内容正文:
第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义
才能实现中华民族伟大复兴
一、单选题:
1.过去十年,中国国内生产总值从53.9万亿元人民币增长到114.4万亿元人民币,占世界经济的比重从11.3%增长到18.5%,对世界经济增长的平均贡献率达到38.6%,超过七国集团国家贡献率的总和。这一事实( )
A.意味着我国发展已进入新的历史阶段
B.说明我国的国际地位发生根本性变化
C.佐证了我国国际影响力得到显著提升
D.体现了全体人民共同富裕已基本实现
2.过去10年,中国推动“一带一路”取得实打实、沉甸甸的丰硕成果,共同绘就联结世界、美美与共的壮阔画卷。一座座水电站、风电站,一条条输油、输气管道,让发展中国家绿色低碳发展的梦想得以点亮,成为新时代可持续发展的绿洲、灯塔。由此可见( )
A.中国特色社会主义进入新时代,社会主要矛盾发生变化
B.实现中国梦给世界各国发展带来的既是机遇也是挑战
C.中国梦是奉献世界的梦,它同世界人民的梦想息息相关
D.实现中国梦就是要实现国家富强、民族振兴和人民幸福
3.基于苏联解体的历史事件,美国政治学者福山认为,历史在逻辑上已经达到了“完成时”,即政治上的“西式民主”,经济上的“资本主义自由市场经济”,今后的历史再也没有什么新东西了。有的只是量上的变化而已。中国式现代化彻底粉碎了“历史终结论”的呓语,表现在( )
①经过长期努力中国式现代化已经基本实现
②中国式现代化完全不同于西方资本主义现代化
③中国以社会主义道路成功推进中国式现代化
④中国式的现代化事业已经取得举世瞩目的成就
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.《中国梦》长诗中写道:“中国梦愿牵着白色的黑色的手/呼唤美国俄国印度人/呼唤日本国英国德国人/呼唤阿富汗以色列伊拉克人/呼唤一切人成为圣贤/停止战争改变世界/创造奇迹实现美梦/国与国之间打开自由之门/就像一个省、一个家一样/就是四海之内皆是好弟兄”。由此可见( )
①中国梦是中国人民和世界人民共同的福祉 ②中国梦的终极目标是构建人类命运共同体
③中国梦的实现将有利于世界的和平与发展 ④中国梦在本质上同世界各国的梦是一致的
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.从“民亦劳止,汔可小康”为百姓谋福祉的梦想到“一心中国梦,万古下泉诗”期盼明主收复河山的梦想;从“天下为公……世界大同”的梦想到“构建人类命运共同体”的梦想,中国人民一直在追梦的路上。上述材料表明( )
A.中国梦就是每个中国人的个人梦
B.中国梦是世界各国人民共同的梦想
C.中国人民是具有伟大梦想精神的人民
D.实现民族复兴是中华民族最伟大的梦想
6.2024年2月8日,习近平总书记在春节团拜会的讲话中指出,一年来,面对异常复杂的国际国内环境,我们顽强拼搏、勇毅前行,在全面建设社会主义现代化国家新征程上迈出坚实步伐。新质生产力加快形成,推动经济恢复发展。持续巩固拓展脱贫攻坚成果,解决人民群众“急难愁盼”问题。纵深推进全面从严治党和反腐败斗争,不断巩固良好政治生态。由此可见( )
①人民是中国梦的创造者,中国梦必须依靠人民来实现
②实现伟大梦想必须进行具有新的历史特点的伟大斗争
③我国贯彻新发展理念,坚持在发展中保障和改善民生
④党一以贯之坚持以伟大社会革命引领伟大自我革命
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
7.新时代是成就梦想的时代。神州大地上,从扎根乡野的新农人,到流水线上的操作工;从勤勉好学的大学生,到大胆探索的技术员;从披星戴月的环卫大嫂,到穿街走巷的快递小哥……每一个人,都是美好未来的创造者;每一滴拼搏汗水,都将汇入时代奋进的滚滚洪流。这启示青少年要( )
①珍惜伟大时代为个人发展提供的条件和机遇
②坚持个人理想至上,将民族梦融汇至个人梦
③勇于砥砺奋斗,练就过硬本领,锤炼品德修为
④进行伟大斗争,建设伟大工程,推进伟大事业
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
8.中共中央政治局8月31日召开会议,审议《干部教育培训工作条例》,会议指出干部教育培训是建设高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程。这表明党必须( )
A.进行伟大斗争,应对挑战,抵御风险
B.推进伟大工程,以自我革命推动社会革命
C.加强组织建设,以先进性、纯洁性建设为着力点
