第8单元-【王朝霞系列丛书】2024-2025学年五年级上册语文期末试卷研究（统编版）安徽专版

噪声 脊背 口罩 枕头 毕业 忍心机械 第七单元思维导图梳理练 主权 席子 蚕丝 报考 竞然 陪同钉子 要求掌握的会认字 糖果 启迪 酸楚 长篇 广播 挣钱潮湿 yu ci guo pan xid zhuang 瘦弱 数落 渔船 教训 抽象 寄宿领略 jiang chang'e ji du 意境 磨灭 精致 不屑一顾哇哇大哭 多音字 常考同音字 qiao qiao geng geng lei i lei lei 陪培赔 辞 慈磁 煮 嘱 瞩 要求掌握的会写字 暑属鼠碌 录路 停泊愁苦湖畔榕树纠正照耀树桩 常考形近字 涨潮灯塔闲暇眉毛抛弃船桨 子孙 [示例]「噪声 「竞赛 抑扬顿挫 寺院 陆续树梢画眉白茫茫 焦躁 究竞 仰望 常考同音字 僻静 ∫嘲讽「慈祥 泊搏博 奖桨讲稍烧梢 L开辟 1涨潮1详细 常考字义、词义 四字词语 日落时分，天色将晚。 尽。洗衣物的女子 魂落震耳不舍千变不及 一如 原指贵族子弟，此处指诗人自己 得意手脚恍恍实实密密真真 声音嘈杂，这里指风雪声。 那边，这里指关外。 背默填空 四字词语 1.克俭于家2.戒奢以俭3.由俭入奢易 不可 不暇面面 无际 背默填空 4.当思来处不易恒念物力维艰 1.空山新雨后 明月松间照 莲动下渔舟 第六单元 基础知识过关练 王孙自可留 一、1.致辞权 2.江枫渔火对愁眠姑苏城外寒山寺 2.抑制席陪伴酷暑疼痛考验 3.身向榆关那畔行 雪一更故园无此声 二、1.A2.D3.C 4.西塞山前白鹭飞绿装衣 斜风细雨不须归 三、[示例]在一个大雨滂沱的夜晚，我不小心扭伤了 第七单元 基础知识过关练 脚，妈妈背着我去村卫生室。那一天趴在妈妈 一、1.孙停泊河胖寺庙2.塔船桨愁思 肩头的我第一次发现，她的眼角、额头爬上了浅 3.榕树纠缠闪耀 浅的皱纹！那一天我也第一次意识到，妈妈为 二、1.leilei2.qiaoqiao3.geng geng 我付出了许多，我应该更加懂事，不能总让她为 三、1.B2.C3.B 我操心。 四、1.[示例]天色渐暗，月亮出来了。它先缓缓地爬 四、1.母亲在家境极端贫困的情况下，毫不犹豫地给 上树梢，然后升到空中和云彩做伴，又洒下光辉给 “我”买书钱无私和伟大爱和感激 山川大地披上了一件银色的纱衣。 2.[示例]大雨大雪天，父亲背“我”上学父亲送 2.[示例夕阳照在水塘上，水塘一半绿，一半红，绿 “我”到学校还为“我”铺床无限思念和感激之情 的像无瑕的翡翠，红的像燃烧的火焰。 3.父亲总是借用姑爹的小渔船送“我”离开家乡去报 五、1.西塞山前白鹭飞月落乌啼霜满天 考和上学，这只小船承载着父亲对“我”的期望和 2.明月松间照清泉石上流 深沉的爱，是人生之舟、希望之舟、爱之舟。标题 随意春芳歇王孙自可留 揭示了文章的主题，也承载着作者对父亲的思念 3.山一程水一程夜深千帐灯风一更 4.戒奢以俭由俭人奢易 雪一更故园无此声思念家乡 5.克勤于邦克俭于家 4.静态大榕树上群鸟活动 当思来处不易恒念物力维艰 对自然和生命的热爱及赞美 6.(1)动作快、节奏快不辞劳苦、争分夺秒工作 5.大榕树鸟儿自由生活的乐园 (2)照应题目，点明中心，强调父母的鼓励与批评 作者亲身感受到鸟儿们在这里生活得自由自在 都对“我”的成长起到了巨大作用，点明了父母对 幸福快乐，在作者心里，大榕树就是鸟的天堂 “我”的爱以及“我”对父母的感激之情 6.