生物与环境12月考前复习课件-2024-2025学年高二上学期生物人教版选择性必修2

2024-12-16
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选择性必修二:1 - 3.2 2024.12月考 第1章 种群及其动态 1.种群的数量特征有:种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄结构、性别比例; ①种群密度是种群最基本的数量特征; ②年龄结构是预测种群密度变化趋势的主要依据; ③年龄结构通过影响出生率和死亡率间接影响种群密度; ④性别比例通过影响出生率间接影响种群密度。 2.种群密度的调查方法分为逐个计数法和估算法,后者包括黑光灯诱捕法、样方法、标记重捕法等; 1.种群的数量特征有:_______、____________、____________、________、________; ①________是种群最基本的数量特征; ②年龄结构是____种群密度变化趋势的主要依据; ③ 通过影响 间接影响种群密度; ④ 通过影响 间接影响种群密度。 2.种群密度的调查方法分为__________和______,后者包括___________、______、__________等; 样方法: (1)取样原则:随机取样. (2)取样大小:草本1m×1m; 灌木3m×3m; 乔木10m×10m. (3)取样方法:①调查区域为非长条形时,选择五点取样法 ②调查区域为长条形时, 选择等距取样法 (4)样方数量:≥5个 (5)计数原则:样方内+相邻两边及其夹角 (*一般是计上不计下,计左不计右) (6)计算种群密度:所有样方种群密度的平均值 样方法: (1)取样原则: . (2)取样大小:草本 ; 灌木 ; 乔木 . (3)取样方法:①调查区域为非长条形时,选择_________ ②调查区域为长条形时, 选择_________ (4)样方数量: . (5)计数原则:______+______________ (6)计算种群密度: 、 种群数量的变化 一、“J”形增长 1.成立条件: 食物和空间条件充裕、气候适宜、没有天敌和其他竞争物种 (即无环境阻力的理想条件) 2.数学模型:类型及其优缺点 (1)公式:精确 (2)曲线图:直观反映种群数量变化趋势 3. 准确理解“λ”的内涵 λ>1,种群数量增大; λ=1,种群数量保持稳定; λ<1,种群数量减小。 λ为定值且大于1 Nt=N0λt a b c d e B A 种群数量的变化 一、“J”形增长 1.成立条件: 。 2.数学模型:类型及其优缺点 λ为 ; Nt=N0λt a b c d e B A 3. 准确理解“λ”的内涵 λ>1,种群数量 ; λ=1,种群数量 ; λ<1,种群数量 。 二、“S”形增长 1.成立条件:资源和空间有限,天敌的制约等(即存在环境阻力)。 2.数学模型: (1)曲线解读 ①种群基数小,需要适应新环境,增长较缓慢 ②资源和空间丰富,出生率升高,种群数量增长迅速 ③资源和空间有限,种群密度增大,种内竞争加剧,出生率降低,死亡率升高,种群增长减缓 ④出生率等于死亡率,种群增长速率为0,故种群达到K值,且维持相对稳定(种内竞争最剧烈) (2)B点及之后:种群数量在K值上下左右波动 (3)①K值的应用:降低K值进行害虫防治、升高K值进行动植物的保护等 ②K/2值的应用:防治害虫在K/2值前、渔业捕捞后使其种群数量位于K/2值处 二、“S”形增长 1.成立条件: 。 2.数学模型: Ⅰ. 曲线解读 Ⅱ. 环境容纳量和种群最大数量 Ⅲ. K值的应用 Ⅳ. K/2值的应用 阴影部分含义? 生存斗争中被淘汰的个体数 探究培养液中酵母菌种群数量的变化 1. 实验原理:有氧条件(有氧条件/无氧条件) ; 2. 实验方法:抽样检测法; 3. 统计种群数量的方法:显微计数法 (所需仪器:血细胞计数板、显微镜);; 计数室的体积: 10-4 mL 4. 