内容正文:
第3步-则未真题怀卷
.仔细资析规代书法家欧阳询楷书作品(九成宫酸恼》(与4)下列说法有提的一项是(
A.用笔方整,笔力刚劲,点则的起,收及转折处一经不荷
试卷4 滁州市
B.字形竖长,各部分之间穿插巧妙,结构十分严进
2023-2024学年度第一学明五年级语文学届量梳道试卷
C.具有概书“形体方正,笔画平直,可作楷模”的特点。
等线:
满分:10分得分:
D.整体上秀匠柔美,稳健大方,具有行书笔意。
三、根据要求写句子。(短题2分,共8分)
一、根据语境,看拼音写选语。(10分)
1.他想哥哥娘子既然这样对待他,整义何必密不舍呢?(改为述句)
谈书弄润视野,这学期,我数识了和iroorif
)的庭颊,略了汇装着q
n yiboo
的园明园,感受了搭石联结着乡条们的fngxiònl
2.用“新解的不同意思写句子
书还d
l督,我陪入图境,不会心生dnqi
):面对挽战,不会想着lr
(1)表示没有变或经常流逼
1.取&绩,不会chirjim
1其中只有心接受人的jihi
1.
我才跑不断进步,不新成长
(2表示蓬不久或奇
[)
二、选择题。[题2分,共12分)
3.照样子,把词语的意想用具体的情景表现出来
1.下列字音和字形完全正确的一项是
惘:友右为难;大家说奉王不过是慰把和壁骗到手罢了,不能上他的当:可要是不答点,又怕
A.(j)
宽枉(wnrg)
境(i)
线形
施派甚来斑或。
歧q)
曹jr)
B.}弱(:]
排物馆
不:
C.允诺()
)
衰老(ar)
简
(tn)
n.发(xià)
大(chn)
提氏度
4. 书,被人们称为人类文明的”长生果”。(读句子,你这可以书比啥成什么?等一写)
2.下列四阻词语,加点字的意想相同的一项是(
)
B.不足道
A.步 地其精
表是查
D.风名胜叫人人游
C.之
四,根揭所学的题识填空。(每空1分,共13分)
多
:础
-
1.动物常出现在文学作品中,在邻沫若的眼中,白登是优美的:在清水田里,时有一只两只白费
3.下列各句中,加点的词语或语是用不整当的一明是(
站着钓鱼,整个的田便成了一幅
的涵:在虞世南的笔下,蝉是高洁的:垂绿
A.这部小进是他呕心直之祚.一出断翅引起动。
按清露。
,非是藉风
B.这件事不必隐,咱们打开天密说亮话吧!
2.诗中有画,王维用”
“描绘初秋,陆
C.为了国家利益,蔺相架提前提尾,处处躲着朗
后初哨的山中图;诗中有志,“我劝天公重抖数。
”是囊自珍的决心
D.我们应该吃水不忘控井人,永远铭记那些为我们创造幸福生活的革命先烈
和施备;诗中有现,未许句”
“湖
4.依次填入下面模线处的词语,最恰的一项是(
)
了人要进步,就必短不断吸取新知
3.先贵遗谋记心间.“甚会
:人生如一幅画,应该多一垫
人生如一首诗,应这多一婆昂扬的抒情,少一奏
,以思,无益。
,少一些清枫的电编。
告诉我门要将学习和思考结合起来:”
少一灰色的基润:人生如一局桃,应该多一多
,岁日不待人”诉我们要珍
惜青春年华,努力学习:”
①动的出击
②苦的叹息
③亮丽的着色
,减奢以俭”告诉我们在安逸的生活中也
A.②
B.②③
C.②③
D.③②
要商节检。
5.依次填人下面语段中的关联词语,最恰的一项是(
12
司读
不能改变人生的差度。
五、阅读与理解。[27分)
统扩人生的宽度,块一本好书,就像攀一片
(一)理内阅读。(8分)
高_爬上山,
能领略”会当凌绝顶,一览众山小”的无限风先。
少年中国说(节选)
A.然..--但是....不仅..-...
