云南省昭通市昭阳区联考 2024-2025学年八年级上学期12月月考道德与法治试题

八年级道德与法治（4）试题卷·第 1 页（共 6 页） 秘密★考试结束前 2024年秋季学期学生综合素养阶段性练习 八年级道德与法治（4） 试题卷 【命题范围：第1-8课】 （全卷三个大题，共 28 个小题，共 6 页；满分 100 分，考试用时 75 分钟） 注意事项： 1. 本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题 卷、草稿纸上作答无效。 2. 考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 （选择题，共 48 分） 一、选择题（请选出一个最符合题意的答案，用2B铅笔在答题卡上相应位置填涂。每小题2分，共48分） 1. 社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。下列句子反映的社会关系类型 相同的是 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2. 3 月 4 日下午，“美丽昭通·乌蒙有爱” —— 2024 年昭通“学雷锋·文明实践我行动”主题活动在 省耕国学公园举行启动仪式。开展此主题活动的意义在于 A. 亲近社会，实现人生价值 B. 青春无悔，直面成长挫折 C. 敬畏生命，活出生命精彩 D. 勇担责任，树立规则意识 3. 香甜的红枣、清香的茶叶……近年来，从种植和加工到农业品牌的设计和推广，各地土特产借助 电商平台走出大山，一个个各具特色的土特产，正在出圈“潮起来”，让乡村“土”味香飘四海，走 向更广阔的市场。这表明网络 A. 丰富民主形式，拓展民主渠道 B. 促进人际交往，打破时空限制 C. 促进经济发展，注入新的活力 D. 汇聚民意民智，建设精致襄阳 4. 在网络这个虚拟世界，总有“键盘侠”动不动就辱骂他人，甚至是人身攻击、造谣污蔑，实为“网络 的流氓”。 以案说法： 某中学举行了高考冲刺百日誓师 大会，一名高三女生代表激情澎湃的 发言燃爆全场。然而，该消息发到网 上后，就遭遇“网络暴力”。 《中华人民共和国治安管理处罚法》第四十二条规 定，公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人的，处 5 日以下 拘留或 500 元以下罚款，处 5 日以上 10 日以下拘留，可以 并处 500 元以下罚款。 《中华人民共和国刑法》第二百九十三条寻衅滋事 罪，处五年以下有期徒刑、拘役或者管制。 八年级道德与法治（4）试题卷·第 2 页（共 6 页） 从以上材料我们可以得出 ①实施网络暴力的“键盘侠”应承担法律责任 ②该女生可以运用法律武器维护自己的权益 ③无论生活中还是网络中法律都保护我们的权利 ④网民们的言论可以不受控制 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 5. 阿米尔说：“秩序意味着光明和安宁，意味着内在的自由和自我控制；秩序就是力量，秩序是人类 最大的需要，是真正的幸福所在”。这句名言说明 ①社会秩序保障社会规则的实现 ②社会正常运行需要秩序 ③社会秩序是人民安居乐业的保障 ④良好的社会秩序能避免社会矛盾 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 6. 近日，郭某在兰州站安检口携带超过限带容量的充电宝，不仅不配合安检工作，反而辱骂安检工 作人员。民警在多次劝说和警告无效后，决定将郭某强制带离现场，郭某多次捶打、踢踹民警。 铁路警方以涉嫌阻碍执行职务对犯罪嫌疑人郭某采取刑事拘留措施。此案件警示我们 ①制定规则的目的是限制自由，促进社会有序运行 ②扰乱秩序的行为必然会受到刑罚处罚 ③法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线 ④法定义务须履行，违反义务须担责 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 7. 小敏在课堂上的精彩回答博得了同学们的阵阵掌声，她感到很高兴，很有成就感。小敏的感受 说明 A. 尊重是一个人内在修养的外在表现 B. 一个自尊的人太在意别人对自己的评价 C. 有掌声就能让自己获得他人的尊重 D. 受到他人尊重能够产生良好的心理体验 8. “谢谢”“对不起”“请”等这些礼貌用语，如使用恰当，就会对调 整、融洽人际关系起到意想不到的作用。