1.1 中国古代史模块分类练-【一战成名新中考】2025贵州中考历史·一轮复习·分层作业本（练册）

参考答案·贵州历史 分 层 作 业 本 12. (1) ✕　 √　 √ (2)关系:农业发展需要制定精确的历法,把握季节轮 替、气候变化的规律,指导农业生产,合理安排农事;圆周 率的准确计算对把握天体的运行规律有决定性作用,精 确历法需要精算圆周率。 (4 分) (3)原因:个人角度:祖冲之具有广博精深的学识和解决 实际问题的能力,具有坚韧不拔的毅力和不怕吃苦的精 神,具备一丝不苟的研究精神;文化发展:农业发展、精确 的历法需要圆周率精密计算;社会需要:历代的天文历法 书籍,为祖冲之在历法上取得成就奠定基础。 (每个角 度 1 分,共 3 分) 第五单元　 隋唐时期:繁荣与开放的时代 一阶　 基础巩固练 1. 开元盛世　 2. 曲辕犁　 3. 文成公主　 4. A　 5. B 二阶　 素养提升练 6. B　 7. B　 8. D　 9. A　 10. C 11. (1)涿郡(今北京);余杭(今杭州)。 (2 分)影响;加强了 南北地区政治、经济和文化交流。 (1 分) (2)表现:科技文化昌盛;民族关系和睦发展;社会风气 开放,充满活力;经济繁荣发展。 (4 分) (3)影响:①对中国:三省六部制的确立与完备提高了行 政效率,对后世的国家政治体制产生了深远影响;科举制 度是中国古代选官制度的一大变革,隋朝以后,成为我国 古代历朝选拔官员的主要制度;隋唐时期的诗歌、建筑、 绘画等方面的艺术创作成就斐然,对中国传统文化的发 展影响深远。 (2 分) ②对世界:隋唐时期的典章制度推动了周边国家和近代 西方国家的制度建设,如日本的大化改新和西方的文官 制度;隋唐时期的医学、天文、历算等科技成就传入新罗 等国,推动了新罗等国社会的发展。 (2 分) (4)时代特征:繁荣与开放。 (言之有理即可,1 分) 第六单元　 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 一阶　 基础巩固练 1. 重文轻武　 2. 王安石　 3. 瓦子　 4. 驿站　 5. B　 6. D 二阶　 素养提升练 7. D　 8. D　 9. A　 10. C　 11. C 12. (1)(3 分) (2)表现:打破了时间、空间的限制:打破了坊市的严格 限制,出现了早市、夜市和草市; 海外贸易繁荣;商业贸 易繁荣,货币交易量增长; 出现了纸币, 如四川“交子”。 (任答三点,3 分) 优势:直观、形象。 (1 分) (3)主流文学形式:宋词。 (1 分) 原因:宋朝经济繁荣,市民阶层不断壮大。 (1 分) (4)做法:注重多种类型史料的使用;对史料进行真伪甄 别,确定史料价值;注重选取一手原始史料;多元视角研 究史料。 (任答两点,2 分) 第七单元　 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展 一阶　 基础巩固练 1. 郑和下西洋　 2. 军机处　 3. C　 4. D 二阶　 素养提升练 5. D　 6. C　 7. B　 8. D　 9. A　 10. D 11. (1)文献。 (1 分) 地位:《本草纲目》 总结了我国古代药物学成就,丰富了 我国医药学宝库,在世界医药史上占有重要的地位; (2 分)《农政全书》 全面总结了我国古代农业生产的先 进经验、技术革新和作者关于农书的创新研究成果,是明 代末年一部重要的农业科学巨著。 (2 分) (2)(3 分) (3)选择:明长城。 解说词:为了防御北方蒙古贵族南 扰,明朝修建了东起鸭绿江边、西至嘉峪关,总长万余里 的明长城。 明代修筑长城的规模最大,历时最久,布局更 合理,技术更先进,今天所看见的长城主要是明长城。 长 城不仅有防御的作用,同时也成为各民族交往的纽带。 选择:故宫。 解说词:是明清两大朝代的统治中心所在 地,它以宫殿为重点,最为雄壮的是紫禁城,是当时世界 上最宏大、最辉煌的皇家建筑群。 故宫见证了明朝迁都、 清军入关、明清王朝的兴亡等重大事件。 (4 分,任选一 个即可) (4)历史价值:增加对历史与文化的了解;培养民族自豪 感;增强民族凝聚力;以史鉴今。 (2 分,任答两点即可) 中国古代史模块分类练 一、中国古代的重要朝代 1. A　 2. D　 3. B　 4. C　 5. C　 6. C　 7. D 二、中国古代史阶段特征 1. B　 2. C　 3. C　 4. D 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 7 参考答案·贵州历史 分 层 作 业 本 三、中国古代的制度辨识 1. A　 2. B　 3. D　 4. C　 5. D　 6. D　 7. B 四、中国古代的重要改革 1. B　 2. C　 3. D　 4. B 五、中国古代的边疆治理 1. D　 2. A　 3. C　 4. D　 5. C 六、中国古代的盛世局面 1. A　 2. C　 3. C　 4. C 七、中国古代的对外交往 1. A　 2. D　 3. D　 4. D 八、中国古代的重大工程 1. D　 2. C　 3. C　 4. D 九、中国古代的重要人物 1. A　 2. A　 3. B　 4. D　 5. A　 6. B　 7. C 模块二　 中国近现代史 大单元一　 晚清时期的内忧外患与救亡图存 单元大概念一　 列强侵华的史实及其对中国社会的影响 一阶　 基础巩固练 1. 鸦片战争　 2. 甲午中日战争　 3. 辛丑条约　 4. C　 5. C　 6. C 二阶　 素养提升练 7. C　 8. D　 9. D　 10. B 11. (1)主题:列强的侵略和中国人民的反抗(或屈辱与抗 争、 沉沦与自救、 危机与奋起等)。 (1 分) (2)事件:林则徐虎门销烟和鸦片战争。 说明:林则徐虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利, 显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。 虎门销烟直 接损害了英国在华的利益,1840 年 6 月,英国政府以此 为借口公然发动侵华战争,即鸦片战争。 (4 分) (3)标题:列强侵华与民族危机。 (1 分) (每空一分,共 6 分) 条约名称 签订时间 影响 《南京条约》 1842 年 中国开始沦为半殖民地半封 建社会 《马关条约》 1895 年 大大加深了中国的半殖民地 化程度 《辛丑条约》 1901 年 中国完全陷入半殖民地半封 建社会的深渊 单元大概念二　 近代中国人民的救亡图存运动 一阶　 基础巩固练 1. 百日维新 　 2. 义和团 　 3. A 　 4. C 　 5. B 　 6. D 　 7. D 　 8. A 二阶　 素养提升练 9. C　 10. A　 11. C　 12. A 13. (1)属于文献史料:③④⑤ ;属于实物史料: ②⑥ ;属于 图像史料: ① 。 (3 分) (2)A:制度;B:思想;C:①;D:④⑥(4 分) (3)①江南机器制造总局炮厂照片见证了洋务运动学习 西方先进技术,开启中国近代化的进程。 ②湖北军政府 旧址见证了武昌起义的胜利与清政府统治瓦解的历史。 ④《青年杂志》一卷一号目录见证了新文化运动传播民 主科学思想,促进思想解放的历史。 ⑤“明定国是”诏书 见证了戊戌变法推行改革,变法图存的历史。 ⑥北京大 学红楼旧址见证了北京大学作为新文化运动主阵地之 一,掀起思想解放潮流的历史。 (任选两项即可,每项 2 分,共 4 分) 大单元二　 资产阶级民主革命与中华民国的 建立、新文化运动 一阶　 基础巩固练 1. 三民主义　 2. 新文化运动　 3. D　 4. C　 5. C　 6. D 二阶　 素养提升练 7. D　 8. B　 9. B　 10. C 11. (1)A:洋务运动;B:辛亥革命;C:变法图强;D:民主与科 学;E:制度。 (5 分) (2)制度建设:资产阶级革命派不断发动武装起义,进行 推翻清王朝统治的革命,建立了资产阶级民主共和国。 (2 分) 认识:辛亥革命的果实被袁世凯窃取,反帝反封建的任务 没有完成;但辛亥革命推翻了清王朝的反动统治,宣告了 中国两千多年君主专制制度的终结。 