内容正文:
第四单元 三角形
第16课时 全等三角形
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1
知识梳理
一、全等三角形的概念
全等三角形:能够完全①______的两个三角形.
重合
二、全等三角形的性质
(1)全等三角形的对应边②______,对应角③______;
(2)全等三角形的对应线段(中线、高、角平分线、中位线)都
④______;
(3)全等三角形的周长相等,面积⑤______.
相等
相等
相等
相等
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2
三、全等三角形的判定
1. 判定定理
判定方法 文字语言 图形语言
基本事实:三边分别相等的两个三
角形全等 ________________________________________
基本事实:⑥___________________
_______________________ ________________________________________
基本事实:⑦___________________
_______________________ _______________________________________
两边和它们的夹角分别相等的两个三角形全等
两角和它们的夹边分别相等的两个三角形全等
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3
判定方法 文字语言 图形语言
⑧_____________________________
_________________________ _______________________________________
斜边和一条直角边分别相等的两个
直角三角形全等 _______________________________________
续表
两角分别相等且其中一组等角的对边相等的两个三角形全等
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2.全等三角形的判定思路
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5
对点自测
1. (八上P55复习题12T3改编) 如图16-1,, ,
,,则 ___.
5
图16-1
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6
图16-2
变式 如图16-2,已知 ,
,要使 ,则
你添加的一个条件为___________________
____.
(答案不唯一)
图16-3
2. (八上P56复习题12T9改编) 如图16-3,
,,, ,垂
足分别为,.若,,则 的
长为_______.
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7
变式 [2023重庆A卷] 如图16-4,在中, ,
,为上一点,连接.过点作于点,过点 作
交的延长线于点.若,,则 的长度为___.
3
图16-4
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8
考向一
微专题 全等三角形的判定与性质
角度1 “平移型”全等三角形
例1 一题多变 [八上P44习题12.2T9改编] 如图16-5,点,, ,
在一条直线上,,,.求证: .
图16-5
证明:, .
,,即 .
在和中,
.
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9
变式 [2024盐城] 已知:如图16-6,点,,, 在同一条直线上,
,.若____,则 .
请从;; 这3个选项中选择一个作为条
件(写序号),使结论成立,并说明理由.
图16-6
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10
解:若选择①,理由如下:
, .
, .
在和中,
, ,
,即 .
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11
若选择③,理由如下:
, .
在和中,
,
,
,即 .
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12
通性通法
基本图形如图16-7:
图16-7
证明策略:①加减公共线段(),得出一组边相等 ;
②利用平行线的性质找到对应角相等.
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13
角度2 “对称型”全等三角形
例2 一题多解 如图16-8,, ,求
证: .
图16-8
证明:方法1 如图①,连接 .
在和 中,
.
.
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14
方法2 如图②,延长,交于点 .
,
.
在和 中,
.
, .
.
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15
图16-9
变式 如图16-9,, ,与交于点,
延长,相交于点,连接 ,连接并延长交于点 .图中有
___对全等三角形.(你能一一列举出来吗?能画出这些全等三角形吗?)
7
[解析] 全等三角形列举如下:
; ;
; ;
; ;
.
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16
全等三角形如图所示:
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17
通性通法
基本图形如下:
有公共边 __________________________________ _____________________________________ __________________________________
有公共顶点 _______________________________________ _________________________________ _______________________________
证明策略:①找等角:对顶角、等腰、垂直、等角的余角等;②找等
边:中点、等腰、线段的和差等.
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18
角度3 “旋转型”全等三角形
图16-10
例3 (八上P44习题 ) 如图16-10,点,,,在一条直线上,
, ,.求证:, .
证明:, .
, .
, .
, .
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19
通性通法
基本图形如图16-11:
图16-11
一般有一对相等的角隐含在平行线,对顶角,某些角的和、差之中.
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20
图16-12
例4 (八上P83习题 )如图16-12,, 都是等边三角形.
求证: .
证明:, 都是等边三角形,
,, .
, ,
.
在和中,
.
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21
通性通法
手拉手常见图形如图16-13:
图16-13
简单记为:双等腰,共顶点,顶角相等,旋转得全等.
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22
考向二
微专题 构造全等三角形的方法
角度1 构造平行线法
图16-14
例 5 一题多变 如图16-14,在中,是 边的中点,过点的
直线交于点,交 的延长线于点,且 .求证: .
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23
证明:如图,过点作交于点 ,
, .
是边的中点, .
在和中,
.
又, .
.
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24
图16-15
变式1 [2022怀化] 如图16-15,在等边三角形中,为边上任意
一点,延长至点 ,使,连接交于点, 于
点 .
(1)求证: ;
(2)若,求线段的长
(结果用含 的代数式表示).
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25
(1)求证: ;
证明:过点作,交于点 ,如图.
在等边三角形中, .
, , .
是等边三角形. .
又, .
在和中,
.
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26
(2)若,求线段的长(结果用含 的代数式表示).
解:是等边三角形,且, .
, .
.
是等边三角形,,
,
.
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27
图16-16
变式2 [2024枣庄] 如图16-16,为 的对角线上一点,,
,连接并延长至点,使得 ,连接,则 的长为
( )
B
A. B.3 C. D.4
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28
[解析] 过点作交于点 ,如图,
则 .
又, ,
, .
, ,
, 四边形 为平行四边形.
.
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29
角度2 倍长中线法
例6 一题多解 如图16-17,已知在中,是 边上的中线,
是上一点,连接并延长交于点.若 ,求证:
.
图16-17
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30
证明:方法1 如图①,延长到点,使,连接 .
是边上的中线, .
又, .
, .
, .
.
.
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31
方法2 如图②,延长到点,使,连接 .易证
,得, .
, .
.
.
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32
角度3 垂线法(含截长补短)
图16-18
例7 一题多变 如图16-18,平分 ,于点, .
(1)求证: ;
(2)求线段,与 之间的数量关系.
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33
(1)求证: ;
证明:过点作于点 ,如图.
平分,, ,
, .
在和中,
.
.
又 , .
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34
(2)求线段,与 之间的数量关系.
解:由(1)知,, .
又, .
.
,
即 .
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35
变式 课本再现:
角的内部到角的两边的距离相等的点在角的平分线上.
如图16-19①,已知:,,,易知 平分
.
图16-19
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36
知识应用:
(1)如图②,, , ,求
证:平分 ;
(2)如图③,在四边形中,, ,
,则________(用含 的代数式表示).
图16-19
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37
(1)如图②,, , ,求
证:平分 ;
证明:过点作于点,交 的延
长线于点 ,如图①,
, .
, .
又, .
又,,平分 .
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38
(2)如图③,在四边形中,, ,
,则_____(用含 的代数式表示).
[解析] 过点作于点,交 的
延长线于点,连接 ,如图②.
同(1)可得 ,
.
又, .
.
.
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39
, ,
,
.
.
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