2024-2025学年浙教版七年级上册科学期末复习练习卷五

2024学年第一学期七年级上科学期末复习练习卷五（答卷） 一、选择题（45分） 1.小科有下列四次测量： ①用受潮的木尺测量七年级上科学书的长度；②用量筒测量溶液体积时仰视读数；③测量一根细铜丝的直径，细铜丝缠绕在铅笔杆上时过于疏松；④用已调平衡的托盘天平称量食盐质量时，指针偏向分度盘左侧就读数。其中会导致测量值比真实值小的一组是（　C　） A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．①② 2．如图Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示各种概念之间的关系，表格中符合右图逻辑关系的是（　B　）。 选项 I Ⅱ III A 界 门 纲 B 脊椎动物 爬行类 哺乳类 C 种子植物 藻类 苔藓类 D 恒温动物 鱼类 两栖类 A．A B．B C．C D．D 3．有同学将水稻、西瓜、松树归为一类，把海带、地钱归为一类。他分类的依据是（　B　）。 A．有根或无根 B．有种子或无种子 C．水生或陆生 D．有果实或无果实 4．2024年5月，温州南麂岛出现罕见“蓝眼泪”现象。蓝眼泪是海水中的夜光藻细胞在夜晚受到扰动等刺激而发出蓝色荧光所形成的。上述现象反映的生物基本特征是（　D　） A．会进行繁殖 B．会进行生长发育 C．会进行新陈代谢 D．会对外界刺激有反应 5．下列选项中可以说明地球的形状为球体的是（　C　） ①月食 ②卫星拍摄的地球照片 ③欲穷千里目，更上一层楼。 ④环太平洋地带多火山地震 ⑤流星现象 ⑥昼夜更替 A．③④⑤ B．②③⑥ C．①②③ D．①②⑥ 6.人们对地球形状的探索经历了漫长的过程，下列对地球形状认识按从古到今排序正确的是（　B　） A．①②③④ B．③②④① C．③④②① D．②④①③ 7．在分类学上，豹和虎同属不同种，猫和虎同科不同属。下列说法正确的是（　D　） A．猫和豹不在同一个目里 B．猫、虎、豹之间没有共同特征 C．猫和虎的亲缘关系比豹和虎的亲缘关系近 D．猫和虎的共同特征较少，豹和虎的共同特征较多 8．如图经纬网中，甲地位于（ C ） ①东半球②西半球③北半球④南半球⑤低纬度地区⑥中纬度地区⑦高纬度地区 A．①④⑤ B．②③⑥ C．②④⑤ D．②③⑤ 9．地球是人类的家园，人类不断探索了解地球。下列说法符合人类对地球现有认知的是（　B　） A．地球是一个赤道稍扁、两极略鼓的不规则球体 B．地球的赤道和两极半径仅差0.33%，近似球形 C．板块构造学说认为全球岩石圈共由七大板块组成 D．火山和地震是由于地球外力作用引起的两种现象 10．天体系统具有层次性，各系统的距离如图。我国射电望远镜FAST发现了多颗脉冲星，其中一颗脉冲星离地球约4100光年。该脉冲星所属的天体系统为(　B　) A．河外星系 B．银河系 C．太阳系 D．地月系 11.下列事实或现象中，能够说明地球是球体的是（　C　） ①站在大海边，看由远处驶来的帆船，总是先见桅杆，后见船身②铅笔在篮球表面移动，看到铅笔长度“变短” ③人类环绕地球的航行 ④天空看上去像一个倒扣在大地上的巨大的锅 A．①④ B．②③ C．①③ D．②④ 12．读下面四幅经纬网示意图，下列说法中不正确的是（　D　） A．若四幅图的图幅大小相等，则比例尺最大的是丙 B．若四幅图的图幅大小相等，则图幅范围是甲>乙 C．①、②两地位于同一条经线上，且1地位于2地的正北方向 D．②地位于东半球、中纬度 13．哥白尼“日心说"的主要观点有：位于宇宙中心的太阳和其他恒星是固定不动的，地球和其他各颗行星都在不停地自转和以不同的周期在各自的轨道上绕太阳公转。现今经过科学观测和计算，银河系数以千亿计的恒星都在围绕银河系中心旋转，其中太阳系绕银河系中心旋转一周约2.2亿年。可见，“日心说”显然也有它的局限性，并非完全正确。以下“日心说"的观点中正确的是（　D　） ①太阳是宇宙的中心 ②太阳是固定不动的 ③地球自转和绕太阳公转 ④其他恒星是固定不动的 ⑤太阳系其他行星也自转和绕太阳公转 A．①③④⑤ B．②③④⑤ C．③④⑤ D．③⑤ 14．读图，关于图中内容的叙述正确的是（　D　） A．1890年黑子相对数为波谷时，降水量为波峰50mm B．年平均降水量从多到少，呈现出约11年的周期规律 C．黑子相对数与平均降水量有时正相关，有时负相关 D．1905年黑子相对数为波峰时，降水量为波谷200mm 15．下列关于甲、乙两图所表示的意义，说法正确的是 (　D　) A．两图都表示日食的成因 B．两图都表示月食的成因 C．甲图表示月食的成因，乙图表示日食的成因 D．甲图表示日食的成因，乙图表示月食的成因 二、填空题（38分） 16. （1）如图甲所示的体温计的示数是　 　 ℃。 （2）如图乙所示，木块的测量值是　 　 cm ，最小刻度是　 　mm。 （3）用10mL量筒量取液体如图丙所示，请读出所量液体的体积数为　 　mL 。 然后从中倒出一部分液体后，把量筒放平稳，俯视液体凹液面的最低处，读数为2.8mL，则从量筒内倒出液体的体积　 　 4mL (选填“＜” 、“＝”或“＞”)。 【答案】（1）37.7 （2）1.75；1 （3）6.8；＞ 17．某同学观察了水藻、睡莲、苏铁和蕨四种植物，设计了如图的检索表。 （1）2a的空格中应填上　 　。 （2）莲在检索表中的位置是　 　(填“P”“Q”“R”或“S”)。 （3）按照检索表，写出S具有的所有特征：　 　。 【答案】（1）无种子（2）R（3）有根、有种子、无果实 18．如图是常见的几种植物，请据图回答问题： （1）唐代文学家刘禹锡所作《陋室铭》中的诗句：“苔痕上阶绿，草色入帘青”描了图中所代表的植物类群是　 　。 （2）在以上植物中，可以用孢子繁殖后代且具有根茎叶分化的植物是　 　，这种植物的生殖过程离不开水，所以必须生活在潮湿的环境中。 （3）油松与向日葵的共同特点是都能够产生　 　，向日葵的种子外有　 　，油松的种子是裸露的。 【答案】（1）葫芦藓 （2）肾蕨 （3）种子；果皮包被 19.读图，分析粉笔在水平板上和球面上远去的现象： （1）粉笔在水平板上由近及远移动时，看上去它的长度变化　 　(填“明显”或“不明显”，下同)；粉笔在球面上由近向远移动时，看上去长度变化　 　。 （2）在海洋上航行的船只远去时，观察到的现象应与上述粉笔在　 　(填“水平板”或“球面”)上远去相似，说明大洋面是　 　。 （3）海边的人们发现远去的船只的桅杆与船身哪个先消失?　 　；远航归来的船只的桅杆与船身哪个先出现?　 　。 【答案】（1）不明显；明显 （2）球面；曲面/球面/圆面/弧面 （3）船身；桅杆 20．读图，并回答问题。 （1）在图中，应该依据　 　 判断方向。 （2）读图可知，A村庄在B村庄的　 　 方向，小河从c到d是自　 　 (方向)向　 　 (方向)流淌。 【答案】（1）指向标 （2）西南；西；东 21．下图是投影到白墙壁上的经纬网地球仪图，请根据图示回答下列问题。 （1）图中已经标出一条西经20°经线和四条纬线的纬度，写出③和⑥所在位置的经纬度③　 　；⑥　 　。 （2）C点的位置是　 　(填经纬度)，它位于B点的　 　方向。 （3）将经纬线上AB、AC、CD段距离从长到短排列的顺序是　 　。 （4）某人从A点出发一直向北走，若不改变行走方向，最终能否到达C点？如果从A点出发一直向西走，最终能否到达B点？为什么？ 【答案】（1）（70°E ，0°）；（160°E ，0°） （2）30°N，70°E；西南 （3）AC>CD>AB （4）①不能，从A点一直向北走只能到北极；②能，AB在同一纬线上，从A点一直向西可以绕地区一圈，能到达B点； 22．下图为“地球在太阳系中的位置图”，读图回答问题： （1）写出图中字母代表的天体：A.　 　，B.　 　，C.　 　，D.　 　 （2）以地球为中心天体的天体系统是　 　。 （3）地球上存在生命物质与其所处的宇宙环境关系密切，该图所反映的有利的宇宙环境是　 　。 【答案】（1）地球；彗星；小行星带；天王星 （2）地月系 （3）大小行星各行其道，互不干扰 23.如图是道路监控抓拍到的甲、乙两辆汽车从A到B行驶的画面。已知时间间隔为0.1s，AB 距离为10m内连续拍到的画面。请回答： （1）根据图①的信息，计算出甲车的速度。 （2）根据图①的信息，乙车做什么运动?答：　 　，理由是　 　。 （3）该道路限速如图②所示，请判断甲车是否超速?答：　 　，并在坐标图③中，画出甲汽车运动的速度 (v)一时间 (t)图像。 【答案】（1）v＝s/t＝10m/0.4s＝25m/s＝90km/h （2）加速运动；因为相同时间间隔，移动的距离变大 （3）25m/s＝90km/h，没有超速； 三、实验探究题（42分） 24．某中学兴趣小组在学习了青蛙的个体发育后，开展“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”的探究活动。他们采集了一定数量的青蛙受精卵，以醋、洗涤剂、氨水作为污染物，在培养皿中进行实验观察。 ①在3个培养皿中加入等量的清水并编号1、2、3；再分别加入上述等质量的污染物； ②把青蛙受精卵分成三等份(各100粒)，分别放入上述培养皿中，在相同适宜的环境中孵化。 ③实验时需要定时观察记录的内容是　 　 。 ④为什么每个培养皿中要加100粒青蛙受精卵而不是加l粒来完成实验？　 　 ⑤青蛙爱生活在水池中的主要原因是　 　 。 A．容易捕捉食物 B．容易逃避敌害 C．受精卵需在水中发育 D．体表皮肤需经常保持湿润 ⑥他们的实验方案还存在不完善的地方，请写出一条改进建议：　 　 。 【答案】青蛙受精卵孵化数量；排除偶然性，增加实验的可靠性；C；增加一个只放置清水的对照组 25.小青在制作“洋葱表皮临时装片”时，误把生理盐水当做清水滴加了。