10.1《在〈人民报〉创刊纪念会上的演说》同步练 2023-2024学年统编版高中语文必修下册

在《人民报》创刊纪念会上的演说/马克思 同步训练 学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、现代文阅读 阅读下面的文字，完成问题。 材料一： 现代科学技术正在经历着一场伟大的革命。近三十年来，现代科学技术不只是在个别的科学理论上、个别的生产技术上获得了发展，也不只是有了一般意义上的进步和改革，而是几乎各门科学技术领域都发生了深刻的变化，出现了新的飞跃，产生了并且正在继续产生一系列新兴科学技术，现代科学为生产技术的进步开辟道路，决定它的发展方向。许多新的生产工具、新的工艺，首先在科学实验室里被创造出来。一系列新兴的工业，如高分子合成工业、原子能工业、电子计算机工业、半导体工业、宇航工业、激光工业等，都是建立在新兴科学基础上的。当然，不论是现在或者今后，还会有许多理论研究，暂时人们还看不到它的应用前景。但是，大量的历史事实已经说明：理论研究一旦获得重大突破，迟早会给生产和技术带来极其巨大的进步，当代的自然科学正以空前的规模和速度，应用于生产，使社会物质生产的各个领域面貌一新。特别是由于电子计算机、控制论和自动化技术的发展，正在迅速提高生产自动化的程度。同样数量的劳动力，在同样的劳动时间里，可以生产出比过去多几十倍几百倍的产品。社会生产力有这样巨大的发展，劳动生产率有这样大幅度的提高，靠的是什么？最主要的是靠科学的力量、技术的力量。 大家知道，生产力的基本因素是生产资料和劳动力。科学技术同生产资料和劳动力是什么关系呢？历史上的生产资料，都是同一定的科学技术相结合的；同样，历史上的劳动力，也都是掌握了一定的科学技术知识的劳动力。我们常说，人是生产力中最活跃的因素。这里讲的人，是指有一定的科学知识、生产经验和劳动技能来使用生产工具、实现物质资料生产的人。石器时代、青铜器时代、铁器时代、十七世纪、十八世纪、十九世纪，人们使用的生产工具，掌握的科学知识、生产经验和劳动技能，都大不相同。今天，由于现代科学技术的日新月异，生产设备的更新，生产工艺的变革，都非常迅速。许多产品，往往不要几年的时间就有新一代的产品来代替。劳动者只有具备较高的科学文化水平、丰富的生产经验、先进的劳动技能，才能在现代化的生产中发挥更大的作用。在我们的社会里，广大劳动者有高度的政治觉悟，他们自觉地刻苦钻研，提高科学文化水平，从而必将在生产中创造出比资本主义更高的劳动生产率。 随着现代科学技术的发展，随着四个现代化的进展，大量繁重的体力劳动将逐步被机器所代替，直接从事生产的劳动者，体力劳动会不断减少，脑力劳动会不断增加，并且，越来越要求有更多的人从事科学研究工作，造就更宏大的科学技术队伍。 （摘编自邓小平《在全国科学大会开幕式上的讲话》，1978年3月18日） 材料二： 十九大以来的五年，是极不寻常、极不平凡的五年。 国内生产总值从五十四万亿元增长到一百一十四万亿元，我国经济总量占世界经济的比重达百分之十八点五，提高七点二个百分点，稳居世界第二位；人均国内生产总值从三万九千八百元增加到八万一千元，谷物总产量稳居世界首位，十四亿多人的粮食安全、能源安全得到有效保障。城镇化率提高十一点六个百分点，达到百分之六十四点七。制造业规模、外汇储备稳居世界第一。建成世界最大的高速铁路网、高速公路网，机场港口、水利、能源、信息等基础设施建设取得重大成就。我们加快推进科技自立自强，全社会研发经费支出从一万亿元增加到二万八千亿元，居世界第二位，研发人员总量居世界首位。