这说明文明有礼 ①是一个人立身处世的前提 ②是一个人交际能力的外在表现 ③不符合现代生活节奏的需要 ④更容易赢得他人的尊重与认可 A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③ 9. 小舒最近迷上了网络游戏，由于经常玩网络游戏而忽视了文化课的学习，在考试时靠作弊蒙混 过关，每次均未被发现。这次班会上，老师要求每个同学找出自身存在的问题，以便更快地进 步。经过激烈的思想斗争，小舒承认了自己的作弊行为。小舒的这一做法是 ①坚持诚信的行为 ②敢于承认错误的行为 ③努力让自己改掉不良习惯的行为 ④自我保护意识不强，泄露个人隐私的行为 A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③ 10. 小成的爸爸没有注意到“禁止停车”的标志，将车停在路边，被交警依据道路交通安全法处以 200 元罚款。小成的爸爸的行为属于 A. 民事违法行为 B. 刑事违法行为 C. 行政违法行为 D. 严重违法行为 11. 2023 年 3 月 1 日，最高人民检察院新闻发布会通报，近年来，未成年人犯罪有所增长，且呈现低 八年级道德与法治（4）试题卷·第 3 页（共 6 页） 龄化趋势。不满 16 周岁的未成年人犯罪从 2018 年 4600 多人上升至 2022 年 8700 多人，年均上 升 16.7%。针对这一现象，我们应该 ①杜绝不良行为，远离违法犯罪 ②有勇有谋，应对违法犯罪 ③自觉遵章守法，防患于未然 ④树立法治意识，善用法律维权 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 12. 某同学用图表法整理“做守法的公民”有关知识时绘制了下表，其中①②③依次应填写 违法行为类型 民事违法行为 行政违法行为 刑事违法行为 法律责任 承担民事责任 ① ② 维护合法权益的最后屏障 ③ A. 受到刑罚处罚 受到行政制裁 诉讼 B. 受到行政制裁 受到刑罚处罚 诉讼 C. 受到行政制裁 受到刑罚处罚 控告 D. 受到刑罚处罚 受到行政制裁 控告 13. 闫丙海是济南供电一线的一名工作人员。在他到社区和乡村工作的过程中，先后破窗挽救一氧 化碳中毒昏迷的公司员工，翻墙帮助患有阿尔茨海默病的独居老人脱离危险。“济南好人”闫丙 海的善行义举启示我们要 A. 不计一切代价，舍己为人 B. 遵守职业规范，一心为民 C. 履行法定义务，亲近社会 D. 主动承担责任，敢于担当 14. 责任是一个人分内应该做的事情。下列对责任的来源判断正确的是 A. 张老师忍着病痛为学生讲解新课 —— 道德规范 B. 小刚在银行取钱时自觉间隔一米排队 —— 对他人的承诺 C. 小张将自己的零花钱捐给灾区 —— 法律规定 D. 交警在大雨中指挥交通 —— 职业要求 15. 孙元金是山东某中学的教师。他在孩子们眼中有着两种不同的形象：课堂上他是一位负责的好 老师，课堂外他是一位孝顺的儿子。他的母亲患有阿尔茨海默病和孤独症，常迷路走丢。父亲 早逝，没有其他办法的孙元金带着母亲去上课。如今，母子二人的故事成了鲜活的教育示范。 对此，下列认识正确的是 ①在社会生活舞台上，我们扮演相同的角色 ②角色不同，责任不同 ③孙老师带着母亲去上课的责任来源于职业要求 ④我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他人 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 16. 只有对自己负责的人，才能更好地承担起时代和国家所赋予的使命。作为社会的一员，我们每 个人首先要对自己负责。下列同学的行为体现对自己负责的有 ①按时认真完成作业 ②经常熬夜玩游戏 ③经常帮妈妈做家务 ④为玩球逃避值日 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 17. 有一种年味叫“坚守”：他们是守护群众身体健康的医务人员、是守护万家灯火的供电公司员工、 是照顾群众安全的社区工作人员、是保卫城市整洁秩序井然的城管工作人员……对此，我们要 八年级道德与法治（4）试题卷·第 4 页（共 6 页） ①学会感恩 ②主动关心、帮助和服务他人 ③自觉履行应尽的责任 ④对他人负责 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②③④ D. ②③④ 18. 