在观察装片时，他发现洋葱表皮细胞的细胞膜以内部分与细胞壁逐渐分离；他立刻又向装片上滴加了清水，一段时间后，他发现细胞又恢复成原来的状态。请教老师后，得知：具有活性的植物细胞在一定条件下可发生这种“分离”和“复原”的现象。兴趣小组为进一步研究，设计并开展了以下实验，请回答： 溶液种类 25%的蔗糖溶液 25%的葡萄糖溶液 25%的氯化钠溶液 25%的硝酸钾溶液 制作临时装片 制作洋葱表皮临时装片 观察质壁“分离”现象，记录质壁“分离”的起止时间 在盖玻片的一侧滴一滴溶液，用吸水纸在另一侧吸引，重复几次 60秒 65秒 25秒 57秒 观察复原现象 在载玻片的一侧滴一滴清水，用吸水纸在另一侧吸引，重复几次 能 能 不能 能 （1）该实验要研究植物细胞的这种“分离”和“复原”现象与　 　的关系； （2）通过实验可知，引起细胞发生“分离”现象时间最短的溶液是　 　； （3）上述实验中，有一组细胞不能复原，其原因是　 　； （4）该实验可得出的结论有 。 A．四种溶液引起洋葱表皮细胞质壁“分离”的速度相同 B．四种溶液都能引起洋葱表皮细胞发生“分离”现象 C．清水都能使已发生“分离”现象的植物细胞复原 【答案】（1）溶液种类 （2）25%的氯化钠溶液 （3）细胞已经失去活性 （4）B 26.香烟包装上印有“吸烟有害健康”的字样。项目学习小组欲通过探究不同浓度香烟烟雾对贵州爬岩鲋心率的影响来帮助人们认识到吸烟对身体健康的危害。查阅资料后，设计了如下实验： 步骤一：选取三条大小一致的贵州爬岩鲋，分别放入装有清水的塑料瓶中，并编号为A组，B组， 步骤二：再取4个塑料瓶，往各塑料瓶中加入60g蒸馏水，再分别注入100mL、200mL 、300mL、400mL烟雾，1h后获得烟雾溶解液，标记为①②③④。 步骤三：将A组的贵州爬岩放入①号瓶中的烟雾溶解液中， 10s后取出放回原塑料瓶，测出爬岩鲋的心率。 步骤四：将步骤三中的爬岩鲋分别放入②号.③号.④号烟雾溶解液中，重复上述步骤。 步骤五：用B组和C组的爬岩鲋重复A组实验，计算不同烟雾浓度下爬岩鲋的心率平均值，得到如右图的实验数据。 （1）根据实验数据，可以得到结论：　 　。 （2）有同学提出了另一种方案：取4条大小一致的贵州爬岩鲋分别放入上述实验步骤二的塑料瓶①②③④中，10s后取出放回原塑料瓶，测定爬岩鲰的心率平均值。该方案是否可行，请说明理由　 　。 （3）有同学认为可以用烟草浸出液来代替烟草烟雾溶解液来进行实验，你赞同吗?并说明理由　 　。 【答案】（1）贵州爬岩鳅的心率随烟雾溶解度浓度升高呈先上升后下降趋势，烟雾溶解度浓度为200mL/60g时心率最快 （2）不可行，不能排除爬岩鳅个体差异的影响 （3）人体吸进去的是烟雾，而不是直接吃进去烟草，烟草中的一些有害物质是在燃烧过程中产生的 27.在研究“气泡运动规律"实验时，小禾在细玻璃管中注入水，管中留一个小气泡，让玻璃管与水平面间保持不同的倾角，观察气泡的运动情况，如图所示。气泡的运动快慢到底与哪些因素有关呢？她做出了如下猜想： 气泡长度约2cm 实验序号 倾角/° 气泡经过AB段的时间/秒 1 15 22.5 2 30 14.9 3 45 12.2 4 60 13.8 5 90 19.9 猜想一：跟气泡的长度有关； 跟玻璃管与水平面的倾角有关。 为了便于研究，她在玻璃管上做上记号A、B，测出气泡经过AB段的时间。实验数据记录如上表。 （1）实验中，除刻度尺、量角器外，还需要的测量器材为　 　； （2）分析表中数据，可得出气泡运动的快慢随倾角的变化规律：　 　。 （3）若用上述器材探究气泡的运动快慢与气泡长度的关系，则需要控制　 　相同。 【答案】（1）秒表 （2）气泡运动的速度随着倾角的增大而加快； （3）倾角 28.小科参加学校开展的“自制简易显微镜”项目化学习活动，他利用2块放大镜（A和B）、纸筒、光盘、平面镜和可升降支架等材料制作了一台“简易显微镜”（如图甲）。通过适当调节支架高度，调整标本和放大镜之间的距离，可实现与实验室光学显微镜相似的成像效果。项目化评价小组制定的“自制简易显微镜”评价表如表。 评价指标 优秀 合格 待改进 指标一 能精细调节像的清晰度 能粗略调节像的清晰度 无法调节像的清晰度 指标二 对像的大小和亮度都能进行调节 只能对像的大小或亮度进行调节 对像大小和亮度都不能进行调节 （1）放大镜A相当于实验室光学显微镜中的 　 （填结构名称）。 （2）产品调试：小科利用自制的“简易显微镜”观察细胞时，视野内的像如图乙所示，若要获得像的清晰度如丙图所示，他接下去操作是 　 　。 （3）产品评价：根据“指标二”，小科自制的“简易显微镜”评为“待改进”。为使“指标二”达到优秀水平，请你对该“简易显微镜”提出合理的改进建议：　_____________________________________________ 【答案】（1）目镜； （2）适当上下调节可升降支架高度，直至像清晰； （3）调节像的大小改进建议：可增加放大倍数不同的放大镜和与之配套的长度不同的纸筒若干、将长度、内径合适的纸筒纵向切一条缝，放大镜从纸筒一端放入，柄从缝中伸出，可上下移动放大镜；调节像的亮度改进建议：增加凹面反光镜、在光盘下方固定挖有不同圆形孔径的纸板来遮光、在光盘的正下方固定一个亮度可调的小手电筒等光源来替代平面镜。 29.为了探究“赤霉素对大豆植株高矮特性的影响”。甲同学进行了如下实验： ①取生长正常、大小相同的大豆幼苗15株，测量高度后，置于按科学标准配制的培养液中，放在适宜的温度和光照等条件下培养。 ②每天喷洒用清水配制的赤霉素溶液。 ③20天后测量每株大豆的高度，发现平均高度增加了。 实验结论：赤霉素有促进大豆植株增高的作用。 （1）乙同学认为甲的实验结果可信度不高，因为甲没有设置对照实验。请你帮助设置对照实验：①取　 　的大豆幼苗15株，置于同样的培养液和适宜的温度和光照等条件下培养。②每天喷洒与实验组等量的　 　。③20天后测量每株大豆的高度，计算平均高度。这种只改变其中的某一个因素而控制其余几个因素不变，从而研究被改变的这个因素对实验结果的影响，这种科学探究的方法称为　 　法。 （2）如果20天后，出现　 　的实验结果，可以得到“赤霉素有促进大豆植株增高作用”的实验结论。 （3）请你再提出一个可能影响大豆植株高度的因素　 　。 【答案】（1）生长正常、大小相同；清水；对照实验 （2）实验组大豆的平均高度高于对照组大豆的平均高度 （3）水分 30.小军、小科两同学分别用量筒测量一个小石块的体积。小军同学的做法是先将石块置于量筒中，同时往量筒中注入水，使水全部浸没石块，记下水的体积V1，然后取出石块，记下取出石块后水的体积V2，计算石块的体积为V1﹣V2。小科同学的做法是先在量筒里注入适量的水，记下水的体积V1′，然后轻轻放入石块，使量筒里的水完全浸没石块，记下此时水及石块的体积V2′，计算石块的体积为V2′﹣V1′。比较这两种方法回答下列问题： （1）为了使实验结果更准确，应选择 　 　（填“小军”或“小科”）同学的方法。 （2）如果小科同学实验读数如图1所示，则测得该石块的体积是 　 　cm3。 （3）实验后两同学对测量结果进行了讨论，以下操作属于导致小科同学测量结果偏大的是 　 （填字母编号）。 A．注入一定量水后俯视读数，其余读数正确 B．待小石块浸没后仰视读数，其余读数正确 C．在浸入小石块时不慎有水滴溅出，读数均正确 D．捆绑小石块的绳太粗，读数均正确 （4）小军同学提出量筒也可以测量气体的体积（如图2所示），利用等效替代法，通过读取液体的体积来测量气体体积，如图装置中能实现这一目的的是 　 　（填“a”、“b”或“c”）。 【答案】（1）小科；（2）10；（3）D；（4）a。 四、解答题（35分） 31．青蟹、梭子蟹、招潮蟹是温州地区常见的三种蟹，外部特征如图甲。某校同学开展与蟹相关的系列实践活动，活动过程如下： （1）【分类】根据所学知识，可知这三种蟹都属于　 　（填“脊椎”或“无脊椎”）动物。 （2）【探究】青蟹生活在江河海交汇口的滩涂上，捕捞后可在家庭条件下能存活1-7天。三组同学开展“青蟹在现有家庭条件下怎样才能延长存活时间”的探究活动，图乙为探究结果。（提示：第三组35℃时存活率为0） 某小组按下图方案将各塑料桶置于厨房地面进行探究。该探究是为了验证哪个因素对青蟹存活率的影响　 　 （3）下表是第三小组实验方案，根据图乙探究结果将表中“ ”处实验操作补充完整。 第三组实验方案 步骤 实验操作 实验方案设计要求 步骤一 选择若干只活力良好的同种青蟹随机平均分成四组。 选择合适的实验材料 步骤二 将四组青蟹分别放在标记为A、B、C、D的黄色塑料容器中，将容器置于适宜的光照下。 排除影响实验结果的干扰因素 步骤三 将实验装置分别放在①　 　 设置改变的量 步骤四 每天观察②　 　，并做好记录。 观察和记录实验现象 步骤五 比较A、B、C、D四组实验结果，得出结论。 获取事实和证据并得出结论 【答案】（1）无脊椎 （2）容器颜色 （3）20℃、25℃、30℃、35℃的恒温环境；青蟹的存活数量 32．某种鸟类在营巢里，若发现巢内有破蛋，会将蛋壳远远弃置于巢外。科学家为了验证某种假设，将该蛋放于野地上，在其旁放置蛋壳，观察其被天敌吃掉的比率，下表为实验结果： 蛋壳与蛋的距离和灭敌（乌鸦）吃蛋的比率 蛋壳与蛋的距离(cm) 被乌鸦吃掉的蛋（颗数） 没有被乌鸦吃掉的蛋（颗数） 被吃掉的比率(%) 15 63 87 42 100 48 102 32 200 32 118 21 （1）该鸟区别于其它鸟类的主要遗传物质存在细胞的什么结构中：　 　。 （2）科学家的实验假设是：　 　。 （3）科学家每组放相同数量的鸟蛋的目的是：　 　。 （4）从实验数据可以得出的结论是：　 　。 【答案】（1）细胞核 （2）鸟蛋被吃掉可能与蛋壳与蛋的距离有关 （3）控制变量（合理即可） （4）蛋壳与鸟蛋的距离越近，蛋被吃掉的可能性越大 33．