它拉开了中国完全 意义上的近代民族民主革命的序幕,极大推动了中华民 族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门,对中国历史 影响深远。 (2 分) (3)理由:洋务派学习西方先进器物没能使中国富强;资 产阶级维新派、革命派在制度上学习西方也没能救亡图 存;先进的知识分子认识到仅有政治制度的革新不足以 救中国,必须进行一场思想文化领域的革新运动以启发 国民。 所以,他们举起“民主、科学”大旗,进行了思想文 化运动。 (3 分) 大单元三　 新民主主义革命的开始、从国共合作 到国共对立 一阶　 基础巩固练 1. 李大钊　 2. 中国工农红军长征　 3. D　 4. A　 5. B　 6. C　 7. B 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 8 分层作业本·贵州历史 模 块 一 中 国 古 代 史 中国古代史模块分类练 一、中国古代的重要朝代 1. 文物是鲜活的历史,“司母戊鼎” “甲骨文” 可以帮助我们了解 (　 A　 ) A. 商 B. 战国 C. 秦 D. 西汉 2. 我国历史上第一个统一的多民族的封建国 家是 (　 D　 ) A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 秦朝 3. 古代的中国无疑处在东亚文明的中心,对 中国有重要影响的域外文化主要来自广义 的西域地区。 华夏文明在欧亚大陆中西部 进行经营,主要开始于 (　 B　 ) A. 秦朝 B. 西汉 C. 东汉 D. 明朝 4. (2024 绥化改编)进士科的创立,标志着科举 制的正式确立。 科举制确立于 (　 C　 ) A. 西汉 B. 北魏 C. 隋朝 D. 唐朝 5. 创新是一个国家和民族进步的不竭动力。 曲辕犁和筒车发明于 (　 C　 ) A. 秦朝 B. 汉朝 C. 唐朝 D. 宋朝 6. 在中国古代,“中央政府的组织,皇权相权 是划分的,期间比重纵有不同,但总不能说 一切由皇帝专制”。 这一状况被彻底改变 始于 (　 C　 ) A. 唐朝 B. 北宋 C. 明朝 D. 清朝 7. 5 月 18 日是世界博物馆日。 某地举办“中 国古代文物精品展”,精心布置各个历史时 期的展馆并绘制了场馆分布图。 如果按照 朝代先后顺序游览,依次进入的场馆应 该是 (　 D　 ) A. ①②③④ B. ③②④① C. ②④③① D. ④②③① 二、中国古代史阶段特征 1. 史明辨同学在复习“春秋战国历史” 时做 了如下学习笔记,这些笔记反映出春秋战 国时期最主要的阶段特征是 (　 B　 ) A. 早期国家的产生 B. 社会大变革的时代 C. 民族关系的发展 D. 统一多民族国家的建立 2. 学会归纳历史发展的阶段特征有助于历史 的学习。 下面有关“秦汉时期”阶段特征, 表述准确的是 (　 C　 ) A. 战乱不断,社会转型 B. 革新开放,社会繁荣 C. 开疆拓土,国家统一 D. 政权分立,民族交融 3. (贵阳模拟)通过阅读历史教科书的目录可 以了解历史阶段特征、把握内容主旨。 下 图目录中反映的历史阶段特征是 (　 C　 ) A. 早期国家与社会变革 B. 政权分立与民族交融 C. 繁荣与开放的时代 D. 民族关系发展和社会变化 4. 下图是中国历史纪年表(局部),从图中可 以看出宋元时期的阶段特征是 (　 D　 ) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 81 分层作业本·贵州历史 模 块 一 中 国 古 代 史 A. 盛世与危机 B. 繁荣与开放 C. 早期国家与社会变革 D. 民族政权并立到统一 三、中国古代的制度辨识 1. 世界各古老民族都经历了自己的“英雄时 代”,“英雄时代” 即军事民主制时代。 中 国的“英雄时代”英雄辈出,黄帝、炎帝、共 工、蚩尤、尧、舜、禹是其中的代表人物。 该 “时代”实行的制度是 (　 A　 ) A. 禅让制 B. 世袭制 C. 分封制 D. 皇帝制 2. 史料是认识历史的主要依据。 要形成对历史的正确、客观的认识,必须重 视史料的搜集和解读。 