内容正文:
福建省厦门第一中学2024-2025学年度
第一学期12月学业调研评估
初三年物理学科练习
(考试时间:90min
满分:100分)
命题教师:陈秀梅
审核教师:孟宪魁
考生注意:
1. 全卷七大题,31小题。试卷共12页,另有答题卡。
2.答案一律写在答题卡上,否则以0分计算。
一、单项选择题(本大题12小题,每小题2分,共24分,每小题只有一个正
确选项)
1.有一位物理学家做了大量实验,于1840年发现了电流的热效应,他是(
__
C. 伏特
B. 安培
A. 焦耳
D. 欧姆
2. 世界上最小的发电机--摩擦纳米发电机,可以利用其组成的材料间的摩
擦来实现微小的机械能到电能的转化。如图1,让两种不同材质的摩擦层相
互摩擦带上电荷并形成电压,从而在外部电路中形成电流,使电流表正常
偏转。下列分析中正确的是( )
摩擦层a、
_m
A. 两摩擦层在相互摩擦的过程中创造了电荷
B. 两摩擦层摩擦后带上的是同种电荷
摩层6
C. 两摩擦层在摩擦的过程中正电荷发生了转移
D. 摩擦层a相当于电源的正极
图1
3.有一种感应发光“冰块”,它由食品级PS材料外壳及液体感应器、纽扣电
池和LED灯等元件组成,当液体感应器接触水后,“冰块”内的LED灯
就会发光,其中液体感应器相当于电路中的(
)
C. 导线
A.开关
B.电源
D. 用电器
4. 现代人的生活已经离不开电了,为了安全用电,我们对生活中的一些“电”
常识的了解必不可少。下列有关电学物理量的估测符合实际的是
)
A. 一节新的干电池的电压是2V
B. 家庭节能灯的功率约为800w
C. 家用壁挂式空调的电流约5A
D. 我国家庭电路的电压为380V
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5. 如图2所示,闭合开关S,两灯都不亮,当用一根导线分别连接a、b点,c、
d接线柱时,两灯都不亮;连接e、f接线柱时,只有一只灯泡发光。则电
甲
路故障可能是(
)
乙
A. 灯泡L:短路
B. 灯泡L2断路
C. 灯泡L2短路
R
D. 开关s断路
#(Tl
6. 如图3是探究“影响电流热效应”的实验装置;
图3
将R、R2两电阻丝密封在两只完全相同的烧瓶内,
且R>R2,瓶内装入等质量的煤油。下列说法错误的是(
。
A. 烧瓶内选用液体煤油,利用了煤油比热容小升温快的特点
B. 该装置可以探究电流通过电阻丝产生的热量与电阻的关系
C. 该装置可以通过通电时间长短来反映产生电热的多少
D. 滑动变阻器的滑片向左移,两管中煤油温度上升更快
7. 小宇将口香糖锡纸剪成如图4甲所示的形
状,其中AB和CD段等长。他戴好防护
手套,将锡纸条带锡的一面两端连接电池
正负两极(如图乙),锡纸条很快开始冒
用
图4
乙
烟、着火。以下对锡纸的AB和CD段这
段时间分析正确的是(
)
A. AB<IcD
B. OAB>OCD
C. UAB-UCD
D. RAB<RCD
8. 如图5,“220V15W”的LED灯
#
光能
和“220V15W”的白炽灯正常工
20%
作时将电能转化为内能和光能的占比
内能一
90%
图。当两灯均正常工作时,下列说法
80%
光能
正确的是(
)
LED灯
白炽灯
A. 灯两端的实际电压:LED灯低于白炽灯
图5
B. 相同时间产生的内能:LED灯多于白炽灯
C. 电能转化为光能的效率:LED灯高于白炽灯
D. 相同时间消耗的电能:LED灯少于白炽灯
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9. 如图6为“探究电阻大小与哪些因素有关”的
铜合金a
实验电路图,电阻丝的长度、材料、板截面积
情况如图所示(S。一S,一S<S),则下列说法
正确的是(
)
A. 研究电阻与材料的关系可以选a和b
B. 研究电阻与长度的关系可以选a和e
图6
C. 研究电阻与横截面积的关系可以选c和d
D. 实验中为了电路安全最好在电路中再串联一个电压表
10. 为倡导绿色出行,某县政府新引进了一批纯电动公共汽车。已知该汽车的
来来
前后两门(电路开关)中任意一个门没有关好,都无法行驶。下列电路符
合要求的是(
11. 如图7甲所示电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均为图7乙所
示,则小灯泡L1和L2两端的电
10
压分别为(
A. 6V、1.5V
B. 1.5V、6V
C. 3V、7.5V
图7
D. 7.5V、6V
12. 把标有“220V40W”和“220V25W”字样的甲、乙两盏灯串联在
220V的电源上,下列分析正确的是(
)
A. 两盏灯总功率为65W
B. 甲灯两端电压大于乙灯两端电压
C. 两盏灯的总功率小于25W
D. 乙灯消耗的功率小于甲灯消耗的功率
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二、多项选择题(本大题2小题,每小题2分,共4分,每小题有多个正确选