动态拟人一个白道儿半圆圆 五、[示例]亮亮的爸爸用爱陪伴孩子，带亮亮参加各 第八单元思维导图梳理练 种活动，和孩子平等相处，尊重孩子的想法，这样 要求掌握的会认字 做可以增进亲子感情，为孩子的成长提供良好的 wu ci jiao sha kou jian qin yan chang 环境，有利于孩子的身心健康。生活中，我的 lu yin kui j jiao chi gi jiùkdigě 父母给予了我无微不至的爱。记得有一天晚上， zhan shu ji jia suo li shen mou yu 我发烧了，爸爸妈妈非常着急，急忙带我去医院 kan dian yi 看病。他们陪我挂号、输液，喂我吃药，不久之后 多音字 我就退烧了。妈妈还做了我喜欢吃的饭莱，我感 chai cha ben ben zhuan chuan 受到了他们对我细致入微的关怀 juan juan shi zhi 安徵专版语文 五年级上册人教 要求掌握的会写字 处找来悟空，真假猴王展开大战。观音、玉帝、唐 无限 述说 斩获烦琐凯旋 称谓 教诲 僧、阎王等均无法分辨出谁是真悟空，最后如来 耻辱 朗诵 舅父 某地 津贴衰败 书刊 佛租识破六耳猕猴真身，悟空将其一棍打死，师 朴实 岂止 诸葛 姓贾 传统 英雄 厌烦 徒最终得以团聚 荒唐 辛酸 访问 刊物 我喜欢孙悟空，一是因为他神道广大，本领高强： 常考形近字 二是因为他机智勇敢，有情有义、疾恶如仇，是正 皎 郊伸 呻 喻 榆 历 沥 籍藉 义的化身。 溃 馈 常考字义、词义 第2步·分类强化专项练 同“智”，智慧。 聪敏。 喜好。 以…为耻。 专项训练1看拼音，写字词 记住。 满足。敦诲。 勤勉。 说。 一、适宜嗜好检拾 洪水免除承诺 随意。 要紧，重要。 浩荡侵略口哨 灾难流泻损失 四字词语 尾巴繁殖草帽兰花榕树闲暇 津津知半真情 念念无味 流光天长 教诲传统吩附妨碍胆怯限制 如痴浮想 阿阁离合挂肚 如饥不言 眉毛荆条缠绕挽回拐弯火箭 理得沥血心动 一律心裁不同 身手 罕见拘束放纵拒绝秀美 背默填空 二、1.懒惰悔2.杀菌治疗 3.叮嘱谎话拖延4.宏伟殿堂辉煌 1.不知为不知是知也不耻下问 学而不厌 5.亩播种浇水箩筐 海人不倦我非生而知之者好古 犹恐失之 三、1.寻常音韵协调 象征意境不可计数 终夜不寝以思 照耀 2.心到眼到口到心不在此却只漫浪诵读 2.奇珍异宝玲珑酬爱慕浸忙碌脊背 决不能记心到最急眼口岂不到乎 船桨 3.天光云影共徘徊问渠那得清如许 3.同心协力冠军酷暑质朴瘦弱 4.昨夜江边春水生此日中流自在行 专项训练2 字义、词义、词语辨析 第八单元基础知识过关练 一、1.你们的父亲。2.以…为耻。 一、1.教海耻2.期刊质朴背诵 3.声音嘈杂，这里指风雪声。4.教诲。 3.舅舅津津有味贾兴衰 5.同“原”，本来。6.顶者。 7.依靠。 二、1.A2.A3.D 8.记住。 三、牵肠千篇浮联大显言而流彩 二、1.A2.D3.A4.B 1.牵肠挂肚2.流光溢彩 三、1.扌四Pp00(1)③(2)①(3)④ 四、1.(1)[示例一位老师 一座指引你航行方向的 2.(1)④(2)①(3)②(4)③ 灯塔 3.(1)②(2)③ (3)① (2)[示例]泥土孕有着收获只要你肯耕耘 四、1.D2.C 高峰孕有着巍峨只要你肯攀登 五、1.精妙2.精致3.精密 2.31245 4.坚持5.维持保持 五、1.向来枉费推移力此日中流自在行 专项训练3四字词语、特殊词语 2.