内容正文:
引文。
观念深入人心,故选择C项
(2)共同之处是:承认以前签订的不平等条约,承认外国人4.B本题考查,点:武昌起义。依据材科分析,武昌首义打响了
在中国的一切特权。
辛亥苹命第一枪,推翻了清政府统治,结束了两千多年的君
(3)材料一说明了以孙中山为代表的民族资产阶级在反帝
主专制制度,因此,武昌首义就是武昌起义,发生于1911年。
斗争中的软弱性和妥协性:材料二说明袁世凯的卖国,也说
5.C本题考查,点:中华民国的成立。紧扣题干中的时间
明他是帝国主义在中国的代理人。
“1912年"分析,可知A项和D项都不符合题意。而紧扣题
千中的“创举”分析,民主共和国的建立这是亚洲国家的首
第三单元综合复习
创,所以中华民国的成立符合题意。故选C
中考体验
6.C本题考查点:比校辛孩革命和茂戌变法。在中国近代化
1.A本题考查学生辨析能力。本题所列四项都是中国近代
的历程中,洋务运动是学习西方的器械:戊戍变法和辛亥革
化过程中的重要事件,洋务运动发生于19世纪6090年
命是学习西方的政治制度,所以相比洋务运动是“量变”:而
代,戊戌变法发生于1898年,辛亥革命在1911年,新文化运
成戌变法是学习西方的君主立宪制,辛亥革命学可的是共和
动开始于1915年。洋务运动引进西方先进技术和设备,创
制,所以相比而言,辛煮革命是一个“飞跃”,县体表现为推
办近代企业,培养大量技术人才,标志者中国近代化开始
翻了封建君主专制,故选C。
2.A
7.A1913年衰世凯镇压了二次革命后,就解散了国民党,所
3,C“火器”问题与军事有关,洋务运动期间,洋务派创办军
以1915年爆发了护国战争,1917年爆发的护国战争不是国
事工业和建立海军。
民党直接领导的。故选择A。
4.D洋务派主张“师夷长技”,学习外国先进的科学技术顺应
8.A该题旨在考察查学生梳理历史知识的能力。宋教仁被
了历史的潮流。
刺,袁世凯决定武力镇压国民党,孙中山等批起“二次
5,B本题考查学生提炼信息和分析问题能力。由材科中的
革命”。
信息“《马关条的》签订后”“康有为、梁启超”判断本题选择
9.C
B项。
10.D袁世凯在破坏民主制的行为中,修改大总统选举法,使
6.D辛亥革命贡缺主要表现为推翻清朝统治,结来了我国两
民国最后只剩下一个招牌,且总统连任无限制,独裁更强
千多年的封建帝制
化,显示了其当皇帝的野心。
7,D吹响了新文化运动号角的是以陈独秀为代表的先进知
11.(1)错误:光复会:改正:兴中会。
识分子。
(2)错误:美国纽约;改正:日本东京。
8,C中国第一个全国规模的资产阶级革命政党是中国同
(3)错误:地主阶级:改正:资产阶级
盟会。
(4)错误:上海:改正:南京。
9.D“平均地权”就是改革土地制度,即民生主义。
(5)错误:封建制度:改正:君主专制制度
10.D武品起义被称为辛度苹命的首义。
12.(1)民权主义
(2)发表通电(或宜言):进行谈判:制定纲领:立法等。(分
第三单元综合测试
别答出两个方面的任意一点且意思相近即可)
1.A根据材料并结合所学知识可知,“不愿少数满满人专制”
(3)极大推动了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮
的民族苹命的指导思想是民族,“不愿君主一人专制”的政
流的闸门。(意思相近即可)
治革命的指导思想是民权,“不愿少效富人专制”的社会革
13.(1)孙中山。
命的指导思想是民生。因北①②③正确。
(2)袁世凯。袁世凯复辟帝制,柄性国家主权和民族利益。
2,A本题考查学生的识记与理解问题的能力。天地会不是
(3)孙中山在日本发表《讨袁檄文》,号召全国人民维护护
黄产阶级性质的:资产阶级代表大会不是一个团体,二者可
国制度:915年12月,蔡锷等组成讨袁“护国军”,掀起护
首先排除。政党与团体的区别在于,政党有明确的革命钢
国战争。袁世凯众叛亲离,宜布取消帝制,不久死去。辛亥
领、公认的革命领袖和全国性的组织系统,据此可知,兴中会
革命结束了两千多年的封建君主制度,使民主共和国的观
是一个苹命团体,而同盟会是一个资产阶级政党。故选择
念深入人心:袁世凯违背历史潮流,必然失败」
A项
14,(1)军阀独裁专制政权。一方面害怕国民党势力的壮大,
3,C本题考查的知识点辛亥苹命的伟大功绩,辛亥苹命结束
担心国民党通过竞选以合法手段打破他独裁的企图,另一
中国了:两千多年君主专制制度,建立中华民国,使民主共和
方而也暴露了他为了实现独裁,不惜使用武力消灭国民党,
·9.
