内容正文:
第 1 页 共 6 页
2023--2024 学年度第一学期七年级学程调查
道德与法治试题
说明: 1.全卷共 6页,满分为 100 分,考试用时为 60 分钟。
2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡准确填写自己的信息。用 2B 铅笔把对应
号码的标号涂黑。
3.选择题每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,
用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试题上。
4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答、答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置
上; 如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案; 不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求
作答的答案无效。
5.考生务必保持答题卡的整洁。
一、单项选择题(本大题共 20 小题,每小题 3 分,共 60 分。在各题的四个选项中,只有一项是最
符合题意要求的答案。请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑)
1.习近平总书记说青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向,而青年又处在价值观形成和
确立的时期,抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣
错了,剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。习近平总书记的劝勉,启迪刚升入初
中的我们( )
A.编织人生梦想,就能取得巨大成功 B.绝不宽容自己,务必做到十全十美
C.追求优异成绩,一心学习心无旁骛 D.珍惜新的起点,莫定坚实人生基础
2.为我们进行太空授课的王亚平,小时候的梦想是当名飞行员,参军后又立志成为一名女航天员,
从一名普通士兵到航天英雄,在迷茫和失败面前,她一直相信,只要坚持和努力就一定能够实现梦
想。而在梦想成真的那一刻,她深刻地感受到了个人梦想与国家梦想融合时的骄傲与自豪。这启示
我们( )
①梦想能不断激发我们生命的热情和勇气 ②少年的梦想与时代脉搏紧密相连
③少年的梦想与个人的人生目标紧密相连 ④只要梦想足够远大,就一定能获得成功的人生
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
3.著名作家龙应台曾告诫儿子说:“孩子,我要求你读书用功,不是要你跟别人比成绩,而是希
望你将来拥有选择的权利,选择有意义的工作,过有尊严的、快乐的生活,而不是被迫谋生。”龙
应台的意思是说( )
A.学习有苦有乐,要有坚强的意志
B.学习重在享受,不必在意考试成绩
C.学习点亮生命,为幸福生活奠基
D.学习有终点,年轻人要学最有用的东西
4.“双减”政策实施后,小晨的学习成绩急速下降,压力非常大。父母问他怎么了,他没好气地
对父母吼道:“没有辅导班,我都不知道怎么学习了!”如果你是小晨的好朋友,你会建议他( )
①多与学校老师交流,及时请老师答疑解惑 ②告别依赖,对自己负责
③顺其自然,不要给自己任何学习压力 ④探索适合自己的学习方法
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.某心理学家经过分析得出结论:“过度在意别人对自己的看法会让人变得焦虑、不安和紧张。
长期处在因为害怕别人的批评和否定,而刻意隐藏自己的真实想法和感受的状态下,可能会出现抑
郁、自卑等心理问题。”对此评价正确的是( )
A.要接受他人对自己的评价,反思自己的言行 B.要拒绝接受他人的评价,走自己的路
C.要反驳他人的观点,坚持自己的行为 D.要理性对待他人的评价,既不盲从,也不忽视
