2.2 平面镜成像的特点及应用-【一战成名新中考】2025云南中考物理·一轮复习·随堂精讲测(讲册)

2024-12-23
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参考答案 模块一  声 学 命题点  声  学 基础考点梳理 ①振动  ②正在发声  ③介质  ④波  ⑤340  ⑥反射 ⑦不同  ⑧频率  ⑨高  ⑩振幅  􀃊􀁉􀁓大  􀃊􀁉􀁔减小  􀃊􀁉􀁕信息 􀃊􀁉􀁖20 000  􀃊􀁉􀁗20  􀃊􀁉􀁘无规则振动  􀃊􀁉􀁙分贝  􀃊􀁉􀁚声源处 􀃊􀁉􀁛传播过程中  􀃊􀁊􀁒人耳处 随堂巩固小练 1. AC  2. C  3. ①②  ③⑤  ④⑥⑦  4. 信息  超声波  5. 响度  音色  音调  6. 玻璃瓶和水  从右向左  空气柱   从左向右  7. 用相同的力拨动钢尺,听它振动发出的声音   音调的高低与频率  保持钢尺一端伸出桌面的长度不变, 用大小不同的力拨动钢尺  发出声音的响度不同 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 模块二  光 学 命题点 1  光的直线传播、光的反射和折射 基础考点梳理 ①发光  ②不是  ③直线  ④3×108   ⑤同一平面内  ⑥法 线  ⑦等于  ⑧可逆的  ⑨光的反射  ⑩法线  􀃊􀁉􀁓两侧  􀃊􀁉􀁔小于  􀃊􀁉􀁕也增大  􀃊􀁉􀁖不变  􀃊􀁉􀁗色散  􀃊􀁉􀁘牛顿  􀃊􀁉􀁙绿 随堂巩固小练 1. D  2. 实像  变小  变暗 3. 反射  折射  虚  浅  下方 4. (1)aijl  (2)ce  (3)dghk  (4)bf 5. 如答图所示            6. 如答图所示 第 5 题答图 第 6 题答图 7. 如答图所示 8. 如答图所示 第 7 题答图 第 8 题答图 教材实验一遍过 探究光的反射定律 2. (2)显示光路  漫  3. (1)竖直   (2)较暗   (3)法线   (4)使实验结论更具普遍性  4. 法线  等于 [例题一遍过] (1)垂直  (2)B  (3)将光线与镜面的夹角错当成入射角 或者反射角了  0°  (4)可逆的   (5)下  同一平面 (6)在  不能  (7)光的直线传播  (8)能  可逆的 (9)不变  (10)光屏  反射光线 (11)法线  反射光线、入射光线与法线在同一平面   反射 角与入射角的大小不容易测量 命题点 2  平面镜成像的特点及应用 基础考点梳理 ①虚像  ②相等  ③相等  ④对称的  ⑤反射  ⑥能  ⑦不能 随堂巩固小练 1. 1. 60  不变  运动  2. 反射  靠近  不变 3. 如答图所示 4. 如答图所示 第 3 题答图 第 4 题答图 5. 如答图所示 第 5 题答图 教材实验一遍过 探究平面镜成像的特点 2. 光的反射  3. (1)像  (2)大小   (4)虚实   4. (1)暗   (3)使实验结论具有普遍性  5. 相等  相等  虚 [例题一遍过] (1)刻度尺  (2)垂直  (3)A  (4)用薄玻璃板  (5)大小 相等  (6)①蜡烛 A 与玻璃板的距离 / cm  ②蜡烛 A 的像与 玻璃板的距离 / cm  (7)相等  (8)能  (9)不变  (10)a  (11)仍然  (12)N  (13)把吸管插在橡皮泥上  右 (14)物体的像不会影响司机的视线  下方  (15)水面相当 于平放的平面镜,像是光的反射形成的,像与物体关于镜面 对称 命题点 3  透镜及其应用 基础考点梳理 ①会聚  ②发散  ③倒立、缩小的实像  ④照相机 ⑤倒立、等大的实像  ⑥倒立、放大的实像  ⑦投影仪 ⑧正立、放大的虚像  ⑨放大镜  ⑩远  􀃊􀁉􀁓大  􀃊􀁉􀁔近  􀃊􀁉􀁕小 􀃊􀁉􀁖小  􀃊􀁉􀁗大  􀃊􀁉􀁘放大  􀃊􀁉􀁙缩小  􀃊􀁉􀁚虚  􀃊􀁉􀁛凸  􀃊􀁊􀁒会聚 􀃊􀁊􀁓倒立、缩小的实  􀃊􀁊􀁔前  􀃊􀁊􀁕后  􀃊􀁊􀁖凹  􀃊􀁊􀁗发散  􀃊􀁊􀁘凸 􀃊􀁊􀁙会聚 随堂巩固小练 1. 折射  焦点  15  2. C  3. B  4. B 教材实验一遍过 探究凸透镜成像的规律 2. (3)同一高度  中央  4. (1)最小、最亮  (3)上  上  下   (5)暗  (6)光路可逆 [例题一遍过] (1)10  (2)粗糙   (3)点燃   (4) 10. 