有人对世界 100 名各领域中的杰出人士做了问卷调查，其中 61 人承认：他们所从事的职业并不 是他们最喜欢的，至少不是心目中最理想的，之所以取得辉煌业绩，除了聪颖和勤奋之外，是责 任感创造了奇迹。这份调查说明了 A. 获取成功与兴趣爱好、智力因素没有必然联系 B. 从事自己最感兴趣的职业，一定能取得成功 C. 无论何种岗位，只要有了责任感就能成就一番事业 D. 凡应该做的事，不管是否自愿，只要尽责尽力，同样可以做得很出色 19. 2023 年 9 月 8 日，面对突如其来的暴雨，深圳公益救援队水上搜救队配合街道，成功救出被困群 众；某小区业主为了防止雨水倒灌进车库，自发运来 150 包沙袋放置在停车场入口……深圳人 民合力应对暴雨挑战，体现了 A. 珍爱生命，平等待人 B. 相互尊重，学会感恩 C. 践行诚信，传承美德 D. 关爱他人，与人为善 20. “中国好人”梅家瑞从教 40 余年，始终恪守初心，将自己的青春奉献给了教育。退休后，她仍心 系学生，创立了“梅家瑞爱心助学基金”，连续 10 年资助贫困学生。梅家瑞“好”在 ①热心公益，奉献社会 ②关爱他人，心怀善意 ③爱岗敬业，志在荣誉 ④法定义务，自觉履行 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 21. 中国共青团成立一百年之际，一批新团员佩戴团徽，在团旗下庄严宣誓。“我志愿加入中国共产 主义青年团，坚决拥护中国共产党的领导……”共青团中央发布的中国共青团团内统计公报显 示，截至 2022 年 12 月底，全国共有共青团员 7358.3 万名，共青团组织 409.3 万个。这表明共青团 组织 ①是中国共产党领导的先进青年的群团组织 ②是中国式现代化建设中的生力军和突击队 ③要承担时代责任，努力发挥先锋模范作用 ④能成就自我，为自己的升学创造便利条件 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 22. “时代楷模”张桂梅扎根云南贫困山区一线，拖着病体，战胜重重困难，创办了全国第一所全免费 女子高中，帮助 1800 多名贫困女孩圆梦大学。张桂梅的事迹真正感人之处在于 A. 全心投入，赢得社会广泛尊重 B. 无私奉献，不言代价与回报 C. 勇担责任，自觉履行法定义务 D. 角色不同，承担的责任不同 23. 国家发展、社会进步，离不开我们每个人的努力。奉献社会，不是远离现实的高谈阔论，而是平 凡生活中的实际行动。我们要以真诚的态度、积极的行动，关爱他人，服务社会，做一个有益于 社会的人。下列行为属于积极奉献社会的是 ①节假日到街头清除小广告，为美化城市出力 ②利用暑假到新疆旅游，领略祖国的大好河山 ③看到行动不便的老人上公交，主动上前搀扶 ④春节期间，积极参与写春联送祝福志愿活动 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 24. 当我们选择了承担责任后，正确的行为路径应是 A. 合理选择 → 正确评估 → 担当责任 B. 合理选择 → 担当责任 → 正确评估 C. 正确评估 → 合理选择 → 担当责任 D. 正确评估 → 担当责任 → 合理选择 八年级道德与法治（4）试题卷·第 5 页（共 6 页） 第Ⅱ卷 （非选择题，共 52 分） 二、简答题（请将答案书写在答题卡相应题号的位置，共 30 分） 25.（6 分）【观点辨析】 班级小组同学围绕“关爱他人”展开讨论，小萌和小林发表了以下观点： 结合所学知识，谈谈你对以上同学观点的看法。 26.（12 分）【明确责任，承担责任】 材料一 2024年4月8日，感动中国2023年度获奖人物揭晓。俞鸿儒院士，潜心研究风洞技术 50年；张连钢，勇挑重担，带领团队攻克科研难关；刘玲俐，为听障儿童打开有声世界：孟二梅，暴雨 中让近千名被困乘客免于冻饿；萧凯恩，身残志坚，20岁的她已赢得70多个音乐比赛的奖项；张雨 霏，赛场上的“劳模”，为国争光的年轻小将⋯⋯他们感动着中国，感动着我们每一个人。 （1）材料中感动中国人物身上值得我们学习的共同品质是什么？（2 分）谈谈你对这一品质的认 识。（4 分） 材料二 2024年全国“新时代好少年”的推选活动中，山东少年宋宇杨榜上有名。宋宇杨从小 就热爱阅读科技书籍，尤其喜爱航空航海科技，家有科学家传记、科普读物等藏书5000余本，并且 收藏了上百件航模。对于新中国科学家的事迹她耳熟能详。2019 年，她被山东理工大学特聘为 “国防教育主题园”唯一的小学生讲解员。