1.1.3 大概念 统一多民族国家的建立和巩固-【一战成名新中考】2025贵州中考历史·一轮复习·结构化知识梳理（讲册）

参考答案·贵州历史 结 构 化 知 识 梳 理 《结构化知识梳理》 模块一 中国古代史 第一单元　 史前时期:中国境内早期人类与文明的起源 1. B 2. (1)A;B。 (2 分) (2)(3 分) (3)共同点:都出现了宫殿或宫城;都发现了墓葬;都发现 了礼器等。 (任答一点 1 分,3 分) 重要意义:距今约 5 000—4 000 年左右,我国长江流域、黄 河流域都出现了早期国家。 (1 分) (4)主题:中国境内早期人类与文明的起源;中华文明探 源等。 (任答一点,1 分) 第二单元　 夏商周时期:早期国家与社会变革 1. A　 2. C　 3. 论语 第三单元　 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固 (1)制度:郡县制。 (1 分) 影响:开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。 (1 分) (2)类型:实物史料。 (1 分) 措施:以秦国的圆形方孔半两钱作为统一货币,在全国流通; (1 分)以秦制为基础,统一度量衡制度, 所有度量衡用器由 国家统一监制。 (1 分) (3)罢黜百家,尊崇儒术;鼎盛时期。 (2 分) (4)有利于政权稳固、社会稳定、 思想统一、经济发展、 民族 团结等。 (1 分) 第四单元　 三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融 1. C　 2. (1) ①④(2 分); ②③(2 分) 第五单元　 隋唐时期:繁荣与开放的时代 1. D　 2. 科举制　 3. 贞观之治　 4. 开元盛世 第六单元　 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 1. C　 2. A　 3. B 4. (2)生活习俗:契丹人已有了饮茶的习惯。 (1 分)历史背 景:澶渊之盟后,宋辽之间保持了很长时间的和平局面;宋 辽边界贸易往来频繁,不但促进了双方经济文化交流,也 加深了各民族人民在生活习惯上的相互影响。 (每点 1 分,共 2 分) (3)交融不是单向的,而是民族之间相互影响、接受和包 容;不是强制同化,而是长期交往和共同生活中自然浸润 而成的。 (1 分) (4)在中国历史发展过程中,各民族交往交流交融,相互 依存,相互影响,形成了中华民族多元一体的格局;共同推 进着统一多民族国家的发展。 (符合题意即可,2 分) 第七单元　 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展 1. C　 2. D　 3. D 4. (1) 唐蕃和亲、郑和下西洋、李冰治水。 (3 分) 5. (1)(4 分) 表层 信息 (3 分) 工商业 店铺林立、市招高扬;商人云集、行 业众多;商品种类繁多等 人口 人口众多,往来繁忙 交通 水陆交通便利;水运发达;舟船云集 城市建设 河街相邻,沿街设店,形成商业街 区;重视街道美化 文娱 市民娱乐生活丰富 深层 信息 (1 分) 总体 百业兴旺,人文荟萃的繁荣与富足 的太平景象;展示了乾隆盛世苏州 繁荣的盛况 (4)认识:①江南地区的繁荣得益于自秦汉到明清的长期 积累(或江南地区的繁荣是经济重心南移的结果);②人 民群众的辛勤劳动和智慧(长期积累的生产经验)是江南 经济发展的重要因素(或人民群众是物质生产的主要承 担者);③统一多民族国家的巩固和发展是江南社会经济 繁荣的重要原因(或统治者的措施促进了江南地区的繁 荣)。 (3 分) 模块二 中国近现代史 大单元一　 晚清时期的内忧外患与救亡图存 单元大概念一　 列强侵华的史实及其对中国社会的影响 1. A　 2. A　 3. A　 4. A　 5. D 单元大概念二　 近代中国人民的救亡图存运动 洋务运动 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 2 结构化知识梳理·贵州历史 中 国 古 代 史 秦 汉 时 期 ︓ 统 一 多 民 族 国 家 的 建 立 和 巩 固 第三单元　 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固 (公元前 221—公元 220 年) (5 年 1 考,2021 年考查材料大题) 　 时空观念串联系 中国 世界 阶段 特征 (1)政治:统一多民族封建国家建立并发展,中央集权 制度建立并不断完善 (2)思想:由尊奉法家(秦)到尊崇儒术(汉),最终实 现了思想上的大一统 (3)民族关系:秦汉与匈奴有战有和;张骞通西域 (4)对外交流:陆上丝绸之路①和海上丝绸之路②开通 (1)政治:公元前 2 世纪罗马成为 整个地中海地区的霸主;公元前 27 年,罗马进入帝国时代 (2)思想文化:佛教开始外传③;基 督教创立 中外 联系 ①陆上丝绸之路成为东西方往来的大动脉,促进了东西方经济文化交流 ②海上丝绸之路促进了汉朝与东南亚、南亚地区的经济、文化交流 ③东汉明帝时期,佛教通过丝绸之路传入中国 全球 视角 秦汉时期是中国历史上统一多民族国家的建立和早期发展时期,汉武帝时期的大一统使汉 朝开始以一个高度文明、富强的国家闻名于世,其主体居民也由此确立了“汉人” “汉族”, 语言和文字确立了“汉字”“汉语”,这些词语开始树立了中国的对外名片,并在全世界广为 传播至今。 汉朝时期张骞通西域是东西方交流的重要事件,对后来东西方文明的交流发展 有重要意义,沿着丝绸之路,两汉时期先进的科技开始向周边传播,其中四大发明之一的造 纸术外传大大改善了文化传播的条件,推动了西方文明的进步 61 结构化知识梳理·贵州历史 中 国 古 代 史 秦 汉 时 期 ︓ 统 一 多 民 族 国 家 的 建 立 和 巩 固 　 大概念思维结构图 课前预习·构建联系 纵论单元 秦汉是我国统一多民族封建国家的形成时期,奠定了大一统中央集权国家治理的基本模式。 秦朝创立 专制主义中央集权制度,并推行一系列巩固统一的措施,开创了统一多民族封建国家的伟大业绩与成功经验。 西 汉初期的几位统治者采取“休养生息”的政策,使西汉摆脱了经济凋敝的困境,为西汉王朝进入鼎盛时期奠定了坚 实的基础。 汉武帝大一统的举措使西汉出现强盛的大一统局面。 从西汉末到东汉,伴随着政治、社会动荡,佛教 传入我国后逐步在社会上传播开来,道教产生。 两汉时期在科技、文化等领域取得了突出成就,并开通了“丝绸之 路”,促进了中外经济、文化的交往。 一阶 必备知识建体系 小概念 1 　 秦———统一多民族封建国家的建立 2022 版课标:通过了解秦朝统一、陈胜和吴广等领导的秦末农民起义,知道统一多民族封建国家建立的过程 ∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙ 。 要点 1　 秦统一中国 七上 P44 秦朝形势图 1. 概况:公元前 230—公元前 221 年,秦国先后攻灭韩、赵、魏、楚、燕、齐六国,完 成统一大业,建立　 秦朝　 2245周年,定都咸阳。 2. 秦朝疆域:东至东海,西到　 陇西　 ,北至长城一带,南达南海,是当时世界上 的大国之一。 3. 意义:结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面,建立起我国历史上第一个 　 统一的多民族　 的封建国家。 71