基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，载人航天、探月探火、深海深地探测、超级计算机、卫星导航、量子信息、核电技术、新能源技术、大飞机制造、生物医药等取得重大成果，进入创新型国家行列。 从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。 教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，开辟发展新领域新赛道，不断塑造发展新动能新优势。坚持面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康，加快实现高水平科技自立自强。培养造就大批德才兼备的高素质人才，是国家和民族长远发展大计。深化人才发展体制机制改革，真心爱才、悉心育才、倾心引才、精心用才、求贤若渴，不拘一格，把各方面优秀人才集聚到党和人民事业中来。 （摘编自习近平《高举中国特色社会主义伟大旗帜为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告》，2022年10月16日） 1．下列对材料一相关内容的理解和分析，不正确的一项是( ) A. B. C. D. 2．根据材料内容，下列说法不正确的一项是( ) A.材料一和材料二都论及了科技进步的迅速，都用了一些前沿技术作为论据。 B.材料一理论联系实际，深刻地阐明了科学技术对于生产力发展的重要作用。 C.材料二第二段列举大量事实，主要论证中国已经进入了创新型国家行列 D.两则材料都是国家领导人在重要会议现场的讲话内容，理论视野非常开阔。 3．下列选项，最适合作为论据来支撑材料一核心观点的一项是( ) A.富民强国之本实在于工。——张謇 B.惟保守也，故永旧；惟进取也，故日新。——梁启超 C.社会一旦有技术上的需要，这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。——恩格斯 D.蒸汽、电力和自动走锭纺纱机甚至是比巴尔贝斯、拉斯拜尔和布朗基诸位公民更危险万分的革命家。——马克思 4．请根据材料二概括十九大以来我国建设取得的成就。 5．人才是科技进步和经济社会发展最重要的资源。试结合两则材料与相关时代背景，谈谈人才在国家建设中的重要作用。 二、诗歌鉴赏 6．阅读下面这首唐诗，完成后面的问题。 别舍弟宗一① 柳宗元 零落残魂倍黯然，双垂别泪越江边。 一身去国六千里，万死投荒十二年。 桂岭瘴来云似墨，洞庭春尽水如天。 欲知此后相思梦，长在荆门郢树烟。 【注】①柳宗元的堂弟柳宗一从柳州到江陵（今湖北江陵）去，柳宗元写此诗送别。柳宗元此时已被贬为柳州刺史。 1.赏析本诗第二联中数词运用的妙处。 2.诗中是怎样抒发离情别绪的？请简要分析。 三、语言表达 阅读下面的文字，完成下题。 二十世纪五十年代，马克思的墓地被移到离原墓左后方约六十至七十米处一个较好的位置。马克思墓在整个墓区里显得相当伟岸醒目，硕大的青铜雕像给人一种隽永的感觉，墓碑上镌刻的碑文每个字都用金粉描就，仔细看来，有几个碑文是在破碎后又补救的，显然在整个共产主义运动风起云涌的过程中，这里①_____________。眼前的马克思墓在经历了岁月的飘摇后，依然那么庄严、肃穆、整洁，确实带给我们心灵的震撼。 马克思墓和纪念碑的头像，在我的心目中，是马克思一生所建树的光辉业绩的形象总结。站在这里，我很自然地想起了恩格斯一八八三年三月十七日的著名墓前演说。恩格斯用十分精炼的语言，( )。所以，马克思墓实际上有两块碑，一块是看得见的，碑文很简单；一块是看不见的，碑文就是②_____________。这两块碑相比，③_____________。 7．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是( ) A.