1.1.2 小概念2 春秋战国时期的社会变革——向封建社会过渡-【一战成名新中考】2025贵州中考历史·一轮复习·结构化知识梳理（讲册）

参考答案·贵州历史 结 构 化 知 识 梳 理 《结构化知识梳理》 模块一 中国古代史 第一单元　 史前时期:中国境内早期人类与文明的起源 1. B 2. (1)A;B。 (2 分) (2)(3 分) (3)共同点:都出现了宫殿或宫城;都发现了墓葬;都发现 了礼器等。 (任答一点 1 分,3 分) 重要意义:距今约 5 000—4 000 年左右,我国长江流域、黄 河流域都出现了早期国家。 (1 分) (4)主题:中国境内早期人类与文明的起源;中华文明探 源等。 (任答一点,1 分) 第二单元　 夏商周时期:早期国家与社会变革 1. A　 2. C　 3. 论语 第三单元　 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固 (1)制度:郡县制。 (1 分) 影响:开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。 (1 分) (2)类型:实物史料。 (1 分) 措施:以秦国的圆形方孔半两钱作为统一货币,在全国流通; (1 分)以秦制为基础,统一度量衡制度, 所有度量衡用器由 国家统一监制。 (1 分) (3)罢黜百家,尊崇儒术;鼎盛时期。 (2 分) (4)有利于政权稳固、社会稳定、 思想统一、经济发展、 民族 团结等。 (1 分) 第四单元　 三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融 1. C　 2. (1) ①④(2 分); ②③(2 分) 第五单元　 隋唐时期:繁荣与开放的时代 1. D　 2. 科举制　 3. 贞观之治　 4. 开元盛世 第六单元　 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 1. C　 2. A　 3. B 4. (2)生活习俗:契丹人已有了饮茶的习惯。 (1 分)历史背 景:澶渊之盟后,宋辽之间保持了很长时间的和平局面;宋 辽边界贸易往来频繁,不但促进了双方经济文化交流,也 加深了各民族人民在生活习惯上的相互影响。 (每点 1 分,共 2 分) (3)交融不是单向的,而是民族之间相互影响、接受和包 容;不是强制同化,而是长期交往和共同生活中自然浸润 而成的。 (1 分) (4)在中国历史发展过程中,各民族交往交流交融,相互 依存,相互影响,形成了中华民族多元一体的格局;共同推 进着统一多民族国家的发展。 (符合题意即可,2 分) 第七单元　 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展 1. C　 2. D　 3. D 4. (1) 唐蕃和亲、郑和下西洋、李冰治水。 (3 分) 5. (1)(4 分) 表层 信息 (3 分) 工商业 店铺林立、市招高扬;商人云集、行 业众多;商品种类繁多等 人口 人口众多,往来繁忙 交通 水陆交通便利;水运发达;舟船云集 城市建设 河街相邻,沿街设店,形成商业街 区;重视街道美化 文娱 市民娱乐生活丰富 深层 信息 (1 分) 总体 百业兴旺,人文荟萃的繁荣与富足 的太平景象;展示了乾隆盛世苏州 繁荣的盛况 (4)认识:①江南地区的繁荣得益于自秦汉到明清的长期 积累(或江南地区的繁荣是经济重心南移的结果);②人 民群众的辛勤劳动和智慧(长期积累的生产经验)是江南 经济发展的重要因素(或人民群众是物质生产的主要承 担者);③统一多民族国家的巩固和发展是江南社会经济 繁荣的重要原因(或统治者的措施促进了江南地区的繁 荣)。 (3 分) 模块二 中国近现代史 大单元一　 晚清时期的内忧外患与救亡图存 单元大概念一　 列强侵华的史实及其对中国社会的影响 1. A　 2. A　 3. A　 4. A　 5. D 单元大概念二　 近代中国人民的救亡图存运动 洋务运动 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 2 结构化知识梳理·贵州历史 中 国 古 代 史 夏 商 周 时 期 ︓ 早 期 国 家 与 社 会 变 革 主要内容 (1)“封邦建国,广建诸侯”:将受封者分封到各地,授予其管理土地和人民的权力,建立 诸侯国 (2)诸侯的权力:有较大的独立性,可以在封地内进行再分封 (3)诸侯的义务:向周王进献贡物,并服从周王调兵 作用 (1)积极:保证了周王朝对地方的控制,同时稳定了政局,扩大了统治范围 (2)消极:诸侯具有较大的独立性,导致春秋战国诸侯争霸、兼并的混乱局面 要点 3　 青铜工艺与甲骨文 七上 P25-P27 青 铜 器 概况 商周时期的青铜器种类丰富,数量众多,制作工艺高超 用途 主要用于饮食、祭祀及军事等方面 功能 由食器等发展到礼器,成为王公贵族身份地位乃至国家权力的象征 