。在云南,料理菌子从来不是 八年级语文4 简单的事。炒、煎、烤、炖、涮、蒸样样俱全,不同菌子都有自己最适宜的烹饪 方式。青头菌可以大蒜爆炒,加上宣威火腿味道更佳,但在资深吃货眼里,椒盐 碳烤才是王道;白参定然是要用来炒鸡蛋的,厚厚一层菌末细致撒落在鸡蛋上, 本身就是一幅天然小品画,再佐以一小勺猪油,开文火稍加炖煮,那味道足以经 久侵占你的鼻息:至于竹荪定然是用来做汽锅鸡的,鸡枞肯定要用老鸡汤来炖… ⑨菌子之出,最讲究天时和地气。乡恋也是如此,是童心,更是初心,像菌子 一般,只要遇到适宜的土壤和空气,就立刻生出最美丽的花。千百年来,人们在 滇中高原从刀耕火种一路走来,这满山的菌子,也正像平凡的父辈,始终坚守自 己的土地,孕育、生发和消逝,年年岁岁,岁岁年年… ⑩人间至味是故乡。菌子,有情且美。走出深山,却走不出故乡的“结界”。 没有了云,云南就不谓之云南;离开了菌子,云南人生活里便缺少了滋味。守住 这个味道,无论走到哪里,走得多远,都不会忘记来时的路,都忘不了远方的家 园。 (摘编自2019年9月2日《解放军报》) 13.下列对文章的理解和分析,不正确的一项是()(3分) A.文章“形散神不散”,写事、写人,又写物,但贯穿全文的感情线索却很清晰 明了。 B.文章以记叙为主,注重细节描写,又有精当的抒情、议论,是一篇典型的哲理 散文。 C.文章的词语、短句间多用顿号,如第②段,既丰富了内容,又使语言生动而有 气势。 D.第③段详细介绍“我”学到的捡菌子的诀窍,从侧面表现了父亲是个捡菌子的 高手。 14.文章从哪些方面写“菌子”?请简要概括。(2分) ① →捡菌子的活动→② →菌子的烹饪方式 15.结合语境,按照要求赏析。(6分) (1)“老人头”活似敦厚的老人,鸡枞菌宛如亭亭玉立的邻家姑娘,而颜值最高 的要数竹荪,那是身着蕾丝小白裙翩翩起舞的仙子…(从修辞的角度赏析句子) (2)白参定然是要用来炒鸡蛋的…至于竹荪定然是用来做汽锅鸡的,鸡枞肯定 要用老鸡汤来炖…(加点词的作用) 16.第④段画线句写“斯人已去”,又写“他不曾离开”,是否矛盾?联系全文, 说明理由。(4分) 17.第⑨段运用“象征”的表现手法,请结合下列的知识卡片分析其在文中的作用 是什么?(3分) 八年级语文5 知识小卡片: 借用某种具体的形象的事物暗示特定的人物或事理,以表达真挚的感 情和深刻的寓意,这种以物征事的艺术表现手法叫象征。 (四)阅读下面文字,完成各题。(22分) 闽西古堡深山飞碟 一永定土楼 ①在中国东南沿海福建龙岩的崇山峻岭间,高低错落点缀着大大小小几十座土 楼,它们被青山拥抱,为绿水缭绕,仿佛从地下冒出来的一个个小蘑菇。它们规 模庞大,数量惊人,大小不一,或圆或方。这种世上独一无二的山居民居,建筑 史上的奇葩—客家土楼扬名海内外,吸引了国内外无数学者、建筑家的眼球, 而永定,则是福建拥有最多土楼的县,土楼的形状亦多姿多彩:有方形、圆形、 五角形、八角形、日字形、回字形、吊脚楼等。有福建土楼王承启楼、土楼王子 振成楼、土楼公主振福楼,这些土楼群远观似黑色飞碟,近看如罗马古堡:仰视 似一轮满月,俯瞰若一口深井,被誉为“东方古城堡”。 ②客家土楼是客家人防御自卫的城堡,它用土石夯基,坚如磐石,外墙更是厚 达一、两米,借助模夹板,以生土为主料、掺上细沙、蛋清、木条等,经反复揉、 春、压,筑成了厚实严密的土楼墙体。它不但防台风侵袭,还有隔热防寒的作用, 以及良好的防匪御敌作用。据说,这墙体内还渗入适量的糯米、红糖以增加墙体 黏性;墙内埋入竹片为墙骨,富有弹性的竹条使得墙体不易倒塌,有良好的抗震 性能。 ③据史载,永定县曾遭遇过一次强烈的七级大地震,众多楼屋坍塌,环极楼外 墙被震开一条20厘米多宽的裂缝,随着时间推移,竹子受回心力作用反弹,墙体 裂缝自行愈合。土墙外抹上一层石灰防风雨侵蚀;为安全起见,土楼的一、二层 不开窗户,三层以上设双层外层窗用于通风采光和狙击外敌,最高层处设瞭望台 以便及时了解敌情。土楼大门用厚达十厘米的杂木制成,外钉铁板,为防火攻, 楼门设有漏水漏沙装置,楼内水井、粮仓具备,关上大门,就是一座坚不可摧的 堡垒。万一遇到紧急危机时刻,村民可通过地下暗道递出;这些防盗、防震、防 火、防兽的防御设施,完美得至今仍令人叹为观止。 ④元代中期,江姓先祖迁居至高北,始建五云楼,它没有石砌墙基,却近数百 年稳而不倒,因此又多了一个“不倒楼”的外号。后来,江氏子孙不断繁衍,五 云楼已经住不下了,于是,他们开始筹建一座更大的土楼,从明崇祯到清康熙, 三代人经过近百年的努力奋斗,终于建成了这个巨大的江姓家族之城一承启楼。 承启楼坐北朝南,以一个圆心,四个不同半径的同心圆环环相套、层层荡漾开来, 将外环分为八卦,每卦8间,总共64间,全楼平面布局与《易经》六十四卦图的 太极、两仪、三元、四象、八卦、六十四卦相呼应。承启楼一共有384个房间, 可居住800多人,它以“高四层,楼四圈,上上下下四百间;圆中圆,圈套圈, 历经沧桑三百年”的特色在众多土楼中脱颗而出,无愧“福建土楼王”之美誉。 ⑤位于永定县湖坑乡洪坑村的振成楼是一座极为富丽堂皇、中西合壁的客家精 品土楼,被誉为“土楼王子”。楼内有二层环形楼台,上下两层30个房间圈成内 八年级语文6 圈,廊道内是石雕木刻、琉璃瓦、铁质花格栏杆等西洋风格装饰。楼内院落间的 通道以屏风相隔,内环有中心大厅祖堂,厅前设廊,以4根大石柱支撑,这种“外 土内洋、中西合璧”的独特风格使得振成楼与北京雍和宫、长城并列为中国三大 建筑,“土楼王子”模型作为中国南北圆形古建筑代表在1986年4月美国洛杉矶 举办的世界建筑模型展览会上展出。 ⑥与土楼王子堪称“双璧”的振福楼依山傍水而建,周边老树、木桥、石拱桥 与土楼浑然一体,构成一幅“小桥、流水、人家”的江南水乡画卷。其涛旎秀丽 的风光、高贵雅致的气质被世人誉为“土楼公主”。 (刊载于2023年有删改) 18.下列对文章内容的理解和分析不正确的一项是()(3分) A.本文标题运用比喻的修辞手法,将土楼比作“飞碟”,化抽象为具体,易于读 者理解,新颖别致,激发阅读兴趣。 B.第①段画线处将土楼比作“古堡”、“满月”、“深井”等,生动形象说明了 土楼大小不一、形状多变等特点。 C.第⑤段先说楼内的楼台,再说上下两层的房间,最后写廊道的西洋风格装饰, 这与下文“外土内洋,中西合璧”的特点相呼应。 D.第④段,“三代人经过近百年的努力奋斗”中的“近”,在时间上作了限制, 说明了三代人经过几百年的努力奋斗建成承启楼。 19.阅读④一⑥段,将下面的表格内容补充完整(6分) 土楼 名称 建筑特点 获得美誉 五云 楼 没有石砌墙基,却近数百年稳而不倒 不倒楼 承启 楼 ① 福建土楼王 振成 楼 富丽堂皇,中西合璧 ② 振福 楼 ③ 土楼公主 20.小文借助本文向同学介绍永定土楼时,漏掉了第2段与第3段中“据说”“据 史载”,你认为这会影响文章的表达吗?请说明理由。(3分) 【拓展训练】请阅读以下链接材料,完成文后的任务。 链接材料一: 2008年7月6日,在加拿大魁北克城举行的第32届世界遗产大会上,福建土 八年级语文7 楼被正式列入《世界遗产名录》。厚重的福建土楼,也承载着厚重的传统文化。