5.1 法不可违 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

5.1法不可违 八年级上册 第五课 做守法的公民 1 1.政治认同：认同社会主义法律，维护我国社会主义法律权威。 2.道德修养：能够辨别各种违法行为，远离一般违法行为，争创合格公民。 3.法治观念：加强自身修养，增强法治观念，防微杜渐,感受法律的尊严，做尊法学法守法用法的人。 4.健全人格：树立守法光荣，违法可耻的人生观念。 5.责任意识：维护法律的尊严，增强法律意识和法治观念，自觉尊法、学法、守法、护法、用法。 。 核心素养目标： 教学重点：违法行为的分类，不同类型违法行为适用的法律；自觉做到守法护法。 教学难点：感受法律尊严，自觉遵法守法。 自主学习 1、法律的作用？ 2、违法行为的含义及产生原因? 3、违法行为的分类及区分？ 4、身边常见的违法行为？ 5、如何遵章守法？ 一 、违法无小事 观看视频《什么是法律》思考：法律的作用有哪些？ 1.法律的作用有哪些？ ①法律明确告知人们可以做什么，必须做什么，应当做什么，不应当做什么，为人们的行为提供一个模式、标准或方向。 ②法律告诉人们，哪些行为是合法的，哪些行为是非法的，它是评价人们行为是否合法有效的准绳 ③法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。 指引作用 评价作用 强制作用 应、应当、应该等，属于原则性的用语，一般情况下必须遵守，但，特殊情况可以例外。 必须属于严格定义，无论什么情况都不能例外和动摇。 违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定，危害社会的行为。 2.违法行为的含义和原因 P48 要做到不违法，就要了解什么是违法。 出现违法行为的原因？ 缺乏规则意识，法律观念不强。 朱某在学校操场拾到苏某丢失的手表，拒绝归还。苏某向人民法院提起诉讼，法院判决苏某限期归还手表。 陈某为取非法利益，介绍杨某向吴某等人(均另案审理)非法收购走私入境的马来穿山甲(Ⅰ类濒危野生动物)。经人民法院审理，陈某构成非法收购珍贵、濒危野生动物罪，被判处有期徒刑八年，并处罚金人民币五万元。 李某等人在体育馆观看比赛时，起哄、打闹、向场内掷矿泉水瓶、展示不文明标语。工作人员多次劝阻，他们就是不听。工作人员找来民警将这他们带走。公安机关给予李某等人警告处罚。 下列行为是不是违法行为？属于哪一类违法行为？ 民事违法行为 行政违法行为 刑事违法行为 我国民法典规定，拾得遗失物，应当归还权利人。 我国治安管理处罚法规定，对扰乱公共场所秩序的行为应予以处罚。 我国刑法规定，非法收购运输出售国家重点保护的珍贵、濒危野生动物及其制品的，予以定罪处罚。 一般违法行为（轻微危害） 犯 罪 （严重危害） 探究二 违法行为的含义及分类 ①民事违法行为:违反民事法律规范，应当承担民事责任的行为。（如欠债不还） 民事违法行为 侵犯他人民事权利或者没有依法履行合同义务，都是较为典型的民事违法行为。 民事权利包括人身权和财产权 人身权：生命权、身体权、健康权、姓名权、肖像权、名誉权、隐私权等。 财产权：物权、债权、继承权等。 民事违法行为要承担民事责任 民事责任包括： 停止侵害，消除危险，返还财产，赔偿损失，支付违约金，消除影响、恢复名誉，赔礼道歉，等等。 9 行政违法行为 ①含义：违反行政法律规范，应当受到行政处分或行政处罚的行为。 对社会危害进行规定的法律，如：治安管理处罚法、交通管理条例、义务教育法、环境保护法等行政管理的法律法规。 ②承担法律责任：包括 行政处分： 警告、记过、记大过、降级、撤职、开除 行政处罚： 警告、罚款、没收违法所得、行政拘留 公职人员 公民 刑事违法行为 含义：违反刑事法律规范，应当受到刑罚处罚的行为。 如：《刑法》 承担法律责任：刑罚，包括P54 主刑：管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑 附加刑：罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境 违法行为 类型（例如） 违反的法律法规（例如） 要承担的法律责任（例如） ①民事违法行为(借钱不还) ②行政违法行为 （扰乱社会治安） ③刑事违法行为 （故意杀人） 民事法律规范 （民法典） 行政法律规范 （治安管理处罚法） 刑事法律规范 （刑法） 相对轻微 民事责任 （赔偿损失等） 行政制裁（罚款、拘留等） 刑罚处罚 （罚金、死刑等） 相对轻微 最严重 社会危害程度 违法行为的分类——根据违反法律的类别 阅读教材，小组合作，完成上述表格。 12 我是小法官——判断属于违法行为 1.公共场所喧闹起哄，扰乱公共秩序。 2.