内容正文:
6.24【解析】本题考查组合图形中涂色部
轴对称和平移、可能性思维导图梳理练
分的面积。观察图形可以看出,涂色部分
轴对称再认识
是上底4cm、下底8cm、高4cm的梯形,
考点梳理
由此可以得出涂色部分的面积是(4十
1.相等
8)×4÷2=24(cm)。
2
二、1.C2.B3.B
4.B【解析】本题考查组合图形面积的计
算。剪下的4个边长是5cm的小正方形
考点专练
的总面积是5×5×4=100(cm),整张硬
纸板的面积是25×20=500(cm),所以
剪后这张硬纸板的面积是500一100
400(cm2)
平移
考点梳理
三、1.(1)(14+16)×6÷2+16×6÷2=138
1.位置
(cm2)
(2)10×8-8×3÷2=68(cm2)
2.(1)30×40÷2+50×40÷2=1600(cm)
(2)8×6÷2=24(cm)
考点专练
四、1.(1)200×110-110×60÷2=18700
(m)
18700m=1.87公顷
答:这块试验田的面积是18700m2,合
游戏的公平性
1.87公顷
考点梳理
(2)1.87×10=18.7(t)
公平不公平
答:这块试验田一年能收小麦18.7t
相等公平
2.12×7-(1+3)×2÷2×2=76(cm)
考点专练
76×2=152(cm)
1.不公平
答:需要嵌合的两块木板A和B(不含榫
头)的面积和为152cm。
(涂法不唯一)
安檄专版数学五年级上册
北师
摸球游戏
>3,所以这个规则不公平。我设计的规
考点梳理
则:抽到卡片上的数小于4,五(1)班是正
1.大小大小
方,抽到卡片上的数大于4,五(2)班是正
2.多少
方,抽到卡片上的数等于4,重新抽。
(规则不唯一)】
考点专练
1.×2.×
第2步·分类强化专项练
3.杜岭方鼎仕女俑
重难点专练1竖式计算
轴对称和平移、可能性基础知识过关练
1.0.142.82.9
2.3.042510.5
一、1.红黄
3.0.9161.615.33
2.上4左4(或左4上4)
4.105105162
3.公平
5.16120080
二、1.A2.C3.A4.B5.B
6.17.781.837.14
三、1.
考点链接3用竖式计算小数除法的方法
1,除数是整数时,按照整数除法的计算
方法进行计算,商的小数点与被除数的
小数点对齐。
2
●000
2.除数是小数时,先把除数变成整数,除
●0OO
《涂法不唯一)
数扩大到原来的多少倍,被除数也要扩
大到原来的多少倍(位数不够的,末尾用
0补足),然后按照除数是整数的计算方
法进行计算。
3.计算小数除法时,除到被除数的末尾
仍有余数时,在余数后面添0继续除;计
(1)画图见上图
算过程中,哪一位上不够商1,就在那
(2)画图见上图
位上商0占位。要保留几位小数,就除
到几位小数的下一位,然后按照“四舍五
入”的方法进行取值即可。
重难点专练2混合运算、简便计算
(涂法不唯一)》
1.
22.78÷3.4×4.5
5.这个规则不公平。因为奇数卡片有1,7,
=6.7×4.5
3.9,共4张,偶数卡片有2,4.8,共3张,4
=30.15
安撒专版数学五年级上册北师
10第1步·单元旧类过课本
考点理
轴对称和平移,可期性
抖照游戏规则是否公卒,主要看双方是否具有珍等的获
思维导图梳理练
阻机会
如果获胜机会是均等的,那游戏就
1:吾则,游
考点梳理
)。
).
1.性质;对称点到对神抽的助离(
明明和题现在做转盘游戏,指针停在涂色区域明明
2.根据对称轴,补全(&时称图形
高,停在空白区城题聪高,这个游戏公平吗
想:指针停在涂色区城和空区城的可能性
1填“和等”
点一画时的点一选点
我“不相等”),险汉游戏
以虚线为对称,画业圈形A的对称旧形
)(填“公平“成“不率”)。
辅对称
再认识
游观的
公平性
考点专过
1.有袋里有9张数牢卡片分刻写着1号,孩出的卡片上如晃是2的倍数甲赢,如
是不是?的倍数乙高,这个规则是
的。(填“公平”或“不公”)
2.思和妙想玩缺音滚戏,指针在涂色区域奇基离,指针停在空白区残妙
考点
赢,使游戏公来,应该怎么没计特盘?在下面的特盘上涂一涂
以虚线为对称勃,鲁出阻①的另一求
轴对称和
考点理
1.数量起多,对应的可能性就起
):反之,对点的能社就趣
考点梳T
平移、可能性
园摸到累球的毫性
1.性呢;手路不改变用形的形状,大小和方向,其改变困形的
).
2.平移后的例形的方法
展弦凸的可性
选点一移点一连点点形
2.可能的大小与数量的多少有关。
可能性大,所含数量就
):可能性小,含数量t
丽画出小树向右平移5格后的图形
。
考点
摸球游戏
1.数断,一小势子里有3红吃2点晓知3个吃,从中任婆出一个战,域
平利
到红球和白球的可性松等
2.断;沟气和笑笑跳球游戏,选接幽10次白珠,8次球,我维测食子里白
考点
一定多一要。
画图②先向有平将5格,再向下手格2格后的图形
3.五(1)班网学参院河南博游院,下面是40名同学从一批“考古官会”中挖去“空
物”的情况。根据数据推测,这批言盒中(
1可景多。
)_
可能少。
“坚物” 杜岭晶 武数天金荫 往女幅
37
安徽破 数学 五年报 上册 土的
安徽队 数学 年报 上册 土沸
第1步·单元归类过课本
三、动手操作。
轴对称和平移、可能性
1.画出下面图形的对称轴
基础知识过关练
一、填空题。
1.[教材交式期]众子里有两种不同颜色的球,笑笑摸了20次,摸球
颜色 红色 色
情况如右表,根据表中数聚推测,众子里(
)色的球可能
次数
多
)色的球可能少
12
2.[教材走式题]如图,方格纸上的勃对称图形沿对称轴被分成了
平移
左右两部分,把右半部分先间
)格,再向
2.下面是小明玩模球游戏的结果记录表,食子里一共有8个球,白球和黑球可能各有几个?
)平移
格,就可以把它们拼成一个完整的轴对
在右图中将你的猜测结果涂色表示出来.
称图形。
次数
3.淘气和笑笑两人下跳棋,他们用抛硬币的方式决定谁先走,这
32
正正正正正:
种法是(
的。(填”公本”或“不公平”)
显球.
11
二、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)
3.(1)以虚线为对称轴,面出轴对称图形①的另一平。
1下面
是翰对称图形.
C
(2)画出图形②先向下平移?格,再向右平移5格后得句的图形
A
乐
2.下面图案能通过基本图形平移得到的是
。.
B
A.
C.
3. 下列图形中封称轴条数最多的是(
##
B.
C.
4.【教材变卖现]请你用两种不同的方法,分别在下图中再涂上一个小方格,使涂色部分成为
对称图形
4.【教材变式刻]五(2)班举行”科技之光”知识竞赛活动,题目的内容分为“看星球”和”登珠峰”
两种类型,各参赛小组可以根据本组指长的知识类型选择转盘抽取30道题,智多里组拍
题结果如下表,根据表中的数据推测,智多组最有可能使用的是(
)转盘。
看
/。
25
5建
{
5.五年级举办了主题为”小学生要不要参加课外实践活动”的解论比赛,张老进过推下面
B
的数字卡片来决定五(1)班和五(2)班谁是正方。张老师袖到卡片上的数是奇数,五(1)班
A
).
5.在一张对折的纸上掉两块(如友图),展开后的形状是
是正方:推到卡片上的数是辑数,五(2)班是正方,这个规则公平吗?为什么?如果不公
B
C
A
军,请你设计一个对双方都公平的规则。
214873;
12
安数级 数学 三耳级 上册 毛辉
安激专拨 数学 五耳级 上册 主师