精品解析：河南省鹤壁市外国语中学2024-2025学年统编版七年级上学期12月阶段测试历史试卷

2024-2025学年上学期阶段测试七年级历史 时间：50分钟 总分：50分 一、选择题（每小题1分 共24分） 1. 世界上通用的公元纪年把每100年称为一个世纪。公元前221年，秦国完成统一大业，建立秦朝。秦统一中国的时间用世纪方式表示为（ ） A. 公元2世纪 B. 公元前2世纪 C. 公元3世纪 D. 公元前3世纪 2. “嬴政统一全国后自称‘皇帝’，握有最高的行政权；军队调动，凡五十人以上都须请示皇帝；皇帝的诏令就是法律。”由此可以推断，秦朝的制度（ ） A. 加强了中央对地方控制 B. 加重了百姓的徭役赋税 C. 巩固了统一多民族国家 D. 缔造了至高无上的皇权 3. 秦朝能够集中组织人力、物力和财力修建下图两项大型工程的主要原因是（ ） A. 商鞅变法，鼓励耕织 B. 中央集权制度的确立 C. 文字的统一 D. 统一度量衡制度 4. 下图是“封”的金文和“郡”的篆体字，从字的释义可以直接获取的历史信息是（ ） 释义：植树为帜、划定疆域、驻军守土——《说文解字今释》 释义：为君主驻守地方——《说文解字今释》 A. 民族交融的发展 B. 行政制度的演变 C. 百家争鸣的出现 D. 生产技术的进步 5. 为解决下图所示的问题，秦始皇（ ） A. 结束了六国的分裂局面 B. 确立了专制主义中央集权制 C. 采取了化异为同的措施 D. 开创了地方行政的基本模式 6. 《汉书·食货志》记载，“至于始皇……男子力耕不足粮饷，女子纺绩不足衣服”“贫民常衣牛马之衣，而食犬彘之食”。这说明当时秦朝（ ） A. 刑罚残酷 B. 赋税沉重 C. 人民简朴 D. 徭役繁重 7. 《史记》记载：“项王见秦宫皆以烧残破，又心怀思欲东归，曰：‘富贵不归故乡，如衣绣夜行，谁知之者！’说者曰：‘人言楚人沐猴而冠耳，果然。’项王闻之，烹说者。”材料可用于研究（ ） A. 陈胜吴广起义的过程 B. 秦朝灭亡的根本原因 C. 刘邦战胜项羽的原因 D. 秦末农民起义的爆发 8. 湖南益阳出土的简牍《秦二世元年文书》记录，秦二世的即位是秉承秦始皇的遗诏行事，而不是像《史记》所记载的靠伪造诏书而夺得帝位。这一简牍的发现（ ） A. 否定了《史记》的真实性 B. 可以与《史记》相互印证 C. 丰富了人们对历史的认识 D. 厘清了秦二世继位的真相 9. 《汉书食货志》记载：“汉兴……民失作业，而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半。……天下既定……自天子不能具醇驷，而将相或乘牛车。”据此，汉初统治者实行的政策是（ ） A. 休养生息 B. 罢黜百家 C. 分封诸王 D. 推恩令 10. 汉文帝是西汉初年著名的皇帝，下面是汉文帝时期发布的几条诏令，这体现了他的治国理念是（ ） 二年九月，农，天下之大本也，民所恃以生也。而民或不务本而事末，故生不遂。十二年三月，岁（每年）劝民种树。十三年六月，农，天下之本，务莫大焉。 A. 轻徭薄赋 B. 重视农业 C. 勤俭治国 D. 减轻刑罚 11. “三年，遂将五诸侯灭秦，分裂天下，而封王侯……，号为「霸王」，位虽不终，近古以来未尝有也……”“自矜功伐……欲以力征经营天下，五年卒亡其国，身死东城尚不觉寤，而不自责，过矣。”司马迁在《史记·本纪》中描述的人物是（ ） A. 陈胜 B. 吴广 C. 项羽 D. 刘邦 12. 杨宁一在《历史学习新视野新知识》中写道：“秦代重在‘禁’，采用简单粗暴的行政手段强制解决意识形态问题……汉代重在‘尊’，将其贯穿于学校教育和入仕途径之中。”这里“禁”和“尊”的共同目的是（ ） A. 统一思想,巩固统治 B. 以法治国,稳定秩序 C. 顺应自然,保障民生 D. 选贤任能,反对攻伐 13. 2023年12月15日，海昏侯刘贺（汉武帝之孙）之墓首次开放。海昏侯墓出土简牍5200余枚，专家释读后发现比重最大的一部分是儒家经典及其训传，包括《诗经》、《礼记》类、祠祝礼仪类、《论语》、《春秋》经传及《孝经》等。据此可知当时推行的措施是（ ） A. 休养生息 B. 尊崇儒术 C. 实施“推恩令” D. 焚书坑儒 14. 历史学家钱穆认为“亦会其时汉多人才，大将最著者莫如霍去病。观去病之将兵，较之项王未多逊。”霍去病的主要贡献是（ ） A. 推翻秦朝 B. 北击匈奴 C. 推广郡县 D. 统一岭南 15. 说唱俑又叫书俑，身材矮胖，表情生动活泼，幽默风趣，反映了民间生活气息，与下图相对应的盛世局面是（ ） A. 文景之治 B. 光武中兴 C. 贞观之治 D. 开元盛世 16. 下列文物共同见证了( ) A. 休养生息的政策 B. 巩固大一统的措施 C. 东汉王朝的兴衰 D. 动荡不安的时局 17. 秦末大泽乡起义，天下响应；王莽篡汉时期绿林赤眉起义，为东汉开国奠定了基础；黄巾军起义，加速了东汉王朝覆灭。这些史实印证了（ ） A. 人民对历史的推动作用 B. 农民阶级的局限性 C. 秦汉时期国家尚未统一 D. 古代中国民风彪悍 18. 西域地区正式归属中央政权开始于（ ） A. 西域各国使节回访长安 B. 丝绸之路的开辟 C. 西汉政府设置西域都护 D. 东汉政府任命班超为西域都护 19. 文物是人类在历史发展过程中遗留下来的遗物、遗迹，从不同的侧面反映了各个历史时期人类的社会活动。下列出土的汉代文物反映了（ ） A. 丝绸之路促进中西文化交流 B. 罗马帝国丝织技术领先全世界 C. 罗马帝国冶炼技术远高于中国 D. 