第十一章 功和机械能 单元测试 2024-2025学年人教版物理八年级下册

2024-12-13
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第十一章 功和机械能 单元测试 2024-2025学年人教版物理八年级下册 一、单项选择题 1.下面关于功和功率的说法中正确的是(  ) A.做功越多,功率越大 B.做功的时间越短,功率就越大 C.在相同的时间内,做功越多,功率越大 D.做相同的功,用的时间越长,功率就越大 2.蹦床是一项传统的奥运比赛项目。如图所示,在一次比赛中,运动员从高处下落到蹦床上又被弹起。在这个过程中,下列说法正确的是(  ) A.运动员从高处下落到刚接触蹦床,重力势能转化为动能 B.运动员从刚接触蹦床到下落到最低点,蹦床的弹性势能减小 C.运动员被蹦床弹起过程中机械能守恒 D.运动员被弹起离开蹦床后,弹性势能转化为动能 3.如图所示是儿童乐园的摩天轮,小明乘坐匀速转动的“摩天轮”向最高点运动的过程中,关于小明的能量变化,下列说法正确的是(  ) A.动能转化为重力势能,机械能守恒 B.动能转化为重力势能,机械能变小 C.动能不变,重力势能变大,机械能变大 D.动能不变,重力势能不变,机械能不变 4.如图所示是“探究物体动能的大小跟哪些因素有关”的实验,下列说法正确的是(  ) A.实验中让同一钢球从斜面的不同高度由静止释放是探究物体动能大小与高度的关系 B.实验中让不同质量的钢球从斜面的相同高度由静止释放是探究物体动能大小与质量的关系 C.该实验中,物体的动能是指木块B的动能 D.钢球A由斜面滑下时,机械能保持不变 5.掉在地上的弹性小球会跳起,但是越跳越低。如图所示为小球在地面弹跳的频闪照片,下列说法不正确的是(  ) A.小球越跳越低,说明小球的机械能逐渐减少 B.从A点运动到B点,小球的重力势能转化为动能 C.经过相同高度的B、C两点时,小球的重力势能相同 D.经过相同高度的B、C两点时,小球的动能相同 6.高空抛物现象曾被称为“悬在城市上空的痛”,这是一种不文明的行为,会带来很大的社会危害,这是因为处在高处的物体具有较大的(  ) A.动能 B.重力势能 C.弹性势能 D.以上都不是 7.如图,弹簧下端悬挂一个实心小球,用手托住小球,小球静止在A点,此时弹簧处于自然长度。释放小球,小球向下运动到最低点B(不超过弹簧弹性限度)。若不计空气阻力,小球从A点运动到B点的过程中,下列说法正确的是(  ) A.小球的重力势能一直在减少,动能一直在增加 B.小球减少的重力势能全部转化为动能 C.弹簧的弹性势能不断增大 D.小球的机械能不变 8.某小球被水平抛出,其部分运动轨迹如图甲所示。小球在运动过程中经过M、N两点,对应甲图①②③点处的某两个位置,其动能和重力势能的参数如图乙所示,以下说法正确的是(  ) A.小球在①③位置机械能相等 B.小球在N点的重力势能为500J C.小球在M点的高度等于N点 D.N点可能在位置② 二、填空题 9.为了纪念在科学历程中做出杰出贡献的科学家,人们常用他们的名字作为物理量的单位。如:以物理学家牛顿的名字作为力的单位。请再举出一例:以物理学家   的名字作为   的单位(合理即可)。 10.中国某型号的水陆两用坦克,它的总质量为22 t,所配备发动机正常工作时的功率是420 kW,水上最大行驶速度为14 km/h,陆地最大行驶速度为54km/h。该水陆两用坦克在陆地上以最大速度匀速直线行驶5.4km的过程中(发动机正常工作),牵引力做的功是   J,受到的牵引力为    N。(g取10 N/kg) 11.如图所示,重为30N,边长为10cm的正方体物块放在水平桌面上,在20N的水平拉力F作用下,5s内沿水平方向匀速移动了50cm,则物块对水平桌面的压强为   Pa,水平拉力F做功的功率为   W。 12.在北京冬奥会自由式滑雪女子U形场地技巧决赛中,中国选手谷爱凌一骑绝尘,强势夺冠,滑雪板设计得比较宽大,是为了减小    ;在自由下滑的过程中,重力势能转化为    能。 13.如图甲所示,用弹簧测力计拉木块在水平面上匀速运动,图乙中图线①、②是两次拉动木块的s-t图象。两次弹簧测力计示数分别为F1、F2,两次拉力的功率分别为P1、P2.则先后两次运动中摩擦力f1   f2,F1   F2,P1   P2(选填“<”、“=”或“>”)。 三、实验探究题 14.如图甲为探究阻力对物体运动的影响的实验装置。 (1)实验时,小车每次均从同一斜面顶端由静止向下运动,目的是使小车到达水平面时的速度   :实验中是通过改变水平面的   来改变小车运动时所受的阻力。 (2)小车在木板、棉布和毛巾表面上运动时速度随时间的变化关系如图乙,其中表示小车在木板上运动的图线是   (选填“a”“b”或“c”);由此推测,假如小车在水平面上不受阻力,则运动的小车将   。 (3)小车在水平面上运动时,还受重力和支持力的作用,这两个力对本实验的探究   (选填“会”或“不会”)产生影响。 (4)在图甲中,让同一小车从同一斜面的不同高度由静止向下运动,可探究物体的动能与物体的   有关。 四、综合题 15.利用叉车运送货物,已知货物质量为500kg、底面积为5m2,货物与叉车水平叉臂的接触面积为0.8m2,g取10N/kg。 (1)叉车托着货物匀速水平移动,求货物对叉车水平叉臂的压强; (2)叉车在20s内将货物匀速举高1.8m,求叉车支持力对货物做功的功率。 16.如图甲所示,工人用推力F将重为1000N的箱子从斜面底端推到水平车厢中,斜面长2m,高1m。整个过程推力F的大小随时间变化关系如图乙所示,方向始终与箱子运动方向相同,箱子在斜面和车厢均做速度大小相同的匀速直线运动。求: (1)0~10s克服箱子重力所做的功; (2)在水平车厢中推力F做功的功率。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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