全程导练·历史·八年级上册·参考答案
清除障碍的阴谋。
:4.(1)陈独秀。这两个口号的提出使新文化运动的目标更
(2)通过合法手段限制袁世凯独裁。改组同盟会为国民
明确。
党,在国会选举中赢得多数议席,成为国会第一大党,并准
(2)以陈独秀为代表的先进知识分子发起了新文化运动,狂
备组织真正的国民党内阁
烈抨击以孔子为代表的儒家传统道德和文化
(3)专制独裁与民主共和的斗争。
(3)新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位,使中国人
第四单元新民主主义革命的开始
民接受了一次民主与科学的洗礼,为随后爆发的五四运动起
了思想宜传和铺垫的作用。
第12课新文化运动
(4)解放思想,不断创新:追求真理,崇尚科学等
课前导学篇
5.(1)以袁世凯为代表的国内外反动势力,妄图维护他们的既
【知识点一】
得利益,借孔教作为复辟帝制的工具,掀起了一股尊孔复古
1.中华民国
逆流。
2.《青年杂志》
(2)新文化运动
4.胡适
(3)新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位,使中国人
【知识点二】
民接受了一次民主与科学的洗礼。
1,(2)民主
第13课五四运动
2,片面性思想解放
课堂练习篇
课前导学篇
1.A本题考查学生对新文化运动背景的理解能力。北洋军
【知识点一】
闲微起尊孔复古的逆流,其目的是利用儒家思想雏护其封建
1.(1)第一次世界大战
统治,而这正是新文化运动兴起的直接原因。故选择A项
5.曹汝霖
2.G自强、求富是洋务运动的目标:民主共和是辛亥革命的
【知识点二】
目标:“师夷长技以制夷”是以林则徐、魏源为代表的地主阶
1.(1)《北京市民宜言》
级抵抗派的观点。故选择C项。
2.(1)1919年6月3日(2)上海
3,D鲁迅在《新青年》上发表《狂人日记》,普反封建的革命内
3.(1)“巴黎和约”(2)反帝斗争
容与新文学的形式结合起来,树立新文学典范,故选择D项。
【知识点三】
4,CABD三项都是新文化运动的代表人物,而李鸿章不是。
1.反帝反封建中国共产党
故选择C项
2.新民主主义革命
5,D新文化运动的重要阵地是《新青年)和北京大学,故选择
课堂练习篇
D项
1,C本题考查知识,点五四爱国运动的影响。五四爱国运动是
6.A917年,胡适在《新青年》上发表《文学改良刍议),主张
中国新民主主义革命开端,故选择C项。
用白话文代替文言文,为新文学形式作出了初步设想,开创
2.D
了以白话文代替文言文的功绩,白话文逐渐普及开来
3B本题考查学生知识再现能力,“誓死力争,还我青岛”是
7.C本题考查学生分析材料能力。通过阅读材料可知李大
五四运动时期的口号,故选择B项。
钊主张民主、自由,反对专制。故选择C项
4.D
8.A本题考查知识点新文化运动。新文化运动是一场由陈
5,A本题考查学生综合分析历史能力,五四运动后无产阶级
独秀,李大到等知识分子发起的思想解放运动,以《新青年》
登上政治舞台,标志着中国新民主主义革命的开端,故选择
为主要阵地,高举“民主”与“科学”大旗。故选择A项。
A项。
课后提升篇
6.B
1,C1915年陈独秀等人高茶民主和科学两面大旗,以《新青
课后提升篇
年)为主要阵地,狱起新文化运动,故选择C项
1.D本题考查学生知识归纳能力,从图中的信息内客是五四
2.D本题考查学生分析能力,ABC三项内容都与新文化运动
运动取得了初步胜利的标志,故选择D项。
有关,而新民主主义革命的开端是五四运动,故逸择D项。
2C漫画窝意是学生、商人和劳勤人员团结起来打倒曹汝霖、