对马克思划时代的两大理论贡献、创立第一国际等革命实践活动，作了高度评价，并指出他的名望和事业将永垂不朽 B.对马克思的第一国际革命实践活动、创立划时代的两大理论的贡献，作了高度评价，并指出他的名望和著作将永垂不朽 C.对马克思的第一国际革命实践活动、创立划时代的两大理论的贡献，作了高度评价，并指出他的英名和著作将永垂不朽 D.对马克思划时代的两大理论贡献、创立第一国际等革命实践活动，作了高度评价，并指出他的英名和事业将永垂不朽 8．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语义完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过8个字。 阅读下面的文字，完成问题。 孟子反对齐宣王①___________似的以“大欲”而致“后灾”的错误做法，在动荡时代坚决反对“燃烽火，兴甲兵”，强力主张“保民而王”；刘邦在两军实力悬殊之际，勇赴②___________，最终以令人惊讶的团队合力化解危机，逐步走上开国明君之路；马克思深刻洞察历史发展的规律，在任何研究领域都不是③___________，而是深入探究，从而发现了资本主义的深刻矛盾和无产阶级的历史使命，并自觉承担起创建革命理论、领导革命实践的重任。可见，所谓“抱负与使命”，（A），推动历史的进步，这样才能实现自我的抱负，完成自己的使命。 9．请根据教材内容，使用相关课文中出现的熟语，在文中横线上填空，使内容恰当，逻辑合理。 10．在文本（A）处填写句子，最恰当的一项是( ) A.并非指人自身的理想与责任，而是要把个人的才智、热情、意志与时代结合起来 B.不是指人自身的责任与理想，而是要把时代与个人的才智、热情、意志结合起来 C.既是指人自身的理想与责任，也是指把个人的才智、热情、意志与时代结合起来 D.不但指人自身的责任与理想，而且要把时代与个人的才智、热情、意志结合起来 11．下列与文中画框部分的“燃烽火”运用的修辞手法相同的一项是( ) A.秋毫不敢有所近 B.权，然后知轻重；度，然后知长短 C.廉颇老矣，尚能饭否 D.戎马关山北 四、其他作文 12．随着互联网的快速发展,网络已成为学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。互联网给人们交流和获取信息带来了极大的便利,但个別网站也存在着传播不健康信息、提供不文明服务等严重危害社会的问题,给中学生的身心健康带来不良影响。请以“文明上网”为主题,写一份倡议书。200字左右。 五、基础知识 13．下列句中加粗的词语，没有错别字的一项是( ) A.任何一门理论科学中的每一个新发现——它的实际应用也许还根本无法预见——都使马克思感到哀心喜悦。 B.由于剩余价值的发现，这里就豁然开郎了，而先前无论资产阶级经济学家或者社会主义批评家所做的一切研究都只是在黑暗中模索。 C.所谓的1848年革命，只不过是一些微不足道的事件，是欧洲社会干硬外壳上的一些细小的裂口和缝隙。 D.在那些使资产阶级、贵族和可怜的倒退预言家惊荒失措的现象当中，我们认出了我们的勇敢的朋友好人儿罗宾，这个会迅速刨土的老田鼠、光荣的工兵——革命。 14．依次填入下面一段文字横线处的语句，与上下衔接最为恰当的一组是( ) 演讲，_________，_________，在人们的社会活动中起着积极的作用。而演讲辞作为演讲时的文稿，_________。_________，_________。 ①它除了具有观点鲜明、逻辑性强的特点外 ②是沟通心灵、争取同盟的有利桥梁 ③还要运用多种艺术手法唤起听众的共鸣 ④是演讲成功的基础和重要组成部分 ⑤是传播知识、发表见解的重要途径 A.