广东省东莞松山湖未来学校2024-2025学年七年级上学年限时训练语文试卷（四）

初一语文备课组 试卷第 1页，共 6页 七年级第一学期语文限时训练（四） （满分 70 分，时间 80分钟） 班级______________ 学号___________________ 姓名________________ 一、基础知识积累与运用（34 分） 1．古诗词积累（每空 1分，共 12 分） （1）非淡泊无以明志，_______________________。（诸葛亮《诫子书》） （2）_______________________ ，受降城外月如霜。（李益《夜上受降城闻笛》） （3）陆游的《十一月四日风雨大作（其二）》中，以“_______________________， _______________________”的开篇，刻画了一个内心燃烧着为国守边志愿、不以衰老 自弃的诗人形象。 （4）王湾的《次北固山下》中，以“_______________________ ， _______________________”象征旧事物必将被新生物所取代，给人以乐观积极的力量。 （5）诗歌中不缺乏豪情的体现。“自古逢秋悲寂寥，_______________________”是刘 禹锡愈挫愈奋的豪情；_______________________，山入潼关不解平”是谭嗣同渴望冲 决罗网、追求个性解放的豪情。 （6）景物描写中往往寄托着浓浓的情思。李商隐《夜雨寄北》一诗中 “_______________________，_______________________”一个“秋”字写出心境之凄 凉，胜过千言万语；崔颢的名诗《黄鹤楼》中“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁”抒 发常年漂泊的游子对家乡的深切思念；马致远的小令《天净沙·秋思》中也有与此意境 相仿的两句_______________________，_______________________。 2．汉语词汇积累(每空 2分，共 10 分) （1）邻居家总是 sǒng yǒng（ ）我去养一只猫，说它们如何可爱，如何温顺。 （2）那只猫也不去捉鼠，终日 lǎn duò （ ）地伏着，吃得胖胖的。 （3）两只白鸽显然都瘦了，毛色也有点灰脏有点 lā ta （ ）。 （4）在漫长的冬日里，没有了大雁那壮观的①qiān xǐ （ ）景象，生活似乎变 得②kū zào （ ）而单调。 3．下列句子中加点词语使用有误的一项是（ ）（3分） A.在国际刑警组织的大力协助下，多名畏罪潜逃．．．．至海外的罪犯，被警方押解回国。 B.盛夏季节真可谓是气象万千．．．．，刚才还是艳阳高照，一转眼便雷声大作、风雨交加。 C.对于一个积极乐观、热爱生活的人来说，即便到了风烛残年．．．．，也要追求精神的富足。 D.即便有些真才实学，也不能目空一切．．．．，否则就离栽跟头不远了。 4．下列句子没有语病的一项是( )（3分） A．杨绛先生学贯中西，著述丰硕，成就非凡，享誉海内外。 B．是否坚持“一个中国”的原则，是维护两岸关系和平发展的关键。 C．随着智能手机的普及，使得我们周围出现了大量的“低头族”。 初一语文备课组 试卷第 2页，共 6页 D．为了提高同学们的语文素养，我市学校很多都在开展“读经典作品，建书香校园” 的活动。 5.小高为六年级的学弟学妹做《朝花夕拾》的荐读演讲。下面是演讲稿的片段，请你在 ①②处填上合适的篇目。（2分） 亲爱的学弟学妹们：《朝花夕拾》是一本值得一读的好书，我建议大家读一读。在 书中，有描述小鲁迅与小动物为友的《狗·猫·鼠》《从百草园到三味书屋》；有表现 他在日本与师友交往的①_____________；也有反映他家乡赛会风俗的②_____________。 在这些温馨的回忆里，蕴含着深沉的情感和理性的批判，令人回味无穷。 