图示为夜空上演了“金星合月”的美丽天象。 （1） 金星是整个天空中除了太阳和月球之外，观察到的最亮自然天体，金星和月球的光芒来自　 　。 （2） 太阳、月球、金星、地球同属于　 　系。 （3） 金星上看太阳是西升东落，可以推测金星自转方向是　 　。 【答案】（1）太阳 （2）太阳(或“银河”) （3）自东向西(或“北极上空看顺时针”、“南极上空看逆时针”) 34.小虹同学早上起来感觉有点头晕发热，妈妈送她去医院做了检查。 （1）医生用体温计给她测体温，测得小虹体温如图所示，为　 　℃，接着又给她化验血液。医生采取这些行动的直接目的是为了　 　（填字母）。 A建立假设B获取事实与证据C制定计划D提出问题 （2）小虹在测量体温后仔细观察该体温计的结构，她的想法正确的是____。 A．该体温计能精确到0.01℃ B．用该体温计也可以测量冰水的温度 C．该体温计可以离开人体读数 D．该体温计形状接近三棱柱，主要目的为美观 （3）体温计可以离开人体读数的原因是　 　。 【答案】（1）38.1；B （2）C （3）在玻璃泡和细管相接的地方，有一段很细的缩口 35.甲、乙、丙三辆小车在同一方向上做直线运动，它们的运动图像如图，由图可知：小车乙做　 　运动；经过4s，求：甲、乙两车相距多少米？图中阴影部分的面积表示　 　。 【答案】匀速直线；0；小车在4秒内通过的路程为16m 11 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024学年第一学期七年级上科学期末复习练习卷五（问卷） 一、选择题（45分） 1.小科有下列四次测量： ①用受潮的木尺测量七年级上科学书的长度；②用量筒测量溶液体积时仰视读数；③测量一根细铜丝的直径，细铜丝缠绕在铅笔杆上时过于疏松；④用已调平衡的托盘天平称量食盐质量时，指针偏向分度盘左侧就读数。其中会导致测量值比真实值小的一组是（　 ） A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．①② 2．如图Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示各种概念之间的关系，表格中符合右图逻辑关系的是（　 　）。 选项 I Ⅱ III A 界 门 纲 B 脊椎动物 爬行类 哺乳类 C 种子植物 藻类 苔藓类 D 恒温动物 鱼类 两栖类 A．A B．B C．C D．D 3．有同学将水稻、西瓜、松树归为一类，把海带、地钱归为一类。他分类的依据是（　 　）。 A．有根或无根 B．有种子或无种子 C．水生或陆生 D．有果实或无果实 4．2024年5月，温州南麂岛出现罕见“蓝眼泪”现象。蓝眼泪是海水中的夜光藻细胞在夜晚受到扰动等刺激而发出蓝色荧光所形成的。上述现象反映的生物基本特征是（　 　） A．会进行繁殖 B．会进行生长发育 C．会进行新陈代谢 D．会对外界刺激有反应 5．下列选项中可以说明地球的形状为球体的是（　C　） ①月食 ②卫星拍摄的地球照片 ③欲穷千里目，更上一层楼。 ④环太平洋地带多火山地震 ⑤流星现象 ⑥昼夜更替 A．③④⑤ B．②③⑥ C．①②③ D．①②⑥ 6.人们对地球形状的探索经历了漫长的过程，下列对地球形状认识按从古到今排序正确的是（　 　） A．①②③④ B．③②④① C．③④②① D．②④①③ 7．在分类学上，豹和虎同属不同种，猫和虎同科不同属。下列说法正确的是（　 　） A．猫和豹不在同一个目里 B．猫、虎、豹之间没有共同特征 C．猫和虎的亲缘关系比豹和虎的亲缘关系近 D．猫和虎的共同特征较少，豹和虎的共同特征较多 8．如图经纬网中，甲地位于（ ） ①东半球②西半球③北半球④南半球⑤低纬度地区⑥中纬度地区⑦高纬度地区 A．①④⑤ B．②③⑥ C．②④⑤ D．②③⑤ 9．地球是人类的家园，人类不断探索了解地球。下列说法符合人类对地球现有认知的是（ 　） A．地球是一个赤道稍扁、两极略鼓的不规则球体 B．地球的赤道和两极半径仅差0.33%，近似球形 C．板块构造学说认为全球岩石圈共由七大板块组成 D．火山和地震是由于地球外力作用引起的两种现象 10．天体系统具有层次性，各系统的距离如图。我国射电望远镜FAST发现了多颗脉冲星，其中一颗脉冲星离地球约4100光年。该脉冲星所属的天体系统为(　 　) A．河外星系 B．银河系 C．太阳系 D．地月系 11.下列事实或现象中，能够说明地球是球体的是（　 　） ①站在大海边，看由远处驶来的帆船，总是先见桅杆，后见船身②铅笔在篮球表面移动，看到铅笔长度“变短” ③人类环绕地球的航行 ④天空看上去像一个倒扣在大地上的巨大的锅 A．①④ B．②③ C．①③ D．②④ 12．读下面四幅经纬网示意图，下列说法中不正确的是（　 　） A．若四幅图的图幅大小相等，则比例尺最大的是丙 B．若四幅图的图幅大小相等，则图幅范围是甲>乙 C．①、②两地位于同一条经线上，且1地位于2地的正北方向 D．②地位于东半球、中纬度 13．哥白尼“日心说"的主要观点有：位于宇宙中心的太阳和其他恒星是固定不动的，地球和其他各颗行星都在不停地自转和以不同的周期在各自的轨道上绕太阳公转。现今经过科学观测和计算，银河系数以千亿计的恒星都在围绕银河系中心旋转，其中太阳系绕银河系中心旋转一周约2.2亿年。可见，“日心说”显然也有它的局限性，并非完全正确。以下“日心说"的观点中正确的是（　 　） ①太阳是宇宙的中心 ②太阳是固定不动的 ③地球自转和绕太阳公转 ④其他恒星是固定不动的 ⑤太阳系其他行星也自转和绕太阳公转 A．①③④⑤ B．②③④⑤ C．③④⑤ D．③⑤ 14．读图，关于图中内容的叙述正确的是（　 　） A．1890年黑子相对数为波谷时，降水量为波峰50mm B．年平均降水量从多到少，呈现出约11年的周期规律 C．黑子相对数与平均降水量有时正相关，有时负相关 D．1905年黑子相对数为波峰时，降水量为波谷200mm 15．下列关于甲、乙两图所表示的意义，说法正确的是 (　 　) A．两图都表示日食的成因 B．两图都表示月食的成因 C．甲图表示月食的成因，乙图表示日食的成因 D．甲图表示日食的成因，乙图表示月食的成因 二、填空题（38分） 16. （1）如图甲所示的体温计的示数是　 　 ℃。 （2）如图乙所示，木块的测量值是　 　 cm ，最小刻度是　 　mm。 （3）用10mL量筒量取液体如图丙所示，请读出所量液体的体积数为　 　mL 。 然后从中倒出一部分液体后，把量筒放平稳，俯视液体凹液面的最低处，读数为2.8mL，则从量筒内倒出液体的体积　 　 4mL (选填“＜” 、“＝”或“＞”)。 17．某同学观察了水藻、睡莲、苏铁和蕨四种植物，设计了如图的检索表。 （1）2a的空格中应填上　 　。 （2）莲在检索表中的位置是　 　(填“P”“Q”“R”或“S”)。 （3）按照检索表，写出S具有的所有特征：　 　。 18．如图是常见的几种植物，请据图回答问题： （1）唐代文学家刘禹锡所作《陋室铭》中的诗句：“苔痕上阶绿，草色入帘青”描了图中所代表的植物类群是　 　。 （2）在以上植物中，可以用孢子繁殖后代且具有根茎叶分化的植物是　 　，这种植物的生殖过程离不开水，所以必须生活在潮湿的环境中。 （3）油松与向日葵的共同特点是都能够产生　 　，向日葵的种子外有　 　，油松的种子是裸露的。 19.读图，分析粉笔在水平板上和球面上远去的现象： （1）粉笔在水平板上由近及远移动时，看上去它的长度变化　 　(填“明显”或“不明显”，下同)；粉笔在球面上由近向远移动时，看上去长度变化　 　。 （2）在海洋上航行的船只远去时，观察到的现象应与上述粉笔在　 　(填“水平板”或“球面”)上远去相似，说明大洋面是　 　。 （3）海边的人们发现远去的船只的桅杆与船身哪个先消失?　 　；远航归来的船只的桅杆与船身哪个先出现?　 　。 20．读图，并回答问题。 （1）在图中，应该依据　 　 判断方向。 （2）读图可知，A村庄在B村庄的　 　 方向，小河从c到d是自　 　 (方向)向　 　 (方向)流淌。 21．下图是投影到白墙壁上的经纬网地球仪图，请根据图示回答下列问题。 （1）图中已经标出一条西经20°经线和四条纬线的纬度，写出③和⑥所在位置的经纬度③　 　；⑥　 　。 （2）C点的位置是　 　(填经纬度)，它位于B点的　 　方向。 （3）将经纬线上AB、AC、CD段距离从长到短排列的顺序是　 　。 （4）某人从A点出发一直向北走，若不改变行走方向，最终能否到达C点？如果从A点出发一直向西走，最终能否到达B点？为什么？ 22．下图为“地球在太阳系中的位置图”，读图回答问题： （1）写出图中字母代表的天体：A.　 　，B.　 　，C.　 　，D.　 　 （2）以地球为中心天体的天体系统是　 　。 （3）地球上存在生命物质与其所处的宇宙环境关系密切，该图所反映的有利的宇宙环境是　 　。 23.如图是道路监控抓拍到的甲、乙两辆汽车从A到B行驶的画面。已知时间间隔为0.1s，AB 距离为10m内连续拍到的画面。请回答： （1）根据图①的信息，计算出甲车的速度。 （2）根据图①的信息，乙车做什么运动?答：　 　，理由是　 　。 （3）该道路限速如图②所示，请判断甲车是否超速?答：　 　，并在坐标图③中，画出甲汽车运动的速度 (v)一时间 (t)图像。 三、实验探究题（42分） 24．某中学兴趣小组在学习了青蛙的个体发育后，开展“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”的探究活动。他们采集了一定数量的青蛙受精卵，以醋、洗涤剂、氨水作为污染物，在培养皿中进行实验观察。 ①在3个培养皿中加入等量的清水并编号1、2、3；再分别加入上述等质量的污染物； ②把青蛙受精卵分成三等份(各100粒)，分别放入上述培养皿中，在相同适宜的环境中孵化。 ③实验时需要定时观察记录的内容是　 　 。 ④为什么每个培养皿中要加100粒青蛙受精卵而不是加l粒来完成实验？　 　 ⑤青蛙爱生活在水池中的主要原因是　 　 。 A．容易捕捉食物 B．容易逃避敌害 C．受精卵需在水中发育 D．体表皮肤需经常保持湿润 ⑥他们的实验方案还存在不完善的地方，请写出一条改进建议：　 　 。 25.小青在制作“洋葱表皮临时装片”时，误把生理盐水当做清水滴加了。在观察装片时，他发现洋葱表皮细胞的细胞膜以内部分与细胞壁逐渐分离；他立刻又向装片上滴加了清水，一段时间后，他发现细胞又恢复成原来的状态。请教老师后，得知：具有活性的植物细胞在一定条件下可发生这种“分离”和“复原”的现象。兴趣小组为进一步研究，设计并开展了以下实验，请回答： 溶液种类 25%的蔗糖溶液 25%的葡萄糖溶液 25%的氯化钠溶液 25%的硝酸钾溶液 制作临时装片 制作洋葱表皮临时装片 观察质壁“分离”现象，记录质壁“分离”的起止时间 在盖玻片的一侧滴一滴溶液，用吸水纸在另一侧吸引，重复几次 60秒 65秒 25秒 57秒 观察复原现象 在载玻片的一侧滴一滴清水，用吸水纸在另一侧吸引，重复几次 能 能 不能 能 （1）该实验要研究植物细胞的这种“分离”和“复原”现象与　 　的关系； （2）通过实验可知，引起细胞发生“分离”现象时间最短的溶液是　 　； （3）上述实验中，有一组细胞不能复原，其原因是　 　； （4）该实验可得出的结论有 。 A．四种溶液引起洋葱表皮细胞质壁“分离”的速度相同 B．四种溶液都能引起洋葱表皮细胞发生“分离”现象 C．清水都能使已发生“分离”现象的植物细胞复原 26.香烟包装上印有“吸烟有害健康”的字样。项目学习小组欲通过探究不同浓度香烟烟雾对贵州爬岩鲋心率的影响来帮助人们认识到吸烟对身体健康的危害。查阅资料后，设计了如下实验： 步骤一：选取三条大小一致的贵州爬岩鲋，分别放入装有清水的塑料瓶中，并编号为A组，B组， 步骤二：再取4个塑料瓶，往各塑料瓶中加入60g蒸馏水，再分别注入100mL、200mL 、300mL、400mL烟雾，1h后获得烟雾溶解液，标记为①②③④。 步骤三：将A组的贵州爬岩放入①号瓶中的烟雾溶解液中， 10s后取出放回原塑料瓶，测出爬岩鲋的心率。 步骤四：将步骤三中的爬岩鲋分别放入②号.③号.④号烟雾溶解液中，重复上述步骤。 步骤五：用B组和C组的爬岩鲋重复A组实验，计算不同烟雾浓度下爬岩鲋的心率平均值，得到如右图实验数据。 （1）根据实验数据，可以得到结论：　 　。 （2）有同学提出了另一种方案：取4条大小一致的贵州爬岩鲋分别放入上述实验步骤二的塑料瓶①②③④中，10s后取出放回原塑料瓶，测定爬岩鲰的心率平均值。该方案是否可行，请说明理由　 　。 （3）有同学认为可以用烟草浸出液来代替烟草烟雾溶解液来进行实验，你赞同吗?并说明理由　 　。 27.在研究“气泡运动规律"实验时，小禾在细玻璃管中注入水，管中留一个小气泡，让玻璃管与水平面间保持不同的倾角，观察气泡的运动情况，如图所示。气泡的运动快慢到底与哪些因素有关呢？她做出了如下猜想： 气泡长度约2cm 实验序号 倾角/° 气泡经过AB段的时间/秒 1 15 22.5 2 30 14.9 3 45 12.2 4 60 13.8 5 90 19.9 猜想一：跟气泡的长度有关； 跟玻璃管与水平面的倾角有关。 为了便于研究，她在玻璃管上做上记号A、B，测出气泡经过AB段的时间。实验数据记录如上表。 （1）实验中，除刻度尺、量角器外，还需要的测量器材为　 　； （2）分析表中数据，可得出气泡运动的快慢随倾角的变化规律：　 　。 （3）若用上述器材探究气泡的运动快慢与气泡长度的关系，则需要控制　 　相同。 28.小科参加学校开展的“自制简易显微镜”项目化学习活动，他利用2块放大镜（A和B）、纸筒、光盘、平面镜和可升降支架等材料制作了一台“简易显微镜”（如图甲）。通过适当调节支架高度，调整标本和放大镜之间的距离，可实现与实验室光学显微镜相似的成像效果。项目化评价小组制定的“自制简易显微镜”评价表如表。 评价指标 优秀 合格 待改进 指标一 能精细调节像的清晰度 能粗略调节像的清晰度 无法调节像的清晰度 指标二 对像的大小和亮度都能进行调节 只能对像的大小或亮度进行调节 对像大小和亮度都不能进行调节 （1）放大镜A相当于实验室光学显微镜中的 　 （填结构名称）。 （2）产品调试：小科利用自制的“简易显微镜”观察细胞时，视野内的像如图乙所示，若要获得像的清晰度如丙图所示，他接下去操作是 　 　。 （3）产品评价：根据“指标二”，小科自制的“简易显微镜”评为“待改进”。为使“指标二”达到优秀水平，请你对该“简易显微镜”提出合理的改进建议：　_____________________________________________ 29.为了探究“赤霉素对大豆植株高矮特性的影响”。甲同学进行了如下实验： ①取生长正常、大小相同的大豆幼苗15株，测量高度后，置于按科学标准配制的培养液中，放在适宜的温度和光照等条件下培养。 ②每天喷洒用清水配制的赤霉素溶液。 ③20天后测量每株大豆的高度，发现平均高度增加了。 实验结论：赤霉素有促进大豆植株增高的作用。 （1）乙同学认为甲的实验结果可信度不高，因为甲没有设置对照实验。请你帮助设置对照实验：①取　 　的大豆幼苗15株，置于同样的培养液和适宜的温度和光照等条件下培养。②每天喷洒与实验组等量的　 　。③20天后测量每株大豆的高度，计算平均高度。这种只改变其中的某一个因素而控制其余几个因素不变，从而研究被改变的这个因素对实验结果的影响，这种科学探究的方法称为　 　法。 （2）如果20天后，出现　 　的实验结果，可以得到“赤霉素有促进大豆植株增高作用”的实验结论。 （3）请你再提出一个可能影响大豆植株高度的因素　 　。 30.小军、小科两同学分别用量筒测量一个小石块的体积。小军同学的做法是先将石块置于量筒中，同时往量筒中注入水，使水全部浸没石块，记下水的体积V1，然后取出石块，记下取出石块后水的体积V2，计算石块的体积为V1﹣V2。小科同学的做法是先在量筒里注入适量的水，记下水的体积V1′，然后轻轻放入石块，使量筒里的水完全浸没石块，记下此时水及石块的体积V2′，计算石块的体积为V2′﹣V1′。比较这两种方法回答下列问题： （1）为了使实验结果更准确，应选择 　 　（填“小军”或“小科”）同学的方法。 （2）如果小科同学实验读数如图1所示，则测得该石块的体积是 　 　cm3。 （3）实验后两同学对测量结果进行了讨论，以下操作属于导致小科同学测量结果偏大的是 　 （填字母编号）。 A．注入一定量水后俯视读数，其余读数正确 B．待小石块浸没后仰视读数，其余读数正确 C．在浸入小石块时不慎有水滴溅出，读数均正确 D．捆绑小石块的绳太粗，读数均正确 （4）小军同学提出量筒也可以测量气体的体积（如图2所示），利用等效替代法，通过读取液体的体积来测量气体体积，如图装置中能实现这一目的的是 　 　（填“a”、“b”或“c”）。 四、解答题（35分） 31．青蟹、梭子蟹、招潮蟹是温州地区常见的三种蟹，外部特征如图甲。某校同学开展与蟹相关的系列实践活动，活动过程如下： （1）【分类】根据所学知识，可知这三种蟹都属于　 　（填“脊椎”或“无脊椎”）动物。 （2）【探究】青蟹生活在江河海交汇口的滩涂上，捕捞后可在家庭条件下能存活1-7天。三组同学开展“青蟹在现有家庭条件下怎样才能延长存活时间”的探究活动，图乙为探究结果。（提示：第三组35℃时存活率为0） 某小组按下图方案将各塑料桶置于厨房地面进行探究。该探究是为了验证哪个因素对青蟹存活率的影响　 　 （3）下表是第三小组实验方案，根据图乙探究结果将表中“ ”处实验操作补充完整。 第三组实验方案 步骤 实验操作 实验方案设计要求 步骤一 选择若干只活力良好的同种青蟹随机平均分成四组。 选择合适的实验材料 步骤二 将四组青蟹分别放在标记为A、B、C、D的黄色塑料容器中，将容器置于适宜的光照下。 排除影响实验结果的干扰因素 步骤三 将实验装置分别放在①　 　 设置改变的量 步骤四 每天观察②　 　，并做好记录。 观察和记录实验现象 步骤五 比较A、B、C、D四组实验结果，得出结论。 获取事实和证据并得出结论 32．某种鸟类在营巢里，若发现巢内有破蛋，会将蛋壳远远弃置于巢外。科学家为了验证某种假设，将该蛋放于野地上，在其旁放置蛋壳，观察其被天敌吃掉的比率，下表为实验结果： 蛋壳与蛋的距离和灭敌（乌鸦）吃蛋的比率 蛋壳与蛋的距离(cm) 被乌鸦吃掉的蛋（颗数） 没有被乌鸦吃掉的蛋（颗数） 被吃掉的比率(%) 15 63 87 42 100 48 102 32 200 32 118 21 （1）该鸟区别于其它鸟类的主要遗传物质存在细胞的什么结构中：　 　。 （2）科学家的实验假设是：　 　。 （3）科学家每组放相同数量的鸟蛋的目的是：　 　。 （4）从实验数据可以得出的结论是：　 　。 33．图示为夜空上演了“金星合月”的美丽天象。 （1） 金星是整个天空中除了太阳和月球之外，观察到的最亮自然天体，金星和月球的光芒来自　 　。 （2） 太阳、月球、金星、地球同属于　 　系。 （3） 金星上看太阳是西升东落，可以推测金星自转方向是　 　。 34.小虹同学早上起来感觉有点头晕发热，妈妈送她去医院做了检查。 （1）医生用体温计给她测体温，测得小虹体温如图所示，为　 　℃，接着又给她化验血液。医生采取这些行动的直接目的是为了　 　（填字母）。 A建立假设B获取事实与证据C制定计划D提出问题 （2）小虹在测量体温后仔细观察该体温计的结构，她的想法正确的是____。 A．该体温计能精确到0.01℃ B．用该体温计也可以测量冰水的温度 C．该体温计可以离开人体读数 D．该体温计形状接近三棱柱，主要目的为美观 （3）体温计可以离开人体读数的原因是　 　。 35.甲、乙、丙三辆小车在同一方向上做直线运动，它们的运动图像如图，由图可知：小车乙做　 　运动；经过4s，求：甲、乙两车相距多少米？