试卷6 安徽省宿州市2023-2024学年上学期五年级语文期末卷-【王朝霞系列丛书】2024-2025学年五年级上册语文期末试卷研究（统编版）安徽专版

旗帜 浓郁，粉丝则充分吸收了汤汁的味道，口感丰富 3.[示例]一进入体育场，五颜六色的彩旗和欢呼声就 河蚌烧粉丝的制作过程需要讲究火候和调料的搭配， 只有火候适中、调料适量，才能烹制出美味的河蚌烧 映人眼帘 粉丝。 六、1.增之一分则嫌长素之一忽则嫌白 (二)我爱你，中国的汉字（节选】 2.月落乌啼霜满天江枫渔火对愁眠聒碎乡心梦 1.(1)异乎寻常(2)轻而易举 不成故园无此声家祭无忘告乃翁 2.中国的方块字能用原有的词汇构成新的概念和术 3.不耻下问居安思危成奢以俭 语[示例]克隆轻轨 为有源头活水来 3.ABC【解析】本题考查对短文内容的理解与概括 七、 一 能力。作答时，可以先仔细分析每个自然段的内 1.列数字，作比较具体准确地说明了蚌埠2023年 容再进行选择。短文共有四个自然段。第1自然 “五一"小长假接待游客数量多，旅游收入上涨快 段主要写了汉字给使用它的人带来了诗的灵性， 答题技巧2常考的说明方法及其作用 诱发人们调动它的情绪；第2自然段围绕“中国的 汉字的确是异乎寻常的“具体写了汉字的魅力：第 说明性文章为了把抽象、复杂的事物说得清楚 3自然段主要通过讲汉字可以用原有的词汇构成 明白，往往会使用举例子、列数字、作比较、打比方等 新的概念和术语来说明汉字“有新的组合和创造” 说明方法，怎么区分这些说明方法？它们的作用 这一特点：第4自然段主要表达汉字的再生活力 是什么呢？一起来了解一下吧！ 和奇特魅力令人折服，汉字将越来越受到人们的 珍借和喜爱。根据以上分析可知，短文从“有诗的 说明 定义 作用 灵性”“异乎寻常”“有新的组合和创造”三方面谈了 方法 汉字的特点，故本题答案选ABC 4.越来越被世人所珍惜和喜爱 通过列举实际 能够真实有 例 的、有代表性的事 力地说明事物的 5.[示例]我认为汉字还具有形态美。汉字无论是笔 子 例来说明事物特征 特点或事理，使说 画结构还是空间布局都极为巧妙，比如，“山”字用 明更具体、真实， 或事理的方法。 三笔勾勒出山的巍峨之势 更有说服力。 用具体的数字 能够科学、具 试卷6 宿州市 体地说明事物的 一、1.恩惠懒惰叮嘱繁殖树梢 从数量上说明事物 特点或事理，使说 侵略纵横玲珑启迪书刊 字 特征或事理的方 明更准确、直观，更 2.①辉煌②荆罪③接暇 ④盛世 法，又叫列数据。 有说服力 ⑤忧患 ⑥泰安 (1)廉颇 蔺相如(2)④⑥ 通过把两种或 3.(1)B 作 两种以上相同/不同 能够突出说 (2)A 的事物、现象等进 明事物的特点或 考点链接6 意思相近感情色彩不同的词语 较 行对比，以突出被 事理，起强调作 说明对象的特征的 用，使说明更深刻。 能言善辩 巧舌如黄 方法。 侃侃而谈 夸夸其谈 借助大家熟知 摩拳擦掌 春春欲动 的事物，取其相似 能够形象地 据理力争 强词夺理 比 之处运用比喻的修 说明事物的特点 志同道合 狼狈为奸 方 辞手法进行说明的 或事理，增强文章 精益求精 吹毛求疵 的生动性和趣味性 方法 喜笑颜开 嬉皮笑脸 见机行事 见风使舵 2.