⑤②①③④ B.⑤②④①③ C.②⑤④①③ D.①③④⑤② 15．阅读《在〈人民报>创刊纪念会上的演说》选段，选出后面理解与分析不恰当的一项( ) 那些所谓的1848年革命，只不过是些微不足道的事件，是欧洲社会干硬外壳上的一些细小的裂口和缝隙。但是它们却暴露出了外壳下面的一个无底深渊。在看来似乎坚硬的外表下面，现出了一片汪洋大海，只要它动荡起来，就能把由坚硬岩石构成的大陆撞得粉碎。它们吵吵嚷嚷、模模糊糊地宣布了无产阶级解放这个19世纪的秘密，本世纪革命的秘密。 的确，这个社会革命并不是1848年发明出来的新东西。蒸汽、电力和自动纺机甚至是比巴尔贝斯、拉斯拜尔和布朗基诸位公民更危险万分的革命家。但是，尽管我们生活在其中的大气把二万磅重的压力加在每一个人身上，你们可感觉得到吗？同样，欧洲社会在1849年以前也没有感觉到从四面八方包围着它、压抑着它的革命气氛。 A.演讲开篇以精妙的比喻总结评价了1848年革命之于无产阶级解运动的意义，同时极力赞叹了无产阶级革命的威力。 B.轰轰烈烈的1848年革命虽只是作为“干硬外壶”上的“细小的裂口和缝隙”，却暴露了外壳下面的、能撞碎坚硬大陆的无产阶级解放运动这片“汪洋大海”。 C.马克思通过一个巧妙的对比，揭示出资产阶级作为社会革命的对象，相较于工人阶级“更危险万分”，其危害程度远超出我们的一般认知。 D.文段末借我们无法感觉天气压力的比喻，提示听众去感受与思考这些不易觉察的“革命气氛”，揭示了无产阶级革命即将到来的历史趋势。 16．下列句中标点符号的使用，不正确的一项是( ) A.我们认出了我们的勇敢的朋友好人儿罗宾，这个会迅速刨土的老田鼠、光荣的工兵——革命。 B.本文是马克思1856年4月14日在英国伦敦举行的《人民报》创刊纪念会上发表的演说。 C.当时，近代欧洲历史上规模最大、范围最广的资产阶级民主革命1848年革命已经过去。 D.我们阅读这篇经典，不仅可以感受到思想和理论的独特逻辑，也能品尝到丰盛的语言“佳肴”和文化“美酒”。 17．下列词语中加粗字的注音，全都正确的一组是( ) A.驱逐(qū) 空白(kōnɡ) 诽谤(fěi) 卓有成效(zuó) B.嫉恨(jí) 诅咒(zǔ) 悼念(diào) 豁然开朗(huò) C.撰稿(zhuàn) 给予(ɡěi) 奠基(diàn) 纷繁芜杂(wú) D.估量(lianɡ) 勒令(lè) 诬蔑(miè) 浅尝辄止(zhé) 18．下列选项中，加粗的词语运用不正确的一项是( ) A.所谓1848年革命，只不过是一些微不足道的事件，是欧洲社会干硬外壳上的一些细小的裂口的缝隙。 B.我们时代的生产力与社会关系之间的这种对抗，是显而易见的、不可避免的和毋庸争辩的事实。 C.而另一方面却显露出衰颓的征兆，这种衰颓远远超过罗马帝国末期那一切载诸史册的可怕情景。 D.电影《少年的你》将人们的视线聚焦到“校园霸凌”事件，直面振聋发聩的校园现实，将青春与成长、暴力与温暖，保护弱者等社会责任的现实话题重新带到观众的眼前。 参考答案 1．答案：D 解析：材料一第二段原文为“劳动者只有具备较高的科学文化水平……发挥更大的作用”。 2．答案：C 解析：“主要论证中国已经进入了创新型国家行列”错误。材料二展现的一系列成就，是对“十九大以来的五年，是极不寻常、极不平凡的五年”的具体展现，而“我们加快推进科技自立自强……生物医药等取得重大成果”论证的是中国已经进入了创新型国家行列。 3．答案：C 解析：材料一主要论述的是科学技术对社会生产力发展的重要作用。A.“工”指的是工业，选项讲的是实业救国的重要性。B.“保守”与“进取”体现的是守旧与改革的论辩。C.