D.完善党内法规,推进中国特色社会主义法律体系建设
9.历史记录人民创造,河山见证领航掌舵。某校高一同学参加由市团委组织的《奋进新时代夸夸新时代》为主题的征文大赛,他们准备了一些作文的论据,其中符合主题且表述准确的有( )
①进入新时代,中华民族实现了强起来的伟大飞跃
②我们有能力有信心到21世纪中叶建成现代化强国
③到2035年,全体人民的共同富裕取得实质性进展
④中国式现代化发展道路为世界各国提供具体方案
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
10.“明体达用、体用贯通”是中国传统哲学智慧,在新时代被赋予生动的现代意蕴。在“体”的理论建构上,习近平文化思想反映了当代中国文化发展的大本大源与精髓要义;在“用”的实践推进上,习近平文化思想提出了当代中国文化建设的战略部署与行动纲领。对此理解正确的是( )
A.大本大源分别指的是马学为根、中学为魂、西学为鉴、综合创新
B.体用贯通过程中坚持了正确处理“古今中西马”关系问题的原则
C.立足人类文明发展大势,把当代中国文化建设提升到一个新高度
D.其基于新时代文化建设的伟大实践,解决了世界之问和中国之问
11.从2023年在地方考察调研期间首提“新质生产力”到在中央经济工作会议上部署“发展新质生产力”,从2024年1月中共中央政治局第十一次集体学习时的系统阐述到2024年3月在全国两会上为各地发展新质生产力给出指导……习近平总书记提出了关于发展新质生产力的一系列重要论述,深刻回答了“什么是新质生产力”“为什么要发展新质生产力”“怎样发展新质生产力”的重大理论和实践问题。习近平总书记关于新质生产力的一系列重要论述( )
①是全面实现中国梦的“路线图” ②集中反映了我们党的理论思考
③丰富和发展了习近平经济思想 ④为高质量发展提供了科学指引
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
12.“十四个坚持”是实现中华民族伟大复兴的“路线图”和“方法论”。在“十四个坚持”的指引下,各地为推动我国社会主义从初级阶段向更高阶段迈进作出了诸多有益的探索。下列选项中对应正确的有( )
各地的探索
十四个坚持
S省改造传统产业,推动经济高质量发展。
①
W市推动党员到社区践承诺、作表率。
②
E市积极打造有利于民营经济发展的社会环境。
③
Y县开展“身边好人”“孝老爱亲”宣讲活动。
④
①坚持全面深化改革,坚持新发展理念 ②坚持在发展中保障和改善民生
③坚持和完善社会主义基本经济制度 ④坚持社会主义核心价值体系
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
13.在西欧,处于氏族部落阶段的日耳曼人通过武力方式灭亡了西罗马帝国以后,西罗马帝国原有的奴隶制生产方式宣告瓦解,而日耳曼人吸收了部分罗马人的思想以后建立了封建庄园经济模式。在中国,1959年3月,中央政府在西藏实行民主改革,彻底废除了封建农奴主所有制和政教合一制度,建立人民民主政权,开启了西藏人民当家作主的新时代。这两个社会制度的变革共同反映了( )
①社会形态的更替呈现统一性和多样性的统一
②阶级社会中社会矛盾的解决靠的是激烈的阶级斗争
③社会制度的变更方式是由社会生产力的发展水平决定的
④不同民族可以以跳跃式的发展迈向更高阶段的社会形态
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
14.习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义的基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的重大成果,是坚持“两个结合”的光辉典范。“两个结合”是中国共产党在探索中国特色社会主义道路中得出的规律性认识,是取得成功的最大法宝。可见,“两个结合”( )
①集中反映我党在当今时代的理论思考和贡献
②实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃
③丰富、拓展了马克思主义中国化的基本内涵
④是推进马克思主义中国化时代化的根本途径
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
15.“十个明确”和“十四个坚持”是习近平新时代中国特色社会主义思想核心内容。对“十个明确”和“十四个坚持”理解正确的是( )
①“十个明确”是坚持和发展中国特色社会主义的基本方略
②“十四个坚持”是新思想内容中最为核心和关键的组成部分
