第13课 当代中国的民族政策 课件--2024-2025学年高二上学期历史统编版（2019）选择性必修1国家制度与社会治理

统编新教材选择性必修一《国家制度与社会治理》 第四单元 民族关系与国家关系 添加标题 第11课中国古代的民族关系与对外关系 第12课 近代西方民族国家与国际法的发展 第14课当代中国的外交 民族与国家关系 第13课 当代中国的民族政策 统编新教材选择性必修一《国家制度与社会治理》 西南大学临高实验中学 王鹏 第13课 当代中国的民族政策 【课标要求】 知道当代中国民族区域自治制度的概况。了解当代中国民族区域自治制度的历史意义。 【学习目标】 1.能通过史料分析民族区域自治制度形成的背景和渊源（素养目标：唯物史观、史料实证）。 2.能通过文字、图片等资料，理解民族区域自治制度的概念（素养目标：史料实证、历史解释）。 3.能通过阅读史料、新闻资讯分析民族区域自治制度的历史意义，培养学生辨证分析历史问题的能力（素养目标：唯物史观、历史解释、史料实证）。 4.认识到民族区域自治制度对体现民族平等团结，共同繁荣和实现中华民族的伟大复兴（素养目标：家国情怀）。 【时空定位】 1949 1954 1979 全面恢复 和落实党 的民族政策 1984 纳入法 制化轨道 《民族区域自治法》 十一届三中全会 1990 三个离不开 休戚相关 命运与共 血肉关系 1997 基本政治 制度之一 2012 中共 十五大 中共 十八大 2017 共同纲领 五四宪法 中共 十九大 基本 政治 制度 共同团结奋斗 共同繁荣发展 实行民族区域自治” 第13课 当代中国的民族政策 思考：当代中国的民族政策是什么？ 民族区域自治制度 学习线索：民族区域自治制度的建立 发展 完善 一、民族区域自治制度的建立 1、我国为什么要实行民族区域自治制度？ 材料1：我国历史演进的这个特点，造就了我国各民族在分布上的交错杂居、文化上的兼收并蓄、经济上的相互依存、情感上的相互亲近，形成了你中有我、我中有你，谁也离不开谁的多元一体格局。 ——习近平总书记在2014年中央民族工作会议的讲话 （1）中国是统一多民族国家，在历史发展过程中，形成谁也离不开谁的多元一体格局。 中国少数民族分布图 材料2：由于历史上的原因，各民族在漫长的历史发展过程中的兴衰、分合、流徙，以及源远流长的支系繁杂、社会发展程度悬殊......加以在旧中国统治者对国内各少数民族采取歧视否认态度，长期存在着民族压迫制度，因而中国许多少数民族是长期埋没无闻的。 ——施联朱《民族研究文集》 （2）旧中国，许多少数民族长期遭受统治阶级的压迫和歧视，几乎完全被排除在国家政治生活外，加之地处边陲，交通闭塞，经济社会发展水平相对落后。 材料3：中国共产党......自诞生之日起就主张民族平等，各民族在平等的基础上联合起来，进行反帝反封建的革命，于革命胜利后建立各民族自由联合的国家。新政协筹备期间，党中央和毛泽东就即将成立的新国家的民族制度......的问题征求一些同志的意见。李维汉经过调查研究，向党中央和毛泽东提出，应实行民族区域自治制度。 ——黄铸《民族区域自治的由来》 （3）民族问题关乎国家长治久安和各民族的前途命运。中国共产党历来重视民族问题，逐步明确提出了符合中国国情的民族区域自治。 马克思和恩格斯在民族问题上提出了民族平等和民族团结的原则。指出“被压迫民族具有民族独立和民族自决的权力。”——《马克思恩格斯选集》第18卷 列宁强调“实行民族和平的办法只有一个，那就是实行彻底的民主主义。保证一切民族和语言的完全平等，取消任何民族特权，不得侵犯少数民族权利，实行广泛的区域自治和完全的地方自治。”——《列宁选集》第22卷，第139页 建国后，我国在民族问题上遵循民族平等和民族团结的原则，打破了多民族国家必然采用联邦制的固定思维模式，在单一国家结构下创造出有中国特色的民族区域自治。这是对马克思主义的创造性发展，是对马克思科学社会主义理论的继承和发展。 ——《中国地方政府体制结构》 （4）理论基础：马克思、列宁主义关于民族区域自治和地方自治的理论 1941年 陕甘宁边区政府颁布《陕甘宁边区施政纲领》规定：依据民族平等原则，“建立蒙、回民族的自治区”。 1945年 中共中央提出“对内蒙的基本方针在目前是实行民族区域自治” 1947年5月1日 内蒙古地区成为内蒙古自治区，成为建国后第一个省一级自治区 1949年《中国人民政治会议共同纲领》规定“中华人民共和国境内各民族一律平等，实行团结互助。” 1954年 载入宪法 社会主义民主政治需求，保障少数民族当家做主 法律依据 （5）革命的实践经验、社会主义民主政治需求和法律依据。 