0  [变式训练]B  (5)物距 u  像距 v  ①缩小  照相机  放大  投影仪 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 1 随堂精讲测·云南物理 模 块 二   光   学 命题点 2  平面镜成像的特点及其应用(8 年 2 考) 基础考点梳理 课标要求:探究并了解平面镜成像时像与物的关系. 知道平面镜成像的特点及应用. 1. 平面镜成像特点 (1)物体通过平面镜所成的像是①  虚像  (2)像与物体的大小②  相等  (3)像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离③  相等  (4)像与物体关于平面镜是④  对称的  2. 平面镜成像的原理:光的⑤  反射  . 3. 实像和虚像(对比归纳) 类别 实像 虚像 形成原理 由实际光线形成的亮斑 由实际光线的反向延长线形成的 能否用光 屏承接 ⑥  能  (选填“能”或“不能”)用光屏承 接到 ⑦  不能   (选填“能”或“不能”)用光屏承 接到 成像性质 一般都是倒立的 一般都是正立的 举例 小孔成像、照相机和投影仪所成的像等 平面镜成像、水中倒影、放大镜所成的像等 说明 实像和虚像都能被人眼直接观察到 4. 平面镜、凸面镜、凹面镜 (1)平面镜利用光的反射成像或改变光路:如穿衣镜、“万花筒”、潜望镜、医生检查牙齿的 小镜子、塔式太阳能电站反射太阳光等. (2)凸面镜对光有发散作用,如:汽车后视镜、路口的转弯镜等. (3)凹面镜对光有会聚作用,如:太阳灶等. 随堂巩固小练 1. 课后题改编 小芳身高 1. 60 m,她在镜 中像的高度是   1. 60   m;若她远离平面 镜,则她在镜中像的大小   不变   (选填 “变大”“变小”或“不变”),以镜中的像为 参照物,小芳是   运动   (选填“运动” 或 “静止”)的.   第 2 题图 2. 如图是汽车抬头显示 系统,可将水平显示器 上的行车信息通过倾 斜安装的前挡风玻璃 (看作平面镜)投射在司机正前方,方便安 全行车. 挡风玻璃上成的像是光的  反射  形成的;若想将成像位置调低,应将显示器 沿水平方向  靠近  (选填“远离”或“靠 近”)挡风玻璃,移动后,像的大小将   不 变  (选填“变大”“不变”或“变小”). 3. 请在图中画出物体 AB 在平面镜中所成的 像(保留作图痕迹). 第 3 题图 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 9 随堂精讲测·云南物理 模 块 二   光   学 4. 请画出发光点 S 在平面镜中所成的像,并 画出眼睛在 A 点看到像的光路图(保留作 图痕迹). 第 4 题图 5. 光源 S 放在平面镜前,A、B 为光源 S 发出 的光经平面镜 MN 反射后的两条光线,根 据平面镜成像特点作图,画出两条入射光 线并确定光源 S 的位置(保留作图痕迹). 第 5 题图 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 教材实验一遍过 探究平面镜成像的特点 (《课标》要求探究类学生必做实验)   基础点梳理 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋1. 实验装置 2. 平面镜成像原理:  光的反射  . 3. 实验器材:带支架的透明薄玻璃板、白 纸、笔、两支完全相同的蜡烛、火柴、刻度 尺、光屏等. (1)玻璃板代替平面镜的优点:玻璃板不 仅能成像,且具有透光性,便于确定  像  的位置. 选较薄玻璃板的目的:减小重影 对实验的影响,便于测量像距. (2)选用两支完全相同蜡烛的原因:比较 像与物的  大小  关系. (3)刻度尺的作用:测量像与物到平面镜 的距离. (4)光屏的作用:根据是否能承接到像判 断像的  虚实  . 4. 实验操作 (1) 要选择在较   暗   ( 选填 “ 亮” 或 “暗”)的环境中进行实验,使实验现象更 明显. (2)实验中,代替像的蜡烛不点燃. (3)改变蜡烛的位置,多次实验的目的:   使实验结论具有普遍性  . 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋5. 