山西省太原市迎泽区太原师范学院附属中学 2024-2025学年七年级上学期12月月考道德与法治试题

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2024-12-13
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太原师院附中2024-2025学年第一学期 初一年级道德与法治学情导航试题 班级:__________ 姓名:__________ 一、选择题 1.中华优秀传统文化博大精深,很多名言警句至今闪烁着思想与智慧的光芒。小阳同学对下列诗句的解读,正确的是( ) A.少壮不努力,老大徒伤悲---珍惜青春,增强生命的韧性 B.盛年不重来,一日难再晨---生命是不可逆的,珍惜时间 C.天地无终极,人命若朝霜---追求有意义的人生,感悟生命的美好 D.天生我材必有用,千金散尽还复来---尊重和敬畏生命,成就幸福人生 2.某市教委等16部门制定印发《××市全面加强和改进新时代学生心理健康工作行动方案》指出, 到2025年,本市将建立更加健全的健康教育……干预处置“ 四位一体” 学生心理健康工作体系, 形成更加完善的学校、家庭、社会和相关部门协同联动的学生心理健康工作格局。该行动方案的实 施有利于(  ) ①提升学生的心理健康水平 ②给学生带来良好的人际关系 ③消除学习给学生带来的压力 ④预防和减少学生的心理问题 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 3.每年的5月7日至13日是“防灾减灾宣传周”,全国中小学纷纷开展安全疏散演习,加强应急避险教育。下列面对灾害的行为中,正确的是(  ) A.行为一:洪水来得太快,来不及转移时,要立即爬上屋顶、大树、高墙 B.行为二:在山区遭遇山体滑坡、泥石流的时候,要沿着泥石流的下游快跑 C.行为三:在洪水蔓延、水深过膝盖的街道,我们应该赶紧抓住电线杆,谨防被流水冲走 D.行为四:在户外突遇雷暴雨,我们可以先选择在附近的大树底下避雨,等雨小点时再离开 4.中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》提出,将体育科目纳入初、高中学业水平考试范围,科学确定并逐步提高分值。得知这一消息后,同学们纷纷表达自己的观点。下列同学的观点中值得肯定的是( ) A.小亮:上体育课影响文化课的学习,影响我考上更好的学校 B.小辉:要听体育老师的话,好好锻炼,提高自己的综合素质 C.小晗:我的学习成绩优异,根本不用担心体育成绩的好坏 D.小豪:我这么胖,坚持体育锻炼也没用,反正也考不上理想的高中 5.在生命的传承中,人类的精神在不断积淀和丰富。革命年代,无数先烈为追求民族独立献出宝贵的 生命,他们的爱国奉献精神值得我们铭记与传扬。某校校团委将开展拾取红色记忆,传承革命精神 的研学活动。合适的路线是( ) A.路线1:云冈石窟--五台山--蒙山大佛--广胜寺 B.路线2:平遥古城--乔家大院--常家庄园--王家大院 C.路线3:临汾尧庙--运城舜帝陵--洪洞大槐树--解州关帝庙 D.路线4:八路军太行纪念馆--麻田八路军总部旧址--平型关大捷遗址--大同万人坑遗址纪念馆 6.几年前,乒乓球运动员马龙连续因伤退赛,曾产生了退役的想法,但他最终选择了坚守。膝盖手术 后重回赛场的他,一度发挥欠佳。面对失败,他寻找原因,分析战略,制定战术,并且坚定地执行。在2024年4月进行的澳门国际乒联世界杯男单决赛中,这位36岁的老将一路打进决赛,在大比分落后的情况下,逆风翻盘,最终获得了他职业生涯的第30个冠军。马龙的故事告诉我们( ) A.应对挫折的关键是战胜对手 B.要学会欣赏自己的独特 C.人生道路上充满了困难与挫折 D.要培养自己面对困难的勇气和坚强的意志 7.“脆皮年轻人”在社交平台上持续走红。打个哈欠,下巴脱臼了;摔了一跤,骨折了;遇到点事, 抑郁了…… 不少网友分享自己身体差、情绪差的“脆皮”经历。为突破“脆皮”困局,下列做法 正确的是( ) ①参加适合自己的体育锻炼,增强体质 ②将重心放在娱乐上,保持心情愉悦 ③在日常生活中多吃药,做好预防工作 ④加强心理调适,提升抗挫折的能力 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 8.2023年11月15日,宁波市慈善总会收到署名为“顺其自然”的挂号信,打开信封,里面是一叠 厚厚的汇款收据,共110张,累计108万元。这是“顺其自然”连续第25年寄来善款汇款单,1999 年至今累计已向该会捐款1577万元。根据他(她)本人的意愿,宁波市慈善总会一直坚持将善款 用于助学、教育方向,并通过各类媒体对每一笔善款的使用进行公布。从“顺其自然”的行为可以 看出(  ) A.自食其力,实现自我价值,这样的一生是值得的 B.付出自己的爱心,自愿承担责任,这样的一生是值得的 C.将个人理想与国家发展、民族复兴结合起来,这样的一生是值得的 D.心系人类的前途命运,密切关注世界的发展,这样的一生是值得的 9.守住生命,我们才能感受四季的冷暖变换,体验生活的千姿百态。守护生命,既要爱护身体,又要养护精神。