B.不但.................才....
故令日之青任,不在他人,而全在我少年,少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年
C.虽......但是....只有.........
D.不但.....面H..... 不仅.....还......
独立删国独立,少年自由刻国自由,少年选步时国选步,少年胜子欧洲则国胜子欧洲,少年雎千地球
数点 语文 五年级 上哥 人粗
要游霞 语文 互年级 上册 人短
试善4
时国于过跳。
颤二,整(t计如学理科的,偏看看文学书,学文学的,偏看看科学书,看看刻个在那里研究的,
红日初开,其遍大光。河出秋流,一泻江洋,潜龙路洲,蹄爪飞扬。轮度啸,百索煌,鹰
究党是怎么一回事。这样子,对于别人,别事,可以有更深的了解。一一选
议翼,风尘吸张,奇花初瀚,勇喝皇皇,干将发础,有作其甚。天献其苍,地殿其黄。纵有千古,愤
有人说工作忙,没有时闻学习,我认为网题不在工作忙,而在干你路意不愿意学习,会不会
有八览,途似海,来甘方长。
挤时间,要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,跳不愿意钻,一块好好的木板,上面一个球
美数,我少年中国,与天不老!轻数,我中国少年,与国无
也没有,似打子为什么临打进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻遗去的,由此看来,钉子有两个好
1.选文第2自热段用
的法、用
是:一个是辞劲,一个是钻弦,我们在学习上,也要提倡这种”钉子”精神,善于排和善于钻,一一雷锋
材料三:毛择车主虑在青身时代读书时有“读得多,想得多,写得多,问得多”的习惯,他的读书
等事物表现了少年中国的光辉前量。(1+3.共4分
2.最后一个众然段中的“少年中国”与”中规少年”之到有什么联率?(2分
方法是:”三复四温”式阅读和”不动笔里不婆书”,他在青争时期就热读了《史记》《汉书)等古,并
且不断地重温:到了晚耳,对喜爱的阴一本史书,他也是反复研读,并有读这一遍书此在封面画上一
个圈数记号的习惯,阅谈时,他点是在重的地方画上圈,起,点等将号,成是作挑法,或是写读书芜
3.联系生活,谈谈你现在应该怎样数一名新时代好少年。(2分)
记,或是在原书上改错刻正。
1.阅上面三则材料,判断对,对的函””,插的题”×”。(3分)
(1)孔子认为学习是自已的事,面学问不如自已的人请教是可耻的
(二)课外读。(6分)
(2)”三复四湿”式阅读是指读书一定要复习三次,祖习四次
①要是在外速了路,昏会志么办?一定有眼多人会选择 一等航,有人会问:现在已有的会球
(3)毛泽东主席主张间读时要动笔,他在陶读时就是这样做的
理星导航系统中,美国的G已经很好用了,中国为什么还要败一个北斗互星导航系统呢?园为
2.某班对全班55人开展了读书情况引查,请你针对同学们阅读中的目题,结合材料中的读书方
GP5不属于中国,我们以前使用的美国G5断用的过星信号,主要来自美国空军建设的系统,它一
法,提出改建建议。(4分)
直占领着全球定位的晃用市场,如果技争中号国心服备遗孩了人为的哲修点干现,都立依精干
提示:①朋样子,结合材料相关内容举例说明,②晚点明确,表达清楚
闻读中的
它的险有成器装备将无法使用,后果不堪设效
改
闻看比敲:21人共奖没,高5人
②来斗系统能平什么?除了用手事,也能救人性命,在疫防按中,疫情严童的地区急需各
只偏看一类书,科善,礼童文学等各类书指委续。
结合送的名言,建汉文家要博觉群书。不烧
粪物皆,情流十万火急!毫手卫星琴献的无人机可汉根摇需求快速,精准投送应点物贤,在选斗卫
读料善存品,7人凡壶文学件品.....