③“十个明确”其中的每一个“明确”都是具有原创性的新思想和新观点
④“十四个坚持”是实现中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”和“方法论”
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
16.在全面建设社会主义现代化国家的过程中,必须从习近平新时代中国特色社会主义思想的整体性出发,深刻理解和准确把握习近平经济思想和习近平文化思想的内在统一性,一体学思践悟习近平经济思想和习近平文化思想,更好推动文化与经济融合发展。关于习近平经济思想和习近平文化思想,下列说法正确的有( )
①反映了我们党对治国理政的认识取得了最新成果
②涵盖了科学社会主义的全部最新理论和实践成果
③推动各项事业取得历史性成就、发生历史性变革
④能为推进中华民族伟大复兴提供强大的思想武器
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
二、非选择题:
17.阅读材料,完成下列要求。
中华民族是守正创新的民族,有着守正创新的传统,习近平总书记曾在多个场合强调要“守正创新”。《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要(2023年版),要守马克思主义基本原理之正,创马克思主义中国化时代化之新,创党的自我革命之新;守中国特色社会主义之正。
结合材料,运用中国特色社会主义的知识,阐述习近平新时代中国特色社会主义思想是如何坚持守正创新的。
18.十多年来,浙江省M村党委带领村干部始终牢记习近平总书记的殷切嘱托,大力实施乡村振兴战略,推动村各项事业全面发展,通过建立特色精品农业,培养农村实用人才及致富能人,构筑“六金”共同富裕的富民模式,践行“绿水青山就是金山银山”理念发展美丽经济,打造村级集体经济高质量发展的新模式。在该村发展中,充分发挥党员干部带头推进共富建设作用,继承“布鞋干部”兴农活村、“皮鞋干部”招商富村的创业奉献精神,打造“跑鞋干部”品牌,推动村干部争当服务民生的长跑者、解决群众急难愁盼的快跑者、发展村集体经济的领跑者、带动共同富裕的助跑者。
结合材料,运用《中国特色社会主义》的知识,解开M村的“幸福密码”。
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!6
学科网(北京)股份有限公司
$$
第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义
才能实现中华民族伟大复兴
一、单选题:
1.过去十年,中国国内生产总值从53.9万亿元人民币增长到114.4万亿元人民币,占世界经济的比重从11.3%增长到18.5%,对世界经济增长的平均贡献率达到38.6%,超过七国集团国家贡献率的总和。这一事实( )
A.意味着我国发展已进入新的历史阶段
B.说明我国的国际地位发生根本性变化
C.佐证了我国国际影响力得到显著提升
D.体现了全体人民共同富裕已基本实现
【答案】C
【详解】A:过去十年,经济不断发展,但没有改变对我国社会主义所处的历史阶段的判断,我国仍处于社会主义初级阶段,A错误。
B:进入新时代,我国是世界上最大的发展中国家的国际地位没有变,B错误。
C:中国国内生产总值在世界经济中的占比提升,对世界经济增长的平均贡献率超过七国集团国家贡献率的总和,说明中国国际影响力显著提升,C符合题意。
D:到本世纪中叶,建成富强民主和谐美丽的社会主义现代化强国,全体人民共同富裕基本实现,D错误。
故本题选C。
2.过去10年,中国推动“一带一路”取得实打实、沉甸甸的丰硕成果,共同绘就联结世界、美美与共的壮阔画卷。一座座水电站、风电站,一条条输油、输气管道,让发展中国家绿色低碳发展的梦想得以点亮,成为新时代可持续发展的绿洲、灯塔。由此可见( )
A.中国特色社会主义进入新时代,社会主要矛盾发生变化
B.实现中国梦给世界各国发展带来的既是机遇也是挑战
C.中国梦是奉献世界的梦,它同世界人民的梦想息息相关
D.实现中国梦就是要实现国家富强、民族振兴和人民幸福
【答案】C
【详解】C:中国推动“一带一路”共同绘就联结世界、美美与共的壮阔画卷。这说明中国梦是奉献世界的梦,它同世界人民的梦想息息相关,C正确。
A:材料强调中国梦与世界梦的关系,没有体现中国特色社会主义进入新时代,社会主要矛盾发生变化,A排除。
B:材料强调中国梦给世界各国发展带来的机遇,没有涉及挑战,B排除。
D:材料强调中国梦与世界梦的关系,没有体现实现中国梦就是要实现国家富强、民族振兴和人民幸福,D排除。
故本题选C。