下图史料可以用来 解读 (　 B　 ) 国宝级青铜器宜侯夨(cè)簋(guǐ),内部铭文记 述了周康王册封夨为宜侯,并赏赐给夨土地、城 邑、人口、香酒、美玉和弓箭等 A. 世袭制的开创 B. 分封制的实行 C. 井田制的废除 D. 郡县制的建立 3. 历史上经常说“汉承秦制” “唐承隋制”,这 里所说的“制”是指 (　 D　 ) A. 分封制 B. 郡县制 C. 科举制 D. 专制主义中央集权制 4. 秦朝开创了此后我国历代王朝地方行政的 基本模式。 该模式是 (　 C　 ) A. 世袭制 B. 分封制 C. 郡县制 D. 皇帝制度 5. 下图体现了中国古代选官制度的演变。 “?”处应该填写 (　 D　 ) A. 分封制 B. 禅让制 C. 刺史制度 D. 科举制 6. 《元史·地理志》 记载元朝疆域“北逾阴 山,西及流沙,东尽辽左,南越海表”。 针对 这一特点,元统治者在地方实行 (　 D　 ) A. 禅让制 B. 分封制 C. 郡县制 D. 行省制 7. 史明辨同学开展探究性学习,研究了下列 材料。 请你判断他学习的主题是 (　 B　 ) A. 发展经济 B. 强化皇权 C. 依法治国 D. 治理边疆 四、中国古代的重要改革 1. (2024 铜仁)战国时期,为实现富国强兵,各 诸侯国纷纷进行变法改革。 其中,变法成 效最大,为之后秦国统一全国奠定基础的 变法是 (　 B　 ) A. 吴起变法 B. 商鞅变法 C. 李悝变法 D. 管仲改革 2. 隋朝王通曾说:“元魏之有主,其孝文之所 为乎? 中国之道不坠,孝文之力也!”材料 评价的历史事件是 (　 C　 ) A. 商鞅变法 B. 管仲改革 C. 孝文帝改革 D. 王安石变法 3. 与关键词“募役法”“方田均税法”“农田水 利法”“保甲法”等有关的改革是 (　 D　 ) A. 商鞅变法 B. 北魏孝文帝改革 C. “庆历新政” D. 王安石变法 4. 商鞅变法和北魏孝文帝改革都是我国古代 著名的改革,二者能够取得成功的最根本 的因素是 (　 B　 ) A. 人民群众大力拥护 B. 顺应了时代发展的潮流 C. 最高统治者的支持 D. 维护了统治阶级的利益 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 91 分层作业本·贵州历史 模 块 一 中 国 古 代 史 五、中国古代的边疆治理 1. 新疆自古以来就是中国领土不可分割的一 部分。 西汉政府为加强对这一地区的管 辖,设置了 (　 D　 ) A. 御史大夫 B. 安西都护 C. 伊犁将军 D. 西域都护 2. “自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一,故 其种落皆依朕如父母。”基于这一理念,唐 太宗在位时 (　 A　 ) A. 与吐蕃和亲 B. 册封怀仁可汗 C. 设置西域都护 D. 打败东突厥 3. 元朝时中央政府对西藏正式行使行政管 辖。 可佐证该观点的是 (　 C　 ) A. 安西都护府 B. 澎湖巡检司 C. 宣政院 D. 伊犁将军 4. 自古以来,我国就是一个多民族共存、共同 发展的国家,历朝历代都采取了各种措施 推进统一多民族国家的发展。 以下属于治 理西南边疆的是 (　 D　 ) A. 两次雅克萨之战 B. 设置伊犁将军 C. 设置澎湖巡检司 D. 设置驻藏大臣 5. 历慎思同学用时间轴的形式梳理了中国古 代某一地区的相关史实。 填入下图中方框 里的内容应是 (　 C　 ) A. 设置西域都护 B. 设置宣政院 C. 设置台湾府 D. 设置伊犁将军 六、中国古代的盛世局面 1. “汉兴,扫除烦苛,与民休息。 至于孝文,加 之以恭俭,孝景遵业,五六十载之间,至于 移风易俗,黎民醇厚。”材料描述的是 (　 A　 ) A. 文景之治 B. 光武中兴 C. 开元盛世 D. 康乾盛世 2. “文景之治”和“光武中兴”分别是西汉和 东汉时期出现的盛世局面,两者都 (　 C　 ) A. 合并郡县,裁减官员 B. 提倡节俭 C. 轻徭薄赋,减轻农民赋税 D. 允许少数民族内迁 3. 下图展示了唐朝某一皇帝的治国措施。 