统计表和条形统计图、可能性-【王朝霞系列丛书】2024-2025学年四年级上册数学期末试卷研究（苏教版）安徽专版

考点梳理 第1步·单元旧类过课本 考点理 统计表和条形统计围,可能性 1. 1.统讨表用表格坚现数据,条形统计 )施校好地反映一组数据的总体情况 用直条呈现数括 思维导图梳理练 2.平均数的计算: 2.统计表和条形统计图都能清楚地看出 一:移多礼 ];法二:先水和再 婉计的结果,条形统计图能直现、形 国成男生态黑的手均成缘 象地表示 )的多少。 男生套因效清运计面 是译 3.绘制条形统计图时,其组成部分一个都不能少,如标题,位等,统计 10月18日 圈中的一格可以代表1个成( )个单位。 6+9+7+6-28( 考点专练 为丰富校因文化,培养学生的兴趣爱好,某小学开展了献模、给画、足球 简单的统 28-4-7(个) 等社团活动,下面是四年级学生参加各社用的人数情况 计表和条 (每人限参加一个) 形统计图 四年级学生参加各社团人数统计表 , 抗模 画 足 雕塑 平均数 社团 考点专练 人数 100⊙ 26 1.拟断;红红班的平均身高是140屋家,毫亮疲的平均身高是142厘来, 1计 四年级学生参加各社团人数统计图 1.中1格在志 )人请 则红红比亮亮 2004年4月 根据然计表完成统计图 2.欢欢三次体育测试的成绩分别为95分,94分、84分,则欢欢这三次体 青测试的平均成绩是 2.加 )社图韵人数最多 )分 3.从图中你还能获得什么信息? 考点梳理 0 拉样恰画是球隐 前社用 统计表和 1.事件的发生有确定性和不确定性:确定的事件用“一定”“不可能”来域 述,不确定的事件用”可脏”来播还。 条形统计 2.事件发生的可能性大小:在总数中所占的数是越多,提到的可隐性就 图、可能性 1.所占的数是越少,拱到的可旅过就趣 考点梳理 ). 步骤:(①调查收集数据;②分段整理数据(用画“正”字的方法整院,做到 不卖复,不遗满):③制作纯计表:④分析数批,解决问题 考点专练 一)简单的随礼现象 1.劝转盘,( )韩到红色区域。 考点专练 )转到 下面是四(2)点学生参加航天知识问答比赛的成绩记录。(单位:分) 可能性 绿色区成。(填“一定”“可”或“不可能”) 81 73 92 06 88 70 57 66 85 92 93 7 87 00 60 77 100 2.判断:袋子里有100粒黄豆和1粒黑豆,任意摸一粒,不可能摸到累豆。 80 83 8680 76 55 100 85 76 80 60 70 95 84 81 分段整理 数据 1.根摇上完成下来 (二)简单的随机事件发生的可能生大小 四(2)研学生参加航天知识词答比赛成统计表 1.条子中有6个红球、7个黄球、4个白球,从中任意摸出一个,有 )神可能的结果,挑出( 正/分 计 50-50 60-60 7-70 80-80 0-100 )球的可能性最大,曲 )球的可能性聂小。 2.条子里放着6张草果卡片,2张梳子卡片,9张梨卡片。如果任意拿出 2.如累80分及以上为化秀,这次比赛中化秀的有 )人. 一张水果卡片,要使拿到革果卡片和梳子卡片的可能性相等,点该往 3.张天天的成绩在斑里抬第10名,他的成绩是( 分。 豪子里再放{ )张桃子卡对。 安搬队 数学 四年级 上册 数 安徽院 数学 四年报 上册 苏教 1.把右面的条形统计图补充完整 第1步·单元归类过课本 五名同学1分钟仰赴起坐情况统计图 个。 统计表和条形统计图、可能性 2.统计图中,1格表示 50 数量/个 基础知识过关练 3.从图中可以看出 )1分钟4n 做的最多,( )1分钟做的 一、填空题。 最少。 20 ) 1.三个自然数的平均数是94,前两个数分别是94和100,第三个数是( n 4.他们平均叠人1分钟觉了 李东 2.一个袋子里装有3个红球,5个黄球、8个黑球(除颜色外其他都相同),从中任 个。 杨霞 玲 王洋 李敏 姓名 摸出一个,有( )种结果,提到( )球的可能陪最大。 四、每个口袋里有6个大小相同的小球,涂一涂,使其符合要求 3. 在以”我的中国梦”为主题的演讲比赛中,8个评委老师给小弘的评分分别是88 分、92分、91分,6分,98分、85分、93分、92分,按“先去掉一个最高分,再去掉 )分。 一个最低分,然后算平均分”的方法算平均分,则小弘的平均分是( □□ 4.[教材是式题]小亮从一副扑克牌中我出4张红梳、3张梅花、1张方块和5张黑梳 任意摸出1个,摸出 任意摸出1个,摸出白球 任意出一个. 灰球的可能性大。 和灰球的可能性相等。 并从这凡张中任意抽取一张,勃到( )的可能性最小:要使指到红梳和 一定是灰球。 梅花的可能性相等,应 。 五、[处过式是]下面是四(5)班20名男生踢键子的成绩记录单。 