星平就下,一架消毒陪疫无人机次啥涵面奴可以达到5000平方来,地外,运跳度盖防度在没有
31人阅只围度快.凄后救视不大
办法达的死角。
③你可能会间:北斗纯烛能临吗?相声物!在吸取了美国的C、欧河的利略和罗新的
28人认为斗时没有时读。
格济纳斯的经验和教说之后,无平在设计之初就来用了载然不问的思路,三神轨道,三神频没,既保
证了信号质量和款干祝就力,又让业斗更加糖准。现在,范斗是又稳又准又好用
3.本学期阅读的课外书籍中,你最喜欢的人物是谁了请补充阅读分享卡,(4分
④因为具备非常强的查争优势,目前,毛斗的产品已故给虚到了120余个国家和地区,各类用户
我欢的人物
人物:
要量已经突破了20亿。中国的无斗正在成为全球的毫斗!
人物出)r(
1.请你给短文取一个合适的题目:
。 1分)
:
2.文中画”“的句子运用了什么说明方法?说明了什么?(2分)
4.以上三列材料中.哪一种这书方法最适合!结合自已的阅读经历说一说。(2分)
3.抓住关键词句,可以更换地了解文章的主要内客。例加,第②段主要介绍北斗能”
“:③介“
”:第④段的意思,概括成一句话,就
是:“
“(③)
六.习作表达。(30分)
“千会难买心头好”,喜欢是一种美妙的情感。你喜欢的或许是一本精彩的书,一个个性十足
(三)非连续性文本阅读。(13分)
的人,一次快的行...请以
,裁喜次为题,写一篇文章。
材料一:而好学,不辈下问。-《论语)
要求:1.将圈目补充完整。2.通过事例案写,把场景写具体,有真情实感。3.文中不能出现
块书百遍,而义自见。--遇
直实的人名,校名。(自各作文选抒习作)
试卷4
级直 语文 互过 上哥 人1
安料 语文 三年姐 上册 人短13.D【解析】本题考查对重点句子的理解能力以
(三】
及对作者思想感情的把握能力。“窗外夜风起,虫
1.(1)×(2)×(3)V【解析】本题考查对材料内
鸣渐深”这句话描写的是夜深了,“我们”准备睡
容的理解能力。材料一中“敏而好学,不耻下问”
觉时窗外的景色。“月亮在窗外移,树梢摇动,筛
与孔子的学习态度有关,这句话的意思是“要聪敏
下一床碎银”这句话描写了“我”和父亲躺下很长
勤学,不以向地位、学问不如自己的人请教为耻”
时间后窗外的景色。“月亮从窗口消失,鸡啼在村
所以第(1)题说法错误。“三复四温”式阅读是指要
庄远远近近的地方响起”描写了鸡啼声响起时的
多次复习,其中的“三”“四”是虚指,并不是说一定
情景,暗示天已经快亮了。这几句话按照从入夜
要复习三次,温习四次,所以第(2)题说法错误。
到黎明的时间顺序描写“我”和父亲都为对方着
结合材科三可知,毛泽东主席的读书方法是“三复
想而没有入睡的情景,表达了父子间相互关爱的
四温”式阅读和“不动笔墨不读书”,结合他“并有
质朴真情。D项说法最恰当,故本题答案选D
读过一遍书就在封面画上一个图做记号的习
试卷4
滁州市
惯,…或是在原书上改错纠正”可知,他阅读时
一、负荆请罪奇珍异宝奉献启迪
勤于动笔,所以第(3)题说法正确
胆怯懒惰沉浸教诲
2.结合毛泽东主席“三复四温”式阅读和“不动笔墨
二、1.C2.D3.C4.B5.C6.D
不读书”的读书方法,建议大家读书不能只图速度