图中阴影部分的面积表示　 　。 10 学科网（北京）股份有限公司 $$1 2024 学年第一学期七年级上科学期末复习练习卷五（问卷） 一、选择题（45 分） 1.小科有下列四次测量： ①用受潮的木尺测量七年级上科学书的长度；②用量筒测量溶液体积时仰视读数；③ 测量一根细铜丝的直径，细铜丝缠绕在铅笔杆上时过于疏松；④用已调平衡的托盘天平称量食盐质量时，指针 偏向分度盘左侧就读数。其中会导致测量值比真实值小的一组是（ ） A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．①② 2．如图Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示各种概念之间的关系，表格中符合右图逻辑关系的是（ ）。 A．A B．B C．C D．D 3．有同学将水稻、西瓜、松树归为一类，把海带、地钱归为一类。他分类的依据是（ ）。 A．有根或无根 B．有种子或无种子 C．水生或陆生 D．有果实或无果实 4．2024 年 5月，温州南麂岛出现罕见“蓝眼泪”现象。蓝眼泪是海水中的夜光藻细胞在夜晚受到扰动等刺激而 发出蓝色荧光所形成的。上述现象反映的生物基本特征是（ ） A．会进行繁殖 B．会进行生长发育 C．会进行新陈代谢 D．会对外界刺激有反应 5．下列选项中可以说明地球的形状为球体的是（ C ） ①月食 ②卫星拍摄的地球照片 ③欲穷千里目，更上一层楼。 ④环太平洋地带多火山地震 ⑤流星现象 ⑥昼夜更替 A．③④⑤ B．②③⑥ C．①②③ D．①②⑥ 6.人们对地球形状的探索经历了漫长的过程，下列对地球形状认识按从古到今排序正确的是（ ） A．①②③④ B．③②④① C．③④②① D．②④①③ 7．在分类学上，豹和虎同属不同种，猫和虎同科不同属。下列说法正确的是（ ） A．猫和豹不在同一个目里 B．猫、虎、豹之间没有共同特征 C．猫和虎的亲缘关系比豹和虎的亲缘关系近 D．猫和虎的共同特征较少，豹和虎的共同特征较多 8．如图经纬网中，甲地位于（ ） 选项 I Ⅱ III A 界 门 纲 B 脊椎动物 爬行类 哺乳类 C 种子植物 藻类 苔藓类 D 恒温动物 鱼类 两栖类 2 ①东半球②西半球③北半球④南半球⑤低纬度地区⑥中纬度地区⑦高纬度地区 A．①④⑤ B．②③⑥ C．②④⑤ D．②③⑤ 9．地球是人类的家园，人类不断探索了解地球。下列说法符合人类对地球现有认知的是（ ） A．地球是一个赤道稍扁、两极略鼓的不规则球体 B．地球的赤道和两极半径仅差 0.33%，近似球形 C．板块构造学说认为全球岩石圈共由七大板块组成 D．火山和地震是由于地球外力作用引起的两种现象 10．天体系统具有层次性，各系统的距离如图。我国射电望远镜 FAST发现了多颗脉冲星，其中一颗脉冲星离地 球约 4100光年。该脉冲星所属的天体系统为( ) A．河外星系 B．银河系 C．太阳系 D．地月系 11.下列事实或现象中，能够说明地球是球体的是（ ） ①站在大海边，看由远处驶来的帆船，总是先见桅杆，后见船身②铅笔在篮球表面移动，看到铅笔长度“变短” ③人类环绕地球的航行 ④天空看上去像一个倒扣在大地上的巨大的锅 A．①④ B．②③ C．①③ D．②④ 12．读下面四幅经纬网示意图，下列说法中不正确的是（ ） A．若四幅图的图幅大小相等，则比例尺最大的是丙 B．若四幅图的图幅大小相等，则图幅范围是甲>乙 C．①、②两地位于同一条经线上，且 1地位于 2地的正北方向 D．②地位于东半球、中纬度 13．哥白尼“日心说"的主要观点有：位于宇宙中心的太阳和其他恒星是固定不动的，地球和其他各颗行星都在 不停地自转和以不同的周期在各自的轨道上绕太阳公转。现今经过科学观测和计算，银河系数以千亿计的恒星都 在围绕银河系中心旋转，其中太阳系绕银河系中心旋转一周约 2.2亿年。可见，“日心说”显然也有它的局限性， 并非完全正确。以下“日心说"的观点中正确的是（ ） 3 ①太阳是宇宙的中心 ②太阳是固定不动的 ③地球自转和绕太阳公转 ④其他恒星是固定不动的 ⑤太阳系其他行星也自转和绕太阳公转 A．①③④⑤ B．②③④⑤ C．③④⑤ D．③⑤ 14．读图，关于图中内容的叙述正确的是（ ） A．1890年黑子相对数为波谷时，降水量为波峰 50mm B．年平均降水量从多到少，呈现出约 11年的周期规律 C．黑子相对数与平均降水量有时正相关，有时负相关 D．1905年黑子相对数为波峰时，降水量为波谷 200mm 15．下列关于甲、乙两图所表示的意义，说法正确的是 ( ) A．两图都表示日食的成因 B．两图都表示月食的成因 C．甲图表示月食的成因，乙图表示日食的成因 D．甲图表示日食的成因，乙图表示月食的成因 二、填空题（38 分） 16. （1）如图甲所示的体温计的示数是 ℃。 （2）如图乙所示，木块的测量值是 cm ，最小刻度是 mm。 （3）用 10mL量筒量取液体如图丙所示，请读出所量液体的体积数为 mL 。 然后从中倒出一部分液 体后，把量筒放平稳，俯视液体凹液面的最低处，读数为 2.8mL，则从量筒内倒出液体的体积 4mL (选 填“＜” 、“＝”或“＞”)。 17．某同学观察了水藻、睡莲、苏铁和蕨四种植物，设计了如图的检索表。 （1）2a的空格中应填上 。 （2）莲在检索表中的位置是 (填“P”“Q”“R”或“S”)。 （3）按照检索表，写出 S具有的所有特征： 。 4 18．如图是常见的几种植物，请据图回答问题： （1）唐代文学家刘禹锡所作《陋室铭》中的诗句：“苔痕上阶绿，草色入帘青”描了图中所代表的植物类群 是 。 （2）在以上植物中，可以用孢子繁殖后代且具有根茎叶分化的植物是 ，这种植物的生殖过程离不 开水，所以必须生活在潮湿的环境中。 （3）油松与向日葵的共同特点是都能够产生 ，向日葵的种子外有 ，油松的种子是裸 露的。 19.读图，分析粉笔在水平板上和球面上远去的现象： （1）粉笔在水平板上由近及远移动时，看上去它的长度变化 (填“明显”或“不明显”，下同)； 粉笔在球面上由近向远移动时，看上去长度变化 。 （2）在海洋上航行的船只远去时，观察到的现象应与上述粉笔在 (填“水平板”或“球面”)上远 去相似，说明大洋面是 。 （3）海边的人们发现远去的船只的桅杆与船身哪个先消失? ；远航归来的船只的桅杆与船身哪个先 出现? 。 20．读图，并回答问题。 （1）在图中，应该依据 判断方向。 （2）读图可知，A村庄在 B村庄的 方向，小河从 c到 d是自 (方向) 向 (方向)流淌。 21．下图是投影到白墙壁上的经纬网地球仪图，请根据图示回答下列问题。 （1）图中已经标出一条西经 20°经线和四条纬线的纬度，写出③和⑥所在位置的经纬度 ③ ；⑥ 。 （2）C点的位置是 (填经纬度)，它位于 B点的 方向。 （3）将经纬线上 AB、AC、CD段距离从长到短排列的顺序是 。 （4）某人从 A点出发一直向北走，若不改变行走方向，最终能否到达 C点？如果从 A 点出发一直向西走，最终能否到达 B点？为什么？ 22．下图为“地球在太阳系中的位置图”，读图回答问题： 5 （1）写出图中字母代表的天体：A. ，B. ，C. ，D. （2）以地球为中心天体的天体系统是 。 （3）地球上存在生命物质与其所处的宇宙环境关系密切，该图所反映的有利的宇宙环境是 。 23.如图是道路监控抓拍到的甲、乙两辆汽车从 A到 B行驶的画面。已知时间间隔为 0.1s，AB 距离为 10m内连 续拍到的画面。请回答： （1）根据图①的信息，计算出甲车的速度。 （2）根据图①的信息，乙车做什么运动?答： ，理由是 。 （3）该道路限速如图②所示，请判断甲车是否超速?答： ，并在坐标图③中，画 出甲汽车运动的速度 (v)一时间 (t)图像。 三、实验探究题（42分） 24．某中学兴趣小组在学习了青蛙的个体发育后，开展“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”的探究活动。 他们采集了一定数量的青蛙受精卵，以醋、洗涤剂、氨水作为污染物，在培养皿中进行实验观察。 ①在 3个培养皿中加入等量的清水并编号 1、2、3；再分别加入上述等质量的污染物； ②把青蛙受精卵分成三等份(各 100粒)，分别放入上述培养皿中，在相同适宜的环境中孵化。 ③实验时需要定时观察记录的内容是 。 ④为什么每个培养皿中要加 100粒青蛙受精卵而不是加 l粒来完成实验？ ⑤青蛙爱生活在水池中的主要原因是 。 A．容易捕捉食物 B．容易逃避敌害 C．受精卵需在水中发育 D．体表皮肤需经常保持湿润 ⑥他们的实验方案还存在不完善的地方，请写出一条改进建议： 。 25.小青在制作“洋葱表皮临时装片”时，误把生理盐水当做清水滴加了。在观察装片时，他发现洋葱表皮细胞 的细胞膜以内部分与细胞壁逐渐分离；他立刻又向装片上滴加了清水，一段时间后，他发现细胞又恢复成原来的 状态。请教老师后，得知：具有活性的植物细胞在一定条件下可发生这种“分离”和“复原”的现象。兴趣小组 为进一步研究，设计并开展了以下实验，请回答： 溶液种类 25%的蔗糖溶 25%的葡萄糖溶 25%的氯化钠溶 25%的硝酸钾溶 6 液 液 液 液 制作临时装片 制作洋葱表皮临时装片 观察质壁“分离”现象，记录质壁“分 离”的起止时间 在盖玻片的一侧滴一滴溶液，用吸水纸在另一侧吸引，重复几次 60秒 65秒 25秒 57秒 观察复原现象 在载玻片的一侧滴一滴清水，用吸水纸在另一侧吸引，重复几次 能 能 不能 能 （1）该实验要研究植物细胞的这种“分离”和“复原”现象与 的关系； （2）通过实验可知，引起细胞发生“分离”现象时间最短的溶液是 ； （3）上述实验中，有一组细胞不能复原，其原因是 ； （4）该实验可得出的结论有 。 A．四种溶液引起洋葱表皮细胞质壁“分离”的速度相同 B．