计数原则:样方内+相邻两边及其夹角 (*一般是计上不计下,计左不计右); 5. 计算每毫升种群数量公式: 计数室数量×稀释倍数×104 ; 探究培养液中酵母菌种群数量的变化 1. 实验原理: (有氧条件/无氧条件) ; 2. 实验方法: ; 3. 统计种群数量的方法: ;所需仪器: 、 ;; 计数室的体积: ml 4. 计数原则: ; 5. 计算种群数量或密度公式: ; 第2章 群落及其演替 群落的结构 1. 群落的物种组成 (1)意义:区别不同群落的重要特征;决定群落性质的重要因素 (2)丰富度:一个群落中的物种数目 (3)优势种:对群落中其他物种的影响很大 (4)群落的物种组成不是固定不变的,受时间和环境变化的影响 2. 种间关系 原始合作、互利共生、捕食、寄生、种间竞争 3.群落的空间结构 (1)垂直结构 ①植物。Ⅰ. 影响因素:光照、温度、水分、无机盐等 Ⅱ. 意义:显著提高了群落利用阳光等环境资源的能力 ②动物。影响因素:栖息空间和食物条件 (2)水平结构。特点:常呈镶嵌分布 4. 群落的季节性 影响因素:阳光、温度、水分等随季节变化 5. 群落的生态位 (1)定义:一个物种在群落中的地位和作用,包括所处的空间位置、占用资源的情况,以及与其他物种的关系等。 ①研究某动物的生态位,通常要研究其栖息地、食物、天敌以及与其他物种的关系等 ②研究某植物的生态位,通常要研究其在研究区域内的出现频率、种群密度、植株高度等特征,以及它与其他物种的关系等 (2)特点及其原因:群落中每种生物都占据着相对稳定的生态位,是物种之间及生物与环境间协同进化的结果 (3)意义:有利于不同生物充分利用环境资源 一、群落的结构、 1. 群落的物种组成 (1)意义: ; 。 (2)丰富度:一个群落中的 。 (3)优势种:对群落中其他物种的 很大 (4)群落的物种组成 固定不变的,受 和 变化的影响 2. 种间关系 、 、 、 、 。 3.群落的空间结构 (1) 、 ①植物分层。Ⅰ. 影响因素: 、 、 、 等 Ⅱ. 意义: 。 ②动物分层。影响因素: 、 。 (2) 。特点:常呈 。、 4. 群落的季节性 影响因素: 。 5. 群落的生态位 (1)定义:一个物种在群落中的 , 包括所处的 、 ,以及 等。 ①研究某动物的生态位,通常要研究其 、 、 以及 等 ②研究某植物的生态位,通常要研究其在研究区域内的 、 、 等特征,以及它 等 (2)特点及其原因:群落中每种生物都占据着 的生态位,是物种之间及生物与环境间 的结果 (3)意义: 。 研究土壤中小动物类群的丰富度 1. 调查方法:取样器取样法 2. 统计物种相对数量的方法: (1)记名计算法:个体较大、种群数量有限 (2)目测估计法:按多度等级,如非常多、多、较多、较少、少、很少等 3.采集方法 (1)原理:利用其趋暗、趋湿、避高温等习性 (2)工具:①诱虫器(70%酒精作用:杀死土壤小动物并固定其形态) ②简易采集法:Ⅰ. 体型较大:解剖针拨找,放大镜观察; Ⅱ. 体型较小:吸虫器 某处土壤/不同土壤/不同时间或不同深度土层 研究土壤中小动物类群的丰富度 1. 调查方法: 。 2. 统计物种相对数量的方法: (1) :个体较大、种群数量有限 (2) :按多度等级,如非常多、多、较多、较少、少、很少等 3.采集方法 (1)原理:利用其 、 、 等习性 (2)工具:① ; ② :Ⅰ. 体型较大:解剖针拨找,放大镜观察; Ⅱ. 体型较小:吸虫器 二、群落的主要类型 1. 划分依据:群落的外貌和物种组成等方面的差异 2. 群落类型:荒漠生物群落、草原生物群落、森林生物群落; 湿地生物群落、海洋生物群落 3. 不同群落的外貌、特点和物种组成 4. 群落中生物具有适应性 群落的演替 一、类型 1. 初生演替(1)定义:指在一个从来没有被植物覆盖的地面,或者是原来存在过植被、但被彻底消灭了的地方发生的演替,如沙丘、火山岩、冰川泥等。 (2)阶段:裸岩→地衣→苔藓→草本植物→灌木→乔木 2. 