3.基于苏联解体的历史事件,美国政治学者福山认为,历史在逻辑上已经达到了“完成时”,即政治上的“西式民主”,经济上的“资本主义自由市场经济”,今后的历史再也没有什么新东西了。有的只是量上的变化而已。中国式现代化彻底粉碎了“历史终结论”的呓语,表现在( )
①经过长期努力中国式现代化已经基本实现
②中国式现代化完全不同于西方资本主义现代化
③中国以社会主义道路成功推进中国式现代化
④中国式的现代化事业已经取得举世瞩目的成就
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】D
【详解】①:到2035年中国式现代化基本实现,①说法错误。
②:中国式现代化与西方资本主义现代化有共同之处,②说法错误。
③④:中国以社会主义道路成功推进中国式现代化,并取得举世瞩目的成就,彻底粉碎了“历史终结论”的吃语,表现在中国以社会主义道路成功推进中国式现代化,中国式的现代化事业已经取得举世瞩目的成就,③④符合题意。
故本题选D。
4.《中国梦》长诗中写道:“中国梦愿牵着白色的黑色的手/呼唤美国俄国印度人/呼唤日本国英国德国人/呼唤阿富汗以色列伊拉克人/呼唤一切人成为圣贤/停止战争改变世界/创造奇迹实现美梦/国与国之间打开自由之门/就像一个省、一个家一样/就是四海之内皆是好弟兄”。由此可见( )
①中国梦是中国人民和世界人民共同的福祉 ②中国梦的终极目标是构建人类命运共同体
③中国梦的实现将有利于世界的和平与发展 ④中国梦在本质上同世界各国的梦是一致的
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【详解】①:从诗中可以看出中国梦呼唤各国人民成为圣贤、停止战争、改变世界、实现美梦,说明中国梦是中国人民和世界人民共同的福祉,①正确。
②:构建人类命运共同体不是中国梦的终极目标,中国梦就是要实现中华民族的伟大复兴,本质是国家富强、民族振兴、人民幸福,②错误。
③:中国梦强调停止战争、改变世界,中国梦的实现将有利于世界的和平与发展,③正确。
④:中国梦本质是国家富强、民族振兴、人民幸福,同世界各国的梦在本质上并不一致,④错误。
故本题选B。
5.从“民亦劳止,汔可小康”为百姓谋福祉的梦想到“一心中国梦,万古下泉诗”期盼明主收复河山的梦想;从“天下为公……世界大同”的梦想到“构建人类命运共同体”的梦想,中国人民一直在追梦的路上。上述材料表明( )
A.中国梦就是每个中国人的个人梦
B.中国梦是世界各国人民共同的梦想
C.中国人民是具有伟大梦想精神的人民
D.实现民族复兴是中华民族最伟大的梦想
【答案】C
【详解】A:中国梦是中华儿女的共同愿景,是中华民族团结奋斗的最大公约数,A不选。
B:中国梦与世界梦息息相关,但不是世界各国人民的共同梦想,B不选。
C:从“民亦劳止,汔可小康”为百姓谋福祉的梦想到“一心中国梦,万古下泉诗”期盼明主收复河山的梦想,中国人民一直在追梦的路上,这表明中国人民是具有伟大梦想精神的人民,C入选。
D:实现民族复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想,D不选。
故本题选C。
6.2024年2月8日,习近平总书记在春节团拜会的讲话中指出,一年来,面对异常复杂的国际国内环境,我们顽强拼搏、勇毅前行,在全面建设社会主义现代化国家新征程上迈出坚实步伐。新质生产力加快形成,推动经济恢复发展。持续巩固拓展脱贫攻坚成果,解决人民群众“急难愁盼”问题。纵深推进全面从严治党和反腐败斗争,不断巩固良好政治生态。由此可见( )
①人民是中国梦的创造者,中国梦必须依靠人民来实现
②实现伟大梦想必须进行具有新的历史特点的伟大斗争
③我国贯彻新发展理念,坚持在发展中保障和改善民生
④党一以贯之坚持以伟大社会革命引领伟大自我革命
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】C
【详解】①:材料与“人民是中国梦的创造者,中国梦必须依靠人民来实现”无关,①不符合题意。
②:面对异常复杂的国际国内环境,我们顽强拼搏、勇毅前行,在经济、社会、政治等方面取得了重大成就,可见实现伟大梦想必须进行具有新的历史特点的伟大斗争,②符合题意。
③:“持续巩固拓展脱贫攻坚成果,解决人民群众‘急难愁盼’问题”,可见我国贯彻新发展理念,坚持在发展中保障和改善民生,③符合题意。
④:党一以贯之坚持以伟大自我革命引领伟大社会革命,而不是以伟大社会革命引领伟大自我革命,④错误。
故本题选C。