[示例一]蚌埠是安徽北部的一颗璀璨的明珠。这 (3)C(4)D 里有丰富多样的旅游景点，吸引了无数游客的日 4.(1)①气急败坏②畏首畏尾 光。比如，龙子湖就是一处自然风景优美的地方。 (2)[示例]一望无际的草原上，几只小牛惬意地欣 龙子湖是蚌埠市最大的湖泊，这里湖水清澈，波光 赏着属于它们自己的领地 粼粼，四周绿树成荫，湖中还有小岛和喷泉，构成 (3)①[示例]海面上的风浪非常大，船颠簸得很方害。 了一幅美丽的画卷。漫步在湖边的小径上，感受 ②[示例]这位老将军久经风浪，无论遇到多大的 微风拂面，欣赏湖光山色，仿佛置身于人间仙境。 困难都能从容应对 [示例二]蚌埠是一座有着独特美食文化的城市。 二、1.清泉石上流2.夜半钟声到客船 蚌埠的美食种类繁多，风格各异，其中不乏一些令 3.王师北定中原日4.问渠那得清如许 人垂涎欲滴的特色佳肴。河蚌烧粉丝是蚌埠市的 5.与天不老 与国无疆 道传统名菜。这道菜以河蚌为主要食材，搭配 6.站着钓鱼嵌在玻璃框里的画 粉丝、高汤等烹制而成。河蚌肉质鲜嫩，汤汁鲜美 有心人为白鹭设计的镜匣 安徽专版语文 五年级上册 人教 7.当思来处不易 恒念物力维艰 不弃功于寸阴 知之为知之 不知为不知 (3)儿示例]我猜想这个小男孩肯定是一个五年级 三、 (-) 学生。 1.C 2.B A (4)[示例]我新买的文具盒被同桌不小心碰到，掉 3.辛苦不易愧疚 在了地上，我让他给我道歉的时候，他不仅不给我 4.[示例母亲，您在如此恶劣的环境中辛苦工作，拼 道歉还不承认，但其他同学说刚才看见是他碰掉 命挣钱，太不容易了！我一定努力学习，长大后报 的，他无话可说，只得向我道歉。 答您！ 6.(1)莲动下渔舟 (二)父亲陪我跑步 (2)牵牛织女渡河桥 1.[示例]激励“我”参赛陪“我"跑步 考点链接7蕴含民间故事的诗句 2.神态语言父亲对“我”的恨铁不成钢以及鞭策 “七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。”《牛郎 3.A【解析】本题考查对人物心理变化的把握能 织女》的美丽传说，唤起了人们美好的愿望和丰 力。作答时，可以在理解短文内容的基础上，结合 关键词句分析。从第2自然段中“我自卑、失望 富的想象。像这样蓝含民间故事的诗句还有很 茫然”“父亲的这番话像针一样扎在我的心上”这 多，一起来了解一下吧！ 两句可知，身体虚弱和功课落下后，“我”的心情是 诗句 蕴含的民间故事 自卑的：面对父亲的话，“我”的心情是痛苦的。从 悲哉孟姜女 第3自然段中“我”“带着万分的委屈和抵触走进 了赛场”和第5自然段中的“一串委屈的泪水从我 寻夫万里行。 《孟差女》 眼眶中流出来”这两句可知，“我”在万分抵触的情 西湖畔前诉知意， 含道绝修入红尘。 《白娘子》 绪下参加比赛，并且远远落后于他人，此时“我”的 心情是委屈的。从第9自然段中“我和父亲相互 双双化蝶翩翩舞， 搀扶着走出人群，心里是那么骄做和温暖”一句可 恩恩爱爱不绝情。 《梁山伯与祝英台》 知，“我”在父亲的激励下和父亲双双跑到了终点， 此时“我”的内心充满了骄徽。所以，“我”的心情 如今直上银河去， 同到牵牛织女家 《牛郎织女》 变化过程为：自卑→痛苦+委屈+骄傲。