知之为知之不知为不知敏以求之者也 一、璧赵完缺家业声色索味欢合 终夜不寝无益不如学也 光彩似渴津津不舍置信失落 谓心到、眼到、口到为有源头活水来 眉眼日长剔透同协天地知解 考点链接2关于读书学习的名言 二、辉煌众星真情面面圆睁心裁 浮想走兽为命 读书破万卷，下笔如有神 杜 1.面面相觑2.怒目圆睁3.别出心裁 温故而知新，可以为师矣 《论语》 三、1.C【解析】本题考查对词语的理解运用能力。 学而不思则周，思而不学则殆 《论语》 A项中“不言而喻”指的是不用说就可以明白，形 读书之法，在循序而渐进，熟读而精思 容道理很明显。该词一般用于说明道理，在句中 朱 用来形容读书不合造，A项词语使用有误。B项中 博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之 “不求甚解”原指读书只领会精神实质，不咬文嚼 《礼记》 字，现多指只求懂个大概，不求深刻了解。该词与 句中“勤学好问”“非搞清楚不可”相矛盾，B项词 3.冰心读书好多读书读好书4.ABCD 语使用有误。C项中“回图吞枣”的意思是把枣儿 六、[示例]孙悟空《西游记》 整个儿吞下去，比喻读书等不加分析地笼统接受 孙悟空打杀强盗，被唐僧赶回花果山。六耳猕狼 该词符合所给语境，C项词语使用正确。D项中 假冒悟空，打伤唐僧，抢走行李，之后沙僧从观音 “翔栩如生”形容文学、艺术形象非常生动逼真，像 安檄专版语文 五年级 上册 人教第1步，单元归类过课本 wu xian shu shuo zhon huo fan suo 第八单元 思维导图梳理练 ko xuan cheng we jioo hul chi r 领悟(viw的 酷铁(Gchi) 发酵(x000】 ng song 0拉 mou di ni语 shuai boi 第白（助sha) 日室(kuok) 整赏(inan) 垂求掌据的会写字 寝室(gin lin} 宴会(yan yon) 偿还(cong chang》 看拼音，写树语 sho kan pushi q1 zht húg的 xing jia 鲁并(10d) 过(vin yin 反谢(ku9u) 乾月(o00) chuan tong ying xiong anf伯n huang tong xin SU对n 见饿行) 聱(chc) 要求掌挥的会认学 选出加点字的正确读音 岂敢(gq) 寥妈心心 凯爱(k0k0) fong wen kon wu 诸葛(gege) 斩断(2hanz0n) 指述(sh0s0》 书第（泊） 数氏(jiajia) 项醉(suo shuo) 简水() 呼(shen sen) 某些(moum6】 ( )有味 )解 实移 隐喻(0y0) 期kan kon) 沉句每(dion.dan) )不忘 索然( 楼彩 悔之晚矣y0 女 )日久 如醉( 联健 四字周语 ( )存枣 恶欢( 牵形( )戗湖 )而除 心安( 【cha chai】 出差 拳异 第八单元 K.C心 )神移 千酒( 【benben] 投奇 别出( 与众( 1 大绿( 【zhuan chuan】按记 》传奇 多膏字 这出正确的字音填空 【juan ju0n】 试卷到 希尺 1.《占人谈读)（一）全文： 【zhi shi】 识 博闻强识 背默填空 知之为知之 敏而好学， 不知为不知，是知也： 默南识之， 敏以求之者也 敏面好学： 常考字义，词义 常考形近字 学如不及。 不耻下阿： 选出遥娟的议字 召尝终日不食， ,无登，不如学也 默面识之： 2《古人谈读书)（二）全文： 学面不厌： 【蛟冠] )请 外 余尝谓读书有三到.