“技术上的需要”“更能把科学推向前进”强调的是生产力需要与科学技术的关系，能支撑材料一的核心观点。D.“更危险万分的革命家”指的是科学技术对思想政治等上层建筑的重要作用。 4．答案：①在经济方面取得快速发展，稳居世界前列。②粮食安全、能源安全得到有效保障，城镇化率稳步提升。③制造业与基础设施建设取得重大成就。④科技创新取得诸多突破，中国进入创新型国家行列。 解析：十九大以来我国建设取得的成就的相关信息主要位于材料二第二段。由“国内生产总值从五十四万亿元增长到一百一十四万亿元……人均国内生产总值从三万九千八百元增加到八万一千元”可以概括出经济方面的成就。由“谷物总产量稳居世界首位，十四亿多人的粮食安全、能源安全得到有效保障”和“城镇化率提高十一点六个百分点，达到百分之六十四点七”可以概括出粮食安全、能源安全、城镇化率方面的成就。由“制造业规模、外汇储备稳居世界第一……基础设施建设取得重大成就”可以概括出制造业与基础设施建设方面的成就。由“我们加快推进科技自立自强……进入创新型国家行列”可以概括出科技创新领域的成就。据此整理作答即可。 5．答案：①掌握一定的科学知识、生产经验和劳动技能的人才，能够极大促进我国生产力的发展和劳动生产率的提高。②人才能够帮助国家不断促进科技进步与创新。③德才兼备的高素质人才能够促进党和人民的事业健康发展，有利于国家和民族长远发展大计。 解析：由材料一“同样数量的劳动力，在同样的劳动时间里，可以生产出比过去多几十倍几百倍的产品”“这里讲的人，是指有一定的科学知识、生产经验和劳动技能来使用生产工具、实现物质资料生产的人”“劳动者只有具备较高的科学文化水平……发挥更大的作用……从而必将在生产中创造出比资本主义更高的劳动生产率”可概括出答案①。由材料二“必须坚持科技是第一生产力……加快实现高水平科技自立自强”可知，科技与创新一直是国家发展的重中之重，而想要实现科技创新，唯有依靠人才去开辟发展新领域新赛道，塑造发展新动能新优势，带领中国走向世界科技前沿。由此可概括出答案②。由材料二“培养造就大批德才兼备的高素质人才，是国家和民族长远发展大计”“深化人才发展体制机制改革……把各方面优秀人才集聚到党和人民事业中来”可概括出答案③。 6．答案：1.“一身”与“万死”对比，概括了诗人孤苦零落的凄惨现实和屡遭不幸的残酷人生；“六千里”与“十二年”从空间、时间上高度概括了诗人屡遭贬谪的距离遥远和时间之长；读来令人震撼，极富感染力。 2.①直接抒情，运用“黯然”“别泪”“去国”“投荒”“相思”等词语，抒发了惜别、哀伤之情。②间接抒情，借“瘴”“云”“春”“水”“梦”“烟”等意象，表达了凄恻、惆怅之情。 解析： 7．答案：D 解析：本题考查语言表达连贯、准确的能力。马克思首先是一位思想家，他最重要的成就是“两大理论贡献”，然后是“革命实践活动”，排除B项和C项。英名，指英雄人物的名字或名声。名望，好的名声、声望。此处用“英名”更能表达对马克思的崇敬之情，排除A项。 8．答案：①也经历过不平静；②恩格斯的演说；③后者也许更重要 解析：本题考查语言表达简明、连贯、准确的能力。第①空，结合后文“眼前的马克思墓在经历了岁月的飘摇后”推断，此处是说“这里”在“共产主义运动风起云涌的过程中”也历经了磨难，故可填写“也经历过不平静”或意思相近的语句。第②空，结合前文推断，此处要填写的“看不见”的碑文，是指恩格斯在马克思墓前所致的悼词，故此处可填写“恩格斯的演说”或意思相近的语句。第③空，根据语境，此处要填的是“这两块碑相比”哪块碑的意义更大之类的语句。根据前文，“这两块碑”，一块是看得见的石头的纪念碑；一块是看不见的，即恩格斯的悼词，显然后者的意义更为深远，故此处可填写“后者也许更重要”或意思相近的语句。 