3,B新文化运动的核心思想是民主与科学,德先生和赛先生
章宗祥、陆宗與,漫画反映了五四运动时的事件
是二者的音译。故选择B顷
3.A“外争国权,内除国贼”“还我山东”等口号是五四运动中
·10-第三单元
第三单元综合测试
(时间:60分钟 满分:70分)
题号
总分
得分
一、单项选择题(每小题2分,共20分)
1. 下面的史料反映孙中山领导民主革命的指导思想是
)
我们革命的目的,是为中国谋幸福,因不愿少数满洲
人专制,故要民族革命;不愿君主一人专制,故要政
治革命;不愿少数富人专制,故要社会革命。
①民族 ②民权 ③民生 ④民主
B.①③④
C.①②④
A.①②③
D.②③④
(
2.辛亥革命的领导人创建的第一个资产阶级革命团体是
_
A.兴中会
B.同盟会
C.天地会
D.资产阶级代表大会
3.“武汉义旗天下应,推翻专制共和兴。”该事件
(
①使民主共和观念深入人心②是中国近代化的起步
③推翻了帝国主义和封建主义在中国的
统治 ④结束了我国两千多年的君主专制制度
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
4.“壮哉!武昌首义,一枪打翻封建帝制;伟哉!天下响应,万众擎起民主共和。”这副对联中的“武
昌首义”发生在
.
)
B.1911年
C.1919年
A.1898年
D.1927年
5.1912年,孙中山自豪地说:“这是我国有史以来所未有之变局,吾民破天荒之创举也”。这里的
“变局”和“创举”是指
)
A.辛亥革命的爆发
B. 清朝统治被推翻
C.中华民国的成立
D.《临时约法》的颁布
6.有人认为,从洋务运动到戍戍变法是革新道路上的“量变”,辛亥革命是个“飞跃”。这里的“飞
跃”指的是辛亥革命
)
A.推翻了封建制度
B.推翻了帝国主义在中国的统治
C.结束了两千多年的君主专制制度
D.完成了反帝反封建的革命任务
7.下列关于二次革命、护国战争的表达,不正确的是
_
)
A.都是国民党直接领导的
B.都是为了维护辛亥革命的成果
C.都反对北洋军阙的反动统治
D.最终都未取得成功
8.二次革命的导火线是
(
__
A.宋教仁被刺
B.段祺瑞拒绝恢复《临时约法》
C.袁世凯称帝
D.张勋拥护博仪复辟
(
9.为实现皇帝梦,接受日本“二十一条”的人是
)
A.孙中山
B.黎元洪
C.袁世凯
D.黄兴
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1C
中123
-.全翩导练历史·八年级上册
10.1913年到1915年袁世凯进行了一系列独裁专制的活动,最终走上了洪宪帝制的不归路,其中直
(
接暴露袁当皇帝的野心的是
)
A.强迫国会选举他为正式大总统
B.解散国民党和国会
C.颁布“中华民国约法”
D.修改总统选举法
二、非选择题(50分)
11.孙中山是中国民主革命的先行者,是20世纪走在时代前列的第一个伟人。王杰同学写了一篇
历史小论文《孙中山早期的革命活动》,其中有五处错误,请你找出来并加以改正。(10分)
1894,孙中山在香山建立了光复会,喊出了“振兴中华”的口号,中国第一个资产阶级革命
团体诞生了。1905年,孙中山等人在美国纽约创立了第一个全国规模的地主阶级革命政党中国
同盟会,把推翻清朝统治,建立资产阶级民主共和国作为革命目标。不久,孙中山明确提出了三
民主义,作为辛亥革命的指导思想。
1911年10月10日,武昌起义爆发,仅仅一个多月时间,全国十几个省份都脱离清政府独
立。1912年1月,孙中山在上海宣誓就职,宣告中华民国临时政府成立,清朝的统治在辛亥革命