7.新时代是成就梦想的时代。神州大地上,从扎根乡野的新农人,到流水线上的操作工;从勤勉好学的大学生,到大胆探索的技术员;从披星戴月的环卫大嫂,到穿街走巷的快递小哥……每一个人,都是美好未来的创造者;每一滴拼搏汗水,都将汇入时代奋进的滚滚洪流。这启示青少年要( )
①珍惜伟大时代为个人发展提供的条件和机遇
②坚持个人理想至上,将民族梦融汇至个人梦
③勇于砥砺奋斗,练就过硬本领,锤炼品德修为
④进行伟大斗争,建设伟大工程,推进伟大事业
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】A
【详解】①新时代是成就梦想的时代,体现出时代为个人提供条件和机遇,故①符合题意;
②:青少年应将个人理想融入到中华民族复兴的事业和梦想,故②表述错误;
③:扎根乡野、流水线上、勤勉好学、大胆探索、披星戴月、穿街走巷、美好未来的创造者、拼搏的汗水,体现了青少年要砥砺奋斗,故③符合题意;
④:进行伟大斗争,建设伟大工程,推进伟大事业的主体是中国共产党,故④不符合题意;
故本题答案选A。
8.中共中央政治局8月31日召开会议,审议《干部教育培训工作条例》,会议指出干部教育培训是建设高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程。这表明党必须( )
A.进行伟大斗争,应对挑战,抵御风险
B.推进伟大工程,以自我革命推动社会革命
C.加强组织建设,以先进性、纯洁性建设为着力点
D.完善党内法规,推进中国特色社会主义法律体系建设
【答案】B
【详解】A:材料未体现进行伟大斗争,A不符合题意。
B:会议指出干部教育培训是建设高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程,表明党必须推进伟大工程,以自我革命推动社会革命,B符合题意。
C:加强组织建设,以党的先进性和纯洁性建设为主线,C说法错误。
D:完善党内法规,推进中国特色社会主义法治体系建设,D错误。
故本题选B。
9.历史记录人民创造,河山见证领航掌舵。某校高一同学参加由市团委组织的《奋进新时代夸夸新时代》为主题的征文大赛,他们准备了一些作文的论据,其中符合主题且表述准确的有( )
①进入新时代,中华民族实现了强起来的伟大飞跃
②我们有能力有信心到21世纪中叶建成现代化强国
③到2035年,全体人民的共同富裕取得实质性进展
④中国式现代化发展道路为世界各国提供具体方案
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】C
【详解】②③:进入新时代,在全面建成小康社会后,从2020年到21中叶,我们将分两个阶段来安排。到2035年,基本实现社会主义现代化,全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展,到2050年我们要建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,②③符合题意。
①:进入新时代,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,并不是实现了强起来的伟大飞跃,①说法错误。
④:中国式现代化,创造了人类文明新形态,为发展中国家走向现代化开拓新路径,为寻求独立自主与和平发展的国家和民族提供了新方案、注入了新理念,但不提供具体方案,④说法错误。
故本题选C。
10.“明体达用、体用贯通”是中国传统哲学智慧,在新时代被赋予生动的现代意蕴。在“体”的理论建构上,习近平文化思想反映了当代中国文化发展的大本大源与精髓要义;在“用”的实践推进上,习近平文化思想提出了当代中国文化建设的战略部署与行动纲领。对此理解正确的是( )
A.大本大源分别指的是马学为根、中学为魂、西学为鉴、综合创新
B.体用贯通过程中坚持了正确处理“古今中西马”关系问题的原则
C.立足人类文明发展大势,把当代中国文化建设提升到一个新高度
D.其基于新时代文化建设的伟大实践,解决了世界之问和中国之问
【答案】B
【详解】A:习近平文化思想的研究纲领:马学为魂、中学为根、西学为鉴、综合创新,A错误。
B:材料中强调在“体”的理论建构上,习近平文化思想反映了当代中国文化发展的大本大源与精髓要义;在“用”的实践推进上,习近平文化思想提出了当代中国文化建设的战略部署与行动纲领,说明体用贯通过程中坚持了正确处理“古今中西马”关系问题的原则,B正确。
C:立足社会实践,而不能立足人类文明发展大势,C错误。
D:习近平文化思想是基于新时代的文化实践对世界之问和中国之问作出的理论回应,而不是解决了世界之问和中国之问,D错误。
故本题选B。
