考点精讲-【一战成名新中考】2025广西中考语文·一轮复习·阅读写作思维训练（讲册）

阅读写作思维训练·广西语文 第 一 部 分 记 叙 文 阅 读 第二步　 四阶讲练提能力 第 一 阶 　 通读文章,把握整体 考点 考向 试题链接 考点 1　 标题 含义及作用 考向 1　 标题的含义 P15 第 5 题;P25 第 4 题 考向 2　 标题的作用 / 妙处 P16 第 4 题;P49 第 2 题 考向 3　 拟标题 P16 拓展设问 考点 2　 记叙顺序及作用 P15 第 3 题;P44“悦读·悦写”第 2 题 考点 3　 叙述视角及人称作用 P15 第 4 题;P53“悦读·悦写”第 2 题 考点 4　 文章 脉络及线索 考向 1　 文章脉络 P16 第 1 题;P32 第 2 题 考向 2　 文章线索 P14 第 1 题;P41“悦读·悦写”第 1 题 考点精讲 考点 1　 标题含义及作用(北部湾经济区 6 年 2 考) 典型设问全角度展示 注:真题和教材设问一起尽可能呈现本考点最全设问角度,真题角度重复的只呈现一个年份的试题。 后也如此。 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋◆考向 1　 标题的含义 1　 本文的标题“山一样的屋顶”有怎样的含义? 请联系全文作简要分析。 (北部湾经济区 2018. 25) 【答题路径】比喻的修辞手法+比喻义(运用比喻的修 辞手法,写出了父爱的伟大与厚重,深刻表达了作者对 父亲的尊重和理解。) 2　 全文看,文章标题“记住你的名字”是什么意 思? 为什么要“记住你的名字”? (武汉 2024) 3　 文章题目“小巷有花守流年”有哪些丰富的意 蕴? 请结合文章内容分析。 (天津 2024) ◆考向 2　 标题的作用 / 妙处 1　 本文用“驿路梨花”做标题有什么妙处? (七 下《驿路梨花》) 2　 读小说要关注题目。 请从以下选项中选择一 个作为小说的题目,并说说你的理由。 (赤峰 2024) A. 不动声色的善良　 　 B. 锔匠 ◆考向 3　 拟标题 1　 朗读课文,说说文章为什么取题为《散步》。 如果换个角度另拟一个题目,你会以什么为题? 说明 你的理由。 (七上《散步》) 2　 本文是一篇回忆性散文。 看看文章记录了作 者留学过程中的哪几件事,试为每件事拟一个小标题。 (八上《藤野先生》) 新 设 问 我 补 充 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 技巧点拨 考向 1 　 标题的含义(北部湾经济区 2018. 25、2017. 25) 01 阅读写作思维训练·广西语文 第 一 部 分 记 叙 文 阅 读 考向 2 　 标题的作用 / 妙处 考向 3 　 拟标题(教材考点推荐) 考点 2　 记叙顺序及作用(教材考点推荐) 典型设问全角度展示 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 1　 课文是如何按时间顺序展开叙事的? (七上 《走一步,再走一步》) 2　 第⑨段运用了哪种记叙顺序? 有什么作用? 新 设 问 我 补 充 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 技巧点拨 考点 3　 叙述视角及人称作用(教材考点推荐) 典型设问全角度展示 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 1　 这篇小说是以若瑟夫回忆少年时代往事的角 度来叙述故事的。 这样写有什么好处? (九上《我的叔 叔于勒》) 2　 这篇小说以酒店小伙计的视角叙述故事,试 着换个视角简单讲述这个故事,看看效果有什么不同。 (九下《孔乙己》) 3　 上文写雨,多用“她”或“它”指称,为何到这一 段改称“你”? (七上《雨的四季》) 新 设 问 我 补 充 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 11 阅读写作思维训练·广西语文 第 一 部 分 记 叙 文 阅 读 技巧点拨 【答题格式】运用……的叙事视角,在叙述过程中,以……为叙述者,使人物和故事情节……(效果)。 考点 4　 文章脉络及线索(广西 2024、2023,北部湾经济区 6 年 3 考) 典型设问全角度展示 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋◆考向 1　 文章脉络 1　 请根据文章内容完成思维导图。 (广西 2024) 【审题】审图示→①提示文章层次;②提示读文章时要 关注每个事件的完整过程(人物相处+“我”的心理变 化);审示例→看所给示例,组织语言答题。 【答题路径】包括审题干、审图示、审示例三部分。 审题 干→看清题干要求;审图示→厘清图示前后左右的关 系,定位答题区域;审示例→根据提示,用结构相似的 句式组织答案。 2　 为了修路􀪍􀪍(事件),父亲􀪍􀪍(人物)采取了哪些行 动? 请梳理文章内容,填写下面表格。 (广西 2023) 3　 小说围绕菲利普夫妇对于勒态度的变化,讲 述了一个曲折的故事。 试根据下面的提示,从不同角 度梳理课文的故事情节。 (九上《我的叔叔于勒》) 开端→发展→高潮→结局(情节) 原因→结果(逻辑) 期待→破灭(心理) ◆考向 2　 文章线索 1　 文章以“书衣”为线索展开叙述,理清文脉,在空 白方格内依序填写相应的内容。 (北部湾经济区 2019) 2　 小说围绕着生辰纲的争夺,采取了明暗结合 的双线结构。 同学之间讨论:明线是什么? 暗线又是 什么? 这样安排有什么好处? (九上《智取生辰纲》) 3　 梳理文章的内容,完成下图,并据此探究文章 的结构特点。 (苏州 2024) (1)梳理文章内容: (2)探究结构特点: 　 。 新 设 问 我 补 充 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 21 阅读写作思维训练·广西语文 第 一 部 分 记 叙 文 阅 读 技巧点拨 考向 1 　 文章脉络(广西 2024. 11、2023. 10,北部湾经济区 2017. 22) 考向 2 　 文章线索(北部湾经济区 2019. 22、2018. 22) 线索作用:①结构上,组织材料,贯穿全文,使结构更清晰,情节更集中;②内容上,表达情感,揭示主题,深化 主旨等。 考点针对练 一、 阅读下面的文字,完成 1~ 5 题。 (13 分) 【文章标签】体裁:叙事散文　 主题:人性光辉　 阅读量:1365 字 主要内容:本文讲述作者与朋友在雪峰山骑行时,因遭遇暴雨和车子故障不得不在山中寻找住处,最 终他们找到了一处亮着灯笼的山坡人家,得到了主人的热情款待。 山村的灯笼 邓跃东 ①盛夏的一个午后,我和朋友骑着自行车,穿行在湘西南雪峰山腹地的山路上。 我们这样骑行 三天了,没有具体目标,极简的食宿,体验着自由骑行的辛苦和恣意。 　 　 ②本打算天黑前赶到镇上住宿,可是怎么都快不起来,一路被美丽的风景拖拽着。 不想,先是一 场暴雨,随后我的车子后轮又泄气了,骑不动,只能推着。 天色已经落黑,前方二百米远就看不清了, 山里各种窸窣声此起彼伏,让我们紧张起来。 　 　 ③看导航,离镇子还有二十多公里,推着车子步行,最少还要三个小时。 两人饥肠辘辘,越来越 疲倦。 怎么办? 我们不时抬头看看前方,寻找一线希望。 小路上不时有岔道延伸到山后,却不知村 寨人家分布在哪里。 　 　 ④忽然,前方出现一个亮点。 是什么? 我们停下脚步望了望。 那一豆光亮一直固定在那里,不 是萤火虫,是灯火。 我们的步伐立马加快,心情激动又有些紧张。 走了十来分钟,看到了瓦檐翘角, 31