下 列最适合填入图“○”中的是 (　 C　 ) A. 文景之治 B. 光武中兴 C. 贞观之治 D. 开元盛世 4. 在中国漫长的历史长河中,出现了很多的 封建治世,下列封建治世按时间顺序排列 正确的是 (　 C　 ) ①康乾盛世　 ②开元盛世　 ③文景之治 ④贞观之治 A. ①②③④ B. ④①②③ C. ③④②① D. ③④①② 七、中国古代的对外交往 1. (2024 福建改编)琵琶源于西亚,现代维吾尔 语称琵琶为“巴比特” ( barbit),与古波斯 语对琵琶的称呼“巴波特” (barbot)十分相 似。 这一现象应缘于 (　 A　 ) A. 丝绸之路 B. 遣唐使来华 C. 玄奘西行 D. 郑和下西洋 2. 史书记载:他此次西行,往返十多年,所历 “百有三十八国”,带回经典共五百二十 箧,六百五十七部。 材料描述的是 (　 D　 ) A. 张骞出使西域 B. 丝绸之路 C. 鉴真东渡 D. 玄奘西行 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 02 分层作业本·贵州历史 模 块 一 中 国 古 代 史 3. 海上丝绸之路在宋代非常繁荣,北宋政府为 加强对海外贸易的管理,设置了 (　 D　 ) A. 广州十三行 B. 宣政院 C. 转运使 D. 市舶司 4. (2024 青海)根据下图所给出的信息,请你 判断该历史事件是 (　 D　 ) A. 汉代海上丝绸之路 B. 唐朝时期对外交流 C. 宋朝时期海外贸易 D. 明朝的郑和下西洋 八、中国古代的重大工程 1. 使成都平原变得“水旱从人,不知饥馑”, 因而获得了“天府之国” 美称的著名水利 工程是 (　 D　 ) A. 灵渠 B. 郑国渠 C. 大运河 D. 都江堰 2. 唐朝诗人皮日休《汴河怀古》中写道“尽道 隋亡为此河,至今千里赖通波”。 诗中“此 河”指的是 (　 C　 ) A. 都江堰　 B. 灵渠　 C. 大运河　 D. 黄河 3. (2024 云南)我国古代建有一项宏伟工程, 蜿蜒于高山、深谷之中。 它最初的定位与 作用是以军事防御为主,后来逐渐成为各 民族交往的纽带。 这项工程是 (　 C　 ) A. 都江堰 B. 大运河 C. 明长城 D. 北京城 4. 当人们去北京旅游时,都会到故宫去看看, 故宫在明朝时称作 (　 D　 ) A. 外城 B. 皇城 C. 京城 D. 紫禁城 九、中国古代的重要人物 1. “赫赫始祖,吾华肇造,胄衍祀绵,岳峨河 浩。 聪明睿智,光被遐荒,建此伟业,雄立 东方……”这是毛泽东和朱德在 1937 年共 同谱写的一篇祭文,讴歌中华民族的始祖。 他是 (　 A　 ) A. 黄帝 B. 尧 C. 秦始皇 D. 孔子 2. 中国传统文化蕴含着丰富的哲理。 春秋时 期,有一位思想家认为:“世间的事物都有 其对立面,如难和易、长和短、前和后,对立 的双方是可以相互转化的。”这位思想家是 (　 A　 ) A. 老子　 B. 孔子　 C. 墨子　 D. 韩非 3. 他被誉为丝路“凿空” 人,“坚忍磊落奇男 子,世界史开幕第一人”。 他是 (　 B　 ) A. 司马迁 B. 张骞 C. 哥伦布 D. 班超 4. 在中国传统文化中,“圣人” 指知行完备、 至善之人,“才德全尽谓之圣人”,被誉为 “书圣”和“医圣”的分别是 (　 D　 ) A. 王羲之、吴道子 B. 王羲之、杜甫 C. 李白、张仲景 D. 王羲之、张仲景 5. 唐朝时期实行开明的民族政策,得到周边 少数民族的爱戴,被尊奉为“天可汗”的皇 帝是 (　 A　 ) A. 唐太宗 B. 唐高宗 C. 武则天 D. 唐玄宗 6. 中华文化博大精深,一些成语典故时常反 映了某些历史事件,下列选项中与典故“杯 酒释兵权”有关的人物是 (　 B　 ) A. 成吉思汗 B. 宋太祖 C. 唐太宗 D. 武则天 7. 中国古代史学界名家辈出,被后世称为“史 学两司马”的是西汉的司马迁和北宋的 (　 C　 ) A. 司马炎 B. 司马睿 C. 司马光 D. 司马懿 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 12