次生演替:指在原有植被虽已不存在,但原有土壤条件基本保留,甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体(如能发芽的地下茎)。 二、初生演替和次生演替的比较 不同点:①起点不同; ②初生演替速递慢,趋向形成新群落,经历的阶段相对较多, 次生演替速度快,趋向恢复原来的群落,经历的阶段相对较少。 相同点:①群落结构从简单到复杂 ②物种数量和群落层次增多 ③土壤、光能得到更充分的利用 三、人类活动会影响群落演替的方向和速度 三、群落的演替 一、类型 1. 初生演替(1)定义:指在一个从来没有被植物覆盖的地面,或者是原来存在过植被、但被彻底消灭了的地方发生的演替,如沙丘、火山岩、冰川泥等。 (2)阶段:裸岩→ → → → →乔木 2. 次生演替:指在原有植被虽已不存在,但原有土壤条件基本保留,甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体(如能发芽的地下茎)。 二、初生演替和次生演替的比较 不同点:①起点不同; ②初生演替速度 ,趋向 ,经历的阶段相对 , 次生演替速度 ,趋向 ,经历的阶段相对 。 相同点:①群落结构从 到 ; ②物种数量和群落层次 ; ③土壤、光能得到 。 三、人类活动会影响群落演替的 。 第3章 生态系统及其稳定性 1. 生态系统的结构包括:生态系统的组成成分、食物链和食物网。 2. 生态系统的组成成分括:非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者,其中生产者是生态系统的基石。 3. 生态系统的营养结构指:食物链和食物网。 4. 生态系统物质循环和能量流动的渠道是:食物链和食物网。 5. 食物链的组成包括:生产者、不同级别的消费者。 6. 食物网越复杂,生态系统抵抗外界干扰的能力就越强。 7. 两种生物之间的种间关系可能不止一种,常见的是捕食和种间竞争。 8. 营养级的级别=消费者级别+1 9. 消费者同化量=摄入量-粪便量(粪便量属于上一营养级同化的能量) 10.能量流经某一营养级的去向: (1)通过呼吸作用以热能形式散失的能量、 (2)用于自身生长、发育、繁殖等生命活动的能量(①流入下一营养级的能量②流入分解者的能量③本营养级未被利用的能量) 11. 能量流动的特点:单向传递、逐级递减 12.能量传递效率为10%~20%,所以生态系统需要源源不断地补充相应的物质和能量 13. 生态金字塔的类型:能量金字塔(上窄下宽)、生物量金字塔(大多是上窄下宽 ) 数量金字塔(上窄下宽或上宽下窄) 14.研究能量流动的意义: ①帮助人们将生物在时间和空间上进行合理配置,增大流入某个生态系统的总能量 ; ②帮助人们科学地规划和设计人工生态系统,使能量得到更有效的利用(实现了对能量的多级利用,提高了能量的利用率) ; ③帮助人们合理地调整生态系统中的能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分 。 最高营养级则无此去向 1. 生态系统的结构包括: 、 。 2. 生态系统的组成成分括: 、 、 、 ,其中 是生态系统的基石。 3. 生态系统的营养结构指: 。 4. 生态系统物质循环和能量流动的渠道是: 。 5. 食物链的组成包括: 、 。 6. 食物网越复杂,生态系统抵抗外界干扰的能力就 。 7. 两种生物之间的种间关系可能不止一种,常见的是 。 8. 营养级的级别=消费者级别+1 9. 消费者同化量= (粪便量属于 同化的能量) 10.能量流经某一营养级的去向 、 (① ② ③ ), 11. 能量流动的特点: 、 ;传递效率为 ,所以需要补充 ) 12. 生态金字塔的类型 ( )、 ( )、 ( )。 13.研究能量流动的意义: 、 、 。 $$

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