精品解析：2024-2025学年河北省邢台市威县第四小学冀教版一年级上册期中测试数学试卷

2024－2025年第一学期教学评估 一年级数学冀教版 一、比一比，画一画。（8分） 1. 大的画“□”，小的画“○”。 （ ） （ ） 【答案】 ①. □ ②. ○ 【解析】 【分析】通过图示比较可知，左边的球大，右边的球小。 【详解】由题意分析得： 2. 高画“□”，矮的画“○”。 （ ） （ ） 【答案】 ①. □ ②. ○ 【解析】 【分析】根据生活经验可知，高矮是相对的，都在地面上，距离地面越远就越高，距离地面越近就越矮。由此解答。 【详解】 3. 重的画“□”，轻的画“○”。 （ ） （ ） 【答案】 ①. ○ ②. □ 【解析】 【分析】根据跷跷板的原理，物体越重，则越低。据此解答。 【详解】由分析可得： 4. 水多的画“□”，水少的画“○”。 （ ） （ ） 【答案】 ①. ○ ②. □ 【解析】 【分析】观察图片可知：水同一水平面，杯口越大，则水越多。 【详解】由分析可得： （○） （□） 二、数一数，写一写。（8分） 5. 数一数，写一写。 【答案】7；5；6；2 3；4；8；9 【解析】 【分析】数一数可知： 图1：有7个桃子，写作7；图2：有5个苹果，写作5；图3：有6个菠萝，写作6；图4：有2只蝴蝶，写作2； 图5：有3个足球，写作3；图6：有4只蚂蚁，写作4；图7：有8只小鸟，写作8；图8：有9颗星，写作9。 【详解】填写如下： 三、数一数，填一填，圈一圈。（10分） 6. 数一数，填一填，圈一圈。 （1）一共有______只动物。 （2）从左边数，排第______，排第______。 （3）从右边数，第2个动物是______，第6个动物是______。 （4）如果有一只动物走了，还剩______只动物。 （5）两条腿的动物有______只，四条腿的动物有______只。 （6）把最左边的3只动物圈起来。 【答案】（1）7； （2）3；7； （3）牛；小鸡； （4）6； （5）2；5； （6）见详解 【解析】 【分析】（1）数一数可知，一共有7只动物； （2）一般情况下，写字的手是右手也就是右边，不写字的手是左手也就是左边。从左也就是从鸭子开始数，小狗排第3，松鼠排第7； （3）从右也就是从松鼠开始数，第2个是牛；第6个是小鸡； （4）根据减法的意义，总数量－走了的数量＝还剩的数量； （5）两条腿的动物有鸭子，小鸡，共2只；4条腿的动物有小狗，小兔，小猫，牛和松鼠，共5只； （6）最左边的3只是鸭子，小鸡和小狗，圈起来即可。 【详解】（1）一共有7只动物。 （2）从左边数，排第3，排第7。 （3）从右边数，第2个动物是牛，第6个动物是小鸡。 （4）7－1＝6（只） 如果有一只动物走了，还剩6只动物。 （5）两条腿动物有2只，四条腿的动物有5只。 （6）把最左边的3只动物圈起来。 四、在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。（8分） 7. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 7（ ）8 2（ ）7 3（ ）0 9（ ）3 4（ ）5 1（ ）6 6（ ）4 1（ ）1 【答案】 ①. ＜ ②. ＜ ③. ＞ ④. ＞ ⑤. ＜ ⑥. ＜ ⑦. ＞ ⑧. ＝ 【解析】 【分析】9以内数从大到小关系为：9＞8＞7＞6＞5＞4＞3＞2＞1＞0，由此比较。 【详解】7＜8        2＜7       3＞0       9＞3 4＜5        1＜6       6＞4       1＝1 五、按要求做题。（共18分） 8. 填一填。 （1）如图，计数器上左边是（ ）位，右边是（ ）位。 （2）十位上的1表示（ ）。 （3）一个也没有，用（ ）表示。 【答案】（1） ①. 十 ②. 个 （2）1个十 （3）0 【解析】 【分析】（1）计数器上从右边起第一位是个位，第二位是十位； （2）十位上几，就表示几个十，个位上是几，就表示几个一； （3）一个也没有用0表示，首位是0的省略不写。 【小问1详解】 如图，计数器上左边是十位，右边是个位。 【小问2详解】 十位上的1表示1个十。 【小问3详解】 一个也没有，用0表示。 9. 看谁算得又对又快。 4＋3＝ 5－3＝ 0＋4＝ 7－2＝ 3＋6＝ 10－7＝ 7＋3＝ 5＋5＝ 9－4＝ 2＋3＝ 3＋3＝ 9－1＝ 【答案】7；2；4；5 9；3；10；10 5；5；6；8 【解析】 六、数一数。（8分） 10. 数一数。 长方体有______个；正方体有______个；圆柱有______个；球有______个。 【答案】 ①. 1 ②. 3 ③. 6 ④. 3 【解析】 【分析】长方体是长长方方的，有6个平平的面，且相对的两个面大小一样（特殊情况下有四个面相同）；正方体是正正方方的有平平的面；圆柱上下是圆且上下一样粗；球没有平面可以任意方向滚动。据此数一数。 【详解】由分析可得： 长方体有1个；正方体有3个；圆柱有6个；球有3个。 11. 数一数。 ______个 ______个 ______个 ______个 【答案】 ①. 3 ②. 4 ③. 6 ④. 5 【解析】 【分析】依次数一数各有几个正方体即可。 图1：一行有3个正方体； 图2：上层有1个，下层有3个，一共有1＋3＝4（个）； 图3：上层有1个，下层有5个，一共有1＋5＝6（个）； 图4：上层有2个，下层有3个，一共有2＋3＝5（个）。 【详解】填写如下： 七、看图写算式。（10分） 12. 看图写算式。 （只） 【答案】6＋4＝10 【解析】 【分析】根据题意可知：左边有6只兔子，右边又跑来4只，现在一共多少只？用左边的数量加右边的数量即可。 【详解】6＋4＝10（只） 13. 看图写算式。 （支） 【答案】10－3＝7 【解析】 【分析】一共有10支笔，左边有3支，求右边铅笔盒里有几支，用减法计算，即总数量－左边的数量＝右边铅笔盒里的数量。 【详解】10－3＝7（支） 右边铅笔盒里有7支。 八、解决问题。（30分） 14. 用自己喜欢的方式表示出下面的算式的意思。 1＋3＝ 【答案】见详解 【解析】 【分析】1＋3表示1和3合起来是4，用画图表示，据此解答。 【详解】1＋3＝4 （画图方法不唯一） 15. 用自己喜欢的方式表示出下面的算式的意思。 5－5＝ 【答案】0； 图见详解 【解析】 【分析】要表示5－5，可以先画5个○，再用斜线划去5个○，没被划去的就是剩下的数量，也就是算式的得数。 详解】5－5＝0 （画法不唯一） 16. 第一次从花上飞走了6只蝴蝶，第二次飞走了2只，两次一共飞走了多少只？ （只） 【答案】 6＋2＝8；8只 【解析】 【分析】根据题意可知：用第一飞走的数量加第二次飞走的数量，即可求出两次一共飞走的数量。 【详解】6＋2＝8（只） 答：两次一共飞走了8只。 17. 车上有几人？ （人） 【答案】9－3＝6；6人 【解析】 【分析】由图可知，一共有9人，车下有3人，求车上的人数，用减法计算，即总人数－车下的人数＝车上的人数。 【详解】9－3＝6（人） 答：车上有6人。 18. 兔妈妈和兔宝宝一共拔了几个萝卜？ （个） 【答案】5＋1＝6；6个 【解析】 【分析】求一共拔了几个萝卜，用加法计算， 即兔妈妈拔的数量5个＋兔宝宝拔的数量1个＝一共拔的数量。 【详解】5＋1＝6（个） 答：兔妈妈和兔宝宝一共拔了6个萝卜。 19. 还剩下几个球？ （个） 【答案】10－5＝5；5个 【解析】 【分析】由图可知，一共有10个球，有5个人，每人拿一个球也就是拿了5个球，求剩下的数量，用减法计算，即球的总数量－拿了的数量＝还剩的数量。 【详解】10－5＝5（个） 答：还剩下5个球。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024－2025年第一学期教学评估 一年级数学冀教版 一、比一比，画一画。（8分） 1. 大的画“□”，小的画“○”。 （ ） （ ） 2. 高的画“□”，矮的画“○”。 （ ） （ ） 3. 重的画“□”，轻的画“○”。 （ ） （ ） 4. 水多画“□”，水少的画“○”。 （ ） （ ） 二、数一数，写一写。（8分） 5. 数一数，写一写。 三、数一数，填一填，圈一圈。（10分） 6. 数一数，填一填，圈一圈。 （1）一共有______只动物。 （2）从左边数，排第______，排第______ （3）从右边数，第2个动物是______，第6个动物是______。 （4）如果有一只动物走了，还剩______只动物。 （5）两条腿的动物有______只，四条腿的动物有______只。 （6）把最左边的3只动物圈起来。 四、在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。（8分） 7. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 7（ ）8 2（ ）7 3（ ）0 9（ ）3 4（ ）5 1（ ）6 6（ ）4 1（ ）1 五、按要求做题。（共18分） 8. 填一填。 （1）如图，计数器上左边是（ ）位，右边是（ ）位。 （2）十位上1表示（ ）。 （3）一个也没有，用（ ）表示。 9. 看谁算得又对又快。 4＋3＝ 5－3＝ 0＋4＝ 7－2＝ 3＋6＝ 10－7＝ 7＋3＝ 5＋5＝ 9－4＝ 2＋3＝ 3＋3＝ 9－1＝ 六、数一数。（8分） 10. 数一数。 长方体有______个；正方体有______个；圆柱有______个；球有______个。 11. 数一数。 ______个 ______个 ______个 ______个 七、看图写算式。（10分） 12. 看图写算式 （只） 13. 看图写算式。 （支） 八、解决问题。（30分） 14. 用自己喜欢的方式表示出下面的算式的意思。 1＋3＝ 15. 用自己喜欢的方式表示出下面的算式的意思。 5－5＝ 16. 第一次从花上飞走了6只蝴蝶，第二次飞走了2只，两次一共飞走了多少只？ （只） 17. 车上有几人？ （人） 18 兔妈妈和兔宝宝一共拔了几个萝卜？ （个） 19. 还剩下几个球？ （个） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$