五年来，她参加公益宣讲30余次，服务学生千余人。她 捐出压岁钱参与创建山东省首家中学“科学家精神教育基地”，并担任首任讲解员，先后向1000余 名师生宣讲科技报国精神。她创作的以探月精神为主题的诗歌《星际憧憬》，荣获山东省作文大赛 “特等奖”。绘画作品《色育生灵》荣获“第二十五届全国中小学生绘画书法作品比赛”一等奖。 （2）请结合材料，运用所学知识，分析宋宇杨是怎样践行责任的？（6 分） 27.（12 分）【学习榜样，服务社会】 材料一 中学生李峰暑假日常生活中的片段：李峰在家主动帮助父母做家务；督促父母为电动 自行车挂牌，叮嘱他们骑电动车佩戴安全头盔；经常帮同学小海补习英语；在社区参加垃圾分类的 宣传引导活动，经常陪着做环卫工的爷爷一起打扫街道…… （1）结合所学知识，分析李峰身上具有哪些优秀品质？请参照“示例”的格式写出来。（6 分） 八年级道德与法治（4）试题卷·第 6 页（共 6 页） 示例：“在家主动帮助父母做家务”说明他孝敬父母。 材料二 “我也要去！咱们多一个人，就多一份力……”00后的刘训钤作为“燕归巢”邢台籍返 乡大学生在邢台市助学公益协会参与暑期实践。面对汛情，邢台市助学公益协会紧急筹集十万余 元的物资并组织青年志愿者成立青年突击队，她随即向协会团支部递交了“请战书”，随队来到信都 区城计头乡，搬运物资、卡口值守、道路清淤，处处都能看见这个大学生忙碌的身影。 （2）从服务社会的角度，简要说明大学生刘训钤的行为对个人成长的意义。（6 分） 三、分析说明题（请将答案书写在答题卡相应题号的位置，共 22 分） 28.（22 分）【热心公益，服务社会】 昭通市某校八年级（3）班围绕“勇担社会责任”开展探究学习活动，他们把全班分成四个小组开 展探究活动，其中第一、二、三小组收集素材，第四小组写倡议书。 第一小组搜集的素材： 素材一 素材二 素材三 一位同学上学忘带作业受到老师的批评，嘴里嘟囔着：“都怪妈妈没有提醒我装上。” 放学后进行大扫除，一位男同学抱着球对正在打扫卫生的同学说：“你们替我干吧， 我要去练球了。” 一位女同学在实验室里把试管打碎了，她悄悄地对旁边的同学说：“别吱声，就装不 知道。” （1）针对上述同学们共同反映的问题，请你运用责任的知识进行劝说他们。（6 分） 第二小组搜集的素材： 2024年10月28日上午，一群小志愿者把募捐箱送到昭通市红十字会，募捐箱里的钱是他们用 一周时间募集得来的，将全部用于救助孤寡老人。 （2）请你说说作为志愿者会付出怎样的代价？得到怎样的回报？（6 分） 第三小组搜集的素材： 雷锋说过：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入无限的为人 民服务中去。”雷锋同志是平凡的更是伟大的，永远都值得我们学习。2024年3月5日是第61个学雷 锋活动日，昭通市数百名志愿者走上街头，协助交警维持交通秩序，以自己的实际行动践行雷锋精神。 （3）勇于承担责任是一种价值追求，更是一种精神境界。我们该如何做一个负责任的人呢？（6分） 第四小组发出“奉献社会 —— 我践行”倡议活动。 （4）请你协助写出倡议要点。（4 分） 2024年秋季学期学生综合素养阶段性练习 八年级道德与法治（4）参考答案及评分标准 第Ⅰ卷 （选择题，共 48 分） 一、选择题（请选出一个最符合题意的答案，用 2B 铅笔在答题卡上相应位置填涂。每小题 2 分，共 48 分） 1 B 13 D 2 A 14 D 3 C 15 C 4 A 16 C 5 B 17 C 6 D 18 D 7 D 19 D 8 A 20 A 9 D 21 A 10 C 22 B 11 B 23 C 12 B 24 C 第Ⅱ卷 （非选择题，共 52 分） 二、简答题（请将答案书写在答题卡相应题号的位置，共 30 分。言之有理酌情给分） 25.（6 分）小萌的观点是错误的。关爱他人我们应该在道义上给予支持，物质上给予帮助，精神上给予关 怀，而不仅仅是给予物质上的帮助。小林的观点是错误的。关爱他人是一门艺术，不仅应心怀友善、尽己所 能，还要讲究策略。帮助他人时要考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心；面对复杂情形，要善于作出 明智的判断，增强安全防范意识和自我保护意识，在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。 （言之有理即可酌情给分，满分 6 分） 26.（12 分） （1）高度的社会责任感。