故本题 答案选A。 (3)夜深千帐灯 4.B【解析】本题考查对人物形象的分析能力。分 (4)不拘一格降人材横有八荒 前途似海 析人物形象时，可以结合人物的相关事例进行理 (5)学如不及心到最急 解。第1自然段主要讲了作为体育老师的父亲遭 此日中流自在行岁月不待人 遇意外截肢后，并没有气馁，而是装上假肢，通过 (6)减之一分则嫌短素之一忽则嫌白 努力重新回到了操场，从中可以看出父亲勇敢面 (一)鸟的天堂（节选） 对生活，热爱生活和有追求的特点。结合后文父 1.热闹 动态外形动作 亲激励失去信心的“我”，并陪“我”跑完长跑比赛 2.C 全程可知，父亲非常关爱“我”，给了“我”面对生活 3.这样写让读者既从整体上感知了“鸟的天堂”鸟 的信心。选项A、C、D概括准确。“德祥而温柔”在 多、热闹的画面，又让读者具体感受到画眉的快乐 文中并未体现，故本题答案选B」 和自由。 5.[示例]父亲，您面对苦难时的坚毅和勇敢，正是我 4.第一个“鸟的天堂”指大榕树，双引号表示特殊含 所缺乏的。感谢您的良苦用心，您在比赛中的陪 义：第二个是指大榕树确实是鸟儿自由、快乐的 伴和无言的教诲，我会牢记一生的。 天堂。 (二)老海棠树 试卷7铜陵市 1.奶奶在树下补花 奶奶在树下扫院子 一、1.(1)heng chuò(2)gi6oiu 奶奶在灯下学习 2.懒惰隐蔽迟延殿堂 2.内容上，表现了“我”在老海棠树上的欢乐，反映了 领略所谓质朴玲珑 奶奶对“我”的关心；结构上，为下文进一步写“我 3.(1)B(2)D(3)A 和奶奶的亲情作铺垫。 4.采败坏计珍宝 3.B【解析】本题考查对人物心理变化的理解能 [示例]缺智谋路 意形 力。第⑦段主要写奶奶请教“我”学习上的问题， 兴高采烈得意忘形 “我”却对她十分不耐烦，不仅没有解答她的困惑 5.(1)小白蛇对猎人说，猎人是她的救命恩人，她要 还伤了她的心，因此当“我”看到奶奶低头不语时， 报答猎人 “我”的心里应该满是自责。此时三声“奶奶”，三 (2)[示例一]蜜蜂辛勤劳作 不求回报 个标点的背后表达了“我”逐渐强烈的自责感：第 默默付出、无私奉献的老师 一处的句号表明“我”伤了奶奶的心后感到不安： [示例二]竹子谦虚正直 坚韧不拔 大山里积 第二处的感叹号表明奶奶不应后，“我”变得着急 极向上的山民 急于得到奶奶的原谅，“我”的自责感逐渐加深：第 安檄专版语文 五年级 上哥 人教第3步-期未真题减烁卷 B.白露实在是一雀诗，一首筒在骨子里的散文诗 试卷6宿州市 工三支桨有混律嫩在水里财，那声音就像一支乐推 2023一2024学年度第一学期小学五年级语文期未学业水平测试试卷 D.牛愿随口碎儿支小由儿，没人听他的，可是牛摆摇耳染阔闭眼，好像所样挺有味儿。 4按要求完成持习。(8分) 时同：0分钟瑞分：00合 (1)读句子，用一个闻情替换加点的俗语，井体会其表达效果的不月。(2分 题号 国 总分 ①敌人被王二小带进了八路军的理状圆，鼻子零气正了 得分 2花怕单后的成的人终资会一事无成。 (2)草原上，牛儿悠驾白得。（北句子写其体，写生墙）(2分) 一、基硅百花圆。（34分} 1.看拼容，写词切。