9．答案：①缘木求鱼；②鸿门宴；③浅尝辄止 解析：①处，形容以“大欲”而致“后灾”的错误做法，强调方法错误，可填“缘木求鱼”。缘木求鱼：比喻方向、方法不对，一定达不到目的。②处，前后文有“勇赴”“化解危机”等，强调暗藏杀机，可填“鸿门宴”。鸿门宴：指暗藏杀机、阴谋加害客人的宴会。③处，与后面的“深入探究”相对，强调研究不深入，可填“浅尝辄止”。浅尝辄止：略微尝试一下就停下来，指对知识、问题等不做深入研究。 10．答案：A 解析：（A）处的句子应与“抱负与使命”相照应，“理想”对应“抱负”，“责任”对应“使命”，排除B、D两项；通读语段可知，其强调的是要想推动历史的进步，要做到“把个人的才智、热情、意志与时代结合起来”，C项中的“既是指……也是指……”没有强调这一点，排除C项。故选A。 11．答案：D 解析：“烽火”和D项中的“戎马”都运用了借代的修辞手法，代指战争。A.运用了比喻的修辞手法。B.运用了对偶的修辞手法。C.运用了用典的修辞手法。 12．答案：略 解析： 【写作指导】 写倡议书的注意事项: (1)倡议书的格式。倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。①标题。可在第一行正中用较大的字体写“倡议书”三个字;也可以由倡议内容和“倡议书”共同组成,如“文明上网的倡议书”。②称呼:一般顶格写在第二行开头。③正文。一般在第三行空两格写正文。④结尾。结尾要表示倡议者的决心和希望,或者提出某种建议。倡议书一般不在结尾写表示敬意或祝愿的话。⑤落款。即在右下方写明倡议者单位、集体或个人的姓名,署上发倡议的日期。 (2)倡议书的内容。倡议书的内容包括以下几方面:①写明发倡议的原因或目的;②写明倡议的具体内容和要求。 13．答案：C 解析：本题考查识记并正确书写规范汉字的能力。A项，“哀”应改为“衷”。B项，“郎”应改为“朗”，“模”应改为“摸”。D项，“荒”应改为“慌”。故选C。 14．答案：B 解析：本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。⑤②句之间存在递进逻辑关系，排除C；⑤②讲的是演讲的作用，应该放在开头，①③说的是文稿的特点应该放在后面，排除D。第三句“它除了具有观点鲜明、逻辑性强的特点外”，句子没有说完，根据第三空后标点符号句号的作用，再排除A。故选B。 15．答案：C 解析：本题考查学生分析、理解文本内容的能力。C.“揭示出资产阶级作为社会革命的对象，相较于工人阶级‘更危险万分’”，其危害程度远超出我们的一般认知”说法有误。原文“蒸汽、电力和自动纺机甚至是比巴尔贝斯、拉斯拜尔和布朗基诸位公民更危险万分的革命家”中“蒸汽、电力和自动走锭纺纱机”代表工业革命，代表先进的生产力，由这一生产方式产生了无产阶级；而“巴尔贝斯、拉斯拜尔和布朗基诸位公民”是资产阶级民主革命的代表，作者是说工人阶级比资产阶级更危险，认为由资产阶级们发起的革命必将被无产阶级革命取代。故选C。 16．答案：C 解析：本题考查学生正确使用标点符号的能力。C.“民主革命”与“1848年革命”中间应加破折号，因为“1848年革命”是对前面“民主革命”的解说。故选C。 17．答案：D 解析：本题考查学生识记常用字字音的能力。A.“空”应读kònɡ，“卓”应读zhuó；B.“悼”应读dào，C.“给”应读jǐ。故选D。 18．答案：D 解析：振聋发聩：发出很大的声响，使耳聋的人也能听见，比喻用语言文字唤醒糊涂的人。此处用来形容的“校园现实”，既不是响声，也不是语言文字，使用对象错误。微不足道：非常渺小，不值得一提。毋庸：无须。载诸史册：记载在史书里。 学科网（北京）股份有限公司 $$