四种溶液都能引起洋葱表皮细胞发生“分离”现象 C．清水都能使已发生“分离”现象的植物细胞复原 26.香烟包装上印有“吸烟有害健康”的字样。项目学习小组欲通过探究不同浓度香烟烟雾对贵州爬岩鲋心率的 影响来帮助人们认识到吸烟对身体健康的危害。查阅资料后，设计了如下实验： 步骤一：选取三条大小一致的贵州爬岩鲋，分别放入装有清水的塑料瓶中，并编号为 A组，B组， 步骤二：再取 4个塑料瓶，往各塑料瓶中加入 60g蒸馏水，再分别注入 100mL、200mL 、300mL、400mL烟雾，1h 后获得烟雾溶解液，标记为①②③④。 步骤三：将 A组的贵州爬岩放入①号瓶中的烟雾溶解液中， 10s后取出放回原塑料瓶，测出爬岩鲋的心率。 步骤四：将步骤三中的爬岩鲋分别放入②号.③号.④号烟雾溶解液中，重复上述步骤。 步骤五：用 B组和 C组的爬岩鲋重复 A组实验，计算不同烟雾浓度下爬岩鲋的心率平均值，得到如右图实验数据。 （1）根据实验数据，可以得到结论： 。 （2）有同学提出了另一种方案：取 4条大小一致的贵州爬岩鲋分别放入上述实验步骤二的塑料瓶①②③④中， 10s 后取出放回原塑料瓶，测定爬岩鲰的心率平均值。该方案是否可行，请说明理由 。 （3）有同学认为可以用烟草浸出液来代替烟草烟雾溶解液来进行实验，你赞同吗?并说明理 由 。 27.在研究“气泡运动规律"实验时，小禾在细玻璃管中注入水，管中留一个小气泡，让玻璃管与水平面间保持不 同的倾角，观察气泡的运动情况，如图所示。气泡的运动快慢到底与哪些因素有关呢？她做出了如下猜想： 7 气泡长度约 2cm 实验序号 倾角/° 气泡经过 AB段的时间/秒 1 15 22.5 2 30 14.9 3 45 12.2 4 60 13.8 5 90 19.9 猜想一：跟气泡的长度有关； 跟玻璃管与水平面的倾角有关。 为了便于研究，她在玻璃管上做上记号 A、B，测出气泡经过 AB段的时间。实验数据记录如上表。 （1）实验中，除刻度尺、量角器外，还需要的测量器材为 ； （2）分析表中数据，可得出气泡运动的快慢随倾角的变化规律： 。 （3）若用上述器材探究气泡的运动快慢与气泡长度的关系，则需要控制 相同。 28.小科参加学校开展的“自制简易显微镜”项目化学习活动，他利用 2 块放大镜（A 和 B）、纸筒、光盘、平面 镜和可升降支架等材料制作了一台“简易显微镜”（如图甲）。通过适当调节支架高度，调整标本和放大镜之间 的距离，可实现与实验室光学显微镜相似的成像效果。项目化评价小组制定的“自制简易显微镜”评价表如表。 评价指标 优秀 合格 待改进 指标一 能精细调节像的清晰度 能粗略调节像的清晰度 无法调节像的清晰度 指标二 对像的大小和亮度都能进行 调节 只能对像的大小或亮度进行 调节 对像大小和亮度都不能进行 调节 （1）放大镜 A相当于实验室光学显微镜中的 （填结构名称）。 （2）产品调试：小科利用自制的“简易显微镜”观察细胞时，视野内的像如图乙所示，若要获得像的清晰度如 丙图所示，他接下去操作是 。 （3）产品评价：根据“指标二”，小科自制的“简易显微镜”评为“待改进”。为使“指标二”达到优秀水平， 8 请你对该“简易显微镜”提出合理的改进建议： _____________________________________________ 29.为了探究“赤霉素对大豆植株高矮特性的影响”。甲同学进行了如下实验： ①取生长正常、大小相同的大豆幼苗 15株，测量高度后，置于按科学标准配制的培养液中，放在适宜的温度 和光照等条件下培养。 ②每天喷洒用清水配制的赤霉素溶液。 ③20天后测量每株大豆的高度，发现平均高度 增加了。 实验结论：赤霉素有促进大豆植株增高的作用。 （1）乙同学认为甲的实验结果可信度不高，因为甲没有设置对照实验。请你帮助设置对照实验：①取 的大豆幼苗 15株，置于同样的培养液和适宜的温度和光照等条件下培养。②每天喷洒与实验组等量的 。 ③20天后测量每株大豆的高度，计算平均高度。这种只改变其中的某一个因素而控制其余几个因素不变，从而 研究被改变的这个因素对实验结果的影响，这种科学探究的方法称为 法。 （2）如果 20天后，出现 的实验结果，可以得到“赤霉 素有促进大豆植株增高作用”的实验结论。 （3）请你再提出一个可能影响大豆植株高度的因素 。 30.小军、小科两同学分别用量筒测量一个小石块的体积。小军同学的做法是先将石块置于量筒中，同时往量筒 中注入水，使水全部浸没石块，记下水的体积 V1，然后取出石块，记下取出石块后水的体积 V2，计算石块的 体积为 V1﹣V2。小科同学的做法是先在量筒里注入适量的水，记下水的体积 V1′，然后轻轻放入石块，使量筒 里的水完全浸没石块，记下此时水及石块的体积 V2′，计算石块的体积为 V2′﹣V1′。比较这两种方法回答下 列问题： （1）为了使实验结果更准确，应选择 （填“小军”或“小科”）同学的方法。 （2）如果小科同学实验读数如图 1所示，则测得该石块的体积是 cm 3 。 （3）实验后两同学对测量结果进行了讨论，以下操作属于导致小科同学测量结果偏大的是 （填字母编号）。 A．注入一定量水后俯视读数，其余读数正确 B．待小石块浸没后仰视读数，其余读数正确 C．在浸入小石块时不慎有水滴溅出，读数均正确 D．捆绑小石块的绳太粗，读数均正确 （4）小军同学提出量筒也可以测量气体的体积（如图 2 所示），利用等效替代法，通过读取液体的体积来测 量气体体积，如图装置中能实现这一目的的是 （填“a”、“b”或“c”）。 四、解答题（35 分） 31．青蟹、梭子蟹、招潮蟹是温州地区常见的三种蟹，外部特征如图甲。某校同学开展与蟹相关的系列实践活动， 活动过程如下： 9 （1）【分类】根据所学知识，可知这三种蟹都属于 （填“脊椎”或“无脊椎”）动物。 （2）【探究】青蟹生活在江河海交汇口的滩涂上，捕捞后可在家庭条件下能存活 1-7 天。三组同学开展“青 蟹在现有家庭条件下怎样才能延长存活时间”的探究活动，图乙为探究结果。（提示：第三组 35℃时存活率为 0） 某小组按下图方案将各塑料桶置于厨房地面进行探究。该探究是为了验证哪个因素对青蟹存活率的影响 （3）下表是第三小组实验方案，根据图乙探究结果将表中“ ”处实验操作补充完整。 第三组实验方案 步骤 实验操作 实验方案设计要求 步骤 一 选择若干只活力良好的同种青蟹随机平均分成四组。 选择合适的实验材料 步骤 二 将四组青蟹分别放在标记为 A、B、C、D的黄色塑料容器中，将容器 置于适宜的光照下。 排除影响实验结果的 干扰因素 步骤 三 将实验装置分别放在① 设置改变的量 步骤 四 每天观察② ，并做好记录。 观察和记录实验现象 步骤 五 比较 A、B、C、D四组实验结果，得出结论。 获取事实和证据并得 出结论 32．某种鸟类在营巢里，若发现巢内有破蛋，会将蛋壳远远弃置于巢外。科学家为了验证某种假设，将该蛋放于 野地上，在其旁放置蛋壳，观察其被天敌吃掉的比率，下表为实验结果： 蛋壳与蛋的距离和灭敌（乌鸦）吃蛋的比率 蛋壳与蛋的距离 (cm) 被乌鸦吃掉的蛋（颗数） 没有被乌鸦吃掉的蛋（颗数） 被吃掉的比率(%) 15 63 87 42 10 100 48 102 32 200 32 118 21 （1）该鸟区别于其它鸟类的主要遗传物质存在细胞的什么结构中： 。 （2）科学家的实验假设是： 。 （3）科学家每组放相同数量的鸟蛋的目的是： 。 （4）从实验数据可以得出的结论是： 。 33．图示为夜空上演了“金星合月”的美丽天象。 （1） 金星是整个天空中除了太阳和月球之外，观察到的最亮自然天体，金星和月球的光芒来自 。 （2） 太阳、月球、金星、地球同属于 系。 （3） 金星上看太阳是西升东落，可以推测金星自转方向是 。 34.小虹同学早上起来感觉有点头晕发热，妈妈送她去医院做了检查。 （1）医生用体温计给她测体温，测得小虹体温如图所示，为 ℃，接着又给她化验血液。医生采取这些 行动的直接目的是为了 （填字母）。 A 建立假设 B获取事实与证据 C制定计划 D提出问题 （2）小虹在测量体温后仔细观察该体温计的结构，她的想法正确的是____。 A．该体温计能精确到 0.01℃ B．用该体温计也可以测量冰水的温度 C．该体温计可以离开人体读数 D．该体温计形状接近三棱柱，主要目的为美观 （3）体温计可以离开人体读数的原因是 。 35.甲、乙、丙三辆小车在同一方向上做直线运动，它们的运动图像如图，由图可知：小车乙做 运 动；经过 4s，求：甲、乙两车相距多少米？图中阴影部分的面积表示 。 1 2024 学年第一学期七年级上科学期末复习练习卷五（答卷） 一、选择题（45 分） 1.小科有下列四次测量： ①用受潮的木尺测量七年级上科学书的长度；②用量筒测量溶液体积时仰视读数；③ 测量一根细铜丝的直径，细铜丝缠绕在铅笔杆上时过于疏松；④用已调平衡的托盘天平称量食盐质量时，指针 偏向分度盘左侧就读数。其中会导致测量值比真实值小的一组是（ C ） A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．①② 2．如图Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示各种概念之间的关系，表格中符合右图逻辑关系的是（ B ）。 A．A B．B C．C D．D 3．有同学将水稻、西瓜、松树归为一类，把海带、地钱归为一类。他分类的依据是（ B ）。 A．有根或无根 B．有种子或无种子 C．水生或陆生 D．有果实或无果实 4．2024 年 5月，温州南麂岛出现罕见“蓝眼泪”现象。蓝眼泪是海水中的夜光藻细胞在夜晚受到扰动等刺激而 发出蓝色荧光所形成的。上述现象反映的生物基本特征是（ D ） A．会进行繁殖 B．会进行生长发育 C．会进行新陈代谢 D．会对外界刺激有反应 5．下列选项中可以说明地球的形状为球体的是（ C ） ①月食 ②卫星拍摄的地球照片 ③欲穷千里目，更上一层楼。 ④环太平洋地带多火山地震 ⑤流星现象 ⑥昼夜更替 A．③④⑤ B．②③⑥ C．①②③ D．①②⑥ 6.人们对地球形状的探索经历了漫长的过程，下列对地球形状认识按从古到今排序正确的是（ B ） A．①②③④ B．③②④① C．③④②① D．②④①③ 7．在分类学上，豹和虎同属不同种，猫和虎同科不同属。下列说法正确的是（ D ） A．猫和豹不在同一个目里 B．猫、虎、豹之间没有共同特征 C．猫和虎的亲缘关系比豹和虎的亲缘关系近 D．猫和虎的共同特征较少，豹和虎的共同特征较多 8．如图经纬网中，甲地位于（ C ） 选项 I Ⅱ III A 界 门 纲 B 脊椎动物 爬行类 哺乳类 C 种子植物 藻类 苔藓类 D 恒温动物 鱼类 两栖类 2 ①东半球②西半球③北半球④南半球⑤低纬度地区⑥中纬度地区⑦高纬度地区 A．①④⑤ B．②③⑥ C．②④⑤ D．②③⑤ 9．地球是人类的家园，人类不断探索了解地球。下列说法符合人类对地球现有认知的是（ B ） A．地球是一个赤道稍扁、两极略鼓的不规则球体 B．地球的赤道和两极半径仅差 0.33%，近似球形 C．板块构造学说认为全球岩石圈共由七大板块组成 D．火山和地震是由于地球外力作用引起的两种现象 10．天体系统具有层次性，各系统的距离如图。我国射电望远镜 FAST发现了多颗脉冲星，其中一颗脉冲星离地 球约 4100光年。该脉冲星所属的天体系统为( B ) A．河外星系 B．银河系 C．太阳系 D．地月系 11.下列事实或现象中，能够说明地球是球体的是（ C ） ①站在大海边，看由远处驶来的帆船，总是先见桅杆，后见船身②铅笔在篮球表面移动，看到铅笔长度“变短” ③人类环绕地球的航行 ④天空看上去像一个倒扣在大地上的巨大的锅 A．①④ B．②③ C．①③ D．②④ 12．读下面四幅经纬网示意图，下列说法中不正确的是（ D ） A．若四幅图的图幅大小相等，则比例尺最大的是丙 B．若四幅图的图幅大小相等，则图幅范围是甲>乙 C．①、②两地位于同一条经线上，且 1地位于 2地的正北方向 D．②地位于东半球、中纬度 13．哥白尼“日心说"的主要观点有：位于宇宙中心的太阳和其他恒星是固定不动的，地球和其他各颗行星都在 不停地自转和以不同的周期在各自的轨道上绕太阳公转。现今经过科学观测和计算，银河系数以千亿计的恒星都 在围绕银河系中心旋转，其中太阳系绕银河系中心旋转一周约 2.2亿年。可见，“日心说”显然也有它的局限性， 并非完全正确。以下“日心说"的观点中正确的是（ D ） 3 ①太阳是宇宙的中心 ②太阳是固定不动的 ③地球自转和绕太阳公转 ④其他恒星是固定不动的 ⑤太阳系其他行星也自转和绕太阳公转 A．①③④⑤ B．②③④⑤ C．③④⑤ D．③⑤ 14．读图，关于图中内容的叙述正确的是（ D ） A．1890年黑子相对数为波谷时，降水量为波峰 50mm B．年平均降水量从多到少，呈现出约 11年的周期规律 C．黑子相对数与平均降水量有时正相关，有时负相关 D．1905年黑子相对数为波峰时，降水量为波谷 200mm 15．下列关于甲、乙两图所表示的意义，说法正确的是 ( D ) A．两图都表示日食的成因 B．两图都表示月食的成因 C．甲图表示月食的成因，乙图表示日食的成因 D．甲图表示日食的成因，乙图表示月食的成因 二、填空题（38 分） 16. （1）如图甲所示的体温计的示数是 ℃。 （2）如图乙所示，木块的测量值是 cm ，最小刻度是 mm。 （3）用 10mL量筒量取液体如图丙所示，请读出所量液体的体积数为 mL 。 然后从中倒出一部分液 体后，把量筒放平稳，俯视液体凹液面的最低处，读数为 2.8mL，则从量筒内倒出液体的体积 4mL (选 填“＜” 、“＝”或“＞”)。 【答案】（1）37.7 （2）1.75；1 （3）6.8；＞ 17．某同学观察了水藻、睡莲、苏铁和蕨四种植物，设计了如图的检索表。 （1）2a的空格中应填上 。 （2）莲在检索表中的位置是 (填“P”“Q”“R”或“S”)。 4 （3）按照检索表，写出 S具有的所有特征： 。 【答案】（1）无种子（2）R（3）有根、有种子、无果实 18．如图是常见的几种植物，请据图回答问题： （1）唐代文学家刘禹锡所作《陋室铭》中的诗句：“苔痕上阶绿，草色入帘青”描了图中所代表的植物类群 是 。 （2）在以上植物中，可以用孢子繁殖后代且具有根茎叶分化的植物是 ，这种植物的生殖过程离不 开水，所以必须生活在潮湿的环境中。 （3）油松与向日葵的共同特点是都能够产生 ，向日葵的种子外有 ，油松的种子是裸 露的。 【答案】（1）葫芦藓 （2）肾蕨 （3）种子；果皮包被 19.读图，分析粉笔在水平板上和球面上远去的现象： （1）粉笔在水平板上由近及远移动时，看上去它的长度变化 (填“明显”或“不明显”，下同)； 粉笔在球面上由近向远移动时，看上去长度变化 。 （2）在海洋上航行的船只远去时，观察到的现象应与上述粉笔在 (填“水平板”或“球面”)上远 去相似，说明大洋面是 。 （3）海边的人们发现远去的船只的桅杆与船身哪个先消失? ；远航归来的船只的桅杆与船身哪个先 出现? 。 【答案】（1）不明显；明显 （2）球面；曲面/球面/圆面/弧面 （3）船身；桅杆 20．读图，并回答问题。 （1）在图中，应该依据 判断方向。 （2）读图可知，A村庄在 B村庄的 方向，小河从 c到 d是自 (方向) 向 (方向)流淌。 【答案】（1）指向标 （2）西南；西；东 21．下图是投影到白墙壁上的经纬网地球仪图，请根据图示回答下列问题。 （1）图中已经标出一条西经 20°经线和四条纬线的纬度，写出③和⑥所在位 置的经纬度③ ；⑥ 。 （2）C点的位置是 (填经纬度)，它位于 B点的 方向。 （3）将经纬线上 AB、AC、CD段距离从长到短排列的顺序是 。 （4）某人从 A点出发一直向北走，若不改变行走方向，最终能否到达 C点？ 如果从 A 点出发一直向西走，最终能否到达 B点？为什么？ 【答案】（1）（70°E ，0°）；（160°E ，0°） 5 （2）30°N，70°E；西南 （3）AC>CD>AB （4）①不能，从 A点一直向北走只能到北极；②能，AB在同一纬线上，从 A点一直向西可以绕地区一圈，能到 达 B点； 22．下图为“地球在太阳系中的位置图”，读图回答问题： （1）写出图中字母代表的天体：A. ，B. ，C. ，D. （2）以地球为中心天体的天体系统是 。 （3）地球上存在生命物质与其所处的宇宙环境关系密切，该图所反映的有利的宇宙环境是 。 【答案】（1）地球；彗星；小行星带；天王星 （2）地月系 （3）大小行星各行其道，互不干扰 23.如图是道路监控抓拍到的甲、乙两辆汽车从 A到 B行驶的画面。已知时间间隔为 0.1s，AB 距离为 10m内连 续拍到的画面。请回答： （1）根据图①的信息，计算出甲车的速度。 （2）根据图①的信息，乙车做什么运动?答： ，理由是 。 （3）该道路限速如图②所示，请判断甲车是否超速?答： ，并在坐标图③中，画 出甲汽车运动的速度 (v)一时间 (t)图像。 【答案】（1）v＝s/t＝10m/0.4s＝25m/s＝90km/h （2）加速运动；因为相同时间间隔，移动的距离变大 （3）25m/s＝90km/h，没有超速； 三、实验探究题（42分） 24．某中学兴趣小组在学习了青蛙的个体发育后，开展“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”的探究活动。 他们采集了一定数量的青蛙受精卵，以醋、洗涤剂、氨水作为污染物，在培养皿中进行实验观察。 ①在 3个培养皿中加入等量的清水并编号 1、2、3；再分别加入上述等质量的污染物； 6 ②把青蛙受精卵分成三等份(各 100粒)，分别放入上述培养皿中，在相同适宜的环境中孵化。 ③实验时需要定时观察记录的内容是 。 ④为什么每个培养皿中要加 100粒青蛙受精卵而不是加 l粒来完成实验？ ⑤青蛙爱生活在水池中的主要原因是 。 A．容易捕捉食物 B．容易逃避敌害 C．受精卵需在水中发育 D．体表皮肤需经常保持湿润 ⑥他们的实验方案还存在不完善的地方，请写出一条改进建议： 。 【答案】青蛙受精卵孵化数量；排除偶然性，增加实验的可靠性；C；增加一个只放置清水的对照组 25.小青在制作“洋葱表皮临时装片”时，误把生理盐水当做清水滴加了。在观察装片时，他发现洋葱表皮细胞 的细胞膜以内部分与细胞壁逐渐分离；他立刻又向装片上滴加了清水，一段时间后，他发现细胞又恢复成原来的 状态。请教老师后，得知：具有活性的植物细胞在一定条件下可发生这种“分离”和“复原”的现象。兴趣小组 为进一步研究，设计并开展了以下实验，请回答： 溶液种类 25%的蔗糖溶 液 25%的葡萄糖溶 液 25%的氯化钠溶 液 25%的硝酸钾溶 液 制作临时装片 制作洋葱表皮临时装片 观察质壁“分离”现象，记录质壁“分 离”的起止时间 在盖玻片的一侧滴一滴溶液，用吸水纸在另一侧吸引，重复几次 60秒 65秒 25秒 57秒 观察复原现象 在载玻片的一侧滴一滴清水，用吸水纸在另一侧吸引，重复几次 能 能 不能 能 （1）该实验要研究植物细胞的这种“分离”和“复原”现象与 的关系； （2）通过实验可知，引起细胞发生“分离”现象时间最短的溶液是 ； （3）上述实验中，有一组细胞不能复原，其原因是 ； （4）该实验可得出的结论有 。 A．四种溶液引起洋葱表皮细胞质壁“分离”的速度相同 B．四种溶液都能引起洋葱表皮细胞发生“分离”现象 C．清水都能使已发生“分离”现象的植物细胞复原 【答案】（1）溶液种类 （2）25%的氯化钠溶液 （3）细胞已经失去活性 （4）B 26.香烟包装上印有“吸烟有害健康”的字样。项目学习小组欲通过探究不同浓度香烟烟雾对贵州爬岩鲋心率的 影响来帮助人们认识到吸烟对身体健康的危害。