内容正文:
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学校__________________ 班级__________ 姓名____________ 考号_____________
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)启用前★秘密
德江县2024年秋季学期六年级科学第三单元检测试卷
时间:60分钟 满分:100分
题号
一
二
三
四
五
总 分
得分
一、填空题。(每小题2分,共22分)
1.有些生物从古至今都没有发生明显的变化,被称为 。
2.我们通常所说的化石就是在地层岩石中保存的几百万年以前死亡生物的
和 。
3.第一种被载入科学史的恐龙是 。
4.一些动物的遗体或者遗迹经过漫长的时间而形成的“石头”就是 。它可作为重要的证据来了解生物 的过程。
5. 是生物进化最直接、最可靠的证据,用化石可以证明鸟类起源于恐龙、大陆漂移学说和 。
6.《物种起源》的作者是 ,该书于1859年出版,并提出了生物进化是
的结果。
7. 成为第一种被载人科学史的恐龙种类。
二、判断题。(对的打“√ ”,错的打“X”,每小题2分,共20分)
1.恐龙灭绝的原因目前仍没有定论。 ( )
2.我们在电影电视和图片中看到的恐龙都是依据恐龙化石描绘、复制成的 。 ( )
3.化石是研究地球生物演变经历的重要依据。 ( )
4.化石的形成与发现过程是:动物死亡→被沉积层包围→矿物化→地壳运动→接近地表。 ( )
5.有些生物在地球上已经不存在了,现代人通过发现它们的化石才知道地球上曾有这些生物。 ( )
6.化石有着很大的科学价值。 ( )
7.在生命演化史中,鱼类时代比无脊椎动物时代出现得早。 ( )
8.化石是生物进化最直接、最可靠的证据。 ( )
9.化石就是指保存在地层中的古生物遗体。 ( )
10.科学家调查发现,各相邻大陆,特别是大西洋两岸的古生物化石相吻合,这为大陆漂移说的成立提供了证据。 ( )
三、选择题。(每小题2分,共20分)
1.科学家研究恐龙的主要依据是( )。
`A.关于恐龙的历史资料记载 B.恐龙化石 C.恐龙的实体
2.下列图片中,( )是剑龙。
A. B. C.
3.下列不属于“活化石”的动物是( )。
A.大熊猫 B.蟑螂 C.猪
4.化石一般存在于( )中。
A.沉积岩 B.变质岩 C.岩浆岩
5.根据化石提供的证据,下列生物出现得最早的是( )。
A.三叶虫 B.鲤鱼 C.金鱼
6.马的进化过程是( )。
A.始祖马→渐新马→中新马→现代马
B.渐新马→始祖马→现代马→中新马
C.始祖马→中新马-渐新马→现代马
7.白暨豚被称为“活化石”的原因是( )。
A.白鑒豚是一种活着的化石
B.白暨豚的寿命跟化石一样长
C.现代白暨豚与古代白盟豚相比,变化不大
8.化石不能为假说提供证据的是( )。
A.大陆漂移学说 B.生物进化论 C.星球撞击说
9.1859 年,达尔文出版了震惊学术界的巨著( )。
A.《物种起源》 B.《进化论》 C.《生命起源》
10.在地球的生命演化史中,裸子植物大量出现、爬行动物盛行的时代是( )。
A.古生代 B.中生代 C.新生代
四、综合分析题。(12+12+4=28分)
1.将生物与在地层中的位置连起来(A 为最古老的地层,F为最新的地层)。(共12分)
A 最早的两栖类动物
B 最早的哺乳类动物
C 原始鸟类
D 最早的爬行类动物
E 恐龙
F 最早的鱼类
2.写出下列常见化石名称。(共12分)
①_________ ②_________ ③_________
④__________ ⑤_________ ⑥_________
3.喜马拉雅山脉是世界上最高的山脉,在20世纪60年代,科学家却在喜马拉雅山地区采集到了鱼、鱼龙、海藻、海螺等生物化石。试分析:(共4分)
(1)鱼、鱼龙、海藻、海螺应该生活在 环境里。
(2)喜马拉雅山上有,上述生物的化石,说明了 。
五、实验探究题。(每空2分,共 10分)
如何制作印记化石模型?
(一)实验材料:黏土、擀面杖、叶子、骨头或贝壳等物体
(二)实验步骤:
(1)将黏土擀平。
(2)把 、 或 放在黏土上,用手把它
,留下印记后取出。
(3)把 ____ ______晾干。
试卷第1页,共11页
学科网(北京)股份有限公司 德江县2024年秋季学期六年级科学第三单元检测卷 第1页(共4页) 德江县2024年秋季学期六年级科学第三单元检测卷 第2页(共4页)
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