二、选择题。(将正确答案的序号填在括号里) 编号 成续/个 编号 成/个 编号 成续/个 编号 成续/个 编号 成绩/个 77 48 5 0 45 113 17 1 1.在一个条形统计图里,用3格的直条表示60人,用 )格的直条表示400人 6 10 60 4618 2 57 6效 42 14 0 (1 10 C.20 B-5 A.10 1 54 。 52 |11 15 78 55 19 ⊙ 60 2.小林身高168厘米,小会身高166厘米,小军身高174厘末,这三个同学与小蜂 70 175 16 20 5{ 01 57 人的平均身高是170厘来,小够的身高 ). 1.整理上面的数据,填写统计表 A. 在因人的平均身高以上 B. 在四人的平均身高以下 四5)班20名里生喝键子成结统计表 C. 无法确定 成个 合计 40~40 50-50 60-60 70-70 3.下面统计图中,虚残所在的位置反映三个数的平均数的图是 1. A数 A. B C 2.这个班某名男生的成绩是50个,他的 3.这个班另一名男生的成绩排在第6. 成绩能进入前8名吗?为什么? 他的成绩是多少? 三、下面是五名同学1分钟仰卧起坐情况的记录,请根据提供的信息按要求做题。 五名同学1分缺仰卧起坐情况统计表 名 李东 杨霞 张玲 王详 李 38 量/个 45 36 8 安激级 数学 四耳级 上册 叔 要激酸 数学 四耳级 上数 叔解决问题的策略基础知识过关练 2.航模 -、1.152.3200503.48 3.[示例一]参加绘画社团的比参加雕塑社团的 4.3【解析】本题考查解决问题的策略中的两 多5人 商之差问题。买3盒同样的巧克力需要69 [示例二]一共有65人参加这5个社团 元，则买1盒巧克力需要69÷3=23（元）：买9 (答案不唯一) 盒同样的奶糖需要180元，则买1盒奶糖需要 分段整理数据 180÷9=20(元)，所以1盒巧克力比1盒奶糖 考点专练 贵23-20=3（元）。 1.332 37 1292.213.89 5.15 平均数 、1. 文具袋 30个 每个12元 考点梳理 1.平均数 2.少 平均分 笔记本 80本 每本6元 考点专练 自动铅笔 150支 每支3元 1.×2.91 可能性 (1)30×12+80×6=840(元 考点梳理 答：购买文具袋和笔记本一共用了840元钱。 2.大小 (2)80×6-150×3=30(元) 考点专练 答：购买笔记本比购买自动铅笔多用30元钱。 (一)1.可能不可能2.× 2.225÷(25÷5)=45(分钟】 (二)1.3黄白2.4 答：生产225个产品需要45分钟 统计表和条形统计图、可能性基础知识过关练 采脯 10盒 每盒30元 一、1.882.3黑3.92 酥糖 12袋 每袋？元 4.方块拿走1张红桃（横线上方的答案不唯一） 二、1.C2.A3.B 梨 ?箱 每箱50元 三、1. 五名同学1分钟仰卧起坐情况统计图 (1)30×10÷12=25(元) 数量1个 5046 45 答：每袋酥糖25元。 18 36 (2)30×10÷50=6(箱) 40 35 答：爸爸带的钱能买6箱梨 30 4.87×10=870(元) 20 870÷(10+5)=58(元) 10 答：现在每套运动服58元。 【解析】本题考查解决问题的策略中的归总 李东 杨霞张琦 王洋 李敏姓名 问题。根据原来每套运动服87元，可以先算 2.5 3.李东 杨霞 4.40 出原来买10套的钱是87×10=870（元），原 四、 来买10套的钱现在可以多买5套，也就是现 在可以买10十5=15（套），所以现在每套运动 00 000 服870÷15=58（元）。 (第1、2个涂法不唯一) 5.720-520=200(克)200÷(6-4)=100（克） 五、1. 四(5)班20名男生踢键子成绩统计表 520-100×4=120(克) 成绩/个合计40-~4950-5960-6970-79 答：空瓶重120克。 人数205 7 4 4 统计表和条形统计图、可能性 2.不能，因为踢键子个数在59个以上的已经有 思维导图梳理练 8人。（理由合理即可） 简单的统计表和条形统计图 3.由统计表可知，第6名的成绩应该在6069 考点梳理 个之间。根据成绩记录单，将60~69个之间 2.数量3.多 的成绩从高到低排列为69>66>61>60，所 考点专练 以第6名的成绩是66个。 1.5 四年级学生参加各社团人数统计图 数量人 2024年4月 整数四则混合运算思维导图梳理练 T26 不含括号的三步混合运算 考点梳理 左右 乘、除加、减 10 12030 1505252124 考点专练 航模绘画足球雕塑剪纸社团 1.除乘 安檄专版数学 四年级 上册苏教