（2 分） 我的认识：①责任是一个人分内应该做的事。②感动中国人物身上体现出勇于承担对自己、对他 人、国家、社会的责任。③我们也要增强责任意识，面对责任不言代价与回报，关心国家发展，自觉承担责 任，做负责任的人。④无论何时何地，我们都应该提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任，在激 扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。（言之有理即可酌情给分，满分 4 分） （2）①宋宇杨热爱阅读科技书籍，尤其喜爱航空航海科技，用实际行动践行着努力学习，增强自身素 质，提高承担责任的能力。宋宇杨参加公益宣讲 30 余次，服务学生千余人。她捐出压岁钱参与创建山东省 首家中学“科学家精神教育基地”，并担任首任讲解员，先后向 1000 余名师生宣讲科技报国精神。体现了她 奉献社会，关爱和帮助他人，对他人和社会负责。（言之有理即可酌情给分，满分 6 分） 27.（12 分） （1）“督促父母为电动车挂牌、佩戴安全头盔”说明他具有较强的规则意识、安全意识；“帮同学小海补 习英语”说明他关爱他人；“在社区做小志愿者，参加垃圾分类的宣传和引导，经常陪着做环卫工的爷爷一起 打扫街道”说明他具有亲社会行为，服务社会的品质。（言之有理即可酌情给分，满分 6 分） （2）服务社会体现人生价值。只有积极为社会做贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们的自身 价值。服务社会能够促进我们全面发展。在服务社会的过程中，我们的视野不断拓展，知识不断丰富，观 察、分析解决问题的能力不断提升，道德境界不断提高。（言之有理即可酌情给分，满分 6 分） 三、分析说明题（请将答案书写在答题卡相应题号的位置，共 22 分。言之有理酌情给分） 28.（22 分） （1）①劝说素材一中的同学：作为社会的一员，我们每个人首先要对自己负责。你自己要交的作业忘 记带了，这不是妈妈的过失，而是你自己的过失，你对自己负责任的做法是接受老师的批评并改正错误。用 恰当的方法及时纠正自己的过失，也是对自己负责任的表现。 ②劝说素材二中的同学：每个人都扮演着不同的角色，每一种角色都意味着承担相应的责任，只 有自觉履行应尽的责任，才能共享更加幸福美好的生活；大扫除是学校集体生活不可或缺的一部分，自己打 球是个人生活的一部分，当个人利益与集体利益发生冲突时，负责任的做法是个人利益服从集体利益。你 应该打扫完大扫除再去练球。 ③劝说素材三中的同学：实验室里的试管是学校集体财产，损坏集体财产或他人财产应该主动承 担责任，做出相应的赔偿，这才是负责任，有担当的表现。你应该主动担责，不要逃避责任。总之，我们要努力 提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任，在承担责任中成长。（言之有理即可酌情给分，满分6分） （2）①代价：感受到责任沉甸甸的分量。因为承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且意味 着可能因做得不好而受到责备，甚至受到处罚。 ②回报：回报既包括物质方面，又包括精神方面。对我们而言，更重要的是无形的财富，如良好的 自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。（言之有理即可酌情给分，满分 6 分） （3）①做负责任的人，首先要对自己负责。②面对非自愿选择的责任：虽然有些应该做的事情不是我 们自愿选择的，但是我们仍然应该自觉承担相应的责任；只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩 头，不抱怨、不懈怠，全身心地投入，同样能够把事情做得很出色。③面对自愿选择的责任：对承担责任的代 价与回报作出正确的评估，作出合理的选择。无论怎样，我们一旦作出选择，就应该义无反顾地担当起应负 的责任。（言之有理即可酌情给分，满分 6 分） （4）①服务奉献社会，需要我们青年担当责任。②服务奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。 ③服务奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。④服务奉献社会，需要我们从身边的小事做起等。（符合题 意，写出两点即可得 4 分）