第 2 页 共 6 页
6.“人有过失,己必知之;己有过失,岂不自知。”这句话启示我们( )
A.人生都是十全十美的 B.每个人的过失都相同
C.要学会正确认识自己 D.不要在意别人的评价
7.七年级(2)班的老师组织同学们以小组为单位进行实践活动,下面是小力活动评价表中的部分
内容:
对于评价表中自评与小组评价不一致的内容,小力应该( )
①向小组的其他成员解释,据理力争 ②自我反思,提高合作的意识和能力
③重视他人的态度与评价,理性面对 ④多花点时间读书,少参加实践活动
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
8.晓烨在班上个子最矮,正值青春期的他满脸青春痘,有同学取笑他的个子和容貌时,但他坚信
自己是世界上独一无二的,有很多优点,期望塑造更好的自我形象。晓烨的行为告诉我们( )
①要学会欣赏自己,欣赏自己的独特
②应好好学习,不应该追求外在美
③要学会接纳自己,接纳自己的不完美
④青春是一个成长的过程,我们要时刻追求完美
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
9.下图的寓意是( )
A.要早立志,立大志,立长志 B.正确认识自己,可以促进自我发展
C.做更好的自己,需要主动改正缺点 D.少年有梦,不应止于心动,更在于行动
10.2023 年春晚歌曲《是妈妈是女儿》通过两代人以书信对话的形式,呈现出母女间的内心独白,
表达彼此的牵挂。女儿的歌词中写道:“您的嘘寒问暖,我知道是为我好的,但又让我觉得,我不
曾被信任着。”针对歌词中反映的问题,下列表述恰当的是( )
①追求自由,不必在意父母 ②亲子交流,更加了解彼此
③保持个性,有效化解冲突 ④换位思考,悉心呵护亲情
A.②④ B.②③ C.①④ D.①③
11.墨子为让弟子耕柱子上进,总是批评他。耕柱子说:“我没有比别人好的地方吗?”墨子说:
“假如我要去太行山,坐一辆由黄牛和快马拉的车,我是鞭策黄牛,还是鞭策快马呢?”耕柱子说:
“当然是鞭策快马啊!”墨子接着问:“为什么要鞭策快马而不鞭策黄牛呢?”耕柱子回答:“因
为快马经得起鞭策。”耕柱子醒悟了。这告诉我们( )
A.老师的表扬意味着鼓励,激励我们更好地发展
B.要正确对待老师的批评,理解老师的良苦用心
C.教学相长是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程
D.要尊重老师,与师为友,勤学善问、敢于质疑
12.“仁者如射,射者正己而后发.发而不中,不怨胜己者,反求诸己而已矣。”这句话理解正确的是( )
评价内容 自评 小组评价
积极参加小组活动,充分发挥自己的才能 ★★★ ★★
按时完成任务,成果展示效果良好 ★★★★★ ★★★★★
乐于帮助他人,共同讨论探究 ★★★★ ★★
第 3 页 共 6 页
A.友谊不能没有原则
B.友谊不是一成不变的
C.呵护友谊,需要学会正确对待交友中受到的伤害
D.竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度
13.有人说,友谊是一种很奇妙的感觉,可能延续十年,一个月不交流就荡然无存;也可能一个眼
神交汇,从此引为知己。对此,理解正确的是( )
A.交朋友的标准是凭感觉 B.友谊并不是一成不变的
C.友谊是平等的、单向的 D.朋友之间没有秘密可言
14.“交友投分,切磨箴规。”友谊,像一株慢慢生长的植物,需要精心呵护。下列做法,你认为
正确的是( )
A.“我”与小梅吵了一架,事后发现并不是我错了。小梅来道歉,我决定不再理小梅
B.小红见小钰无精打采,问她也不说发生了什么事,决定一直追问下去
C.为帮助小鹏提高成绩,小林考试时将答案传给他
D.小玲造谣中伤了小丽,小丽要求小玲停止对她的伤害否则结束她俩的友谊
15.课堂上老师误以为学生李静违反纪律,对她进行了批评,李静觉得很委屈。李静正确的做法是
( )
A.寻找机会,要求道歉 B.忍气吞声,委屈自己
C.课后沟通,消除误会 D.当面顶撞,维护自尊
16.《中国研学旅行业发展回顾与发展趋势分析报告(2021-2027 年)》针对当前研学旅行业发展
