内容正文:
3.2 遵守规则
政治认同:融入社会生活,在社会生活中形成自觉遵守规则和维护规则
的理念。
道德修养: 树立遵守社会规则的意识,培养自律意识和敬畏规则的意识。
法治观念: 了解规则与自由的关系,在社会生活中,自觉遵守社会规则、
遵纪守法。
健全人格:在社会生活中养成生活自律习惯,尊重和敬畏规则做人品格。
责任意识:自觉遵守社会规则,维护社会秩序,服务他人、服务社会。
核心素养目标
自主学习
1.规则与自由的关系?(P27-28)
2.如何自觉遵守规则?(P28-29)
遵守规则
3.如何维护规则?(P30)
4.改进规则的原因和做法?(P31)
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PART ONE
自由与规则不可分
4
你要的自由
你要遵守的规则
思考:自由与规则是不是矛盾了?
自由与规则密不可分
一、自由与规则不可分
自由与规则的关系是怎样的呢?
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马女士抱着熟睡的孩子在候车室候车,邻座的一位男士不停地大声打电话,旁若无人,引得乘客们不断侧目相望。
马女士原以为这位男士很快就会结束通话,没想到他一直在“高谈阔论”,最终把孩子惊醒了,哇哇直哭……
讨论:你如何看待这位男士打手机的“自由” ?
活动:自由与规则的冲突
自由≠随心所欲
①社会规则划定了自由的边界。
自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。我国宪法规定公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
风筝有了线的限制,才能飞得又高又远
火车有了轨道的限制,才能顺利地行使
风筝没有了线的限制,会怎么样?
火车没有有了轨道的限制,会怎么样?
②社会规则是人们享有自由的保障。
人们建立规则的目的不是为了限制自由,而是保证每个人不越过自由的边界,促进社会有序运行。反之,违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。
无限制的自由只会走向自由的反面,导致混乱与伤害。
1.自由和规则的关系是什么?
课堂笔记
(1)社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。
(2)社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的是保证每个人不越过自由的边界,促进社会有序运行。
自觉遵守规则
议一议?
实话实说
甲同学:闯红灯不对,但大家都在闯,我也跟着走
乙同学:只要没有人看到 ,没有人管 ,就可以闯红灯
丙同学:我觉得车辆多的时候不能闯红灯,车辆少或没有车的时候可以闯红灯。
自觉遵守规则
中国新装置防“中国式过马路”
中国新装置防“中国式过马路,外国网友表示:我们也想要英国媒体又被中国的“黑科技”惊到了。原来,在中国湖北省大冶市的街头,出现了阻止行人闯红灯的神器,几根特殊的铁桩分布在斑马线两侧,在红灯状态下,只要有行人试图越线,铁桩就会喷出水雾并发出“您已闯红灯,通行危险”的语音提示......
他律
结合上述两则材料,谈谈我们应该如何自觉遵守规则?
“中国式过马路”众生理由万千
(1)视频中闯红灯者还停留在他律阶段。我们应该加强自律,严于律己,不断自我反省,克服已经发现的不良行为,做到自觉遵守规则;
(2)发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳,将规则内化于心、外化于行。
你如何看待视频中闯红灯者的观点?
2.如何做到自觉遵守社会规则 P28
①遵守社会规则需要他律和自律。遵守社会规则,既需要监督、提醒、奖惩等外在约束,即他律,又需要自我约束,即自律。
②遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳。无论何时何地,我们都应该将规则内化于心,外化于行。
三、维护与改进规则
探究: 怎样维护规则
思考:你有没有做过侵犯他人权益的事?
如果你是上述事例的当事人,你会怎么做?
坚定维护规则,一方面要从自己做起。
隐瞒病情
拒戴口罩
逃避治疗
思考:遇到周围的人有类似情况,你会怎么做?
另一方面要在保护自身安全的基础上,提醒、监督、帮助他人遵守规则。
3.我们应该怎样维护规则?P30①②
①我们要坚定维护规则,一方面要从自己做起,自觉遵守规则;
②另一方面要在保护自身安全的前提下,提醒、监督、帮助他人遵守规则。
劝导他人时做到语言文明,态度和善。
劝导时要晓之以理,最好用对方能够接受的方式告诉他,不能做什么,应该做什么,以及为什么要这么做。
劝导时要注意适可而止。劝导无效时,可以向公共场所的管理机构或管理人员反应情况。
有“礼”
有“理”
有“节”
方法与技能:劝导的技巧p30
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2020年12月26日,《中华人民共和国刑法修正案(十一)》通过。刑法修正案关系着我们生活中的方方面面,刑事责任年龄个别下调、加大惩治侵害未成年人犯罪、高空抛物入刑……
刑法修正案(十一)的通过说明了什么?
2、我们要积极改进规则。规则不是一成不变的。p31
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改进规则
2020年9月1日,《深圳市生活垃圾分类管理条例》(以下简称《条例》)正式实施。深圳垃圾分类进入法治时代!
取消手机国内长途、漫游费
调整计划生育政策,
实施“全面三孩”政策
规则不是一成不变的。
一些原来没有的规则,需要 ;
一些原有的规则失去了存在的合理性,需要 ;
一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化,需要加以
制定
废除
调整和完善
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改进规则
改进规则是大人的事情,我们还是青少年,与我们无关。
我们要积极参与规则的改进和完善,善于与他人沟通交流、寻求共识,积极为新规则的形成建言献策,使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。p31
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4.改进规则的原因及目的?P31
(1)原因:
①一些原来没有的规则,需要制定。
②一些原有的规则失去了合理性,需要废除。
③一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化,需要加以调整和完善。
(2)目的:
使之更符合人民的利益和社会发展的要求。
遵守规则
自由与规则不可分
2.如何自觉遵守规则?
自觉
遵守规则
1.社会规则与自由的关系?
3.为什么要改进规则?
4.如何维护规则?
课堂小结
维护与改进
规则
5.如何改进规则?
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