内容正文:
第2课 吃水不忘挖井人
----------------☆自学目标☆----------------
1.识字学词,正确、流利、有感情地朗读课文;
2.读悟结合,抓住重点词句体会文章所表达的内容;
3.体会毛主席尽心尽力为乡亲们排忧解难以及乡亲们感激毛主席的恩情。初步懂得饮水思源的道理。
----------------☆预习引导☆----------------
一、课文内容解读。
《吃水不忘挖井人》人民教育出版社2025年出版的一年级下册第二单元课文部分第二课的内容。本单元的重点是找出课文中明显的信息,培养学生的阅读理解能力,这一任务将贯穿在整个单元的学习中。
《吃水不忘挖井人》这是一篇具有深刻教育意义的课文,记叙了革命领袖毛主席在江西领导革命时,带领战士和乡亲们挖井,解决了江西瑞金城外沙洲坝村子里老百姓吃水难的问题。乡亲们为了感谢毛主席,解放后在井边立碑纪念,饮水思源。
二、相关资料。
毛泽东
毛泽东(1893年12月26日-1976年9月9日),字润之,笔名子任。湖南湘潭人。中国人民的领袖,伟大的马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、战略家、理论家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人,马克思主义中国化的伟大开拓者,近代以来中国伟大的爱国者和民族英雄,中国共产党第一代中央领导集体的核心,领导中国人民彻底改变自己命运和国家面貌的一代伟人。
1949至1976年,毛泽东担任中华人民共和国最高领导人。他对马克思列宁主义的发展、军事理论的贡献以及对共产党的理论贡献被称为毛泽东思想。因毛泽东担任过的主要职务几乎全部称为主席,所以也被人们尊称为“毛主席”。
----------------☆小试牛刀☆----------------
初读课文突破字词句
一、用“√”给加点字选择正确的读音。
吃水(cī chī) 井水(jǐn jǐng) 战士(zhàn zhàng)
村子(cūn chūn) 乡亲(qīn qīng) 不忘(wàn wàng)
二、读拼音,写词语。
1.我家在长边。
2.水不忘挖井人,时刻想念毛席。
三、写出带有下列偏旁的字并组词。
例:阝——阵——阵雨
氵——( )——( )
口——( )——( )
亻——( )——( )
四、描一描,写一写,再完成练习。
1.“没”的第五笔是_______,这个笔画叫_______(①横折弯 ②横折弯钩)。
2.“以”是____________结构。它的第一笔是______。给“以”组两个词语:__________、_________。
3.“吃”的第六笔是_______(①横斜钩 ②横折弯钩)。“叫”的第四笔是_______(①竖提 ②竖折)。这两个字的意思都和_______的动作有关。
五、在括号里填上恰当的词语。
一辆( ) 一( )井 一( )书
( )的天山 ( )的水果 ( )的校园
洁白的( ) 宽宽的( ) 弯弯的( )
六、写出下列句子中画线词语的反义词。
1.你到北京去,坐的是( )车还是慢车?
2.水龙头总开着,你去( )一下吧。
3.种植的树苗只有一棵死了,其余的都( )了
4.我们要做好事,不能干( )事。
5.小山前面有一个村子,( )面是一条小河。
七、读一读,连一连。
挖 碑 带领 主席
立 水 想念 革命
挑 井 领导 战士
八、连词成句,再读一读。
1.吃水 乡亲们 很远的地方 要到 去挑
2.一块石碑 在井旁边 乡亲们 立了
九、给下面的句子排排队。
( )毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。
( )瑞金城外有个村子叫沙洲坝。
( )解放以后,乡亲们在井旁边立了一块石碑,上面刻着: “吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。”
( )村子里没有水井,乡亲们吃水要到很远的地方去挑。
十、梳理内容。
课文写毛主席在沙洲坝时,为了解决乡亲们吃水难的问题,带领战士和群众挖了 。解放以后,人们为了感谢和纪念毛主席,在井旁边立了一块刻有“ ,时刻想念毛主席”的石碑。
再读课文理解语句段
吃水不忘挖井人(节选)
解放以后,乡亲们在并旁边立了一块石碑,上面刻着:“吃水不忘挖井人。时刻想念毛主席。”
1.石碑是 立的。
①毛主席
②乡亲们
2.结合课文可以知道井是 挖的。
①毛主席
②乡亲们
③毛主席带领战士和乡亲们
3.石碑上刻着什么?
4.“吃水不忘挖井人”的意思是 。
①吃水不能忘记挖井的人。
②人不能忘记关心和帮助过自己的人。
三读类文体悟文中情
一件棉衣
佚名
①天气渐渐冷了,我们警卫员都穿上了新发的棉衣,毛主席穿的还是那件旧棉衣。
②我们也记不清主席那件棉衣已经穿过几冬了,可能是才到陕北的那一年,换上的料子是灰土布的,两个胳膊肘上都打了补丁,袖口上的棉花也露出来了。我们要给主席换件新的,说过好几次,主席总是说:“现在抗战要紧,边区人民的生活还很困难,我们应该省吃俭用。棉衣嘛,洗洗补补还可以穿。”
1.请在文中圈出“我们”要给毛主席换新棉衣的原因。
2.结合下边图片,理解文中“补丁”的意思是( )
①一种缝补衣服的工艺 ②补在破损衣服上的东西
3.故事中画横线的句子,体现了毛主席( )
①生活节俭、对人民的关心 ②对旧棉衣的不舍
参考答案
----------------☆小试牛刀☆----------------
初读课文突破字词句
一、用“√”给加点字选择正确的读音。
chī jǐng zhàn cūn qīn wàng
二、读拼音,写词语。
1.
2.
三、写出带有下列偏旁的字并组词。
江 江水 吃 吃饭 住 居住
四、描一描,写一写,再完成练习。
没 以 吃 叫
1. ①
2.左右 𠄌 示例:以后 可以
3.② ① 口
五、在括号里填上恰当的词语。
车 口 本 美丽 香甜 干净 床单 公路 小路
六、写出下列句子中画线词语的反义词。
快 关 活 坏 后
七、读一读,连一连。
八、连词成句,再读一读。
乡亲们吃水要到很远的地方去挑。 乡亲们在井旁边立了一块石碑。
九、给下面的句子排排队。
③ ① ④ ②
十、梳理内容。
一口井 吃水不忘挖井人
再读课文理解语句段
1.②
2.③
3.吃水不忘挖井人。时刻想念毛主席。
4.②
三读类文体悟文中情
1.毛主席穿的还是那件旧棉衣。两个胳膊肘上都打了补丁,袖口上的棉花也露出来了。
2.②
3.①
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