面临的机遇与威胁,提出研学旅行业发展投资及战略建议。推动研学旅行的发展,是因为( )
①学习应该局限在学校 ②探究、发现、体验和感悟也是学习
③研学旅行能让学生体验不同的学习方式 ④学习需要自觉、主动的态度
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
17.如下图所示,如今“00 后”的孩子逐步成长起来,父母与子女之间的矛盾继而出现了恶化的情
况,经常出现“爱的冲突”。当这种情况出现时,作为子女应该( )
A.不理不睬,坚持自己的观点不妥协 B.学会换位思考,敞开心扉与父母沟通和交流
C.尊重父母,要完全听从父母的安排 D.敢于抗争,如果父母错了要父母给自己道歉
18.一段小女孩在学校吃午餐时给妈妈留虾的视频感动了无数网友,大家纷纷点赞。原来,“留虾
女孩”张笑笑的妈妈刚做了手术,小女孩觉得虾、牛奶、水果等东西有营养,带回家给妈妈吃,妈
妈可以更快养好身体。大家为女孩的孝心点赞是因为( )
①在中国文化中,孝是重要的精神内涵 ②孝亲敬长是中华民族的传统美德
③尽孝就需要牺牲奉献自己,成就长辈 ④我们要用实际行动表达孝敬之心
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
19.2022 年 5 月 15 日是第 29 个国际家庭日。国家卫生健康委人口家庭司监察专员杜希学在致辞中
提到:“衷心希望本次活动能够弘扬中华民族传统美德,从而更好地促进家庭友好环境建设和家庭
和谐幸福。”昭通市某中学积极响应号召,举行了“体味亲情”主题班会。在主题班会活动上,同
学们畅所欲言,下列四位同学的观点正确的是( )
A.小慧:家庭教育在于行动,无关言语 B.小美:孝亲敬长就是要事事顺从长辈
C.小佳:良好家风有助于子女健康成长 D.小艳:家庭文化需要全盘继承和发扬
第 4 页 共 6 页
20.下列对“微行为”的“微点评”,正确的是( )
选项 微行为 微点评
A
小东偷偷进网吧,老师向小东的同桌小刚问情况,小
刚帮小东隐瞒
为朋友就应该两肋插刀
B 小丽在父母发生争吵时,充当“黏合剂” 和谐家庭我出力,让家更美好
C
小瑞发现老师的一个词的读音不准,在课堂上嘲笑老
师
敢于质疑老师,才能教学相长
D
为在期末考试取得优异成绩,小豫拒绝将自己的学习
笔记借给同学看
适合自己的学习方法才是最好的学
习方法
A.A B.B C.C D.D
二、非选择题(共 40 分)
21.阅读材料,回答问题。(10分)
在部分中学生群体中,流行所谓“扩列”,即在网络交往中扩充好友列表,在 QQ 或微信等社
交平台上通过各种途径加好友。目前,一名中学生受到“网络好友”侵害的案件发生,引发了班上
同学们对于网上交友的讨论。
小华:“网络便捷的聊天交友能够带来许多乐趣,而且没有任何限制,安全无需放在心上”。
结合所学知识,请你对小华的观点进行评析。(10分)
第 5 页 共 6 页
22.阅读材料,回答问题。(14分)
材料一:以下表格是七年级综合实践第 1 组同学收集到的两组素材:
第一组 传统道德 第二组 法律规定
惟孝顺父母,可以解忧。--孟子
《中华人民共和国宪法》规定:成年子女有赡养扶助
父母的义务。
父母之所爱亦爱之,父母之所敬
亦敬之。--孔子
《中华人民共和国民法典》规定:成年子女对父母负
有赡养、扶助和保护的义务。
材料二:以下材料是综合实践第 2小组收集到的先进事例:
2022 年最美孝心少年评选共征集到 1000 多位青少年的感人事迹,这些青少年孝敬长辈、为家庭
排忧解难、代父母担当家庭责任、自强不息、阳光向上、奋发有为的孝亲故事真实感人。为了更好
地继承和发扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观某中学七年级(1)班决定开展学习“最美
孝心少年”的人物事迹活动。
【活动策划】
(1)请你为开展本次活动设计两种活动方式,并写出一条宣传标语。(4分)
【探寻意义】
(2)根据以上两段材料,谈谈开展学习“最美孝心少年”的人物事迹活动有什么意义?(6分)
【你我实践】
(3)结合材料,我们将以怎样的实际行动向“最美孝心少年”学习?(4分)