三、1.他想哥哥嫂子既然这样对待他,他不必恋恋
快,要反复读或者读书时作批注,写读书笔记等。
不舍。
结合雷锋同志的话,建议大家挤时间阅读,学习
2.(1)[示例商店里.各种各样的新鲜水果散发着阵
“钉子”精神。
阵清香。
3.[示例孙悟空西游记孙悟空神通广大,不仅
(2)[示例奶奶腿脚不便,常年待在家里,今天倒
能腾云驾雾,还会七十二变。取经路上,妖魔鬼怪
是肯出来转转,这可真是一件新鲜事
绞尽脑汁一心想吃唐僧肉,危难时刻孙悟空都能
3.[示例海洋馆里的鱼种类繁多、颜色丰富。各种
挺身而出,保护唐僧化险为夷。
各样的鱼游来游去,我看清楚了这条,又错过了那
4.[示例]我认为“不动笔墨不读书”"这种读书方法最
条,眼睛忙得都不知道该看哪一条好了
适合我。在读书时,我边读边思考边作批注,遇到
4.[示例]书是一把开启智慧大门的钥匙
好词佳句会抄写下来。通过大量阅读,我的阅读水
四、1.嵌在玻璃框里流响出疏桐
居高声自远
平及写作水平提高得很快,我也明白了许多道理
2.空山新雨后天气晚来秋
不拘一格降人材
问渠那得清如许
试卷5
蚌埠市
为有源头活水来
一、悠然称赞
议论清秀瘦弱
3.终日不食终夜不寝
不如学也
渔船机械停泊涨潮
辛酸
及时当勉励居安思危
二、耳聋作多索无所当依为
落魄
五、
(一)少年中国说(节选)
1.理所当然2.震耳欲聋
1.象征[示例]红日黄河潜龙
乳虎
三、1.C2.B
鹰隼奇花
3.C【解析】本题考查对说明方法的判断能力。从
2.二者之间是相辅相成的关系。中国少年承担着使
句①中的“1050千米每小时”可知,这句话使用了
祖国繁荣昌盛的重任,少年强才能中国强:强大富
列数字的说明方法。从句②中的“比…都要快”
庶的中国为中国少年的成长提供了强有力的保
可知,这句话把游隼俯冲时的速度和其他动物奔
障,中国强所以少年强。
3.[示例]作为新时代少年,我应该珍惜现在来之不
跑时的速度进行比较,使用了作比较的说明方法。
从句③中的“就像花园里的喷泉一样”可知,这句
易的生活,努力学习,争取将来为祖国的建设贡献
自己的力量。
话把鲸从鼻孔喷出来的气形成的水柱比作花园里
(二)
的喷泉,使用了打比方的说明方法。从句④中的
1.[示例]中国的北斗系统【解析】本题考查为短
“三千五百年”可知,这句话使用了列数字的说明
文拟写题目的能力。短文共四个自然段。第①段
方法。句①和句④都使用了列数字的说明方法,
主要介绍了中国做北斗卫星导航系统的原因:第
故本题答案选C
②段介绍了北斗系统的用途;第③段介绍了北斗
4.A
系统的优势:第④段介绍了北斗系统的使用现状。
四、1.√2.×3.√4.√
整篇短文都是固绕“中国的北斗系统”来介绍的,
五、1.(1)儿示例学校附近的这家餐馆不仅饭菜味道
所以短文题目可以拟写为:中国的北斗系统
好,而且价格便宜
2.列数字。说明了北斗卫星导航下,消毒防疫无人
(2)[示例]这位商人在做生意的时候总是想者占
机单次喷洒面积广且覆盖全面。
便宜,久而久之,他的声誉受到了严重影响
3.救人性命北斗系统性能稳
2.[示例]夜幕降临,一群群萤火虫翩翩起舞,远远看
中国的北斗正在成为全球的北斗!
去,漂亮极了。
安檄专版
语文
五年级
上册
人教