第1课 踏上强国之路-【一战成名新中考】2025贵州中考道德与法治·一轮复习·精讲册（讲册）

精讲册·贵州道德与法治 第一部分　 教材知识整合串讲 九 年 级 上 册 第 一 单 元 　 富 强 与 创 新 九年级(上册) 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 本 册 体 系 构 建 第一单元　 富强与创新 第一课　 踏上强国之路 思维导图 1 精讲册·贵州道德与法治 九 年 级 上 册 第 一 单 元 　 富 强 与 创 新 依标据本·学考点 　 　 编者按:重点知识、高频考点对应相关问题前面以“★”或“★★”标注突显,再对重要关键词句以 “ 　 　 􀪍􀪍 ”标识,建议重点记忆和理解掌握。 考点 1　 改革开放(贵阳 5 年 3 考) 课标要求:【革命传统教育】·了解中国共产党领导人民浴血奋战、百折不挠,创造了 新民主主义革命的伟大成就,实现了从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃, 理解中国人民从此站起来了,中国发展从此开启了新纪元。 ·了解中国共产党领导人民自力更生、发愤图强,创造了社会主义革命和建设的伟大 成就,实现了一穷二白、人口众多的东方大国大步迈进社会主义社会的伟大飞跃,理解 只有社会主义才能救中国,只有社会主义才能发展中国。 ·了解中国共产党领导人民解放思想、锐意进取,创造了改革开放和社会主义现代化 建设的伟大成就,实现了人民生活从温饱不足到总体小康、奔向全面小康的历史性跨 越,推进了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃,理解中国特色社会主义道路是指 引中国发展繁荣的正确道路。 ·了解中国共产党领导人民自信自强、守正创新,创造了新时代中国特色社会主义的 伟大成就,中华民族迎来了从富起来到强起来的伟大飞跃。 【国情教育】了解中国社会的主要矛盾发生了新变化,理解中国发展的历史方位。 ———核心素养:政治认同　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 1.一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标是强国富民。 (P3 注:此页码 为部编教材对应页码) 2.中国共产党的初心和使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。 (P8)[2021 贵阳 36(3)] 3.中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大历程。 (P3)(2020 贵阳 1) (1)完成新民主主义革命,建立中华人民共和国,中华民族终于站起来了。 (2)完成社会主义革命,确立社会主义制度,推进社会主义建设,为中国发 展富强、人民生活富裕奠定了坚实基础。 (3)进行改革开放新的伟大革命,人民生活显著改善,综合国力显著增强, 国际地位显著提高。 4.中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线。 (P4) 　 　 领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 ,坚持四项基本原则, 坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和 谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。 5.改革开放是怎样促进经济社会发展的? (P3~5) (1)改革开放极大激发广大人民群众的创造性,极大解放和发展社会生产 力,极大增强社会发展活力,人民生活显著改善,综合国力显著增强,国际 地位显著提高。 复习笔记 【识图明理】 图 1:我国国内生产总值 (GDP)增长情况 图 2:全国居民人均可支 配收入(单位:元) 解读:改革开放以来,我 国国内生产总值和全国 居民人均可支配收入持 续增长;人民生活水平不 断提高;我国综合国力显 著增强;坚持改革开放, 是我们的强国之路。 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 2 精讲册·贵州道德与法治 九 年 级 上 册 第 一 单 元 　 富 强 与 创 新 (2)我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配 为主体、多种分配方式并存,社会主义市场经济体制等社会主义基本经 济制度。 (3)改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和 主动性空前高涨。 尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会 共识。 ★6.改革开放的重要性。 (P5~11)[2024 贵阳 36(1)] (1)坚持改革开放,是我们的强国之路 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 。 (2)改革开放是决定当代中国命运的关键抉择 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 。 (3)改革开放是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现中华民族 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 伟大复兴的关键一招 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 。 (4)改革开放是当代中国最鲜明的特色。 (5)开放是中国式现代化的鲜明标识。 (依据《中共中央关于进一步全面 深化改革、推进中国式现代化的决定》补充) ★7.改革开放以来中国腾飞的表现 /我国取得的成就。 (P6~7) (1)综合国力显著增强:中国成为世界第二大经济体、制造业第一大国、 货物贸易第一大国、商品消费第二大国,外汇储备稳居世界第一,科技、教 育、文化等各项事业蓬勃发展。 (2)人民生活显著改善:中国人民通过改革开放过上了幸福生活。 我国 城乡就业规模持续扩大,人民收入较快增长,家庭财产稳步增加,打赢了 人类历史上规模最大的脱贫攻坚战,建成世界上规模最大的教育体系、社 会保障体系、医疗卫生体系。 (3)国际地位显著提高:改革开放不仅深刻改变了中国,也深刻影响着世 界。 中国成为世界经济增长的主要稳定器和动力源,成为影响世界的重 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 要力量 􀪍􀪍􀪍 。 ★8.改革开放以来,我国取得辉煌成就的原因。 (1)根本原因:中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路, 形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展 了中国特色社会主义文化。 (2)主要原因:①坚持中国共产党的正确领导;②坚持以经济建设为中 心,坚持改革开放;③深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发 展战略;④弘扬伟大民族精神;⑤贯彻新发展理念;⑥中国特色社会主义 制度具有巨大的优越性;⑦全国人民团结一致、开拓创新、艰苦奋斗等。 复习笔记 【关联考点】 基本经济制度 (见本书 P124) 【备考点拨】 ·若题意问“改革开放以 来我国取得众多成就说 明了什么”或“启示”时, 可从:党的领导、改革开 放的重要性、制度优越性 等角度作答。 ·若题意问“为什么要坚 持改革开放” “坚持扩大 开放的原因”时,可答改 革开放的重要性。 【易错点拨】 我国仍处于社会主义初 级阶段、是发展中国家的 基本国情没有变。 排除错误说法:我国实现 了现代化 / 进入发达国家 行列 / 建成社会主义现代 化强国 / 基本国情发生变 化 / 实现了中华民族伟大 复兴。 我国坚持以经济建设为 中心。 其他说法均错误。 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 3 精讲册·贵州道德与法治 九 年 级 上 册 第 一 单 元 　 富 强 与 创 新 知识串讲提思维 误区识别 (1)改革开放􀪍􀪍􀪍􀪍是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。 (　 　 ) 改正: (2)实现共同富裕 /科技创新 /教育􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍是决定当代中国命运的关键抉择。 (　 　 ) 改正: (3)中国式现代化 /科技创新􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍是当代中国最鲜明的特色。 (　 　 ) 改正: (4)中国成为影响世界的决定􀪍􀪍力量。 (　 　 ) 改正: (5)改革开放􀪍􀪍􀪍􀪍是引领发展的第一动力。 (　 　 ) 改正: (6)改革开放解决了我国社会主要矛盾􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 (　 　 ) 改正: (7)中国走向富强全靠改革开放􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 (　 　 ) 改正: (8)我国坚持以推进乡村振兴􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍为中心 /改革和创新􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍是我国工作的中心。 (　 　 ) 改正: 复习笔记 【备考点拨】 伟大改革开放精神的深 刻内涵:解放思想、求真 务实,敢闯敢试、开放开 明,创新进取、攻坚克难, 合作共赢、强国富民。 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 4 精讲册·贵州道德与法治 九 年 级 上 册 第 一 单 元 　 富 强 与 创 新 考点 2　 共同富裕(贵阳 5 年 5 考) 1.全面深化改革的领域及总目标。 (P9) (1)领域:包括经济、政治、文化、社会、生态、国防和军队以及党的建设等 领域的改革。 (2)总目标:完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治 理能力现代化。 ★2.为什么要进一步全面深化改革? (P9~11)[2024 贵阳 36(1)] (1)发展经验:我国过去 40 多年的快速发展靠的是改革开放,未来发展 也必须坚定不移地依靠改革开放。 (2)社会主要矛盾:我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 。 (3)经济发展阶段:我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。 高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。 (4)现实挑战:我国经济发展还面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡不 协调等现实挑战。 (5)改革开放是当代中国最鲜明的特色。 改革只有进行时,没有完成时 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 。 (6)发展中国式现代化的需要:中国式现代化是在改革开放中不断推进 的,也必将在改革开放中开辟广阔前景。 (7)面对纷繁复杂的国际国内形势,面对新一轮科技革命和产业变革,面 对人民群众新期待,必须继续把改革推向前进。 [(6)(7)依据《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的 决定》补充] 3.如何进一步全面深化改革? (P9~11) (1)党团结带领人民有效应对重大挑战。 (2)实现高质量发展,需要转变发展方式,优化经济结构,转换增长动力, 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 建设现代化经济体系 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 。 (3)促进区域协调发展,坚持中国特色新型城镇化道路,坚持城乡融合 发展。 (4)不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神。 复习笔记 【时政速递】 　 　 共青团贵州省委印 发《贵州共青团促进青年 就 业 三 年 行 动 方 案 (2024—2026 年)》,聚焦 高校毕业生、外出务工人 员等重点青年群体,从四 个方面着力构建稳定长 效的促进青年就业工作 机制。 针对青年群体完善就业 举措体现了怎样的民生 温度? 党关注民生,不断增进民 生福祉,提升人民群众的 幸福感;坚持以人民为中 心的发展思想;切实解决 人民群众的问题;加强社 会保障体系建设等。 【识图明理】 解读:党和政府坚持以人 民为中心的发展思想;党 坚持全心全意为人民服 务的根本宗旨;解决人民 最关心最直接最现实的 利益问题等。 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 ★★4.党和政府为什么要让人民共享发展成果? (P11~13)(2023 贵阳 2) (1)共同富裕是中国特色社会主义的本质要求,也是一个长期的历史 过程。 (2)党和政府坚持以人民为中心的发展思想 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 。 (3)人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 。 (4)发展的根本目的就是增进民生福祉 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 。 (5)在发展中保障和改善民生是中国式现代化的重大任务。 (依据《中共 中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》补充) 【易错点拨】 共同富裕 　 排除错误说 法: 同 步 / 同 时 / 同 等 富 裕、我国实现了共同富 裕、社会主要矛盾已消 除、城乡(区域)差距已经 消除。 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 5 精讲册·贵州道德与法治 九 年 级 上 册 第 一 单 元 　 富 强 与 创 新 ★★5.党和政府如何让全体人民共享发展成果? (P11 ~ 13) [2022 贵阳 36 (3);2021 贵阳 2;2020 贵阳 36] (1)坚持以人民为中心的发展思想 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 ,强调人人参与、人人尽力、人人享有, 让人民群众共享发展成果,引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 。 (2)抓住人民最关心最直接最现实的利益问题,(具体措施:提高就业质 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 量和人民收入水平,加强社会保障体系建设,如期打赢脱贫攻坚战,实施 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 健康中国战略 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 ,打造共建共治共享的社会治理格局)不断满足人民日益 增长的美好生活需要,使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保 障、更可持续。 (3)坚持和完善社会主义制度,多谋民生之利、多解民生之忧,在发展中 补齐民生短板、促进社会公平正义。 知识串讲提思维 误区识别 (1)共享发展成果就要平均分配􀪍􀪍􀪍􀪍/平均享有􀪍􀪍􀪍􀪍发展成果。 (　 　 ) 改正: (2)我国人民对美好生活的一切向往已得到满足􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 (　 　 ) 改正: (3)发展的根本目的是实现高质量发展􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 (　 　 ) 改正: (4)我国经济发展已由高质量发展阶段转向高速增长阶段􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 (　 　 ) 改正: (5)我国城乡融合发展已实现􀪍􀪍􀪍。 (　 　 ) 改正: (6)我国已经实现了􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍农业农村现代化。 (　 　 ) 改正: 复习笔记 【备考点拨】 中华优秀传统文化中, “民生”思想源远流长,历 久弥新。 请你列举几个: 古思想: ·天地之大,黎元为本。 ·民惟邦本,本固邦宁。 ·治国有常,而利民为本。 ·民之所忧,我必念之; 民之所盼,我必行之。 今实践: ·党和政府坚持以人民 为中心的发展思想。 ·我 国 全 面 建 成 小 康 社会。 ·我国建成世界上规模 最大的教育体系、社会保 障体系、医疗卫生体系。 ·党和政府解决人民最 关心最直接最现实的利 益问题,不断满足人民对 美好生活的向往。 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 6 精讲册·贵州道德与法治 九 年 级 上 册 第 一 单 元 　 富 强 与 创 新 知识补充拓展 1.为什么要坚持中国共产党的领导? (新中国成立 75 年来,我国取得历史性成就说明了什么) ①中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势; ②党的根本宗旨是全心全意为人民服务;③党坚持以人民为中心的发展思想;④人民对美好生活 的向往,就是党的奋斗目标;⑤为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴是党的初心和使命;⑥办好 中国的事情,关键在党等。 2.党和政府实施一系列民生措施的意义。 ①有利于增强人民群众的获得感、幸福感和安全感;②有利于满足人民群众美好生活需要;③有利 于让全体人民共享改革发展成果;④有利于尊重和保障人权,维护社会公平正义等。 3.请谈谈改革开放以来,你身边的农村发生了哪些巨大变化? ①农村居民人均收入显著提高;②农村社会保障体系逐渐健全;③农村生态环境良好,产业兴旺; ④受教育权得到保障;⑤人民生活品质显著提升,人居环境改善,人民生活幸福等。 4.请分析加快城乡融合发展的原因及意义。 原因:①我国城乡发展不平衡、不协调;②城乡融合发展是中国式现代化的必然要求;③推进城乡 融合发展是实现共同富裕的重要举措等。 意义:①有利于推进农业农村现代化,推动乡村全面振兴;②有利于促进社会公平正义;③有利于 促进城乡共同繁荣发展,让人民群众共享发展成果,实现共同富裕等。 5.请你为推动我省高质量发展提几条合理化建议。 ①转变发展方式,优化经济结构,转换增长动力,建设现代化经济体系;②提高我省自主创新能力, 加快培育和发展新质生产力,寻求新的经济增长点;③坚持依法治国基本方略,为高质量发展提供 法治保障;④坚持生态文明建设,贯彻新发展理念,走绿色发展道路等。 答题关键句 1.坚持改革开放,是我们的强国之路。 改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,也是决定　 实现 中华民族伟大复兴　 的关键一招。 改革只有进行时,没有完成时。 2.中国成为世界经济增长的　 主要稳定器和动力源　 ,中国已经成为影响世界的 　 。 3.中国共产党的初心和使命是　 为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴　 。 4.发展的根本目的是　 增进民生福祉　 ,　 人民对美好生活的向往　 是党的奋斗目标。 5.我国社会主要矛盾已经转化为 　 。 6.我国经济已由高速增长阶段转向　 高质量发展阶段　 。 7.　 高质量发展　 是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。 实现高质量发展需要转变　 发展 方式　 ,优化　 经济结构　 ,转换增长动力,建设现代化经济体系。 8.我国经济发展面临　 区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调　 等现实挑战。 促进区域协调发 展,坚持中国特色新型城镇化道路,坚持　 城乡融合　 发展。 9.共同富裕是中国特色社会主义的　 本质要求　 ,也是一个　 长期的历史过程　 。 10.党和政府坚持　 以人民为中心　 的发展思想,让人民群众共享发展成果,引领全体人民朝着　 共 同富裕　 方向稳步前进。 7 精讲册·贵州道德与法治 九 年 级 上 册 第 一 单 元 　 富 强 与 创 新 情境思辨·提素养 　 　 编者按:此栏目创设多样的情境供学生阅读思考,以帮助学生能够在相应情境中培养良好的辩 证思维、探索能力、创新性思维品质等,提升核心素养。 　 　 课堂上,老师组织同学们围绕“改革与民生”为议题展开辩论活动。 　 　 材料一:《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》字句间,饱含着深厚 的人民情怀。 促进城乡共同繁荣发展,加强人民当家作主制度建设,完善收入分配制度,完善就业优 先政策,健全社会保障体系,深化医药卫生体制改革,健全人口发展支持和服务体系,健全生态环境 治理体系……民心所向,大道无垠。 　 　 材料二:户籍制度改革让 1.4 亿农业转移人口落户城镇,加快完善住房保障体系建设让 1.4 亿多 群众喜圆安居梦,个人所得税改革惠及 2.5 亿人,建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、 医疗卫生体系,人民生活全方位改善……实践深刻昭示,人民有所呼、改革有所应。 【政治认同】联系材料,运用所学知识,判断分析:党坚持以人民为中心的改革价值取向,让人民生活 幸福是“国之大者”。 示例: 　 　 党中央坚持以人民为中心的发展思想,抓住人民群众最关心最直接最现实的利益问题,推进重 点领域改革,推动解决人民群众急难愁盼问题;中国共产党始终坚持为中国人民谋幸福、为中华民族 谋复兴的初心和使命;新征程上,中国共产党始终坚持以人民为中心的改革价值取向,让改革发展成 果更多更公平惠及全体人民。 　 　 人民是历史的创造者,是梦想的实现者;我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生 活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾;发展的根本目的就是增进民生福祉;我国改革不断满足 人民日益增长的美好生活需要,使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。 　 　 综上所述,我国坚持以人民为中心的改革价值取向,让人民生活幸福是“国之大者”。 学考对接·练真题 　 　 编者按:结合学生的做题复习时间,本栏目精选部分典型试题。 若需要更多本省其他 试题,可扫描右侧二维码获取。 考点 1　 改革开放(贵阳 5 年 3 考) 1.(2019 贵阳 1)“一分钟,333 万元投入研究和实 验;一分钟,生产汽车 55 辆;一分钟,5 288 万元 货物进出口;一分钟,创造 GDP1.57 亿元……” 中国的每一分钟都在发生巨大的改变,这是改 革开放 40 多年成就的中国奇迹。 这一中国奇 迹使我们更加坚信 ( C ) A.改革开放使中国跨入发达国家行列 B.改革开放使中国基本实现了现代化 C.改革开放推动中国踏上了强国之路 D.改革开放实现了中华民族伟大复兴 考点 2　 共同富裕(贵阳 5 年 5 考) 2.(2023 贵阳 2)下图中的举措说明党和国家 ( C ) A.只保障老人经济利益 B.满足老人的所有需求 C.增进老年群体的福祉 D.遏制了人口的老龄化 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 8 精讲册·贵州道德与法治 九 年 级 上 册 第 一 单 元 　 富 强 与 创 新 3.(2021 贵阳 2)《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和 2035 年远景目标纲要》 强调,坚持应保尽保原则……加快健全覆盖全民、统筹城乡、公平统一、可持续的多层次社会保障 体系。 这些举措是为了 ( A ) A.让发展成果惠及全体人民　 　 　 　 　 　 　 B.促进社会经济的高速增长 C.使收入水平获得大幅提升 D.提高全体人民的就业质量 4.[2024 贵阳 36(1)]【中国特色改革开放】滚滚向前的改革春潮,造就了蓬勃发展的今日中国。 党的 十一届三中全会是划时代的,开启了改革开放和社会主义现代化建设历史新时期。 党的十八届三 中全会也是划时代的,开启了全面深化改革、系统整体设计推进改革的新时代,开创了我国改革开 放的全新局面。 更高举起的改革大旗,推动了不可逆转的历史进程。 　 　 阅读【中国特色改革开放】,思考回答:为什么我国要更高地举起改革大旗? (6 分。 三点即可) 因为我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾;我 国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段;实现高质量发展需要转变发展方式,优化经济结构,转换 增长动力,建设现代化经济体系;我国经济发展面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调等现实挑战; 改革只有进行时,没有完成时;坚持改革开放,是我们的强国之路等。 (6 分。 答出一点给 2 分,答出三点给 满分。 本题答案不唯一,言之有理可酌情给分) 热点微解读 　 　 编者按:中考试题情境创设注重考查学生多层次、多角度分析和解决问题的能 力。 设置此栏目以便引导学生深入情境多角度思考,提高运用知识分析和解决问 题的能力。 热点 　 　 党的二十届三中全会 热点材料 联系观点 【重要法宝】2024 年 7 月 15 日至 18 日,党的二十届三中全会在北京召开。 全会最重要 的成果,就是审议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决 定》。 《决定》指出改革开放是党和人民事业大踏步赶上时代的重要法宝􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 ①。 【伟大成就】“史诗般的进步”,新中国成立 75 年来,中国从一穷二白发展为世界第二大 经济体,创造了人类发展史上的伟大成就。 今天的中国,综合国力持续跃升,2023 年国􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 内生产总值超过 126 万亿元􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 ②;今天的中国,内生动力更加强劲。 以“中国之制”推进􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 “中国之治”,在法治轨道上深化改革􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 ③;今天的中国,发展活力更为充沛。 推进教育强 国、科技强国、人才强国建设,全社会创新创造活力竞相迸发、聪明才智充分涌流…… 【书写答卷】广大知识分子和青年学生认真学习党的二十届三中全会精神,倍感振奋。 大家表示,要紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,以更加坚定的信念、更加 昂扬的斗志,奋力书写改革新答卷,为推动中国式现代化事业阔步向前作出更大贡献。 ①改革开放是决定当 代中国命运的关键抉 择 / 关键一招 ②改革开放使我国综 合国力显著增强 ③我国坚持依法治国 　 　 党的二十届三中全会胜利召开,九年级(1)班开展以“走好改革之路　 书写改革新答卷”为主题 的探究性学习,请你参与其中。 (1)为什么说改革开放是党和人民事业大踏步赶上时代的重要法宝? (6 分) 坚持改革开放,是强国之路;改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,也是决定实现中华民族伟大复兴的 关键一招;只有改革开放,革开放,未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放等。 (6 分。 答出三点即可) 9 精讲册·贵州道德与法治 九 年 级 上 册 第 一 单 元 　 富 强 与 创 新 (2)结合【伟大成就】中的“成绩单”,分析其所说明的道理。 (6 分) 中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势;改革开放使我国 综合国力显著增强;改革开放极大激发广大人民群众的创造性,极大解放和发展社会生产力,极大增强社会 发展活力;在中国共产党领导下,中国人民创造了人类发展史上的伟大奇迹,充分显示了中国力量;我国要坚 定不移深化改革开放等。 (6 分。 此题可结合材料,从党的领导、改革开放、全面深化改革等角度作答,言之 有理即可) (3)你还知道我国改革开放以来取得了哪些成就,请列举三项。 (6 分。 不能与材料内容重复) 中国特色社会主义进入新时代;全面建成小康社会;中国已成为世界第二大经济体、制造业第一大国;人民收 入较快增长;建成世界上规模最大的教育体系;天问一号探测器成功着陆;“神舟家族太空接力”成为新常态; 嫦娥六号实现世界首次月球背面采样;C919 大飞机投入商用;中国国际进口博览会接连成功举办等。 (6 分。 答出三项) 实践活动 (4)我们青少年要如何以青春之笔书写改革新答卷,请你完成以下的行动计划书。 (8 分) 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 行动计划书 ①在政治认同上: 　 ;(2 分) ②在理想信念上: 　 ;(2 分) ③在专业素质上: 　 ;(2 分) ④在责任行动上: 　 。 (2 分) 请完成分层作业本 1 页~3 页习题 01 　 　 参考答案与重难题解析·贵州道德与法治 教 材 知 识 整 合 串 讲 精讲册 第一部分　 教材知识整合串讲 九年级(上册) 第一单元　 富强与创新 第一课　 踏上强国之路 考点 1　 改革开放 【误区识别】 (1)×　 高质量发展 (2)×　 改革开放 (3)×　 改革开放 (4)×　 重要 (5)×　 创新 (6)×　 我国社会主要矛盾依然存在 (7)×　 “全靠”绝对性错误 (8)×　 我国坚持以经济建设为中心 考点 2　 共同富裕 【误区识别】 (1)×　 “平均”的说法错误;发展成果由全体人民共享 (2)×　 还未全部满足 (3)×　 增进民生福祉 (4)×　 由高速增长阶段转向高质量发展阶段 (5)×　 还未实现 (6)×　 未实现 【答题关键句】 1.