项,全部选对得2分,部分选对得1分,多选、错选不得分)
13. (多选)国家规定严禁在公共场所吸烟,小明设计了一种简易烟雾报警装
置如图8。电源电压保持不变,R。为定值电阻,光敏电阻R的阻值随光照
强度的减弱而增大。当电流表的示数减小至某一数值时,电流表的指针进
入报警区域。闭合开关S后,当有烟雾遮挡射向光敏电阻R的激光时,下
列判断正确的是(
报仪
A. 电压表的示数变大
B. 电压表与电流表的示数之比变大
C. 整个电路消耗的总功率增大
D. 只增大Ro的阻值,可使装置在更低浓度烟雾下报警
14.(多选)如图9所示,电源电压为6V、电流表的量程为“0~0.6A”,
电压表的量程为“0~3V',小灯泡标有“2V 1W”字样(不考虑温度
对灯丝电阻的影响),滑动变阻器上标有“16Q0.5A”字样。闭合开关,
在保证电路安全的情况下,下列说法正确的是(
)
A. 小灯泡的电流变化范围为0.3~0.6A
B. 电压表的示数范围是4~4.8V
C. 滑动变阻器接入电路中的阻值范围是6~16Q
图9
D. 电路总功率变化范围1.8~3W
三、填空题(本大题6小题,每小题2分,共12分)
15. 如图10,当S:闭合,S2_时,灯泡发光;
当开关S、S2都断开时,电路处于状态。
16. 电子式电能表表盘上标有“3000imp/(kW-h)”,
图10
将某用电器单独接在该表上工作20min,期间指示
灯闪烁了300次。则该用电器在上述时间内消耗的电能为
kWeh,
它的电功率是W。
17. 如图11是一个充电宝同时给三部手机充电的情景。
充电时,三部手机的连接方式是_联,若拔掉其中
一部手机,则通过充电宝的总电流将
图11
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18. 两个定值电阻,甲标有“150,1A”,乙标有“202,0.8A”,把它们
串联后接上电源,电路中允许通过的最大电流为__A,把它们并联后接
上电源,电源的最大电压不能超过_V。
19. 有两个规格不同的灯泡,“220V40W”的灯泡甲和“220V100W”
的灯泡乙,若将这两个灯泡串联在220V的电源上,___灯泡更亮一些;
若将这两个灯泡并联在220V的电源上,__灯泡更亮一些。
20. 如图12所示,甲为灯泡L和定值电阻R的I-V图像,灯泡正常发光时
两端电压为6V,将L.和R接入如图乙所示电路中,灯泡正常发光时,电流
表示数为A;若将L和R串联在电源电压为9V的电路中,此时灯泡
电阻为__Q。
/A
乙
甲
图12
四、作图题(本大题2小题,每小题2分,共4分)
21. 如图13,闭合S,灯泡L发光,请在“O”中填入电流表或电压表的符号。
22. 请根据如图14甲的实物图,在图14乙中画出对应的电路图。
甲
图13
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五、简答题(本大题1小题,共4分)
23.“华为”公司在手机及其他通讯设备的设计制造方面掌握了诸多高新科技成
果。以手机“超级快充”技术为例,配套的快充充电器以较强的电流不到
半小时就能使电池充达一半以上,极大方便了人们的使用。但观察发现,
“超级快充”的充电线比普通手机充电线要粗一些,请你从线路安全的角
度来分析这样设计的好处。
六、实验探究题(本大题5小题,其中24题6分,25题8分,26题6分,27
题5分,28题5分,共30分)
24.厦门一中的小明同学在物理课堂上对“并联电路的电流规律”进行了探究
如图15甲是小明设计的电路图
☆
图15
(1)小明连接实物电路时应使电流表与用电器____联接入电路;
(2)连接好电路后,小明在闭合开关前再次检查电路连接时发现,电流表的
指针如图乙所示,原因可能是__;
(3)若要测量通过L2的电流,应将电流表接在图甲中的_(选填“A”、
“B”或“C”)位置,闭合开关后,电流表指针如图丙所示,此时电流
表示数为
__A:
(4)小明通过更换不同规格的灯泡进行多次测量得出如表所示数据,通过分
析小明测量的数据,可得出的结论是 (用字母A、B、lc表示)
他多次测量的目的是
实验次数
A处的电流IA/A
B处的电流n/A
C处的电流lc/A
0.15
0.10
0.25
0.24
C
0.20
0.44
0.25
3
0.32
0.57
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25. 在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压
为2.5V、电阻约为10Q。
2
AVA
图16
乙
丙
(1)连接电路时开关应__,电流表的量程应选0~___A。
(2)请你用笔画线代替导线,将图16甲中的实物电路连接完整。
(3)闭合开关前,滑动变阻器滑片P应位于(选填“A”或“B”)端。
(4)闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图16乙所示)为