(10分) (3)根据风激”的不具意思写句子，(4分) 拟 en hui an dud ding zha fan zhi shu shoo ①水面上的风和破浪： zong heng ling long kon 2比椅乘险的洁港或斗争的陈境 2把词语补充完整，并完成练习。〔6+2，共8分) 二、积常与运用。（每空1分，共14分1 ①金碧(() 2角 请 3应( 不( 1.明月松何翻， ④太平( 5内( )外 0国 民( 2,站苏戴外寒山诗。 (1我知道问语2可的是 和 的放事 3. ,家祭无容青乃粥 (2黄写国家紧更昌盛的可语是 (填序号 ?为有源头话水来 3.单项选择题。（棒题2分，共8分》 5.(少年中国说)（节遂）告诉我们：美遽.我少年中国。 !处盛，我中国少 《1”红领巾广播站小场青员远发赛中，下刘笔位选手的阴读完全正确？() 年。 1 A奥匮(0) 摄氏度(r哈》 B.城() 特紫(0g 6,白凳在请水田中的鱼时景象违人：在请水田黑，时有一具两兵白餐 ,整个的 C发屏(x0D 水许传(huan B.垂蔓(wan 帮晚(5功 旧便成了一幅 田的大小好像是 (2)下列同组的两个词语之问的关系与身外三组不闻的一角是( 7,在我的成长中商不开三个关键同，一是勤检，朱用纯说：”粥一饭、 A夜不闲户路不拾递 B.足智多谋意计多端 半丝半凌 ”二是推时，葛洪说：“不饱食以瓷日， G,电心西1处衣积虑 D.德芳百世速臭万年 三是学习，（论诸》有言： ,是知也 《3)下列各组句子中加点的词语，意思完全相同的一溪是() A山头上有敌人的堡孕 我们度文了科学堡全 三，间续理解。22分】 丑.她总是想左右别人的想法 看他的面相，年纪应该在三十岁左右 (一)课内侧读。(10分) G,我的小靠牌气很和。 老师走过来，基和地拍了拍我的岸杨。 【文段一】空同非常低棒，低经保使人感到压湖。不是二可平米的厂房，四斐潮度氧数。七 (4)下列句子中不是比赠句的一项是( 八十合或链初机一行行推列看，七入十个起不算年轻的女人忙唯在自已的沿船机象，国为光线 4季校图书馆耶中富的图书像题石一样吸习引看我 阴暗，每个女人的吴上方都吊着一只灯泡。正是酷等美夏，雪不霜开，之入十个★人的身体和七 老餐卡线语文五年以上普人料 金横冷程语文上早性上册人州 试卷6 入十只灯池所数发竹热量，使我感到使如身在蒸宽 安气声。我觉得个怪，难道迁有掉会落在表的后面？我同头一看，领时得住了，原表是父康。父条 【文段二】球余物表克，博出一春株得就就的毛票，厕孩数的手招载着 脸色戏白。一隆白戏延染魂地贴在铜头，低枝戏出攻杠或杠的响声，促义亲领然咬常牙关电着，整着 1.文段中，从形儿个方由写出环境的题多？()2分) 喻方的罐神是那么坠鞭… A明亮千燥，阅鸡消杂、用挤线窄 瓜微湿阴暗，发静构热知挤我窄 又表踏赶几沙难上T我，一的渐也没对我说，只是婚我并病本地廊一刺.我已经应记了斯有 C潮湿阁暗，闷热赠杂，朋挤孩窄 D.鹏湿阴暗，型暖热闲，低蟋邦挤 的不适和病带，风制机楼地制前御动着，船聚中只有一个念兵在网现：吃，快龙，一定要到远蜂，在，决 2文段一主要是(。).文段二主题量《 ).(2分) 不爸停下来 A动作推写 依环境描写 C外较罐写 D.