发 人深省的楹联匾额,与楼共存的私塾学堂,教化育人的壁画彩绘,无不激荡着历 朝历代土楼人家“修身齐家”的理想和“止于至善”的追求。 链接材料二: 我国文化遗产蕴含着中化民族特有的精神价值、思维方式、想象力,体现首 中华民族的生命力和创造力,是各民族智慧的结晶,也是全人类文明的瑰宝。 随着经济全球化趋势和现代化进程的加快,我国的文化生态正在发生巨大变 化,文化遗产及其生存环境受到严重威胁,不少历史文化名城(街道、村居)、古 建筑、古遗址及风景名胜区整体风貌遭到破坏,文物非法交易、盗窃和挖掘古遗 址古墓葬以及走私文物的违法犯罪活动在一些地区还没有得到有效過制,大量珍 贵文物流失境外。不少地方法律意识淡薄、追求眼前经济利益导致过度开发和不 合理利用,许多历史文化遗产消亡或失传。因此,加强文化遗产保护刻不容缓。 21.任务一:“加强文化遗产保护刻不容缓”。请根据链接材料,提出两点对永定 土楼文化遗产保护的建议。(4分) 22.任务二:永定文旅想要面向社会征集宣传标语,呼吁游客文明旅游,注意保护 土楼文化遗产。请你设计一条标语向永定文旅投稿。(3分) 23.任务三:某中学想举办客家土楼文化讲座,班主任委托你去邀请龙岩学院客家 文化研究专家徐老师在本周五下午二点到学校大礼堂做讲座,你见到徐老师,你 会怎么说呢?(3分) 徐老师,您好, 三、作文 24.阅读下面的材料,按要求写作。(60分) 知人者智,自知者明。—老子 生命中最难的阶段,不是没人懂你,而是你不懂自己。—尼采 我们经常关注他人,却容易忽略自己,请选取你生活中认识、了解自己的事情, 以《这,就是我》为题写一篇文章。 要求:不要套作、抄袭、不要泄露个人信息;不少于600字。 八年级语文8 龙岩二中初中部2024--2025学年上学期第二阶段质量监测 八年级语文试卷答案 (满分:150分;考试时间:120分钟 ) 一、积累与运用(20分) 1. (10分) ①. 日暮乡关何处是 ②. 悠然见南山 ③. 相顾无相识 ④. 东风不与周郎便 ⑤. 报君黄金台上意 ⑥. 提携玉龙为君死 ⑦. 九万里风鹏正举⑧. 蓬舟吹取三山去 ⑨. 入则无法家拂士 ⑩. 出则无敌国外患 2. (4分)(1) ①. B ②. A (2) ①. A ②. B 3 . (3分) C 4. (3分) B 5. (3分) ① C ②. A ③. B 6. (4分)飞夺泸定桥 示例:本段的自然环境描写渲染了环境的恶劣,为后文夺泸定桥的难度大作铺垫,突出表现了红军战士的英勇。 示例二:通过对大渡河恶劣环境的交代,表明强渡大渡河的任务之艰巨,同时表现了红军战士们势在必得的决心和信心。 二、阅读(70分) 7. (3分) D 8. (4分)《春望》中杜甫身处乱世,目睹山河破碎、家人离散,借春天繁花盛开、鸟儿呼叫的满城春意,以乐写哀,更加衬托他内心忧国思家的悲痛。 《钱塘湖春行》则是悠闲轻松游览西湖,所见之景自然可爱,表现出了对钱塘湖早春美景的喜爱、赞美与愉悦心情。 (意对即可) 9.(3分)(1)书写(2)等到(3)指贬谪,外放 评分说明:每个词语解释正确给1分。意思对即可。 10.(3分)A 评分说明:本小题3分,根据句子的意思进行断句。翻译为:四岁时父亲就去世了,母亲郑氏守节立誓,亲自教导儿子学习。可断句为:四岁而孤╱母郑氏守节自誓╱亲诲其学。故选A。 11.(6分) (1)(3分)(大丈夫应该)住进天下最宽广的住宅——仁,站在天下最正确的位置——礼,走 着天下最正确的道路——义。。 评分说明:“居”、“道”译对分别给1分,句意译对给1分。 (2)(3分)即使有陷阱在前面,都不惜触发(哪怕身受其害)也不回头。 