实验结论 平面镜所成像的大小与物体的大小  相 等  ;像和物体到平面镜的距离  相等  ; 像和物体的连线与镜面垂直;平面镜成   虚  像. 6. 交流反思 (1)未点燃的蜡烛始终不能与像重合,原 因可能是玻璃板没有垂直白纸放置. (2)通过玻璃板观察到两个像,原因可能 是玻璃板太厚,前后两个面各成一个像. (3)利用方格纸代替白纸的目的:便于测 量物和像的位置.   例题一遍过 如图 1 所示是“探究平面镜成像时像与物的 关系”的实验装置. 图 1 过要点  基础设问 (1)本实验中,需要用到的测量工具是   刻 度尺  . (2)如图所示,将白纸平铺在水平桌面上,用 支架把玻璃板架在白纸上,并让玻璃板与纸 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 01 随堂精讲测·云南物理 模 块 二   光   学 面  垂直  . (3)将两支相同的蜡烛 A 和 B 分别竖直放置在 玻璃板前后,点燃蜡烛  A  (选填“A”或“B”), 并移动蜡烛 B,直至与蜡烛 A的像重合. (4)小明从点燃的蜡烛一侧透过玻璃板看到像 有重影,改善重影的方法是  用薄玻璃板  . (5)实验中将玻璃板竖立在白纸上,把点燃 的蜡烛 A 放在玻璃板前,可以看到它在玻璃 板后的像. 把未点燃的蜡烛 B 放在玻璃板后 移动,直到看上去它与蜡烛 A 的像完全重合, 说明蜡烛 A 的像与蜡烛 A  大小相等  . (6) 多次改变蜡烛 A 的位置,并移动蜡烛 B 确定像的位置,每次标记出蜡烛 A 和它的像 的位置. 请根据小新完成的下列实验数据表 格,在①、②处填写数据名称. 实验 次数 ①   蜡烛 A 与玻璃板的 距离 / cm  ② 蜡烛A的像 与玻璃板的距 离 / cm  蜡烛的像与 蜡烛的大小 关系 1 6. 5 6. 5 … 2 4 4 … 3 5 5 … (7)分析实验数据得出,蜡烛 A 的像和蜡烛 A 到玻璃板的距离  相等  . (8)将黑色的纸板放在玻璃板与蜡烛 B 之 间,小明在蜡烛 A 侧  能  (选填“能”或“不 能”)观察到蜡烛 A 的像. (9)当蜡烛 A 远离玻璃板时,它的像的大小   不变  (选填“变小”“不变”或“变大”). 提能力  拓展延伸 (10)如图 2 甲所示,一枚硬币放在竖直的茶 色玻璃板前,硬币的像在 a 处;将玻璃板向右 平移至图 2 乙所示的位置时,硬币所成的像 在  a  (选填字母“a”“b”或“c”)处. 甲     乙 图 2 (11)(2023 德州)如图 3,将玻璃板倾斜,蜡烛 ①的像将  仍然  (选填“仍然”或“不再”) 与蜡烛①关于镜面对称. 图 3     图 4 (12)如图 4 所示,小明发现家中穿衣镜是由 一定厚度的玻璃制成,他想确定穿衣镜成像的 反射面,于是将笔尖紧贴镜子前表面M,发现笔 尖的像与笔尖之间有一段距离,说明  N  (选 填“M”或“N”)是反射面. 拓视野  全国新考法 (13)(创新装置)创新小组用粗细相同的两支 可伸缩吸管进行实验. 如图 5 甲所示,将玻璃 板竖立于水平桌面,然后将吸管 A 竖立在玻 璃板前,由于吸管容易倾倒,可以采取  把吸 管插在橡皮泥上   的方法来解决这一问题 (可任意添加器材). 将吸管 A 上端向右弯折 (如图 5 乙所示),从装置的前面来看,应将代 替像的吸管 B 上端向   右   (选填“左” 或 “右”) 弯折,才能使其与吸管 A 的像完全 重合. 甲 乙 图 5 (14) (生活实践)汽车的前挡风玻璃是倾斜 的,从光学角度分析这样设计的目的  物体 的像不会影响司机的视线  (写出一条);此 外,晚上开车时,来自后方车辆的强光入射到 前挡风玻璃,被反射到   下方   (选填“上 方”或“下方”),以减少对司机视线的干扰. (15)(2023 绥化·解释生活现象)岸边的树木在 水中的像看上去是“倒立”的,请解释产生这 一现象的原因  水面相当于平放的平面镜, 像是光的反射形成的,像与物体关于镜面对 称  . 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 11

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