V,若想测量小灯泡的额定功率,应将图16甲中滑片P向
__(选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5V。
(5)小向同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制
成图16丙所示的I-U图像,根据图像信息,可计算出小灯泡的额定功率
__W。图丙中小灯泡的I-V图像不是一条直线,原因
26. 如图17,小薇同学在“探究欧姆定律”的实验中,所用器材有:学生电源
电流表、电压表、标有“20O2A”的滑动变阻器R、开关、导线和定值
电阻R若干。
甲
图17
(1)连接完电路后,小薇发现把电流表和电压表的位置接反了,如果此时闭
合开关,则__表的指针几乎不偏转,____表的指针有明显偏转。
(2)排除故障后,小薇同学先探究电流与电压的关系。她闭合开关,移动滑
动变阻器的滑片依次得到5组数据,记录数据如下表一所示,分析数据可
以得到结论:
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表一 电流与电压关系
实验序号
4
3
5
电压/V
1.2
1.0
1.8
2.0
2.2
电流/A
0.20
0.36
0.40
0.24
0.44
表二 电流与电阻关系
2
2
4
实验序号
20
15
10
25
电阻/2
0.15
0.20
电流/A
0.30
0.12
(3)她继续探究电流与电阻的关系,先将电源电压调到6V,分别换上多个电
阻进行探究,数据记录如上表二所示,老师指出其中一组数据是拼凑的
你认为老师说的是第组数据,理由是
(4)排除拼凑的数据后,分析数据可以得到的结论是;
27. 老师带领珍珍所在的班级到实验室做“测量定值电阻阻值”的分组实验,
老师给每个小组提供的实验器材有;一个电池组、一个电流表、一个电压
表、2个待测电阻、一个开关、一个滑动变阻器(铭牌上标有“R。lo”)和
若干导线。请你完成下列内容。
用
Af/A
/V
丙
丁
图18
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(1)实验前,老师让同学们设计实验电路,珍珍小组的同学们设计出如图18
所示的甲、乙两电路。若要求当滑动变阻器的滑片P向右移动时,电路中
的电流变小,应采用图18中的电路(选填“甲”或“乙”)。
(2)珍珍小组利用图18中乙电路做实验,移动滑动变阻器的滑片P改变某待
测电阻两端的电压,测得多组数据并填入下表中。表中空白格子上应填
写
次数
电压/V
电流V/A
0.2
2
0.4
2.5
0.5
(3)珍珍多次实验后,根据数据画出了两个待测电阻R1、R2的电流I与电压
V的关系图象,如图丙,由图象可知R,R2。
(4)另一个实验小组在实验中,电压表突然坏了,同学们没有找老师再要一
个电压表,利用现有器材也测出了未知电阻的阻值。实验电路如图工,实
验步骤如下,请你补充完整。
①将滑动变阻器滑片P滑到a端,闭合开关S,记下电流表的示数为l
(未超过电流表的量程);
闭合开关S,记下电流表的示数为2;
则未知电阻Rx的表达式为_
。(用字母、2、Ro表示)
28. 小硕在数学课上学习了角度的测量,当角的两个边较短时测量总出现偏差
在综合实践课上,他和物理小组同学开展了“设计电子量角器”的项目化学
习活动。
【项目名称】设计电子量角器
【项目器材】
如图21甲是将阻值为20Q电阻丝AB弯成半圆形,O为圆心,OP为能
绕圆心转动的金属滑片(OP的阻值忽略不计),P与AB接触良好,OA与
OP的夹角为;电流表的量程为0~0.6A,电压表的量程为0~3V,电源电压
为6V,Ro为定值电阻。
【项目设计】
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将制作好的电子量角器接入电路,如图19乙。转动滑片OP,电表的示数
随之改变,多次用对应的角度0替换原电压表刻度盘上的电压值即完成了对电
压表的改造。
T0..
2
甲
乙
丙
图19
【项目实施】
(1)将滑片OP旋转至A处,电流表的示数为0.6A,则Ro的阻值为2;
图19乙这个电子量角器能测量的最大角度是__。
(2)当转动OP使角e为180时,电阻丝AB接入电路的阻值为
为满足电子量角器测量0~180的要求,需要更换一根阻值为。
电阻丝A2B2接入电路。
【项目优化】
(3)小硕发现用电压表改造后的量角器刻度不均匀,请你在图19丙的基础上
用帮他重新连接电路,使得角度在电压表的刻度盘上能分布均匀
七、计算题(本大题3小题,29题6分,30题8分,31题8分,共22分)
29. 如图20,R1=20Q,R2-30O,闭合开关后,电流表的示数为0.3A。求:
(1)电源电压;
(2)通过电阻R2的电流;
(3)电阻R2通电1min产生的热量。
图20
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