代表器物 四羊方尊 　 　 　 司母戊鼎 　 　 　 三星堆青铜面具 信息提取:青铜器上的文字被称为金文,又称为钟鼎文、铭文,这些文字内容涉及祭祀典礼、政 治、军事等方面 史料解读:反映了夏商周时期青铜器规模宏大、种类丰富、工艺高超、分布地区广泛、数量众多 ( 　 司母戊鼎　 是迄今世界上出土的最重的青铜器) 甲 骨 文 名词解释 中国商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字 记载内容 涉及祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、医药、天文历 法等 造字方法 象形、指事、会意、形声、假借等 地位 是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整 的文字 意义 (1)目前所知,我国有文字可考的历史从　 商朝　 开始 (2)甲骨文已经具备了汉字的基本结构,是汉字形成 与发展的重要阶段 刻有文字的甲骨 提取信息:甲骨文象形、指事等 造字方法,使后人能够通过甲 骨文的字形推测出其反映的历 史信息 小概念 2 　 春秋战国时期的社会变革———向封建社会过渡 2022 版课标:知道老子、孔子的生平与思想;通过了解这一时期的生产力水平和社会关系的变化 ∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙ ,初步理解春秋时 ∙∙∙∙∙∙∙ 期诸侯争霸局面的形成 ∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙ 、战国时期商鞅变法等改革和 ∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙ “百家争鸣 ∙∙∙∙ ”局面的产生 ∙∙∙∙∙ ;通过都江堰工程,感受古代劳动人 民的智慧和创造力。 要点 1　 经济变革:春秋战国时期的经济发展　 都江堰2280周年 七上 P29、P36 1. 春秋战国时期的经济发展 农业 春秋后期,铁制农具和　 牛耕　 出现,促进了农业上 的深耕细作 手工业 规模不断扩大,青铜业、冶铁业、纺织业、煮盐业以及 漆器制作等都有所发展 商业 商业活动逐渐活跃,很多城市出现了商品交换市场, 金属货币被更多地使用 春秋战国时期的铁农具 史料解读:反映了生产力水平不断 提高 11 结构化知识梳理·贵州历史 中 国 古 代 史 夏 商 周 时 期 ︓ 早 期 国 家 与 社 会 变 革 2. 都江堰[贵阳 2023. 31(1)第三小问] 时间 公元前 256 年(战国时期) 修建者 秦国蜀郡郡守　 李冰　 主持修建 构成 由渠首和灌溉网两大系统工程构成。 渠首工程建于 岷江之中,分为鱼嘴、宝瓶口和飞沙堰三个主体工程 作用 都江堰是一座综合性的水利枢纽,发挥出防洪、灌溉、 水运等多方面的作用 影响 建成之后,成都平原成为沃野,被称为“　 天府之国　 ”; 2 200 多年来,都江堰一直发挥着巨大的作用 认识 在世界水利史上绝无仅有,充分反映出我国人民的 智慧 都江堰示意图 历史解释:中国古代水利工程技术 方面的创举,是尊重自然、敬畏自 然、利用自然规律办事的“天人合 一”之作。 左顾右盼 因果联系 战国七雄、商鞅变法和都江堰水利工程之间因果相连,各国的变法及兴修水利都是为了富 国强兵,适应兼并战争的需要。 反过来,商鞅变法使秦国日益强大,都江堰等水利工程的建设促进了经济发展, 最终秦国取得优势,统一全国。 要点 2　 政治变革:春秋时期的诸侯争霸　 战国时期的兼并战争　 商鞅变法2380周年 七上 P30-P36 1. 春秋时期的诸侯争霸与战国时期的兼并战争 东周 建立 时期 划分 特征 公元前 770 年,周平王将国都东迁洛邑,史称东周 东周前期称春秋时期(公元前 770—前 476 年) 东周后期称战国时期(公元前 475—前 221 年) 诸侯争霸、大国兼并、经济发展、制度变革、思想学术繁荣和科技文化进步 春秋时 期的诸 侯争霸 原因 ①周王室衰微(社会动荡,分封制逐渐瓦解,周王室统治力大减;诸侯势力崛起,竞相 称霸,操控政治局面);②各诸侯国政治、经济发展不平衡;③为了扩大自身利益,相 互争斗 口号 “　 尊王攘夷　 ” 主要 霸主 (1)齐桓公(任用管仲为相进行改革,成为春秋时期第一个霸主)、晋文公、秦穆公、 楚庄王等先后称霸 (2)到春秋末期,长江下游的吴国和越国也先后北上争霸 重大 战役 城濮之战(退避三舍);邲之战(问鼎中原、一鸣惊人);吴越争霸(卧薪尝胆) 影响 (1)积极:客观上有利于实现局部统一;出现了大规模的民族交融 (2)消极:战争给人民带来了深重的灾难 战国时 期的兼 并战争 七雄 齐、　 楚　 、燕、韩、赵、魏、　 秦　 特点 战争规模大、参战兵力多、交战区域广、持续时间长 著名 战役 ①魏↔赵、齐:桂陵之战(围魏救赵);②魏↔齐:马陵之战(减灶诱敌);③秦↔赵:长 平之战(纸上谈兵) 实质 封建地主之间争夺土地和人口的兼并战争 21 结构化知识梳理·贵州历史 中 国 古 代 史 夏 商 周 时 期 ︓ 早 期 国 家 与 社 会 变 革 2. 