汉代农业技术领先于全世界 20. 下列对《丝绸之路示意图》解读正确的是（ ） A. 路线：长安→河西走廊→西域→欧洲→中亚、西亚 B. 物品输出：通过这条道路，汉朝的核桃、葡萄、石榴等传到西域 C. 大秦：在今伊朗高原和两河流域 D. 意义：丝绸之路是东西方经济文化交流的桥梁 21. 翦伯赞曾说：“汉代的音乐和歌舞，已加进了不少外来成分……武帝时已有安息的马戏团来到中国，表演角力、杂耍、戏兽等技艺……在东汉中叶，罗马的魔术团也来到中国。”对此合理的解释是（ ） A. 丝绸之路推动了中外文化交流 B. 民族交往丰富了中华精神文化 C. 汉与西域地区的联系日益密切 D. 汉代统治者追求享乐生活腐朽 22. 在蔡伦改进造纸术后不久，朝鲜和越南就有了纸张，公元七世纪，造纸技术经高丽传到日本，阿拉伯的造纸技术由中国工人亲自传授，欧洲人通过阿拉伯人了解造纸技术，随后欧洲很多国家都建造了造纸厂。这表明造纸技术（ ） A. 有利于文化的保存与传播 B. 推动了欧洲社会的变革 C. 为文艺复兴奠定了基础 D. 促进了世界文明的进步 23. 张仲景刻苦研读《素问》《灵枢》等古典医籍的基本理论，广泛借鉴其他医家的治疗方法，并进行大量临床诊断，最终著成《伤寒杂病论》。这反映出张仲景（ ） A. 不慕名利、医德高尚 B. 艰苦奋斗、医术高超 C. 立足改革、勇于创新 D. 博采众长、重视实践 24. 司马迁“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的志向；张骞“凿空”的勇气；班超“投笔从戎”的魄力，祖逖“中流击楫”的豪情壮志，共同体现了他们（ ） A. 昂扬进取、不屈不挠的精神 B. 秉笔直书、爱憎分明的品格 C. 卧薪尝胆、发愤图强的信念 D. 开疆拓土、为国捐躯的情怀 二、综合题（4小题，共26分） 25. 阅读材料，完成下列要求。 日前，某中学七年级（1）班开展了“秦汉时期的社会发展”主题研学活动。有同学搜集整理了体现秦朝和汉朝政治统治的相关材料，与大家共享。 材料一 秦王嬴政二十六年（公元前221年），秦国统一“天下”的工作完成，出现了亘古未有的新政治局面。在此以前，无论名义上如何，中国实际是分裂的，到此乃有统一帝国的出现。在此以前，周室中央，对于诸侯国的内政，是无法过问的；到此集权的中央政府建立……没有任何人或任何势力，敢与中央抗拒…… ——摘自傅乐成《中国通史》 材料二 汉初，诸侯王拥有很大的封地，诸侯王死后，由嫡长子继承王位，承袭所有封地。汉武帝时，规定诸侯王除以嫡长子继承王位外，可将封地分封给其子弟。 （1）材料一中秦王嬴政取得了什么成果？据材料一、二并结合所学知识，分别指出秦始皇和汉武帝进行地方管理的措施。 （2）结合上述材料和所学知识，归纳上述朝代的建立及其治国措施体现的时代特征。 （3）综合上述材料和所学知识，按照“面临的问题--采取的做法--取得的成效”的结构，举出一个秦汉时期顺应上述时代特征的事例。（提示：所举事例不得取材于材料一、二） 26. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 汉文帝即位后，多次下诏，劝民归农。文帝二年，下诏免除天下田租之半，次年又下诏免除晋阳和中都民众三年的赋税。文帝在位期间，实行新的取士方法，以在更大范围内求贤选材，并相继平息了东牟侯刘兴居、淮南王刘长的叛乱。在处理与南越这一边疆民族的关系上，采取重修旧好的民族和睦政策。 ——摘编自晁福林《中国古代史（上）》 材料二 汉兴七十余年之间，国家无事，非遇水旱之灾，民则人给家足，都鄙廪庾皆满，而府库余货财。京师之钱累巨万，贯朽而不可校。太仓之粟陈陈相因，充溢露积于外。众庶街巷有马，阡陌之间成群。 ——摘编自朱绍侯《中国古代史教程（上）》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出汉文帝的统治措施涉及哪些方面。 （2）根据材料二，概括汉文帝、汉景帝统治时期的社会景象。 （3）综合以上探究，你得到了什么启示？ 27. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 “陈涉（陈胜）虽已死，其所置遣侯王将相竟亡秦（他所封立派遣的侯王将相终于灭掉了秦王朝），由涉首事也（这是由于陈涉首先起义反秦的结果）。”--《史记·陈涉世家》 材料二 西汉后期，政治日趋黑暗，土地兼并严重，赋税徭役沉重，破产农民沦为奴婢或流亡，社会动荡不安。公元9年，外戚王莽夺取政权，建立新朝，西汉灭亡。王莽的施政加剧了社会动荡，激起各地农民起义…绿林军进攻长安，推翻王莽政权。 材料三 东汉中期以后，出现外戚宦官交替专权的局面。他们各谋私利，相互争斗，致使东汉后期政治腐朽黑暗。豪强地主势力发展迅速，土地兼并严重，阶级矛盾日益尖锐。184年，张角创立的“太平道”的信徒，在多个地方同时发动起义。 （1）材料一肯定了陈胜的什么功绩？ （2）依据材料二、三，概括西汉和东汉走向衰亡的共同原因。 28. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 材料二 汉武帝时期，张骞出使西域开辟了中西交通之路。汉朝派赴中亚的各国使节、追逐厚利的冒险商人以及西行者相望于道。中国的丝绸、漆器和铁器运往中亚。大宛的葡萄、乌孙的黄瓜、奄蔡的貂皮，以及异域的杂技、胭脂、音乐绘画艺术和风土人情也传入中土。随着佛教传入中国，佛教文化深深影响了中国传统文化。 ——摘编自韩养民《汉代的中西文化交流》 （1）据材料一、二、归纳汉代中外交流的特点。 （2）2023年是中国提出共建“一带一路”倡议10周年，“一带一路”高峰论坛的举办备受世界瞩目。请你指出中国提出共建“一带一路”倡议的历史条件。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年上学期阶段测试七年级历史 时间：50分钟 总分：50分 一、选择题（每小题1分 共24分） 1. 世界上通用的公元纪年把每100年称为一个世纪。公元前221年，秦国完成统一大业，建立秦朝。秦统一中国的时间用世纪方式表示为（ ） A. 公元2世纪 B. 公元前2世纪 C. 公元3世纪 D. 公元前3世纪 【答案】D 【解析】 【详解】依据题干信息并结合所学知识可知，年代换世纪，百位加一即可，公元前的时间，十位数上的数字越大，越是初期，反之则是末期，故公元前221年，应是公元前3世纪，Ｄ项正确；公元前221年，应是公元前3世纪，ＡＢＣ项的描述错误，排除ABC项。故选Ｄ项。 2. “嬴政统一全国后自称‘皇帝’，握有最高的行政权；军队调动，凡五十人以上都须请示皇帝；皇帝的诏令就是法律。”由此可以推断，秦朝的制度（ ） A. 加强了中央对地方控制 B. 加重了百姓的徭役赋税 C. 巩固了统一多民族国家 D. 缔造了至高无上的皇权 【答案】D 【解析】 【详解】据材料可知，“嬴政统一全国后自称‘皇帝’，握有最高的行政权；军队调动，凡五十人以上都须请示皇帝；皇帝的诏令就是法律。”由此可以推断，秦朝的制度缔造了至高无上的皇权，D项正确；材料强调的是“皇权加强”，没有涉及中央对地方的控制，排除A项；材料强调的是政治上皇权的加强，未涉及经济上的内容，排除B项；材料仅仅体现的皇权的加强，未涉及其影响，排除C项。故选D项。 3. 秦朝能够集中组织人力、物力和财力修建下图两项大型工程的主要原因是（ ） A. 商鞅变法，鼓励耕织 B. 中央集权制度的确立 C. 文字的统一 D. 统一度量衡制度 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，秦统一后建立了专制主义中央集权制度，这一制度最大的好处是能调集全国的人力和物力进行大型工程的修建，B项正确；万里长城和兵马俑的修建是在秦朝统一六国之后，商鞅变法发生在战国时期，排除A项；文字的统一有利于政令的推行和文化的交流，与万里长城和兵马俑修建无关，排除C项；统一度量衡促进了经济的发展，与万里长城和兵马俑修建无关，排除D项。故选B项。 4. 下图是“封”的金文和“郡”的篆体字，从字的释义可以直接获取的历史信息是（ ） 释义：植树为帜、划定疆域、驻军守土——《说文解字今释》 释义：为君主驻守地方——《说文解字今释》 A. 民族交融的发展 B. 行政制度的演变 C. 百家争鸣的出现 D. 生产技术的进步 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“植树为帜、划定疆域、驻军守土”和“为君主驻守地方”反映的是中国古代的地方行政制度从分封制到郡县制的转变，B项正确；题干强调的是地方行政制度的演变，与民族交融无关，排除A项；百家争鸣是指各家学派针对当时的社会问题，提出不同的主张，与题干信息不符，排除C项；当时生产技术的进步主要表现为铁犁牛耕的使用，与题干信息不符，排除D项。故选B项。 5. 为解决下图所示的问题，秦始皇（ ） A. 结束了六国的分裂局面 B. 确立了专制主义中央集权制 C. 采取了化异为同的措施 D. 开创了地方行政的基本模式 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“车路异轨迹、律令异规定、文字异形体、言语异声音”并结合所学知识可知，秦始皇顺应历史发展的潮流，灭六国统一了中国，结束了春秋战国以来长期战乱的局面，采取一系列措施统一文字、货币、度量衡、颁行《秦律》，因此选项“采取了化异为同的措施”符合题意，C项正确；秦始皇统一六国，结束了春秋战国以来长期分裂割据的局面，与题干信息不符，排除A项；秦朝建立了专制主义中央集权制，对后世产生深远影响，与题干描述的巩固统治的措施不符，排除B项；秦朝在地方上实行郡县制，开创了地方行政的基本模式，排除D项。故选C项。 6. 《汉书·食货志》记载，“至于始皇……男子力耕不足粮饷，女子纺绩不足衣服”“贫民常衣牛马之衣，而食犬彘之食”。这说明当时秦朝（ ） A. 刑罚残酷 B. 赋税沉重 C. 人民简朴 D. 徭役繁重 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“‘至于始皇……男子力耕不足粮饷，女子纺绩不足衣服’”“‘贫民常衣牛马之衣，而食犬彘之食’”等信息结合所学知识可知，材料反映的是秦朝时期的历史史实，“男子力耕不足粮饷，女子纺绩不足衣服”意思是男子努力耕作的收获不够国家赋税，女子辛勤纺织不够穿衣所需，反映出秦朝赋税沉重，B项正确；刑罚残酷主要是轻罪重罚和刑罚方法极端残酷，不符合题意，排除A项；‌“人民简朴”‌是指一种勤俭节约、不奢侈浪费的生活方式，材料内容没有体现人民简朴的生活，体现的是人民生活的贫苦，排除C项；徭役‌是指古代王朝强制民众承担的无偿劳动，而题干内容主要体现了秦朝赋税沉重，没有体现徭役的情况，排除D项。故选B项。 7. 《史记》记载：“项王见秦宫皆以烧残破，又心怀思欲东归，曰：‘富贵不归故乡，如衣绣夜行，谁知之者！’说者曰：‘人言楚人沐猴而冠耳，果然。’项王闻之，烹说者。”材料可用于研究（ ） A. 陈胜吴广起义的过程 B. 