神态指军 形点在线和父余椰功着的种步下感表越近这时，我听到了一片拿声和加油声。跑连上的脚 3.文段二中，“一卷揉得皱靠的毛票“说期母亲兜里都是零钱，这些钱是母亲一点一点攒下米的 身声也越来越多，那委早已到达终点的运请凭在我们左右附站着，还有许多见众也如入进来 从覆製”一闻，可以感受酒母第工作的 和挣钱的 联系上 终于，林克到？。四周响起Y一井效平声。我和父帝相正视秋着走山人再，心里是率么骄批和 下文，体会到我”此时的心情显 的：(3分) 暖。然所，父条的舰健早己故料直最红了 4.限如修就是文中的儿千，看到母亲工作的场最.拿着母亲给你的揉衬蟹皱的毛票，你想对母录 1.请用小标题的方式咸括速文中情可的有关父亲的场景。〔2分】 说些什么呢〔3分) 督我”报名一 2.“我死活也不區去参相，父亲拉下教，气得大声或道：即便数飘下也得去参加比痒！你还像是 我的几子，还像个男子仅吗”“这几句话中，对父亲的带写手法有 描写和 描写在这此组节桔可中，我体会到 (二)银外阅读。(12分) (3分1 父亲陪我萄步 3.文中*我”的心情发生了爆些空化？下列特序正确的一项是()(2分) 我父条是个集育老师，在一水为学生就骨丝的示苑动作时禅伤了账常而戴唯。父素深受打者 ①白平②痛苦委用④骄康 似艳说：“哪消夏成残底人，停季达草干的享业也还是运诗。“于是，父章这择氧上乳肤，选释璃册学 A.①D3④ B.130 C.0004 D.T23 4.下面对父亲的行点鼠挥不常确的是( (2分) 少，弄到一路小电4经过雄就轻的确普最越之后，父条凭白己的努方终于挺过表了，终于又国列 A,明戏而对生活 B.慈样面祖美 了年己热爱的辣场上 仁典爱生活，有追 D关爱孩子，始孩于信心 我15岁那年得了一场大病，丞愈后体清非常虚弱，功深也落下了，衣血率、失望，茫然，对什名 5.如果你是作者，面对”父京的很肢早已按鲜血朵红了”的情最，你会对父煮说露什么呢(3分】 布失去了信阳，序毛变得率常现。看到我这制样子，又豪竟驾骨我极名水加由县工会平办的一扬 5公里想野比事。我死活起不岛去参加，父帝丑下登，气得大声威建：“即2流女于也得去参加比家1 孕还单是我的儿币，还像个署子议码”发素的这番话撑针一样机在我的心上 比系那天，我不得不捷上短劳泵，至着万分的委：和低悬走追？系形。这时，赛场网围己桥满 了境绪高吊的观众 四、习作。(30分1 一声符响，地功黄原或徐之昔一样胡前冲去：而我丰公里还表跪下来，已感到的闪、气编，眼 对于梁晓声来说，那木《春年近卫军)是裂苦生话中的一缓芬芳：对干吴冠中来说，记忆中的 花、平鸣，几流差点儿被凌乱的脚步律例。到的选动蔬已醉衣远远城甩在了后面，表仿佛看见观众 小渔船是承载奢父爱的一续芬芳。在株的记忆保处，也一定有那么一选芬芳，幸福了你的岁月， 们的恰上露壶包笑的神色，对我精精点点… 盟最了你的时光，请以“记忆中的芬岩”为题，写一篇记叙文。（请角条钟文低进行习作 一串委居的油水从我眼氢中流出来… 墨装：1.结合自己的生活经历，写出其情实感 正雪我想是出北不的时械，我听见膏后有艰难而文芳力的脚步声期代绳近，问时还听到浊重的 2,请句通顺，正确使用标点 诚卷6 ◆重青丝语文且年且上哥人鞋 受图◆料语文互平组上尉人托