评分说明:“虽”、“顾”译对分别给1分,句意译对给1分。 12.(4分)“大丈夫”的标准是讲仁德,守礼法,做事合乎道义(2分)。(如果回答“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”只得1分)欧阳修能称得上“大丈夫”(1分),因为他天性刚直不阿,见义勇为,即使是屡次被贬,依然坚持自己的志向,为国为民(1分)。 评分说明:写出大丈夫的标准得2分。如果仅回答“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”只得1分。欧阳修称得上大丈夫的理由结合原文阐述即可,仅回答“称得上”得1分,结合原文分析得1分。 附乙文参考译文:欧阳修字永叔,庐陵人。四岁时便死了父亲,母亲郑氏决心不改嫁,(在家)亲自教欧阳修读书学习。因家里贫穷,以至于只能用芦荻在地上练习写字。幼年时,欧阳修就聪敏过人,读过一遍书就能背诵下来。等到成年时,更是人品超群而享有盛誉。 欧阳修开始在滁州任职,自号为醉翁,晚年更改为六一居士。他天性刚直不阿,见义勇为,即使有陷阱在前面,(继续一往无前)都不惜触发(哪怕身受其害)也不回头。即使被贬谪多次,(他的)志向也一样不变。 13. (3分)B 14. (2分) ①. 捡菌子的技艺 ②. 集日上的菌子 15. (6分)(1)主要运用比喻的修辞方法,生动形象地写出了“老人头”、鸡枞菌、竹荪的外在形态,透露出作者对他们的喜爱。 (2)“定然”和“肯定”是副词,表示语气的肯定,这几个词共同强调了“不同菌子都有自己最适宜的烹饪方式”。 16. (4分)“斯人已去”指父亲已经去世,但他对孩子的爱却不曾消逝,表达了作者对父亲的怀念;以父亲为代表的“平凡的父辈”们始终坚守土地,把自己的一生奉献给了土地。所以又写“他不曾离开”。 17. (3分) 运用了象征手法,把菌子象征乡恋和平凡的父辈,表达了对故乡的依恋及对普通劳动人民的歌颂、赞美,同时点明中心,使文章立意高远,含蓄深刻。 18. D 19. (6分) ①. 环环相套,全楼平面布局与《易经》六十四卦图相呼应 ②. 土楼王子 ③. 依山傍水,风光旖旎秀丽、气质高贵雅致 20.(3分) 会影响,“据说”说明是传说,“据史载”说明有据可查,准确说明了资料的来源,如果去掉,会与事实不符合,使文章说明不够准确。 21.(4分)示例:科学规划,不过度开发,保护好文化遗产;加强法律宣传,提升人们保护文化遗产的法律意识;当地政府要成立专门的保护管理机构,加强文化遗产的保护。(写出两点即可) 21.(2分)示例:文化遗产无价,保护行动有我; 保护文化遗产,传承中华文明; 保护文化遗产,守护精神家园;保护文化遗产,弘扬客家文明 22(3分)示例:我们都知道您对客家文化很有研究,为了让同学们更好地了解客家土楼文化的内涵,我们想邀请您于本周五下午二点到学校大礼堂做讲座,您看可以吗? 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

福建省龙岩市第二中学2024-2025学年八年级上学期12月月考语文试题
1
福建省龙岩市第二中学2024-2025学年八年级上学期12月月考语文试题
2
福建省龙岩市第二中学2024-2025学年八年级上学期12月月考语文试题
3
福建省龙岩市第二中学2024-2025学年八年级上学期12月月考语文试题
4
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。