秦朝灭亡的根本原因 C. 刘邦战胜项羽的原因 D. 秦末农民起义的爆发 【答案】C 【解析】 【详解】据题干信息“项王见秦宫皆以烧残破，又心怀思欲东归”和“说者曰：‘人言楚人沐猴而冠耳，果然’”以及所学知识可知，材料通过项羽烧毁秦宫、急于东归、对批评者进行烹杀等行为，生动展现了项羽在进入关中后的决策失当、缺乏远见和性格缺陷，这为研究刘邦最终战胜项羽的原因提供了具体例证，C项正确；材料描述的是项羽进入咸阳后的行为，并未涉及陈胜吴广起义的具体过程，排除A项；材料未探讨秦朝灭亡的深层社会矛盾或制度性问题，不能作为研究其根本原因的直接史料，排除B项；材料所述事件发生于秦末农民起义爆发之后，并非研究起义爆发的原因或经过，排除D项。故选C项。 8. 湖南益阳出土的简牍《秦二世元年文书》记录，秦二世的即位是秉承秦始皇的遗诏行事，而不是像《史记》所记载的靠伪造诏书而夺得帝位。这一简牍的发现（ ） A. 否定了《史记》的真实性 B. 可以与《史记》相互印证 C. 丰富了人们对历史的认识 D. 厘清了秦二世继位的真相 【答案】C 【解析】 【详解】依据所学可知，按照资料价值的不同，分为第一手史料即直接史料，第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生，可较直接作为透视历史问题的史料，包括原始文件、档案、信函、日记、回忆录、照片、文物古迹和其他实物等；第二手史料是经过后人运用一手史料所做的研究及诠释。在《史记》中记载了秦二世是通过甚改秦始皇遗诏而登基的，但考古学家在一枚秦代简牍上发现，秦二世称“朕奉遗诏”继位，这丰富了人们对历史的认识，C项正确；简牍《秦二世元年文书》不能否定《史记》的真实性，需结合其他史料进行分析，排除A项；《史记》中的记载与秦代简牍的记载不同，并非能够相互印证，排除B项；简牍与《史记》的内容不一样，无法厘清真相，排除D项。故选C项。 9. 《汉书食货志》记载：“汉兴……民失作业，而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半。……天下既定……自天子不能具醇驷，而将相或乘牛车。”据此，汉初统治者实行的政策是（ ） A. 休养生息 B. 罢黜百家 C. 分封诸王 D. 推恩令 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“汉兴……民失作业，而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半。……天下既定……自天子不能具醇驷，而将相或乘牛车”可知为了巩固政权和稳定社会局势，汉高祖吸取秦朝因暴政导致速亡的教训，采取了休养生息的政策，A项正确；西汉初、朝廷对地方的控制很弱，统治者奉行“无为而治”的政策，诸子百家的学说在社会上很流行。诸侯王门下聚集许多宾客，常常批评皇帝的政策。汉武帝即位后汉武帝接受董仲舒“罢黜百家，尊崇儒术”的建议，把儒家学说立为正统思想，使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱，排除B项；汉朝实行郡国并行制，分封诸王巩固统治，题干没有反映出汉高祖分封的诸侯有哪些，排除C项；为了解决诸侯国问题，汉武帝实行了推恩令，排除D项。故选A项。 10. 汉文帝是西汉初年著名的皇帝，下面是汉文帝时期发布的几条诏令，这体现了他的治国理念是（ ） 二年九月，农，天下之大本也，民所恃以生也。而民或不务本而事末，故生不遂。十二年三月，岁（每年）劝民种树。十三年六月，农，天下之本，务莫大焉。 A. 轻徭薄赋 B. 重视农业 C. 勤俭治国 D. 减轻刑罚 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料信息“农，天下之大本也”“岁(每年)劝民种树”“农，天下之本，务莫大焉”说明汉文帝认为农业是天下的根本，重视农业的治国理念，B项正确；轻徭薄赋指的是降低徭役、赋税，材料没有涉及，排除A项；材料主要涉及对农业的看法，没有涉及皇帝勤俭治国，排除C项；减轻刑罚指的是司法上从轻或者减轻刑罚，材料没有涉及减轻刑罚，排除D项。故选B项。 11. “三年，遂将五诸侯灭秦，分裂天下，而封王侯……，号为「霸王」，位虽不终，近古以来未尝有也……”“自矜功伐……欲以力征经营天下，五年卒亡其国，身死东城尚不觉寤，而不自责，过矣。”司马迁在《史记·本纪》中描述的人物是（ ） A. 陈胜 B. 吴广 C. 项羽 D. 刘邦 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“‘三年，遂将五诸侯灭秦，分裂天下，而封王侯……，号为「霸王」，位虽不终，近古以来未尝有也……’‘自矜功伐……欲以力征经营天下，五年卒亡其国，身死东城尚不觉寤，而不自责，过矣。’司马迁在《史记·本纪》中描述的人物是”结合材料分析可知，项羽是秦末农民起义的领袖，在巨鹿之战中消灭秦军主力，在楚汉之争中，被刘邦打败，与材料“号为「霸王」，位虽不终，近古以来未尝有也”相符，司马迁评价的这位历史人物是项羽。C项正确；陈胜、吴广是秦末农民大起义的领导人，没有称霸，与题干无关，排除A、B项；刘邦是秦末农民起义的领袖，在楚汉之争中打败项羽，建立西汉，与材料“号位霸王”不符，排除D项。故选C项。 12. 杨宁一在《历史学习新视野新知识》中写道：“秦代重在‘禁’，采用简单粗暴的行政手段强制解决意识形态问题……汉代重在‘尊’，将其贯穿于学校教育和入仕途径之中。”