商鞅变法 背景 战国时期,铁制工具和牛耕的使用进一步推广,社会生产力水平不断提高,新兴地主阶级的 势力增强 目的 为了实现富国强兵,在兼并战争中取胜 概况 公元前 356 年开始,　 秦孝公　 任用商鞅主持变法 内容 政治 ①确立　 县制　 ,由国君直接派官吏治理;②废除贵族的世袭特权;③改革户籍制度, 加强对人民的管理;④严明法度,禁止私斗 经济 ①废除　 井田制　 ;②鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭役;③统一度量衡 军事 奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地 性质 是一次比较彻底的封建地主阶级性质的改革 影响 使秦国的国力大为增强,提高了军队的战斗力,一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦国统一 全国奠定了基础 成功 原因 适应社会经济、政治发展的需要,顺应了时代发展潮流(根本原因);秦孝公的支持;商鞅个人 的品质和措施得当 要点 3　 思想变革:老子　 孔子　 “百家争鸣” 七上 P38-P42 1. 老子 简介 姓李名耳,春秋后期楚国人,　 道家　 学派的创始人,他的学说集中在《老子》 (又称《道德 经》)一书中 思想 主张 哲学 (1)“道法自然”:万物运行有其自然的法则,人们应顺应自然 (2)朴素的辩证法:世间的事物都有其对立面,对立的双方是可以相互转化的(典故:塞 翁失马,焉知非福) 政治 主张“　 无为而治　 ”(人们与世无争,天下就能太平) 影响 (1)对后世统治者采取休养生息政策提供了思想基础,有利于社会生活的稳定和恢复 (2)顺应自然的思想有利于人、自然与社会的和谐发展 2. 孔子 简介 春秋后期鲁国人,大思想家、大教育家、儒家学派创始人,其思想后来由其弟子整理成《论语》 一书 思想 主张 核心思想是“　 仁　 ”,提出仁者爱人,将“仁”作为处理人与人关系的最高行为准则和道德 规范 政治 主张 推崇西周的制度(以礼治国,克己复礼),主张　 以德治国　 ,要求统治者爱惜民力,体察民 意,反对苛政(为政以德) 教育 成就 (1)教学理念:创办私学,打破了贵族和王室垄断教育的局面,主张“　 有教无类　 ” (2)教学特点:在教学中,注重道德教育和文化知识教育,发现和总结出许多教育规律,提出 了一系列教学原则和方法(如“因材施教”) 文化 贡献 整理古代重要的文献资料,对传承中国古代文化经典和学术思想作出巨大贡献 影响 孔子的学说对中国古代文化的发展有非常重要的影响,他提出的一些道德规范对中国社会 的发展也具有深远的影响 31 结构化知识梳理·贵州历史 中 国 古 代 史 夏 商 周 时 期 ︓ 早 期 国 家 与 社 会 变 革 3. “百家争鸣” 学派 代表人物及著作 思想主张 诸 子 百 家 墨家 儒家 道家 法家 兵家 墨子(墨家创始人) 《墨子》 主张“兼爱”(互爱互利)“非攻”(反对各国相互攻伐兼并、残害生 命);尚贤(选贤任能);节俭(提倡节俭) 孟子《孟子》 (1)主张实行“　 仁政　 ”,要求统治者不要过分盘剥人民 (2)提出“民为贵,社稷次之,君为轻”的思想,认为取得民心才能 得天下 (3)反对一切非正义的战争 荀子《荀子》 主张实行“礼治”,明确尊卑等级,以维系社会秩序 庄子《庄子》 (1)强调治国要顺应自然和民心 (2)认为人生应追求精神自由,要保持独立的人格 韩非《韩非子》 反对空谈仁义,强调　 以法治国　 ,树立君主的权威,建立中央集 权专制统治 孙武《孙子兵法》 春秋末期兵家创始人,提出“知彼知己,百战不殆”的战略战术思想 孙膑 继承和有创造性地发展了孙武的军事理论,提出了灵活多变的战 略战术思想 影响 百家争鸣促进了思想和学术的繁荣,成为中国古代第一次思想文化发展的高峰,为中国 古代文化的发展奠定了基础,对后世有十分重要而深远的影响 小概念 3 　 春秋战国时期的医学成就 2022 版课标:通过 ∙∙ 《黄帝内经 ∙∙∙∙ 》和名医扁鹊 ∙∙∙∙∙ ,了解这一时期的医学成就 ∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙ 。 七上 P74 扁鹊新课标增 春秋战国之际的名医,总结出望、闻、问、切四种诊断疾病的方法,一直被中医沿用 《黄帝内经》新课标增 战国问世,西汉编定。 是我国现存较早的重要医学文献,反映了我国古代医学的 早期成就,奠定了祖国医学的理论基础 二阶 核心素养提能力 1. 核心素养 唯物史观 生产力的发展促进了春秋战国时期社会发展与变革→经济基础决定上层建筑 2. 拉点串线中国古代农业生产工具的发展 41