第 6 页 共 6 页
23.阅读材料,回答问题。(16分)
2023 年 9 月 1日晚上全国开学第一课准时开播,我校七年级学生准时收看了开
学第一课并围绕其开展了一节主题班会,讨论了以下问题,邀请你一起来参加。
【学习新天地】
材料一:2022年 6月 5日上午神舟十四号载人飞船成功发射,执行载人飞行任
务的航天员蔡旭哲在出征仪式上说,“12年来,我时刻准备为祖国出征,一定不辱
使命,圆满完成任务。”为了履行自己的责任和使命每次大型试验、大项操作,他都
精益求精、追求极致,对任务流程、操作手册都反复背记、烂熟于心,一遍遍推演,
一遍遍练习。针对空间交会对接任务,为了实现完美对接,他常常一个人在航天员公
寓里对着桌面模拟器训练到半夜。9月 17日,神舟十四号航天员蔡旭哲首次出舱,
圆满完成出舱任务。
(1)从学会学习的角度,分析航天员蔡旭哲圆满完成任务的原因?(6分)
【向榜样学习】
材料二:开学第一课上,歼-20 驾驶员张威在讲述他护送抗美援朝志愿军烈士遗
骸回国的经历时不禁流下了热泪,同学们纷纷表示,为他点赞,向他学习,做更好的
自己。
小刘心想:我学习成绩不好,又有点内向,不善于与人交往,只想沉浸在自己的
世界里画画、看书,我越来越觉得这些国家大事与我无关。
(2)结合所学知识,作为同学的你应如何开导小刘?(4分)
【接力航天梦】
材料三:开学第一课上,神州十六号乘组的三位航天员,送给全国中小学生三颗
心,分别是:朱杨柱的上进心,桂海潮的好奇心和景海鹏的初心,激励全国中小学生
接力我国航天事业,一起拥抱灿烂的星辰大海。
(3)结合材料中的三颗心,谈谈中学生应如何接力我国航天事业?(6分)
七年级道德与法治参考答案
一、选择题(每小题 3分,共 60分)
1.D 2.C 3.C 4.B 5.D 6.C 7.C 8.A 9.D 10.A 11.B 12.D 13.B 14.D 15.C 16.B 17.B 18.B 19.C 20.B
二、非选择题(共 40 分)
21. ①网络交友可以带来乐趣,但也存在安全风险。②应谨慎选择好友,避免与陌生人随意分享个人信
息。③需要有自我保护意识,遇到问题及时寻求帮助。④网络不是法外之地,要遵守相关法律规定。⑤
通过正面的社交活动培养健康的人际关系和价值观。⑥加强网络素养教育,提高辨识和处理网络信息的
能力。(10分)
22. 【活动策划】
(1)活动方式:观看“最美孝心少年”事迹视频;组织“传承孝道”主题演讲比赛。宣传标语:“孝敬
长辈,从我做起,传承美德,共筑和谐。”(4分)
【探寻意义】
(2)①弘扬中华传统美德,增强青少年的家庭责任感和社会责任感。②通过学习榜样的力量,激励青少
年积极向上,自强不息。③促进社会主义核心价值观的践行,构建和谐社会。④增进家庭成员间的情感
交流,提升家庭幸福感。(6分)
【你我实践】
(3)实际行动:①在日常生活中关心照顾长辈,尽自己所能帮助他们解决生活中的困难。②在学习上努
力进取,以优异的成绩回报父母的期望。③积极参与家务劳动,减轻家长负担。④在社区中参与志愿服
务活动,传递正能量。(4分)
23. 【学习新天地】
(1)①蔡旭哲对任务流程和操作手册反复背记、烂熟于心,体现了他对学习的专注和勤奋。②他通过一
遍遍推演和练习,展现了他对知识的深入理解和应用能力。③他精益求精、追求极致的态度,反映了他
对学习的高标准和严要求。④他的成功也得益于良好的心理素质和应对压力的能力。(6分)
【向榜样学习】
(2)①鼓励小刘认识到每个人都有自己的长处和短处,重要的是发现并发挥自己的优势。②引导他理解
个人成长与社会发展是相互联系的,每个人都能为社会做出贡献。③建议他尝试参与集体活动,逐步克
服内向性格,增强人际交往能力。④鼓励他将个人兴趣与社会责任结合起来,找到适合自己的发展道
路。(4分)
【接力航天梦】
(3)①朱杨柱的上进心激励我们不断追求进步,勇于面对挑战。②桂海潮的好奇心鼓励我们积极探索未
知,保持学习和创新的热情。③景海鹏的初心提醒我们不忘初心,坚持梦想,为实现目标而不懈努力。
④作为中学生,我们应该努力学习科学文化知识,培养创新思维和实践能力,为将来参与国家航天事业
打下坚实的基础。(6分)