持刀抢劫他人财物。 3.甲打了乙两个耳光，致使乙面部红肿口角流血。 4.甲把乙打成重伤，丧失劳动能力，被判处有期徒刑五年。 5.李某在放学回家途中用弹弓把沿街路灯打破了四五盏，被公安机关处以200元罚款。 6.影楼私自将别人的照片放大并展出。 7.开车闯红灯。 行政违法行为 民事违法行为 刑事违法行为 刑事违法行为 民事违法行为 行政违法行为 行政违法行为 笔记 违法行为的含义及分类 1、一看违反的法律类别（行政法、民事法、刑法） 2、二看违法行为的危害（轻或重） 3、三看违法者的被处罚结果 （1）行政违法行为：拘留、罚款、开除、记过 （2）民事违法行为：赔偿、赔礼道歉 （3）刑事违法行为：管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑；罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境等。 判断违法行为的方法： 14 √ 违法不一定犯罪，犯罪一定违法 初中生张某，结识了一些社会上的不良青年，无心上学，不做作业，经常旷课，打骂同学，受到学校的纪律处分。但他未接受教训，还经常在社会上偷窃少量财物，参加赌博等，后来还参与了抢劫，被公安机关抓获。 张某的经历告诉我们什么道理？违法与犯罪是什么关系？ 一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。 15 警惕身边的违法行为 身边违法行为 警惕身边的违法行为 ①行政违法行为:谎报险情，破坏铁路封闭网、殴打他人等行为都是违反治安管理处罚法的行政违法行为。有的人实施了这些行为，却自以为只是犯个小错，全然不知道已经违法;有的人受到类似侵害后，不知道可以追究违法者的法律责任。 扰乱公共秩序 违反合同法， 侵犯他人的财产 违反著作权法， 侵犯他人的知识产权 违反民法， 侵犯他人的肖像权 　　 侵犯他人民事权利或者没有依法履行合同义务，都是较为典型的民事违法行为 ②民事违法行为 民事权利 财产权 人身权 物权 继承权 债权 …… 生命权 健康权 姓名权 肖像权 名誉权 隐私权 婚姻自主权 …… 合同，又称契约，是由当事人协商达成一致意见而形成的协议。当事人违反合同约定的，应承担违约责任。 相关链接 P51 民事违法行为 侵犯他人民事权利或者没有依法履行合同义务，都是较为典型的民事违法行为。 3、身边的违法行为有哪些 行政违法行为 谎报险情、破坏铁路封闭网等行为都是违反治安管理处罚法的行政违法行为 。 思考：结合以上违法现象，说一说我们如何做到遵章守法？ 公交车坠江事件 思考：如何做一个遵章守法的人？ 4.如何做到遵章守法？ ①我们要认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为。 ②社会生活中，我们要分辨是非，增强守法观念，严格遵守治安管理处罚法的规定。 ③社会交往中，我们要依法从事民事活动，积极防范民事侵权行为的和合同违约行为，既要维护自己的权益，也要尊重他人的的权益，促进社会健康和谐发展。 课堂小结 法律：法律是一种行为规范。为人们的行为提供标准或方向，是评价人们行为是否合法有效的准绳。 违法行为：是指出于过错违反法律、法规的规定，危害社会的行为。 违法行为种类 民事违法行为 行政违法行为 刑事违法行为 一般违法行为 ——犯罪行为 社会和谐的保证：遵章守法 自己怎么做？认识违法犯罪行为的危害，自觉依法规范自己的行为 法不可违 选择你的答案进入下一题 出题1 / 4 1.2023年12月，湖北一女子在微信群、朋友圈中编造、传播有关疫情的谣言，扰乱公共秩序，造成了不良的社会影响，最终为自己的行为付出了代价。该女子已被依法行政拘留。这警示我们( ) A．违法行为具有严重的社会危害性 B．违法行为要承担相应的法律责任 C．法律禁止的行为我们尽量不去做 D．公民在网上没有言论自由权 选择你的答案进入下一题 出题2 / 4 2.据新华社报道，陕西省铜川市印台区人民法院于2020年12月27日对蔡某等29名被告人涉黑案宣判，首犯蔡某被判处有期徒刑25年。蔡某的行为属于(   ) A．一般违法行为　 B．刑事违法行为 C．民事违法行为　 D．行政违法行为 选择你的答案进入下一题 出题3 / 4 3.池某因扰乱公共秩序被处罚款；瞿某因酒驾被处拘役，他们的行为分别属于（　 ） A.民事违法行为、一般违法行为 B.行政违法行为、民事违法行为 C.行政违法行为、刑事违法行为 D.民事违法行为、刑事违法行为 题目也是有终点的 出题4 / 4 4.一般违法行为包括( ) ①民事违法行为 ②行政违法行为 ③违纪行为 ④刑事违法行为 A.①② B.③④ C.①③ D.②③ Lavf58.29.100 Lavf57.83.100 Lavf57.83.100 $$