这里“禁”和“尊”的共同目的是（ ） A. 统一思想,巩固统治 B. 以法治国,稳定秩序 C. 顺应自然,保障民生 D. 选贤任能,反对攻伐 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“秦代重在禁，采用简单粗暴的行政手段强制解决意识形态问题……汉代重在尊，将其贯穿于学校教育和入仕途径之中。”结合所学知识可知，秦始皇焚书坑儒，加强思想控制；汉武帝罢黜百家，尊崇儒术，把儒家学说立为正统思想。秦始皇和汉武帝对待儒学的态度截然相反，但目的相同，都是为了统一思想，巩固统治，A项正确；以法治国，稳定秩序不符合材料信息“汉代重‘尊’，将其贯穿于学校教育和入仕途径之中”，排除B项；材料信息没有体现顺应自然，保障民生，排除C项；材料信息与选贤任能，反对攻伐无关，排除D项。故选A项。 13. 2023年12月15日，海昏侯刘贺（汉武帝之孙）之墓首次开放。海昏侯墓出土简牍5200余枚，专家释读后发现比重最大的一部分是儒家经典及其训传，包括《诗经》、《礼记》类、祠祝礼仪类、《论语》、《春秋》经传及《孝经》等。据此可知当时推行的措施是（ ） A. 休养生息 B. 尊崇儒术 C. 实施“推恩令” D. 焚书坑儒 【答案】B 【解析】 【详解】据材料“海昏侯墓出土简牍5200余枚，专家释读后发现比重最大的一部分是儒家经典及其训传，包括《诗经》、《礼记》类、祠祝礼仪类、《论语》、《春秋》经传及《孝经》等”可知，材料反映的是海昏侯墓出土简牍5200余枚，专家释读后发现比重最大的一部分是儒家经典及其训传，据此可知当时推行的措施是尊崇儒术，B项正确；休养生息是汉初的治国方针，与汉武帝时期不符，排除A项；材料强调的是“儒家经典及其训传”，而“推恩令”是解决王国问题的措施，排除C项；焚书坑儒是秦朝时期的文化专制措施，与材料不符，排除D项。故选B项。 14. 历史学家钱穆认为“亦会其时汉多人才，大将最著者莫如霍去病。观去病之将兵，较之项王未多逊。”霍去病的主要贡献是（ ） A. 推翻秦朝 B. 北击匈奴 C. 推广郡县 D. 统一岭南 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学可知，公元前119年，汉武帝派大将卫青，霍去病反击匈奴，经过漠北战役解除了匈奴对西汉的威胁，巩固了边防，B项正确；推翻秦朝的是刘邦，排除A项；推广郡县、统一岭南发生在秦朝时期，与西汉无关，排除CD项。故选B项。 15. 说唱俑又叫书俑，身材矮胖，表情生动活泼，幽默风趣，反映了民间生活气息，与下图相对应的盛世局面是（ ） A. 文景之治 B. 光武中兴 C. 贞观之治 D. 开元盛世 【答案】B 【解析】 【详解】据材料“说唱俑又叫书俑，身材矮胖，表情生动活泼，幽默风趣，反映了民间生活气息”并结合所学可知，东汉击鼓说唱陶俑被称为“汉代第一俑”，是一件富有浓厚民间气息和地方风貌的优秀雕塑作品，属国家一级文物，B项正确；文景之治是西汉时期出现的治世局面，排除A项；贞观之治是唐太宗时期出现的治世局面，排除C项；开元盛世是唐玄宗时期出现的盛世局面，排除D项。故选B项。 16. 下列文物共同见证了( ) A. 休养生息的政策 B. 巩固大一统的措施 C. 东汉王朝的兴衰 D. 动荡不安的时局 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料图片信息可知，两张图分别是东汉宅院和东汉豪强大家的住宅和防御设施的陶院落，东汉宅院中屋主悠闲对坐畅饮，起舞的雀鸟和洒扫的奴仆，衬托出一排安逸祥和的世俗生活镜像。而陶院落体现了豪强大族的住宅防御设施紧密结合，透露出东汉阶级对立和社会动乱的情形，反映了东汉王朝的兴衰，C项正确；西汉时期刘邦面对经济凋敝的景象采取休养生息政策，与材料时间不符，排除A项；汉武帝时期采取了政治、经济和文化等一系列巩固大一统的措施，与材料时间不符，排除B项；材料中的东汉早期宅院体现了东汉时期安逸祥和的世俗生活景象，与材料信息不符，排除D项。故选C项。 17. 秦末大泽乡起义，天下响应；王莽篡汉时期绿林赤眉起义，为东汉开国奠定了基础；黄巾军起义，加速了东汉王朝覆灭。这些史实印证了（ ） A. 人民对历史的推动作用 B. 农民阶级的局限性 C. 秦汉时期国家尚未统一 D. 古代中国民风彪悍 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“秦末大泽乡起义，天下响应；王莽篡汉时期绿林赤眉起义，为东汉开国奠定了基础；黄巾军起义，加速了东汉王朝覆灭”和所学知识可知，这些史实印证了人民对历史的推动作用,秦末大泽乡起义、王莽篡汉时期绿林赤眉起义、黄巾军起义都是农民起义，这些起义虽然主体是农民阶级，但他们的行动对当时的历史进程产生了重大影响，推动了历史的发展，A项正确；材料涉及的是农民阶级的作用，而不是局限性，排除B项；秦汉时期大部分时间国家是统一的，而不是尚未统一，排除C项；题干中的起义不能说明古代中国民风彪悍，例如，历史上一些边疆地区或特定的地域可能因为自然环境较为艰苦、生存竞争压力大等原因，形成了民风彪悍的特点，排除D项。故选A项。 18. 西域地区正式归属中央政权开始于（ ） A. 西域各国使节回访长安 B. 丝绸之路的开辟 C. 西汉政府设置西域都护 D. 