6.《西游记》中很多人物既保持着动物性，又有神的本领，还兼有人的特点。请从孙悟 空和猪八戒中任选其一，结合原著简要分析。（4分） 二、阅读（36 分） （一）文言文阅读，完成 7-10 题。（15 分） 【甲】 狼 蒲松龄 一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。 屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣， 而两狼之并驱如故。 屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下， 弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首， 又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止 露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 【乙】 狼子野心 纪昀 有富室偶得二小狼与家犬杂畜亦与犬相安。稍长，亦颇驯，竟忘其为狼。一日， 主人昼寝厅事，闻群犬呜呜作怒声，惊起周视，无一人。再就枕将寐，犬又如前。乃伪 睡以俟，则二狼伺其未觉，将啮其喉，犬阻之不使前也。乃杀而取其革。此事从侄虞惇 言。狼子野心，信①不诬哉！然野心不过遁逸②耳；阳为亲昵，而阴怀不测，更不止于 野心矣。兽不足道，此人何取而自贻患耶！ 【注释】①信：的确，确实。②遁逸：逃跑。 7．解释下列加点词语的意思。（4分，每空 1分） ①恐前后受其敌．（ ） ②驰．担持刀（ ） ③眈眈．．相向（ ） ④其一犬．坐于前（ ） 初一语文备课组 试卷第 3页，共 6页 8．请将文中的划线句子翻译成现代汉语（每句 3分，共 6分） （1）一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。 _____________________________________________________________________ （2）禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 _____________________________________________________________________ 9．用“/”给下面句子断句。（提示：只划两处）（2分） 有 富 室 偶 得 二 小 狼 与 家 犬 杂 畜 亦 与 犬 相 安 10．两则故事中狼的形象有何共同点？你从中获得什么启发？（3分） （二）阅读《猫》节选，完成 11-13 题。（11分） 猫（节选） 郑振铎 ①冬天的早晨，门口蜷伏着一只很可怜的小猫。毛色是花白，但并不好看，又很 瘦。它伏着不去。我们如不取来留养，至少也要为冬寒与饥饿所杀。张妈把它拾了进来， 每天给它饭吃。但大家都不大喜欢它，它不活泼，也不像别的小猫之喜欢顽游，好像是 具着天生的忧郁性似的，连三妹那样爱猫的，对于它，也不加注意。如此地，过了几个 月，它在我家仍是一只若有若无的动物。它渐渐地肥胖了，但仍不活泼。大家在廊前晒 太阳闲谈着时，它也常来蜷伏在母亲或三妹的足下。三妹有时也逗着它玩，但没有对于 前几只小猫那样感兴趣。有一天，它因夜里冷，钻到火炉底下去，毛被烧脱好几块，更 觉得难看了。 ②春天来了，它成了一只壮猫了，却仍不改它的忧郁性，也不去捉鼠，终日懒惰 地伏着，吃得胖胖的。 ③这时，妻买了一对黄色的芙蓉鸟来，挂在廊前，叫得很好听。妻常常叮嘱着张 妈换水，加鸟粮，洗刷笼子。那只花白猫对于这一对黄鸟，似乎也特别注意，常常跳在 桌上，对鸟笼凝望着。 ④妻道：“张妈，留心猫，它会吃鸟呢。” ⑤张妈便跑来把猫捉了去。