的浪潮中崩溃,中国两千多年的封建制度终于结束了。
()错误:
;改正:
(2)错误:
;改正:
(3)错误:
_;改正:
(4)错误:
;改正:
(5)错误:
;改正:
12.阅读下列大事年表,回答问题。(12分)
辛亥革命大事记(1912年部分)
时间
主要内容
中华民国成立。孙中山在南京宣誓就任中华民国临时大总统,发表《临时大总统就职宣言》和
1月1日
《告全国同胞书》,表示将“尽扫帝制之流毒,确定共和,普利民生,以达革命之宗旨”。
1月15日
孙中山致电南方议和代表伍廷芳,宣告如清帝退位、袁世凯宣布共和,则正式辞去临时大总统
职,将政权让于袁世凯。
2月12日
清宣统帝博仪下诏退位。帝制终结。
2月13日
袁世凯致电南京临时政府,宣言赞成共和
3月3日
中华同盟会本部在南京召开会员大会,制定新纲领,宣布以“巩固中华民国,实行民生主义”为
宗旨,推举孙中山为总理
3月10日
袁世凯在北京宜誓就任临时大总统
孙中山颁布《中华民国临时约法》。其中第一、二、四条规定:“中华民国由中华人民组织之”“中华
3月11日
民国之主权,属于国民全体”“中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院,行使其统治权”。
4月1日
孙中山正式宣告辞去临时大总统职
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第三单元
(1)大事记中《中华民国临时约法》的规定集中体现了三民主义中的哪一主义?(4分)
(2)以上大事记可见,南京临时政府时期,中国资产阶级革命党人为实现这一主义进行了艰苦斗
争。其斗争形式有哪些?(4分)
(3)结合所学知识,概括践行这一主义的重大历史意义。(4分)
13.阅读材料,回答问题。(12分)
“万户涕泪,一人冠冕,其心尚有共和二字存耶?既忘共和,即称民贼.....戮此民贼,以拯
吾民。”
--《讨袁文》
(1)此宣言是谁发表的?(4分)
(2)“一人”是谁?(2分)为什么称他为“民贼”?(2分
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(3)全国人民是如何“戮此民贼”的?结果如何?从中你得到什么启示?(4分)
14.阅读下列材料,回答问题。(16分)
材料一 在内阁成员的组成上,袁世凯本来认为:“革命人才,鲜当人意”,因而他开始拟定的内
阁名单,“概属亡清旧吏,无一纯粹新人物”,使南方各界“咸怀不平”,但是为了表示这个新总统
总算有几分“诚意”,他也作了些微小的让步。
--章开远、林增平《辛亥革命史》
材料二 唐(绍仪)自孙中山先生介绍加入同盟会后,对同盟会非常忠实,与会睡谈之下,知其已
向孙中山先生建议,用政治手段来对付袁世凯。
--柏文蔚《五十年经历》
材料三“盖责任内阁制之要义,即总统不负责任,而内阁代总统对议会负责任是也。盖必使国
会占多数之政党,组织完全政党内阁,方举责任内阁之实。”
--宋教仁《国民党欢迎会演说词》
材料四
袁世凯曾向杨度透露:“我现在不怕国民党以暴力夺取政权,就怕他们以合法手段取得
政权,把我摆在无权无勇的位置上。”
--陶菊隐《北洋军阅统治时期史话》
(1)结合材料一、四分析袁世凯统治的性质,材料四反映了袁世凯怎样的想法?(4分)
(2)材料二、三在政治目的、手段上的共同点是什么?(4分)宋教仁为此作了哪些努力?(4分)
(3)上述四则材料反映的矛盾实质是什么?(4分)
。
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