调 海人不： 【申钟】 )展 吟 彩限不看仔细，心联既不专 ,记亦不能 敏以求之者也： 【哈 检】 比( 树 久也。三到之中， 心既到矣， 3.(现书有感》（其一）：半亩方塘一整开 余尝读书有三到： 【断 历1 ( )史 )青 为有源头活水米。（求·朱真） 却只没浪通读： 【箱省】 国( 慰( 4《观书有盛)（其二）： 蒙冲巨程一毛轻。向米枉费推移 心到最急 【馈碳] 嫩 赠 力 戈，未真) 安藏◆就场文具国上册人长 金服卡具场文五羊风上册人表 15 第1步，单元归类过课本 一木你喜爱的书就是 也是 (2)书籍是鲜花，孕育着芬芳.只要你肯培有。 第八单元 基础知识过关练 书籍是 书蒋是 一，读句子，看拼音，写字词 2给下列句子挂序，把序号写在括号里 还有，书也有好坏之分： 1.我牢记老师的心0hu :学习要不ch 下同.不能不懂装懂 )读书有查，读书可1以增长知棋 但是，书读多了，有时反面易输前蘭后.不敢出手 2这本qtk0 上有篇文章文字zpd 内容精彩.我非常喜欢。读 )若读了一些伪书坏书，不但不能长见识，反而会教嗖你徽坏事 )所以.我们在读书馆要学会辨别什么书可以读，什么书不要读，这样才不会落人“温 了几端后，我几乎能bis0ng 下来了 美的陷时” 五，枫据所学知识完成练习。 3.jio jiv 送给我一本（红楼梦），我看得in jin you we 1.小图平时不注重积累，写作文又若于没有素材.我们可以用《观书有感)（其二）中的诗句 合上书本，我不禁为放事中阅 的xing shuai 和人物的命运而感瓶 “来劝地多读书.多积黑 2读书，学习要得法《论语》中的 是知也”教 二、选择题。 育我们要端正学习态度：“我非生而知之者，好古。 “教育我们学习要 1,下列加点字的读音完全相司的一项是( 到奋刻皆：“吾尝终日不食， ,以思 "教 A.列传自传小俊 我卷尺胶学卷轴 育我们要将学习和思考结合起来。朱底也用“读书有三到。 C软差参差差劲 D.直弃递弃奔地 告诉我们读书要用心，用问果得清如许？ ”点明不斯学习的重 2下列对加点字词解释有误的一项是( 要性： A.慧以求之者也（要敏） 我默而面识之（记住） 3.《忆读书)的作者是 在这箱文章中，作者按照时间顺序，回忆了自己的读书经 C却只漫浪诵读（随意）】 D.心到最急（要紧，重要》 历，并给出几童读书的建议： 3.下列句中加点词函使用有误的一项是( 4.《忆读书》中，作者认为什么样的书是好书？( )(多选) A,这道题很谁，老讲完后，我仍然是，知半解 A,能引发人的阅读期待，敌发阅读兴里的书 柱这个刻出心截的设计，赢得了评委们的一致好评。 取所描写的人物形象生功、个性鲜明的书 C学习不能圆旧吞零.只有用心思考，才能学有所得 仁故事耐人寻球，情梦精彩，不凝顶的书。 D.春天的植物园真美利！百花齐放.争奇年艳，困标如生 D.蓝情真质朴浅望，使人心动神移的书。 三，先将下列饲语补充完整，再选词填空 六、口语交际 ()川)挂肚 )想() 回乙自己读过的文学书籍或现看过的影视作品，想想其中的得些人物是等点鲜明的 ()〔)身手 不()0)喻 )光溢() 选择保最喜欢的人物介绍给大家，并说出喜欢的理由（至少写出两点理由） 1.王阿姨最近身体不好.这让地在外地求学的女儿 人物 出处 经姨情节 喜众的理由 2闪懒蛇蛇如其名，有着一身 的棘片，它的领片额色被人们称为五彩斑编的果。 四，按要求完成句子练习。 1.煎样子，把句子补充完整 (1一本你喜爱的书就是一位阴友，包是一一处你随时想去就去的故地， 16 安教◆微话文五耳做上哥人长 安最专线语文五平以上臂人餐