东汉政府任命班超为西域都护 【答案】C 【解析】 【详解】据所学知识可知，西汉张骞通西域之后，为了加强对西域的管辖，公元前60年，西汉政府在西域设置西域都护，标志着西域正式归属中央政权，其管辖范围包括今新疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区，C项正确；西域各国使节回访长安，应该与张骞通西域有关，不符合题意，排除A项；张骞两次出使西域，为丝绸之路的开辟奠定了基础，不合题意，排除B项；东汉政府任命班超为西域都护，是在西汉设置西域都护之后，不符合题意，排除D项。故选C项。 19. 文物是人类在历史发展过程中遗留下来的遗物、遗迹，从不同的侧面反映了各个历史时期人类的社会活动。下列出土的汉代文物反映了（ ） A. 丝绸之路促进中西文化交流 B. 罗马帝国丝织技术领先全世界 C. 罗马帝国冶炼技术远高于中国 D. 汉代农业技术领先于全世界 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“罗马金币”、“漆器和丝绸”和所学知识可知，丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了极大的促进作用，A项正确；丝绸是汉代产物，并非罗马帝国的产物，排除B项；题干中没有提到冶炼技术，体现不出罗马帝国冶炼技术远高于中国，排除C项；题干中没有农业相关的内容，排除D项。故选A项。 20. 下列对《丝绸之路示意图》解读正确的是（ ） A. 路线：长安→河西走廊→西域→欧洲→中亚、西亚 B. 物品输出：通过这条道路，汉朝的核桃、葡萄、石榴等传到西域 C. 大秦：在今伊朗高原和两河流域 D. 意义：丝绸之路是东西方经济文化交流的桥梁 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学可知，丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了极大的促进作用，D项正确；丝绸之路从长安穿过河西走廊，经西域运往中亚、西亚，再转运到更远的欧洲，排除A项；通过丝绸之路西域的核桃、葡萄、石榴、苜蓿、良种马、香料、玻璃、宝石等，以及多种乐器和歌舞等传入中原，排除B项；大秦是古罗马，今地中海地区，排除C项。故选D项。 21. 翦伯赞曾说：“汉代的音乐和歌舞，已加进了不少外来成分……武帝时已有安息的马戏团来到中国，表演角力、杂耍、戏兽等技艺……在东汉中叶，罗马的魔术团也来到中国。”对此合理的解释是（ ） A. 丝绸之路推动了中外文化交流 B. 民族交往丰富了中华精神文化 C. 汉与西域地区的联系日益密切 D. 汉代统治者追求享乐生活腐朽 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“汉代的音乐和歌舞，已加进了不少外来成分……武帝时已有安息的马戏团来到中国，表演角力、杂耍、戏兽等技艺……在东汉中叶，罗马的魔术团也来到中国”并结合所学知识可知，汉代音乐的外来成分和安息马戏团、罗马魔术团来汉朝，主要得益于丝绸之路的开辟，促进了东西方物质文化交往，A项正确；题干反映的是外来文化传入中国，与民族交往无关，排除B项；安息、罗马不属于西域，因此汉与西域地区的联系日益密切说法错误，排除C项；题干反映的是外来文化传入中国，而非汉代统治者追求享乐生活腐朽，排除D项。故选A项。 22. 在蔡伦改进造纸术后不久，朝鲜和越南就有了纸张，公元七世纪，造纸技术经高丽传到日本，阿拉伯的造纸技术由中国工人亲自传授，欧洲人通过阿拉伯人了解造纸技术，随后欧洲很多国家都建造了造纸厂。这表明造纸技术（ ） A. 有利于文化的保存与传播 B. 推动了欧洲社会的变革 C. 为文艺复兴奠定了基础 D. 促进了世界文明的进步 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料可知，中国的造纸术传入朝鲜、越南、日本，经阿拉伯人传入欧洲，促进了世界文明的进步，D项正确；材料强调造纸术传播到世界各地，无法说明有利于文化的保存与传播，排除A项；推动了欧洲社会变革与材料中造纸术传入朝鲜、越南、日本无关，排除B项；造纸术有利于文艺复兴的兴起，为文艺复兴奠定了基础夸大了其作用，且材料没有涉及文艺复兴，排除C项。故选D项。 23. 张仲景刻苦研读《素问》《灵枢》等古典医籍的基本理论，广泛借鉴其他医家的治疗方法，并进行大量临床诊断，最终著成《伤寒杂病论》。这反映出张仲景（ ） A. 不慕名利、医德高尚 B. 艰苦奋斗、医术高超 C. 立足改革、勇于创新 D. 博采众长、重视实践 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“张仲景刻苦研读《素问》《灵枢》等古典医籍的基本理论，广泛借鉴其他医家的治疗方法，并进行大量临床诊断，最终著成《伤寒杂病论》”可知，张仲景在研读古典医书、广泛借鉴他人治疗方法和大量临床诊断经验的基础上，著成了《伤寒杂病论》。这反映出张仲景博采众长、重视实践的精神品质，D项正确；不慕名利、医德高尚是不在乎名利，为百姓治疗疾病，与材料无关，排除A项；艰苦奋斗、医术高超在材料中没有体现，排除B项；立足改革、勇于创新是强调不断创新，排除C项。故选D项。 24. 司马迁“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的志向；张骞“凿空”的勇气；班超“投笔从戎”的魄力，祖逖“中流击楫”的豪情壮志，共同体现了他们（ ） A. 昂扬进取、不屈不挠的精神 B. 秉笔直书、爱憎分明的品格 C. 卧薪尝胆、发愤图强的信念 D. 