隔一会儿，它又跳上桌子对鸟笼凝望着了。 ⑥一天，我下楼时，听见张妈在叫道：“鸟死了一只，一条腿被咬去了，笼板上 都是血。是什么东西把它咬死的？” ⑦我匆匆跑下去看，果然一只鸟是死了，羽毛松散着，好像曾与它的敌人挣扎了 许久。我很愤怒，叫道：“一定是猫，一定是猫！”于是立刻便去找它。 ⑧妻听见了，也匆匆地跑下来，看了死鸟，很难过，便道：“不是这猫咬死的还 有谁？它常常对鸟笼望着，我早就叫张妈要小心了。张妈！你为什么不小心？！” ⑨张妈默默无言，不能有什么话来辩护。 初一语文备课组 试卷第 4页，共 6页 ⑩于是猫的罪状证实了。大家都去找这可厌的猫，想给它以一顿惩戒。找了半天， 却没找到。真是“畏罪潜逃”了，我以为。 ⑪三妹在楼上叫道：“猫在这里了。” ⑫它躺在露台板上晒太阳，态度很安详，嘴里好像还在吃着什么。我想，它一定 是在吃着这可怜的鸟的腿了，一时怒气冲天，拿起楼门旁倚着的一根木棒，追过去打了 一下。它很悲楚地叫了一声“咪呜”，便逃到屋瓦上了。 ⑬我心里还愤愤的，以为惩戒得还没有快意。 ⑭隔了几天，李妈在楼下叫道：“猫，猫！又来吃鸟了！”同时我看见一只黑猫 飞快地逃过露台，嘴里衔着一只黄鸟。我开始觉得我是错了！ ⑮我心里十分地难过，真的，我的良心受伤了，我没有判断明白，便妄下断语， 冤枉了一只不能说话辩诉的动物。想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒、我的 虐待，都是针，刺我良心的针！ ⑯我很想补救我的过失，但它是不能说话的，我将怎样的对它表白我的误解呢？ ⑰两个月后，我们的猫忽然死在邻家的屋脊上。我对于它的亡失，比以前的两只 猫的亡失，更难过得多。 ⑱我永无改正我的过失的机会了！ ⑲自此，我家永不养猫。 11．选文中的猫不好看，命运也十分凄惨。请直接摘录或者概括相关内容，完成下面的 动物卡片。（2分） 动物卡片名字：可怜猫 外形：毛色花白，不好看，很瘦，后来毛被烧脱好几块，更难看了。 性情：（1） 。 经历和结局：（2） 。 12．请根据选文内容，从修辞的角度赏析下面的句子。（4分） 想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒、我的虐待，都是针，刺我良心的针！ 13．阅读下面链接材料，说一说儿时的鲁迅仇猫，以猫为敌的原因是什么？那时的他和 上文作者郑振铎都犯了一个同样的错误，是什么？面对弱小的动物，人类的某些行为值 得反思。请谈谈你的感悟。（5分） 【链接材料】 我的报仇，就从家里饲养着的一匹花猫起手，逐渐推广，至于凡所遇见的诸猫。 最先不过是追赶，袭击；后来却愈加巧妙了，能飞石击中它们的头，或诱入空屋里面， 打得它垂头丧气。这作战继续得颇长久，此后似乎猫都不来近我了。……到了北京，还 因为它伤害了兔的儿女们，便旧隙夹新嫌，使出更辣的辣手。“仇猫”的话柄，也从此 传扬开来。（节选自鲁迅《狗·猫·鼠》） 初一语文备课组 试卷第 5页，共 6页 （三）阅读下文，完成 14-16 题（10 分） 回忆栾贵明先生二三事 陆文虎 ①栾贵明先生是我 40年的良师益友。前不久，当他的学生田奕告诉我他去世的消 息时，我完全不相信，确认后不禁悲从中来。栾先生是有开拓精神的古典文献研究学者， 是钱钟书先生的弟子、朋友和事实上的助手，也是给了我许多帮助的好友。这些天，栾 先生永远微笑着的鲜活形象似乎总在我眼前。 ②有一次，在钱钟书先生家里闲聊，当谈到栾贵明时，钱先生说：“他是一个厚道 实在的人，帮我做了许多事。”口吻中饱含欣赏和信任。是啊，我在钱先生家常常看到 栾先生像家人一样出出进进，忙东忙西。他帮钱先生寄信、借书，以及查资料、复印文 献等等。 ③栾先生不仅是一个肯做事的人，还是一个能做成大事的人。1984年，钱钟书先 生提出要用计算机处理中国古籍，栾贵明接受了这项任务。