1947.05 1955.10 1958.03 1958.10 1965.09 民族区域自治制度的建立 请注意民族自治区建立的时间顺序，以及具有代表性的少数民族 二、民族区域自治制度的发展 恢复落实十一届三中全会后，党和国家全面恢复和落实党的民族政策，民族区域自治制度得以健康发展 《民族区域自治法》1984年，标志着民族区域自治制度从此被纳入法制轨道 “三个不离开” 1990年，深刻阐释各民族休戚相关、命运与共的血肉关系 明确地位 1997年 中共十五大明确把民族区域自治制度确立为建设有中国特色社会主义政治制度的基本政治制度之一。 民族区域自治制度的发展是全面贯彻落实《中华人民共和国民族区域 自治法》并建立健全相关的配套法规体系。 实现民族地区经济社会事业加快发展 三、民族区域自治制度的完善 1、中共十八大以来（2012年） 民族工作主题：两个共同 "共同团结奋斗，共同繁荣发展"。全面贯彻落实党的民族政策，坚持和完善民族区域自治制度， 五个认同——对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党和中国特色社会主义的认同。 2、中共十九大以来（2017年） 全面贯彻党的民族政策， 深化民族团结进步教育， 铸牢中华民族共同体意识， 加强各民族交往交流交融， 共同团结奋斗、共同繁荣发展。 被写入新修订的《中国共产党章程》 是习近平新时代中国特色社会主义思想在民族工作领域的具体体现。 让各族人民在中华民族大家庭中手足相亲，守望相助，实现中华民族一家亲、同心共筑中国梦的伟大目标。 探究：民族区域自治制度的意义 材料：中国是有56个民族组成的统一的多民族国家。为了实现民族平等、民族团结和各民族共同发展繁荣，共同纲领明确规定，在“各少数民族聚居的地区，应实行民族区域自治”。1954年宪法正式确认，民族区域自治制度为中国的一项基本的政治制度。 -----摘自《中国的民族区域自治制度》 问题：根据材料及所学知识，回答民族区域自治制度的意义。 是中国的一项基本政治制度，满足了少数民族当家做主的愿望，实现了民族平等，保证了祖国统一，保证了民族团结，促进了边疆地区的经济发展，促进了社会进步。 材料一：各少数民族聚居的地方实行区域自治。民族自治地方分为自治区、自治州、自治县。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。
 
 ——《中华人民共和国民族区域自治法》（2001年2月28日修正） 材料二：国家在制定国民经济和社会发展计划时，充分尊重和照顾民族自治地方的特点和需要，根据全国发展的整体布局和总体要求，将加快民族自治地方的发展摆到突出的战略位置。为加快西部地区和民族自治地方的发展，中国政府于2000年开始实施西部大开发战略...... ——《中国的民族区域自治》白皮书 材料三：历届全国人大代表的少数民族代表比例都高于少数民族人口比例。各少数民族与汉族以平等地位参与国家事务和地方事务管理，民族区域自治制度有效地保障了各少数民族人民当家作主的权利。 探究：民族区域自治制度的优势 民族区域自治制度的优势在于维护国家的集中统一，保障少数民族合法权益，巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系，打牢中华民族共同体思想基础，实现民族地区经济社会事业加快发展。 问题探究：根据上述材料，谈谈民族区域自治制度的优势有哪些？ 民族区域自治制度 建立 背景：1.中国是统一的多民族国家 2.历史和地理等因素导致民族地区的落后 渊源：是对马克思主义的创造性发展 原因：1.中国在历史上长期以来就是一个集中统一的国家。2.长期以来中国的民族分布以大杂居、小聚居为主。3.我国人口、资源分布和经济文化发展不平衡。4.近代各民族团结合作为民族解放而奋斗的共同任务和命运。 发展 1978年十一届三中全会后，党和国家全面恢复和落实党的民族政策，民族区域自治制度得以健康发展 1984年《民族区域自治法》正式颁布实施。标志着民族区域自治制度从此被纳入法制轨道 1990年中共中央提出“三个不离开”民族区域自治在我国政治生活中的地位日益提高 1997年中共十五大明确把民族区域自治制度确立为建设有中国特色社会主义政治制度的基本政治制度之一。 完善 党的十八大以来，党和国家要求坚持各民族“共同团结奋斗，共同繁荣发展”的民族工作主题。 中共十九大报告提出“各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同团结奋斗、共同团结发展。” 本课小结 各民族共建美好家园共创美好未来 坚持共同团结奋斗共同繁荣发展 纵观中国几千年的历史，新中国的民族政策是最好的，与世界其他国家相比，我们的民族政策也是最成功的。 ——江泽民 谢谢！欢迎指导！ $$