开疆拓土、为国捐躯的情怀 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“司马迁、张骞、班超、祖逖”和所学知识可知，西汉时期司马迁以残缺的身体写成煌煌巨著《史记》，张骞以果敢精神凿空西域，多次失败而归仍不放弃，班超弃文从武，有志报国，为汉朝经营西域三十余年，祖逖“中流击楫”，矢志北伐，这些都能体现他们昂扬进取、不屈不挠的精神，A项正确；秉笔直书、爱憎分明的品格指的是司马迁的精神，不能概括四个人的共同精神，排除B项；卧薪尝胆、发愤图强的信念与越王勾践有关，无法概括题干中人物的精神，排除C项；开疆拓土、为国捐躯的情怀，与司马迁等人的事迹不能完全契合，排除D项。故选A项。 二、综合题（4小题，共26分） 25. 阅读材料，完成下列要求。 日前，某中学七年级（1）班开展了“秦汉时期的社会发展”主题研学活动。有同学搜集整理了体现秦朝和汉朝政治统治的相关材料，与大家共享。 材料一 秦王嬴政二十六年（公元前221年），秦国统一“天下”的工作完成，出现了亘古未有的新政治局面。在此以前，无论名义上如何，中国实际是分裂的，到此乃有统一帝国的出现。在此以前，周室中央，对于诸侯国的内政，是无法过问的；到此集权的中央政府建立……没有任何人或任何势力，敢与中央抗拒…… ——摘自傅乐成《中国通史》 材料二 汉初，诸侯王拥有很大的封地，诸侯王死后，由嫡长子继承王位，承袭所有封地。汉武帝时，规定诸侯王除以嫡长子继承王位外，可将封地分封给其子弟。 （1）材料一中秦王嬴政取得了什么成果？据材料一、二并结合所学知识，分别指出秦始皇和汉武帝进行地方管理的措施。 （2）结合上述材料和所学知识，归纳上述朝代的建立及其治国措施体现的时代特征。 （3）综合上述材料和所学知识，按照“面临的问题--采取的做法--取得的成效”的结构，举出一个秦汉时期顺应上述时代特征的事例。（提示：所举事例不得取材于材料一、二） 【答案】（1）成果：统一中国 措施：秦始皇：在全国范围内实行郡县制，由中央直接管辖。汉武帝：实行推恩令；将郡国豪强前往京师；建立刺史制度。 （2）时代特征：统一多民族国家的建立和巩固 （3）面临问题：汉武帝时期，私人铸币还没有完全禁绝，盐铁经营权也大都掌握在豪强手中，社会上出现了许多富商大贾。 采取的做法：把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱；还在全国各地设盐铁官，把煮盐、冶铁、卖酒等经营权收归国有，实行盐铁和酒的官营、专卖；又在全国范围内统一调配物资，平抑物价。他还下令对商人征收车船税。 取得的成效：使中央对经济的掌控大大加强，国家财政状况得到很大改善，为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础。 【解析】 【小问1详解】 成果：根据材料一“秦王嬴政二十六年（公元前221年），秦国统一“天下”的工作完成”和结合所学知识可知，秦王嬴政即位后，积极筹划统一大计。自公元前230年起，秦国采取各个击破的战略方针，在军事上对六国发动猛烈攻势。在不到十年的时间里，秦国先后攻灭韩、赵、魏、楚、燕、齐。公元前221年，秦完成统一大业。 措施：据所学知识可知，在地方上，秦朝全面废除西周以来实行的分封制，在全国范围内实行郡县制，由中央直接管辖。全国分为36郡，后增至40多郡；在郡下设县。郡和县的长官都由朝廷直接任免。为了加强中央集权，汉武帝采纳主父偃的“推恩”建议，下诏诸侯王可将封地分封给其子弟作为侯国，由皇帝制定封号，划归临近的郡管辖。于是，侯国越来越多，诸侯王的封地和势力越来越小。汉武帝随后又以各种理由削爵、夺地甚至除国，严厉镇压他们的叛乱，诸侯王从此一蹶不振。汉武帝沿用汉初政策，将一些郡国豪强迁往京师一带。这些豪强离开经营多年的故地，原有的社会关系被打破，势力被削弱。这样，中央大大加强了对地方的控制。汉武帝建立刺史制度，把全国划分为13个州部。每州部派刺史一人，定期遥视，代表朝廷监察州部内的地方官吏、豪强及其子弟，严禁他们横征暴效、滥用刑罚、结党营私等。 【小问2详解】 时代特征：据所学知识可知，秦的统一，结束了春秋战国长期分裂混乱的局面，是历史发展的必然结果。统一后的秦朝建立起我国历史上第一个统一多民族的封建国家。汉武帝从政治、经济、思想和军事等方面巩固了大一统的局面，使西汉王朝进入鼎盛时期。由此总结出这一时期的阶段特征使统一多民族国家的建立和巩固 【小问3详解】 事例：按照“面临的问题--采取的做法--取得的成效”的结构，从秦始皇巩固统一的措施和汉武帝巩固大一统王朝的措施分析，答案较多。如选择汉武帝从经济上采取巩固大一统王朝的措施，据所学知识可知，汉武帝时期，私人铸币还没有完全禁绝，盐铁经营权也大都掌握在豪强手中，社会上出现了许多富商大贾。为加强朝廷对社会经济的控制，汉武帝把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱；还在全国各地设盐铁官，把煮盐、冶铁、卖酒等经营权收归国有，实行盐铁和酒的官营、专卖；又在全国范围内统一调配物资，平抑物价。他还下令对商人征收车船税。这些措施，使中央对经济的掌控大大加强，国家财政状况得到很大改善，为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础。 26. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 汉文帝即位后，多次下诏，劝民归农。文帝二年，下诏免除天下田租之半，次年又下诏免除晋阳和中都民众三年的赋税。