他本是北京大学古典文献专 业出身，为了让计算机能够处理中国古代文史哲典籍的海量文献，他半路出家，从零开 始学习编程、统计、大数据，最后竟成了文科电脑专家。在此期间，他克服了许多无法 想象的困难，除了学术上的开拓创新、经费上开源节流等方面的问题之外，一些人为的 阻挠、破坏甚至诬陷也给他和他的团队带来了极大的困扰。在将近 40年的时间里，栾 贵明、田奕等人越战越勇，完成了国家级水准的中国古典文献数字工程。利用这个平台， 他们用计算机进行从上古汉字产生以来至公元 1912年以前 6400年间全部古典文献的收 录扫描工作，并以此为基础建设开拓万古的文化工程，包括：古来有史可稽的 40万人 的人名库、17亿字精校作品库、1000万字地名库、6500年日历库、3000万字的《中华 语典》……目前已出版《中华史表》1部、“万人集系列”中的《黄帝集》《炎帝集》《子 曰》《老子》《庄子》《禅宗六祖师集》《乐经集》等 300部。其中，有的是古今中外 古籍目录中从未著录、首次辑佚①整理的“新古籍”，有的是虽有记载而轶失②已久的经 典，还有许多是对传世版本的大规模补遗。这些皇皇巨著的出现，极大地改变了千年华 夏古籍的旧有面貌。2014年 7月，蒙栾先生之邀，我出席了《中华史表》和《老子》等 书的新闻发布会，多位知名学术专家的发言让我对中国古典文献数字工程有了更进一步 的了解和认识。 ④栾先生既能帮大学问家钱先生做大事，也能关心身边的小人物的小事情。我 1982 年从厦门大学研究生毕业后到北京工作。此前在写硕士论文时，为了自己方便，编了《管 锥编索引》。我的导师郑朝宗教授认为可能会对其他初读《管锥编》的人有用处，就推 荐给中华书局。中华书局接受了书稿。但提出了修改意见，例如须将原来的按汉语拼音 排序改为按四角号码排序等等。这时，我得到了栾先生的无私帮助，使之得到了大大完 善。这件事完全可以印证钱先生给他的“厚道实在”评价。为此，我始终感谢栾先生对我 的帮助。 ⑤我在北太平庄住了 20多年，栾贵明那时住在小西天，我去他家，骑车只需 5分 钟。因此，我们常常在他家里见面，或者向他请教什么，或者聊大天，或者取回钱先生 初一语文备课组 试卷第 6页，共 6页 叫他转交的信件或资料等等。后来，他退休成立了扫叶公司。那里犹如一处藏在京都繁 华喧嚣之外的桃花源，门外朴实无华，宛若一进普通的民宅小院，进入后方知别有洞天， 古色古香的书本图录和现代电脑完美共生，擘画③全局的他和踏实工作的员工犹如师生 般亲切相处，整个就是一种和谐默契的景象。我自己去过几次，孙立川先生来北京时， 我也陪同去过几次，感觉非常好。我看到，在与北京、香港、台湾的同道谈古论今时， 栾贵明完全陶醉在书香墨韵的氛围里，最操心的还是如何继续他心心念念的钱钟书研究， 如何完成他的宏大的中国古典数字工程出版计划。 ⑥栾先生办事沉稳有章法。我记得最清楚的是钱钟书先生去世后，我们陪杨绛先 生护送钱先生遗体去八宝山火化那天的情景。我一大早赶到北京医院时，栾贵明早就到 了。我们在他的带领下一起去八宝山。当时，有社科院领导、文学所的几个人和一两家 媒体记者也到了现场。所有事情都井井有条地办完后，我们又陪杨先生回家。那天一切 顺遂，没有出任何纰漏④。杨先生对栾先生的操办也是比较满意的。 ⑦与栾先生 40年的交往，使我受教良多，获益良多。往事真是历历在目，栾先生 给我留下了深刻的印象，我将永远怀念他。衷心祝愿他在天国安息。 （选自《中华读书报》2023年 03月 08日 07版，有删改） 【注】①辑佚（yì）：把前人或今人通行的集子以外的散失的文章或作品收集起来编成 书。②轶（yì）失：散失，失传。③擘（bò）画：筹划，布置。④纰（pī）漏：因粗心 而出现的差错。 14．选文表现了栾贵明先生哪些优秀品质？栾贵明先生最突出的品质是什么？(4分） 15.结合文章内容分析第④段画线句子的作用。(3分） 16．选文表达了作者对栾贵明先生怎样的情感，请结合文章内容进行分析。(3分）