查阅资料后，设计了如下实验： 7 步骤一：选取三条大小一致的贵州爬岩鲋，分别放入装有清水的塑料瓶中，并编号为 A组，B组， 步骤二：再取 4个塑料瓶，往各塑料瓶中加入 60g蒸馏水，再分别注入 100mL、200mL 、300mL、400mL烟雾，1h 后获得烟雾溶解液，标记为①②③④。 步骤三：将 A组的贵州爬岩放入①号瓶中的烟雾溶解液中， 10s后取出放回原塑料瓶，测出爬岩鲋的心率。 步骤四：将步骤三中的爬岩鲋分别放入②号.③号.④号烟雾溶解液中，重复上述步骤。 步骤五：用 B组和 C组的爬岩鲋重复 A组实验，计算不同烟雾浓度下爬岩鲋的心率平均值，得到如右图的实验数 据。 （1）根据实验数据，可以得到结论： 。 （2）有同学提出了另一种方案：取 4条大小一致的贵州爬岩鲋分别放入上述实验步骤二的塑料瓶①②③④中， 10s 后取出放回原塑料瓶，测定爬岩鲰的心率平均值。该方案是否可行，请说明理由 。 （3）有同学认为可以用烟草浸出液来代替烟草烟雾溶解液来进行实验，你赞同吗?并说明理 由 。 【答案】（1）贵州爬岩鳅的心率随烟雾溶解度浓度升高呈先上升后下降趋势，烟雾溶解度浓度为 200mL/60g时心 率最快 （2）不可行，不能排除爬岩鳅个体差异的影响 （3）人体吸进去的是烟雾，而不是直接吃进去烟草，烟草中的一些有害物质是在燃烧过程中产生的 27.在研究“气泡运动规律"实验时，小禾在细玻璃管中注入水，管中留一个小气泡，让玻璃管与水平面间保持不 同的倾角，观察气泡的运动情况，如图所示。气泡的运动快慢到底与哪些因素有关呢？她做出了如下猜想： 气泡长度约 2cm 实验序号 倾角/° 气泡经过 AB段的时间/秒 1 15 22.5 2 30 14.9 3 45 12.2 4 60 13.8 8 5 90 19.9 猜想一：跟气泡的长度有关； 跟玻璃管与水平面的倾角有关。 为了便于研究，她在玻璃管上做上记号 A、B，测出气泡经过 AB段的时间。实验数据记录如上表。 （1）实验中，除刻度尺、量角器外，还需要的测量器材为 ； （2）分析表中数据，可得出气泡运动的快慢随倾角的变化规律： 。 （3）若用上述器材探究气泡的运动快慢与气泡长度的关系，则需要控制 相同。 【答案】（1）秒表 （2）气泡运动的速度随着倾角的增大而加快； （3）倾角 28.小科参加学校开展的“自制简易显微镜”项目化学习活动，他利用 2 块放大镜（A 和 B）、纸筒、光盘、平面 镜和可升降支架等材料制作了一台“简易显微镜”（如图甲）。通过适当调节支架高度，调整标本和放大镜之间 的距离，可实现与实验室光学显微镜相似的成像效果。项目化评价小组制定的“自制简易显微镜”评价表如表。 评价指标 优秀 合格 待改进 指标一 能精细调节像的清晰度 能粗略调节像的清晰度 无法调节像的清晰度 指标二 对像的大小和亮度都能进行 调节 只能对像的大小或亮度进行 调节 对像大小和亮度都不能进行 调节 （1）放大镜 A相当于实验室光学显微镜中的 （填结构名称）。 （2）产品调试：小科利用自制的“简易显微镜”观察细胞时，视野内的像如图乙所示，若要获得像的清晰度如 丙图所示，他接下去操作是 。 （3）产品评价：根据“指标二”，小科自制的“简易显微镜”评为“待改进”。为使“指标二”达到优秀水平， 请你对该“简易显微镜”提出合理的改进建议： _____________________________________________ 【答案】（1）目镜； （2）适当上下调节可升降支架高度，直至像清晰； （3）调节像的大小改进建议：可增加放大倍数不同的放大镜和与之配套的长度不同的纸筒若干、将长度、内径 合适的纸筒纵向切一条缝，放大镜从纸筒一端放入，柄从缝中伸出，可上下移动放大镜；调节像的亮度改进建议： 增加凹面反光镜、在光盘下方固定挖有不同圆形孔径的纸板来遮光、在光盘的正下方固定一个亮度可调的小手电 筒等光源来替代平面镜。 29.为了探究“赤霉素对大豆植株高矮特性的影响”。甲同学进行了如下实验： ①取生长正常、大小相同的大豆幼苗 15株，测量高度后，置于按科学标准配制的培养液中，放在适宜的温度 和光照等条件下培养。 ②每天喷洒用清水配制的赤霉素溶液。 ③20天后测量每株大豆的高度，发现平均高度 增加了。 实验结论：赤霉素有促进大豆植株增高的作用。 （1）乙同学认为甲的实验结果可信度不高，因为甲没有设置对照实验。请你帮助设置对照实验：①取 9 的大豆幼苗 15株，置于同样的培养液和适宜的温度和光照等条件下培养。②每天喷洒与实验组等量的 。 ③20天后测量每株大豆的高度，计算平均高度。这种只改变其中的某一个因素而控制其余几个因素不变，从而 研究被改变的这个因素对实验结果的影响，这种科学探究的方法称为 法。 （2）如果 20天后，出现 的实验结果，可以得到“赤霉 素有促进大豆植株增高作用”的实验结论。 （3）请你再提出一个可能影响大豆植株高度的因素 。 【答案】（1）生长正常、大小相同；清水；对照实验 （2）实验组大豆的平均高度高于对照组大豆的平均高度 （3）水分 30.小军、小科两同学分别用量筒测量一个小石块的体积。小军同学的做法是先将石块置于量筒中，同时往量筒 中注入水，使水全部浸没石块，记下水的体积 V1，然后取出石块，记下取出石块后水的体积 V2，计算石块的 体积为 V1﹣V2。小科同学的做法是先在量筒里注入适量的水，记下水的体积 V1′，然后轻轻放入石块，使量筒 里的水完全浸没石块，记下此时水及石块的体积 V2′，计算石块的体积为 V2′﹣V1′。比较这两种方法回答下 列问题： （1）为了使实验结果更准确，应选择 （填“小军”或“小科”）同学的方法。 （2）如果小科同学实验读数如图 1所示，则测得该石块的体积是 cm 3 。 （3）实验后两同学对测量结果进行了讨论，以下操作属于导致小科同学测量结果偏大的是 （填字母编号）。 A．注入一定量水后俯视读数，其余读数正确 B．待小石块浸没后仰视读数，其余读数正确 C．在浸入小石块时不慎有水滴溅出，读数均正确 D．捆绑小石块的绳太粗，读数均正确 （4）小军同学提出量筒也可以测量气体的体积（如图 2 所示），利用等效替代法，通过读取液体的体积来测 量气体体积，如图装置中能实现这一目的的是 （填“a”、“b”或“c”）。 【答案】（1）小科；（2）10；（3）D；（4）a。 四、解答题（35 分） 31．青蟹、梭子蟹、招潮蟹是温州地区常见的三种蟹，外部特征如图甲。某校同学开展与蟹相关的系列实践活动， 活动过程如下： （1）【分类】根据所学知识，可知这三种蟹都属于 （填“脊椎”或“无脊椎”）动物。 （2）【探究】青蟹生活在江河海交汇口的滩涂上，捕捞后可在家庭条件下能存活 1-7 天。三组同学开展“青 蟹在现有家庭条件下怎样才能延长存活时间”的探究活动，图乙为探究结果。（提示：第三组 35℃时存活率为 0） 10 某小组按下图方案将各塑料桶置于厨房地面进行探究。该探究是为了验证哪个因素对青蟹存活率的影响 （3）下表是第三小组实验方案，根据图乙探究结果将表中“ ”处实验操作补充完整。 第三组实验方案 步骤 实验操作 实验方案设计要求 步骤 一 选择若干只活力良好的同种青蟹随机平均分成四组。 选择合适的实验材料 步骤 二 将四组青蟹分别放在标记为 A、B、C、D的黄色塑料容器中，将容器 置于适宜的光照下。 排除影响实验结果的 干扰因素 步骤 三 将实验装置分别放在① 设置改变的量 步骤 四 每天观察② ，并做好记录。 观察和记录实验现象 步骤 五 比较 A、B、C、D四组实验结果，得出结论。 获取事实和证据并得 出结论 【答案】（1）无脊椎 （2）容器颜色 （3）20℃、25℃、30℃、35℃的恒温环境；青蟹的存活数量 32．某种鸟类在营巢里，若发现巢内有破蛋，会将蛋壳远远弃置于巢外。科学家为了验证某种假设，将该蛋放于 野地上，在其旁放置蛋壳，观察其被天敌吃掉的比率，下表为实验结果： 蛋壳与蛋的距离和灭敌（乌鸦）吃蛋的比率 蛋壳与蛋的距离 (cm) 被乌鸦吃掉的蛋（颗数） 没有被乌鸦吃掉的蛋（颗数） 被吃掉的比率(%) 15 63 87 42 100 48 102 32 200 32 118 21 （1）该鸟区别于其它鸟类的主要遗传物质存在细胞的什么结构中： 。 （2）科学家的实验假设是： 。 （3）科学家每组放相同数量的鸟蛋的目的是： 。 （4）从实验数据可以得出的结论是： 。 【答案】（1）细胞核 （2）鸟蛋被吃掉可能与蛋壳与蛋的距离有关 11 （3）控制变量（合理即可） （4）蛋壳与鸟蛋的距离越近，蛋被吃掉的可能性越大 33．图示为夜空上演了“金星合月”的美丽天象。 （1） 金星是整个天空中除了太阳和月球之外，观察到的最亮自然天体，金星和月球的光芒来自 。 （2） 太阳、月球、金星、地球同属于 系。 （3） 金星上看太阳是西升东落，可以推测金星自转方向是 。 【答案】（1）太阳 （2）太阳(或“银河”) （3）自东向西(或“北极上空看顺时针”、“南极上空看逆时针”) 34.小虹同学早上起来感觉有点头晕发热，妈妈送她去医院做了检查。 （1）医生用体温计给她测体温，测得小虹体温如图所示，为 ℃，接着又给她化验血液。医生采取这些 行动的直接目的是为了 （填字母）。 A 建立假设 B获取事实与证据 C制定计划 D提出问题 （2）小虹在测量体温后仔细观察该体温计的结构，她的想法正确的是____。 A．该体温计能精确到 0.01℃ B．用该体温计也可以测量冰水的温度 C．该体温计可以离开人体读数 D．该体温计形状接近三棱柱，主要目的为美观 （3）体温计可以离开人体读数的原因是 。 【答案】（1）38.1；B （2）C （3）在玻璃泡和细管相接的地方，有一段很细的缩口 35.甲、乙、丙三辆小车在同一方向上做直线运动，它们的运动图像如图，由图可知：小车乙做 运 动；经过 4s，求：甲、乙两车相距多少米？图中阴影部分的面积表示 。 【答案】匀速直线；0；小车在 4 秒内通过的路程为 16m