实现中华民族伟大复兴 2.主要稳定器和动力源;重要力量 3.为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴 4.增进民生福祉;人民对美好生活的向往 5.人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的 矛盾 6.高质量发展阶段 7.高质量发展;发展方式;经济结构 8.区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调;城乡融合 9.本质要求;长期的历史过程 10.以人民为中心;共同富裕 【学考对接·练真题】 1.C　 2.C　 3.A 4.因为我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活 需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾;我国经济已由高速 增长阶段转向高质量发展阶段;实现高质量发展需要转变发 展方式,优化经济结构,转换增长动力,建设现代化经济体系; 我国经济发展面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调 等现实挑战;改革只有进行时,没有完成时;坚持改革开放,是 我们的强国之路等。 (6 分。 答出一点给 2 分,答出三点给满 分。 本题答案不唯一,言之有理可酌情给分) 【热点微解读】 (1)坚持改革开放,是强国之路;改革开放是决定当代中国命运 的关键抉择;改革开放是决定当代中国命运的关键一招,也是决 定实现中华民族伟大复兴的关键一招;只有改革开放,才能发展 中国、发展社会主义、发展马克思主义;改革开放是当代中国最 鲜明的特色;我国过去 40 多年的快速发展靠的是改革开放,未 来发展也必须坚定不移地依靠改革开放等。 (6 分。 答出三点 即可) (2)中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中 国特色社会主义制度的最大优势;改革开放使我国综合国力显 著增强;改革开放极大激发广大人民群众的创造性,极大解放和 发展社会生产力,极大增强社会发展活力;在中国共产党领导 下,中国人民创造了人类发展史上的伟大奇迹,充分显示了中国 力量;我国要坚定不移深化改革开放等。 (6 分。 此题可结合材 料,从党的领导、改革开放、全面深化改革等角度作答,言之有理 即可) (3)中国特色社会主义进入新时代;全面建成小康社会;中国已 成为世界第二大经济体、制造业第一大国;人民收入较快增长; 建成世界上规模最大的教育体系;天问一号探测器成功着陆; “神舟家族太空接力”成为新常态;嫦娥六号实现世界首次月球 背面采样;C919 大飞机投入商用;中国国际进口博览会接连成 功举办等。 (6 分。 答出三项) (4)①听党话,跟党走;积极拥护改革开放政策;(2 分) ②树立远大理想;将个人理想同国家和民族命运结合起来;(2 分) ③努力学习,提升自身素质;积极参与社会实践活动,培养实践 创新能力;(2 分) ④积极融入国家新一轮改革大潮,抓住时代机遇,勇担责任,迎 接未来的挑战。 (2 分) 第二课　 创新驱动发展 考点 1　 创新　 建成世界科技创新强国 【误区识别】 (1)×　 科技影响生活 (2)×　 创新不局限于科技领域 (3)×　 我国仍是发展中国家;“引领”“主导”不符合实际国情 (4)×　 发展新质生产力不能忽视、放弃传统产业,而是要改造、 升级传统产业 (5)×　 我们要加强国际科技交流合作 【答题关键句】 1.创新 2.推动人类社会向前发展 3.科技创新能力;唯创新者进;唯创新者强;唯创新者胜 4.自力更生;必由之路 5.科技是第一生产力;人才是第一资源;创新是第一动力;科教 兴国;人才强国;创新驱动发展 6.教育优先发展;科技自立自强;人才引领驱动 7.民族振兴;社会进步 【学考对接·练真题】 1.C　 2.A　 3.B 4.(1)科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素;我国 推进高质量发展还有许多卡点瓶颈,科技创新能力还需进一 步提高;创新是推动人类社会向前发展的重要力量;创新驱动 是国家命运所系;我国要建成世界科技创新强国,任重道远, 要走中国特色自主创新道路,实现科技自立自强等。 (6 分。 答出任意三点即可给满分。 本题答案不唯一,言之有理可酌 情给分。) (2)具体表现 德:有爱国主义精神;有社会责任感;有集体意识;认同社会主 义核心价值观等。 才:专业知识丰富;专业技能强;专业素养高;有创新精神等。 (4 分。 每个方面各写出一点即可给满分。 本题具有开放性, 答案不唯一,言之有理可酌情给分。) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 2