第三章 物态变化 章末练习-2024-2025学年物理人教版八年级上册

第三章 物态变化 一、单选选择题 1．关于蒸发和沸腾，下列说法正确的是（　　） A．90℃的水可能正在沸腾 B．蒸发在任何温度下都能发生，但蒸发快慢与温度无 C．蒸发和沸腾都要吸收热量且温度都保持不变 D．水的沸点为100℃，故水温达到100℃就一定会沸腾 2．在下列各图中，能正确描述铁汁变成铁锭过程中温度变化情况的是（　　） A． B． C． D． 3．“春有百花秋有月，夏有清风冬有雪"，下列有关各种自然现象，分析不正确的（　　） A．露：是靠近地面的水蒸气夜间遇冷液化形成的小水珠 B．霜：是地面附近的水蒸气混冷凝华形成的白色冰晶 C．雪花：是气温降低到0℃以下时，空气中的水蒸气凝固 D．雾凇：是低温时空气由的水蒸气凝华形成的 4．某同学做完“观察水的沸腾”实验后，根据记录作出水的沸腾图象，下列对图象的分析正确的是（　　） A．实验加热3min后停止了加热 B．沸腾温度不足100℃可能是供热不足 C．OB段表示沸腾过程，且温度先上升后不变 D．AB段虽然温度不变但也在不断吸热 5．如图所示是热学物理实验中的装置图，下列说法中正确的是（　　） A．在研究晶体海波熔化时可以用甲图也可用乙图装置 B．乙图水沸腾时将酒精灯撤掉，发现水停止沸腾，说明沸腾需要吸热 C．丙图当水沸腾后把酒精灯撤去，用注射器向试管内打气，水又重新沸腾 D．丁图右侧试管内温度计示数上升说明水蒸气液化吸热 6．“做中学”是一种重要的学习方式，小明用吸管进行科学研究，正确的说法是（　　） A．图甲：吸管的一端做得很尖，是为了减小压强 B．图乙：用吸管制成水气压计，从山下移到山顶时管内的水柱下降 C．图丙：用吸管自制温度计显示温度高低，利用了液体热胀冷缩的性质 D．图丁：用吸管对着两个乒乓球的中间吹气，乒乓球会向两边分开 7．如图所示，烧杯里装着水，试管中装着酒精，标准大气压下酒精的沸点为78℃，给烧杯加热使水沸腾，继续加热，则试管中的酒精（　　） A．能沸腾 B．温度达不到沸点，不能沸腾 C．温度能达到沸点，但不能沸腾 D．以上三种情况都可能发生 8．如图所示是某饭店新推出的一道甜品，下面盛水的大碗里加了干冰，所以甜品周围冒着大量“白气”，下列说法正确的是（　　） A．甜品周围的“白气”是水蒸气 B．甜品周围的“白气”是干冰升华成的二氧化碳气体 C．甜品周围的“白气”形成过程中要放热 D．甜品周围的“白气”是空气中的水蒸气汽化形成的 二、填空题 9．中国首个百兆瓦级熔盐塔式光热电站在敦煌建成并投网运行。它用三种混合盐作储热物质，混合盐的熔点为220℃，通过聚焦太阳光加热后可达到565℃，再给水加热，水蒸气带动汽轮发电机发电，发电机叶轮下流出水再循环。这一过程发生的物态变化不会涉及的是升华与　 　。 10．干冰是固态的二氧化碳，飞机在空中喷撒干冰，干冰　 　吸收大量的热，使周围空气温度急剧下降，空气中的水蒸气迅速遇冷　 　成小水珠或　 　成小冰晶，小冰晶逐渐变大而下落，遇到暖气流就　 　成水滴，水滴降落就形成人工降雨。（以上各空均填物态变化名称） 11．小华打开冰箱门取冰棍儿，看到冷冻室内壁有许多霜，这是水蒸气　 　形成的，冰棍儿周围会冒“白气”，是因为发生了　 　现象（均填物态变化名称）． 12．《天工开物》是我国古代科技著作，其中对釜的铸造有“铁化如水，以泥固钝铁柄勺从嘴受注”（如图）这样的记载．其中“铁化如水”描述的物态变化是　 　，这个过程需要　 　热；书中还记录了古代劳动者煮海水制盐的方法，煮海水制盐过程中，水发生的物态变化是　 　． 13．如图所示，是－10℃的冰块受热熔化，熔化过程中温度随时间的变化图像，分析图像可知：加热后最初5min内冰块呈 　 　态；冰块熔化过程持续 　 　min，此过程温度 　 　(选填“升高”、“不变”或“降低”)，加热到第25min时，冰全部变成 　 　℃的水，由以上分析可知，冰是 　 　(选填“晶体”或“非晶体”)。那么，区分晶体与非晶体的重要依据是　 　。 14．在某些干旱地区，露水也是重要的水资源。如图是人们从土壤里获取纯净水的装置。在阳光照射下，土壤里水分蒸发，水蒸气遇塑料布会　 　（填物态变化名称）成水，从凹陷处滴落到塑料小桶里，成为净化饮用水。这一过程　 　（选填“吸收”或“放出”）热量。 三、实验探究题 15．晓轩同学利用图甲所示的实验装置“探究蜡和冰熔化时温度随时间的变化规律”。 （1）要完成该实验，除了图甲所示的实验仪器外，还需要一种测量工具是　 　。 （2）晓轩先探究蜡熔化时温度变化的规律。在实验过程中，他每隔1min记一次温度计的示数，同时观察蜡的状态。他记录的数据如下表所示，时间t=3min时，温度计的示数如图乙所示，蜡的温度是　 　℃。 时间t/min 0 1 2 3 4 5 6 7 蜡的温度T/℃ 42 44 46 　 49 50 51 52 （3）晓轩根据表中数据判断：蜡属于　 　（选填“晶体”或“非晶体”）。 （4）晓轩向另一个试管中放入碎冰，继续探究冰熔化时温度变化的规律。在实验过程中，他仍每隔1min记一次温度计的示数，同时观察冰的状态。他利用记录的数据画出如图丙所示的温度—时间图像，由图像可知：冰熔化持续了　 　min。他还观察到：当时间t=4min时，该物质处于　 　态。 16．如图甲所示是“探究海波的熔化特点”的实验装置，请回答下面的问题： （1）将装有海波的试管放在盛水的烧杯中加热而不是直接加热的目的是　 　； （2）图乙是小明根据实验数据绘制的海波熔化图像，其中BC段物体处于　 　态，由图像可以推断，海波是　 　（填“晶体”或“非晶体”）； （3）图丙是某一时刻读取温度计时的情景，温度计的读数方法正确的是　 　（填“A”“B”或“C”），此时的温度为　 　℃。 答案解析部分 1．A 2．A 3．C 4．D 5．B 6．C 7．A 8．C 9．凝华 10．升华；液化；凝华；熔化 11．凝华；液化 12．熔化；吸；汽化 13．固态；10；不变；10℃；晶体；晶体有固定的熔点 14．液化；放出 15．钟表；48；非晶体；3；固液共存 16．使物体均匀受热；固液共存；晶体；B；27 1 学科网（北京）股份有限公司 $$