11.从2023年在地方考察调研期间首提“新质生产力”到在中央经济工作会议上部署“发展新质生产力”,从2024年1月中共中央政治局第十一次集体学习时的系统阐述到2024年3月在全国两会上为各地发展新质生产力给出指导……习近平总书记提出了关于发展新质生产力的一系列重要论述,深刻回答了“什么是新质生产力”“为什么要发展新质生产力”“怎样发展新质生产力”的重大理论和实践问题。习近平总书记关于新质生产力的一系列重要论述( )
①是全面实现中国梦的“路线图” ②集中反映了我们党的理论思考
③丰富和发展了习近平经济思想 ④为高质量发展提供了科学指引
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】D
【详解】③④:习近平总书记提出了关于发展新质生产力的一系列重要论述,深刻回答了“什么是新质生产力”“为什么要发展新质生产力”“怎样发展新质生产力”的重大理论和实践问题,说明这是对习近平经济思想的丰富和发展,也为高质量发展提供了科学指引,③④应选。
①:“十四个坚持”是全面实现中国梦的路线图和方法论,①不选。
②:“十个明确”集中反映着我们党对科学社会主义在当今时代的理论思考和理论贡献,②不选。
故本题选D。
12.“十四个坚持”是实现中华民族伟大复兴的“路线图”和“方法论”。在“十四个坚持”的指引下,各地为推动我国社会主义从初级阶段向更高阶段迈进作出了诸多有益的探索。下列选项中对应正确的有( )
各地的探索
十四个坚持
S省改造传统产业,推动经济高质量发展。
①
W市推动党员到社区践承诺、作表率。
②
E市积极打造有利于民营经济发展的社会环境。
③
Y县开展“身边好人”“孝老爱亲”宣讲活动。
④
①坚持全面深化改革,坚持新发展理念 ②坚持在发展中保障和改善民生
③坚持和完善社会主义基本经济制度 ④坚持社会主义核心价值体系
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【详解】①:S省改造传统产业,推动经济高质量发展,体现了坚持新发展理念,①对应正确。
②:W市推动党员到社区践承诺、作表率,体现了坚持以人民为中心的发展思想,②对应错误。
③:E市积极打造有利于民营经济发展的社会环境,体现了坚持和完善社会主义基本经济制度,但这不属于“十四个坚持”的内容,③与题意不符。
④:Y县开展“身边好人”“孝老爱亲”宣讲活动,体现了坚持社会主义核心价值体系,④对应正确。
故本题选B。
13.在西欧,处于氏族部落阶段的日耳曼人通过武力方式灭亡了西罗马帝国以后,西罗马帝国原有的奴隶制生产方式宣告瓦解,而日耳曼人吸收了部分罗马人的思想以后建立了封建庄园经济模式。在中国,1959年3月,中央政府在西藏实行民主改革,彻底废除了封建农奴主所有制和政教合一制度,建立人民民主政权,开启了西藏人民当家作主的新时代。这两个社会制度的变革共同反映了( )
①社会形态的更替呈现统一性和多样性的统一
②阶级社会中社会矛盾的解决靠的是激烈的阶级斗争
③社会制度的变更方式是由社会生产力的发展水平决定的
④不同民族可以以跳跃式的发展迈向更高阶段的社会形态
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【详解】
①④:日耳曼人在征服西罗马帝国后,吸收了部分罗马人的思想以后建立了封建庄园经济模式,越过奴隶社会,直接由原始社会进入了封建社会;我国的西藏通过民主改革,越过资本主义社会,直接由封建农奴制社会进入了社会主义社会。这表明不同民族可以以跳跃式的发展迈向更高阶段的社会形态,社会形态演进过程是统一性与多样性的统一,各国、各地区各民族的发展道路有着不同的表现,人类社会发展的一般进程是由各国、各地区各民族历史的多样性反映出来的,①④符合题意。
②:我国在西藏实行民主改革,彻底废除了封建农奴主所有制和政教合一制度,建立人民民主政权,这不是强调阶级社会中社会矛盾的解决靠的是激烈的阶级斗争,②与题意不符。
③:材料不是强调生产力与生产关系的矛盾对社会发展进程的作用,即没有强调社会制度的变更方式是由社会生产力的发展水平决定的,③排除。
故本题选B。
14.习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义的基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的重大成果,是坚持“两个结合”的光辉典范。“两个结合”是中国共产党在探索中国特色社会主义道路中得出的规律性认识,是取得成功的最大法宝。可见,“两个结合”( )
①集中反映我党在当今时代的理论思考和贡献
②实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃
③丰富、拓展了马克思主义中国化的基本内涵
④是推进马克思主义中国化时代化的根本途径
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】D
【详解】③④:“两个结合”,是指马克思主义的基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,“两个结合”是中国共产党在探索中国特色社会主义道路中得出的规律性认识,是取得成功的最大法宝。可见,“两个结合”丰富、拓展了马克思主义中国化的基本内涵,是推进马克思主义中国化时代化的根本途径,③④正确。
①:“十个明确”集中反映着我党对科学社会主义在当今时代的理论思考和贡献,①与题意不符。
②:习近平新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃,②与题意不符。
故本题选D。
15.“十个明确”和“十四个坚持”是习近平新时代中国特色社会主义思想核心内容。对“十个明确”和“十四个坚持”理解正确的是( )
①“十个明确”是坚持和发展中国特色社会主义的基本方略
②“十四个坚持”是新思想内容中最为核心和关键的组成部分
③“十个明确”其中的每一个“明确”都是具有原创性的新思想和新观点
④“十四个坚持”是实现中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”和“方法论”
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】D
【详解】③④:“十个明确”和“十四个坚持”是习近平新时代中国特色社会主义思想核心内容。“十个明确”中的每一个“明确”都是具有原创性的新思想和新观点,集中反映着我们党对科学社会主义在当今时代的理论思考和理论贡献,“十四个坚持”的基本方略,是对党的治国理政重大方针、原则的最新概括,是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”和“方法论”,③④正确。
①:“十四个坚持”是坚持和发展中国特色社会主义的基本方略,①错误。
②:“十个明确”是习近平新时代中国特色社会主义思想最为核心关键的组成部分,②错误。
故本题选D。
16.在全面建设社会主义现代化国家的过程中,必须从习近平新时代中国特色社会主义思想的整体性出发,深刻理解和准确把握习近平经济思想和习近平文化思想的内在统一性,一体学思践悟习近平经济思想和习近平文化思想,更好推动文化与经济融合发展。关于习近平经济思想和习近平文化思想,下列说法正确的有( )
①反映了我们党对治国理政的认识取得了最新成果
②涵盖了科学社会主义的全部最新理论和实践成果
③推动各项事业取得历史性成就、发生历史性变革
④能为推进中华民族伟大复兴提供强大的思想武器
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】B
【详解】①:习近平经济思想和习近平文化思想分别从经济和文化的角度,反映了我们党对治国理政的新认识,①正确。
②:习近平经济思想和习近平文化思想分别反映了我国经济和文化发展的最新成果,并未涵盖科学社会主义的全部最新理论和实践成果,②排除。
③:题干反映习近平经济思想和习近平文化思想的重要性,没有具体反映上述思想对实践的作用成果,③排除。
④:题干强调,在全面建设社会主义现代化国家的过程中,要学习好习近平经济思想和习近平文化思想,更好推动文化与经济融合发展,表明上述思想能为推进中华民族伟大复兴提供强大的思想武器,④正确。
故本题选B。
二、非选择题:
17.阅读材料,完成下列要求。
中华民族是守正创新的民族,有着守正创新的传统,习近平总书记曾在多个场合强调要“守正创新”。《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要(2023年版),要守马克思主义基本原理之正,创马克思主义中国化时代化之新,创党的自我革命之新;守中国特色社会主义之正。
结合材料,运用中国特色社会主义的知识,阐述习近平新时代中国特色社会主义思想是如何坚持守正创新的。
【答案】
①既坚持了马克思主义思想的指导地位,又将马克思主义与中国的具体实际结合,实现了马克思主义中国化时代化的新飞跃。
②既坚持了坚持和加强党的全面领导,又指出了以党的建设的新的伟大工程在四个伟大中的决定性作用。③既坚持了中国特色社会主义,又开辟了中国式现代化这一科学社会主义发展新境界。
【分析】背景素材: 中华民族是守正创新的民族
考点考查: 习近平新时代中国特色社会主义思想相关知识