文帝在位期间，实行新的取士方法，以在更大范围内求贤选材，并相继平息了东牟侯刘兴居、淮南王刘长的叛乱。在处理与南越这一边疆民族的关系上，采取重修旧好的民族和睦政策。 ——摘编自晁福林《中国古代史（上）》 材料二 汉兴七十余年之间，国家无事，非遇水旱之灾，民则人给家足，都鄙廪庾皆满，而府库余货财。京师之钱累巨万，贯朽而不可校。太仓之粟陈陈相因，充溢露积于外。众庶街巷有马，阡陌之间成群。 ——摘编自朱绍侯《中国古代史教程（上）》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出汉文帝的统治措施涉及哪些方面。 （2）根据材料二，概括汉文帝、汉景帝统治时期的社会景象。 （3）综合以上探究，你得到了什么启示？ 【答案】（1）哪些方面：经济（农业）、政治（官制）、民族政策。 （2）社会景象：社会稳定；粮食丰足；财政收入增加；马匹数量增多。（答出其中任意三点即可） （3）启示：国家要重视发展农业生产，维护社会局面的稳定，处理好民族关系等。 【解析】 【小问1详解】 哪些方面：根据材料可知，“劝民归农”“下诏免除天下田租之半，次年又下诏免除晋阳和中都民众三年的赋税”属于发展经济（农业）的措施，根据“实行新的取士方法，以在更大范围内求贤选材，并相继平息了东牟侯刘兴居、淮南王刘长的叛乱。”可知，选官用人，平等叛乱属于政治上的举措，“在处理与南越这一边疆民族的关系上，采取重修旧好的民族和睦政策。”属于民族政策。 【小问2详解】 社会景象：根据材料可知，“国家无事”说明社会稳定；“民则人给家足，都鄙廪庾皆满，而府库余货财。京师之钱累巨万，贯朽而不可校。太仓之粟陈陈相因，充溢露积于外。”说明粮食丰足，财政收入增加；“众庶街卷有马，阡陌之间成群。”说明马匹数量增多，体现了西汉国力强盛。（答出其中任意三点即可） 【小问3详解】 启示：本题为开放性题，言之有理即可，根据材料一汉文帝的措施和材料二文景之治局面的出现可知，国家要重视发展农业生产，维护社会局面的稳定和处理好民族关系等。 27. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 “陈涉（陈胜）虽已死，其所置遣侯王将相竟亡秦（他所封立派遣的侯王将相终于灭掉了秦王朝），由涉首事也（这是由于陈涉首先起义反秦的结果）。”--《史记·陈涉世家》 材料二 西汉后期，政治日趋黑暗，土地兼并严重，赋税徭役沉重，破产农民沦为奴婢或流亡，社会动荡不安。公元9年，外戚王莽夺取政权，建立新朝，西汉灭亡。王莽的施政加剧了社会动荡，激起各地农民起义…绿林军进攻长安，推翻王莽政权。 材料三 东汉中期以后，出现外戚宦官交替专权的局面。他们各谋私利，相互争斗，致使东汉后期政治腐朽黑暗。豪强地主势力发展迅速，土地兼并严重，阶级矛盾日益尖锐。184年，张角创立的“太平道”的信徒，在多个地方同时发动起义。 （1）材料一肯定了陈胜的什么功绩？ （2）依据材料二、三，概括西汉和东汉走向衰亡的共同原因。 【答案】（1）功绩：首倡起义反秦。      （2）共同原因：政治腐朽黑暗，土地兼并严重，社会动荡不安，阶级矛盾激化，农民起义不断。 【解析】 【小问1详解】 功绩：根据材料一“由涉首事也（这是由于陈涉首先起义反秦的结果）”可知，首倡起义反秦。 【小问2详解】 共同原因：根据材料二“西汉后期，政治日趋黑暗”与材料三“出现外戚宦官交替专权的局面。他们各谋私利，相互争斗，致使东汉后期政治腐朽黑暗。”可知，政治腐朽黑暗；根据材料二“ 土地兼并严重，赋税徭役沉重”和材料三“豪强地主势力发展迅速，土地兼并严重”可得，土地兼并严重；根据材料二“破产农民沦为奴婢或流亡，社会动荡不安”和材料三“阶级矛盾日益尖锐”可得，社会动荡不安，阶级矛盾激化；根据材料二“激起各地农民起义…绿林军进攻长安”和材料三“184年，张角创立的“太平道”的信徒，在多个地方同时发动起义。”可得，农民起义不断。 28. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 材料二 汉武帝时期，张骞出使西域开辟了中西交通之路。汉朝派赴中亚的各国使节、追逐厚利的冒险商人以及西行者相望于道。中国的丝绸、漆器和铁器运往中亚。大宛的葡萄、乌孙的黄瓜、奄蔡的貂皮，以及异域的杂技、胭脂、音乐绘画艺术和风土人情也传入中土。随着佛教传入中国，佛教文化深深影响了中国传统文化。 ——摘编自韩养民《汉代的中西文化交流》 （1）据材料一、二、归纳汉代中外交流的特点。 （2）2023年是中国提出共建“一带一路”倡议10周年，“一带一路”高峰论坛的举办备受世界瞩目。请你指出中国提出共建“一带一路”倡议的历史条件。 【答案】（1）特点：集中于丝绸之路沿线；中国居主导地位；交流内容广泛；交流具有双向性；中外文明交融互鉴。（三点即可） （2）条件：古代海陆丝绸之路奠定历史基础；中国坚持改革开放，综合国力不断提升；经济全球化趋势不断发展；区域经济集团化加强。（两点即可） 【解析】 【小问1详解】 特点：据地图信息可知，汉代中外交流主要集中于丝绸之路沿线，中国居主导地位；结合所学丝绸之路的知识可知，交流内容广泛，交流具有双向性，中外文明交融互鉴。 【小问2详解】 历史条件：结合所学丝绸之路的知识可知，古代海陆丝绸之路奠定历史基础；结合所学改革开放的知识可知，中国坚持改革开放，综合国力不断提升；结合所学经济全球化的知识可知，经济全球化趋势不断发展，区域经济集团化加强。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $