期末测试卷(试题)2024-2025学年统编版语文五年级上册

标签:
普通文字版答案
2024-12-13
| 8页
| 449人阅读
| 11人下载

内容正文:

部编版五年级语文下册期末试卷(完整版) 班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 一、 看拼音,写词语。 nián ɡāo jìn pào chán shēn wěn zhònɡ jūn hénɡ xī han shā yī hōnɡ tuō qián fú shì yàn 二、 读句子,在加点字正确的读音下面画“√”。 1. 她戴着美丽的桂冠(guān guàn ),缓缓地登上冠(guān guàn)军领奖台。 2. 夜半三更(gēng gèng),大雪纷飞,天更(gēng gèng)加冷了。 3. 贫苦的百姓,苦苦地挣 (zhēng zhèng)扎,艰辛地劳动,挣(zhēng zhèng)钱养家糊口。 三、 火眼金睛,辨字组词。 嫌(__________)慕(__________)尤(__________)浇(__________) 谦(__________)幕(__________)忧(__________)烧(__________) 四、 把词语补充完整,并根据句意选词填空。 (________)(________)不绝 (________)(________)不舍 安然(________)(________) 能(________)善(________) 不求(________)(________) 流光(________)(________) 1.在我记忆的心扉中,少年时代的读书生活恰似一幅(____________)的画页。 2.今天是周末,去新华书店买书的同学(______________)。 3.这个鸡蛋掉在地上竟然(_______________),真是奇怪! 五、 选择恰当的词语填到句中的括号里。 荣幸    幸运 1.我们为能见到这位令人敬仰的老科学家而感到(________)。 2.可以生存在这个和平的年代,我们是无比(________)的。 筹备    筹集 3.做任何事情之前有所(________),那么做起来会更有条理。 4.为革命而(________)的金钱,是一点一滴都用之于革命事业的。 六、 按要求完成句子。 1.我所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!(用关联词造句) ___________________________________________________ 2.秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?(改为肯定句) ___________________________________________________ 3.用“理直气壮”造句。 ___________________________________________________ 4.蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉颇将军吗?”(改为间接引语) ___________________________________________________ 5.填空,仿写句子。 “________我们俩闹不和,________会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。 仿写句子:___________________________________________________ 七、 根据课内外积累填空。 1.在中国古代,各个年龄段的人有不同的称呼。如:姐姐今年______ 岁,正值及笄;李伯伯今年40周岁,正是______之年;邻居王大爷正好70周岁,已经到________之年了。 2.孔指以示儿曰:“__________。”儿应声答曰:“____________。” 3.古诗词的内涵博大精深,《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中表现朋友深厚友谊的诗句是“________,_________。”《军城早秋》中表现奋勇杀敌的诗句是“____________,____________。”《与浩初上人同看山寄京华亲故》中表达思乡之情的诗句是“____________,____________。” 4.孟子说“自作孽,不可活”,这句话与《左传》中的“___________,_________”意思相近。 5.夫不可陷之盾与_____________,不可_____________。 6.本学期,我们接触到了________的诸葛亮,_________的小嘎子,_______的方志敏,萧红笔下____________的祖父和陈慧瑛笔下______________的外祖父。 八、 阅读文字,回答问题。 圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物 上至先秦时代的青铜礼器 下至唐 宋 元 明 清历代的名人书画和各种奇珍异宝 所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。 1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园里凡是能拿走的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在园里放火。大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化成了一片灰烬。 1.画横线的句子在文中起______作用。 2.给片段第一节空白处加上标点。 3.写出下列词语的近义词。 收藏(_______)    珍贵(______)   销毁(_____) 4.联系上下文,说说从加线的词语中体会到了什么? 他们把园里凡是能拿走的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。 ____________________________________________________ 5.假如此时你正在圆明园的废墟旁,你想说什么? ____________________________________________________ 九、 课外阅读。 童心悠悠(节选) 每当我看见儿童——捉迷藏、跳房子、办家家酒……我的血就加快了流速,全身微微发热,心里格外兴奋。 我盼望成天和儿童一起。终于和他们在一起了! 难忘啊——我们一起在湛蓝的天空下阅读优美的散文、诗句,讲孙悟空遨游太空的故事;我们一起在乡间田野上畅谈,又登上俏丽的小山,拾片红叶、采朵秋菊,跟着放牛娃唱牧歌;我们在充满神秘、哲理的松坡林里捉迷藏,你找,我躲;这儿一角衣襟,那儿又冒出半截脑袋,林里充满了朗朗的笑声…… 这些声音常常掀开我童年的窗帘—— 那时,我是一个充满饥饿的孩子。饥饿()可畏()法国的雨果说过()好奇是饥饿的粮食()每遇到它就想吃()那么我的饥饿可算是“好奇症”吧()因为这“病”的缘故,我很小就会拆卸玩具、收音机、安装小汽船;知道了洋娃娃为什么会“哇哇”地叫、怎样使一块铁皮不沉水;懂得了野鸭为什么叫候鸟、而喜鹊又叫留鸟;想象着今后要到天宫去取桂花酒,下海里龙宫找龙王;因为这“病”的缘故,妈妈说我是淘气的野孩子;叔叔因我拆收音机打了我两巴掌;隔壁李奶奶说这孩子长大了要翻天的。 啊,我希望我的“好奇症”继续发作下去,永远保持童心,永远在好奇中生活。永远过那追求、探索、惊奇、天真、快乐的儿童生活。童心,童心把我带回到五十个小朋友的欢快笑声之中。 1.给文中的方框里加上标点符号。 2.文中的“病”加引号,是因为______。“我”的“病”实际指的是_______。作者说“我”是一个充满饥饿的孩子就是说_____________。 3.读了全文,可以知道作者的职业是 ________________。他在文中回忆了自己________________时的快乐生活,也写出了自己现在和________________在一起的快乐。 4.你觉得妈妈、叔叔、李奶奶对“我”的态度对吗?为什么? _______________________________________________ 5.你还知道哪些和童年有关的名人名言呢?写一写吧。 ______________________________________________ 十、 习作。 短文《童年的回忆》为我们讲述了一段童年故事。你能用一件具体的事写写你的童年吗? 要求: 1.自拟题目;2.语言表达清楚、通顺;3.表达真情实感。 ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案 1、年糕 浸泡 缠身 稳重 均衡 稀罕 纱衣 烘托 潜伏 试验 2、guān guàn gēng gèng zhēng zhèng 3、嫌弃 爱慕 尤其 浇水 谦虚 夜幕 忧伤 烧烤 4、络 绎 依 依 无 恙 言 辩 甚 解 溢 彩 流光溢彩 络绎不绝 安然无恙 5、荣幸 幸运 筹备 筹集 6、我所以这样做,为的是让他明白天下没有白吃的午餐。 秦王我都不怕,更不会怕廉将军。 弟弟理直气壮地要求妈妈给他买玩具。 蔺相如说,秦王他都不怕,不会怕廉颇将军。 如果 就 如果没有农民工的辛苦,就没有城市的繁华。 7、15 不惑 古稀 此是君家果 未闻孔雀是夫子家禽 孤帆远影碧空尽 唯见长江天际流 更催飞将追骄虏 莫遣沙场匹马还 若为化得身千亿 散上峰头望故乡 多行不义 必自毙 无不陷之矛 同世而立 神机妙算 聪明机灵 舍己为公 慈祥宽厚 热爱祖国 8、 1.承上启下 2.。 , 、 、 、 、 , 3. 珍藏 宝贵 摧毁 4.从中体会到侵略者的可耻嘴脸,激起了我们的愤恨。我们要牢记这段屈辱史,要做一个热爱祖国的人。 5.我想说,我们不要忘记国耻,为振兴中华而努力学习。 9、 1., ! :“ , 。” ! 2. 并不是真病 “我”的好奇心 “我”是一个好奇心很强的孩子 3. 小学教师 童年 学生 4.不对。对于孩子的好奇心,应该鼓励和保护,而不应该扼杀。 5.孩子们是热爱生活的,这就是他们最初的爱,遏止这种爱是不明智的。(泰戈尔) 10、范文: 童年乐事 童年,像是一个七彩斑斓的梦,插着一双可爱的翅膀向时间这个天空缓缓飞去,又像是一个生活的调味品,酸甜苦辣咸,样样俱全。 那一年,我正好6岁,我无聊地坐早家门口,仰望着蔚蓝色的天空,看着鸟儿们在天空中自由地飞翔,又望了望躺在地上正在晒太阳的小猫,忽然想起妈妈说的话:“鸟儿们是因为有了翅膀才能飞起来……”这时,我想到一个绝妙的想法。 我费了九牛二虎之力才把猫抓住了。“用什么来做猫的翅膀呢?”我寻思着,“咦,有了!”我拿来一张纸和一支笔,用笔在纸上画上一双翅膀,然后用剪刀剪了下来,贴在猫的背上。我捧着小猫向二楼的阳台奔去,准备在二楼的阳台上继续我的“实验”。刚要扔的时候,想到了如果飞不起来,那我的猫不是会变成“残疾猫”了吗?我看到了挂在墙上的绳子,决定要用绳子把小猫的脚绑住了。“一、二、三。”我用力把小猫扔上天空,结果掉了下来,而且更糟糕的是绳子居然断了。只听见了小猫“喵喵”地惨叫,我焦急却无奈地望着小猫。正好,隔壁的王爷爷看见了,急忙接住了小猫。王爷爷问了我事情的经过,听完后笑得眼泪都快要流了下来。我疑惑不解地问王爷爷:“怎么回事呀?”王爷爷告诉了我猫和鸟的区别…… 你看了以后,会不会觉得我很傻,对吗?是啊,童年就是那么傻,那么天真!那么快乐! 页码 / 总页数 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

期末测试卷(试题)2024-2025学年统编版语文五年级上册
1
期末测试卷(试题)2024-2025学年统编版语文五年级上册
2
期末测试卷(试题)2024-2025学年统编版语文五年级上册
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。