能力考查:获取和解读信息、调度和运用知识、描述和阐释事物
核心素养:政治认同、法治意识、公共参与
【详解】(1)第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题设问的知识范围限定是《中国特色社会主义》的知识,问题指向“阐述习近平新时代中国特色社会主义思想是如何坚持守正创新的”,属于措施类试题,要从理论依据和现实意义角度分析。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
关键词①:要守马克思主义基本原理之正,创马克思主义中国化时代化之新→可联系教材知识既坚持了马克思主义思想的指导地位,又将马克思主义与中国的具体实际结合,与中华优秀传统文化结合,实现了马克思主义中国化时代化的新飞跃;
关键词②:守党的全面领导之正,创党的自我革命之新→可联系教材知识既坚持了坚持和加强党的全面领导,又指出了以党的建设的新的伟大工程在四个伟大中的决定性作用;
关键词③:守中国特色社会主义之正,创中国式现代化之新→可联系教材知识既坚持了中国特色社会主义,又开辟了中国式现代化这一科学社会主义发展新境界。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。
18.十多年来,浙江省M村党委带领村干部始终牢记习近平总书记的殷切嘱托,大力实施乡村振兴战略,推动村各项事业全面发展,通过建立特色精品农业,培养农村实用人才及致富能人,构筑“六金”共同富裕的富民模式,践行“绿水青山就是金山银山”理念发展美丽经济,打造村级集体经济高质量发展的新模式。在该村发展中,充分发挥党员干部带头推进共富建设作用,继承“布鞋干部”兴农活村、“皮鞋干部”招商富村的创业奉献精神,打造“跑鞋干部”品牌,推动村干部争当服务民生的长跑者、解决群众急难愁盼的快跑者、发展村集体经济的领跑者、带动共同富裕的助跑者。
结合材料,运用《中国特色社会主义》的知识,解开M村的“幸福密码”。
【答案】
①习近平新时代中国特色社会主义思想是党和国家必须长期坚持得指导思想。浙江省M村党委带领村干部始终牢记习近平总书记的殷切嘱托,大力实施乡村振兴战略,推动村各项事业全面发展。
②进入新时代,社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。M村通过建立特色精品农业,培养农村实用人才及致富能人,构筑“六金”共同富裕的富民模式,践行“绿水青山就是金山银山”理念发展美丽经济,打造村级集体经济高质量发展的新模式,不断满足人民的美好生活需要。
③中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。M村党员干部牢记初心和使命,充分发挥党员干部带头推进共富建设作用,带领全村群众推进共同富裕。(原卷无答案,本答案仅供参考。)
【分析】背景素材:浙江省M村党委带领村干部推动高质量发展
考点考查:党的初心和使命、社会主要矛盾、习近平新时代中国特色社会主义思想、党员的先锋模范作用
能力考查:描述阐释事物
核心素养:政治认同、科学精神
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题围绕浙江省M村党委带领村干部推动高质量发展,需要调用《中国特色社会主义》的知识,回答本题可从党的初心和使命、社会主要矛盾、习近平新时代中国特色社会主义思想等角度来作答。
第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。
有效信息①:浙江省M村党委带领村干部始终牢记习近平总书记的殷切嘱托,大力实施乡村振兴战略,推动村各项事业全面发展→可联系习近平新时代中国特色社会主义思想是党和国家必须长期坚持得指导思想。
有效信息②:过建立特色精品农业,培养农村实用人才及致富能人,构筑“六金”共同富裕的富民模式,践行“绿水青山就是金山银山”理念发展美丽经济,打造村级集体经济高质量发展的新模式→可联系进入新时代,社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
有效信息③:在该村发展中,充分发挥党员干部带头推进共富建设作用→可联系中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。
第三步:整合信息,组织答案,注意教材信息与材料、时政信息相结合。
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!6
学科网(北京)股份有限公司
$$