下列选项体现充盈精神世界的是 (  ) ①寒假期间注意饮食,适当锻炼 ②在班级的组织下一起收看“天宫课堂” ③参加应急逃生演练,掌握自护自救技能 ④参加“传承中华文化,弘扬民族精神”为主题的传统文化知识竞赛大会 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.2024年是毛泽东为雷锋同志题词61周年。雷锋的一生是无私奉献的一生,他将有限的生命投入到无限的为人民服务中去;雷锋的一生是平凡的一生,他干一行爱一行,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。雷锋的一生在告诉我们( ) ①生命是短暂的,及时享乐的人生才是值得的 ②只有对社会作出突出贡献的生命才是伟大的 ③生命是有限的,把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献之中 ④感恩生命的获得,让生命的每一段历程都变得精彩和有意义 A.①② B.①④ C.③④ D.②③ 11.“池塘边有很多危险,小朋友们要离它远一点。脚一滑要是掉水里面,爸爸妈妈就再也看不见…… 近期,一首由《童年》改编而来的防溺水安全教育歌曲,迅速火遍全网。溺水是中小学生最大的安全杀手,发现有人溺水,青少年正确的做法应该是(  ) ①大声呼喊、找人帮忙施救 ②立刻跳入水中,自行施救 ③将竹竿或绳索抛给落水者 ④和朋友手牵手去拉落水者 A.①② B.①③ C.①④ D.②④ 12.生命像绿竹,冬天孕育竹笋,春天破土而出,最终长成壮硕的绿竹;生命像一簇一簇的野草,春绿秋黄,岁岁年年。在历史的长河中,个人的生命虽然短暂,但正是一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。下面对生命的接续认识正确的是(  ) ①接续的就是身体的生命 ②我们总能找到自己生命的位置,担当一份使命 ③我们的生命不仅仅是“我”的,还是“我们”的生命 ④人类生命不断发展,人类文明不断进步 A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④ 二、填空题 13.“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”这句话告诉我们人的精神生命是___________。 14.________是维系人的生命存在的条件和保障,也是我们创造和享受一切美好的前提。 15.《易经》中强调人应该“身体健康,心灵洁净”,这是因为保持身心健康是____________的关键。 16.“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”启示我们保持心理健康需要磨砺意志,_______________。 17.生命重于泰山,每个人的生命都比金钱、权势等身外之物更重要。我们要懂得_______________。 三、简答题 18.观察漫画,回答问题。 请你从生命的角度,对漫画中驾乘人员的做法进行点评。 19. 小美的一天 下列是七年级学生小美一天的学习生活,请你参与其中并完成相应任务。 早上7:30分,小美骑着自行车从家里出发。在去往学校的路上,小美看到很多高年级学生放开自行车把手骑行,看到红灯也不停留。小美在心中暗暗地说:“真酷啊!” (1)你认为小美应该“羡慕”这些高年级学生吗?请说明理由。 第三节是道德与法治课。同学们在课上学习了第三单元的内容后,分组制作了《自救自护手册》。同学们积极参与,献计献策,分别编写了“火灾篇”“交通安全篇”“地震篇”“防骗篇”等章节的内容。 (2)小美也参与了《自救自护手册》的制作,请你从上面的章节中选择危险情境,并分别写出正确的自护方法。 下午该班随后开展了以“珍爱生命”为主题的班会。在班会课上,同学们畅所欲言。 (3)班级准备在教室内设置安全教育宣传标语,请你设计2条。 (4)针对青少年健康问题,习近平总书记曾引用“文明其精神,野蛮其体魄”这句经典来提醒我们重视身心健康。小美要作为小组代表发言总结如何保持身心健康,请你帮她完成发言稿。 初一年级道德与法治学科第 1 页 共 1 页 学科网(北京)股份有限公司 $$太原师范学院附属中学 2024-2025 学年第一学期 初一年级道德与法治学情导航试题答案 一.选择题 (每题 3 分,共 36 分) 1-5 B B A B D 6-10 D B B C C 11-12 B D 二.填空题 (每题 2 分,共 10 分) 13.不断传承的(有接续的); 14.生命安全; 15.提高生命质量; 16.增强生命韧性; 17.敬畏生命(珍爱生命); 三.简答题 18.①漫画中的驾乘人员没有做到敬畏生命,缺乏对生命应有的尊重与热爱,是一种对生命 不负责任的表现。 ②生命是不可逆的,也是有限的。生命是崇高的、神圣的,我们对生命要有一种敬畏的情 怀;生命是脆弱的、艰难的;生命重于泰山,每个人的生命都比金钱、权势等身外之物更为 重要。 ③漫画中驾乘人员乘车不戴头盔的行为可能会危害到自己和他人的生命安全,扰乱正常的交 通秩序,引发交通事故,增加社会管理成本,。 ④我们要敬畏生命、珍爱生命,对生命要有一种敬畏的情怀;学会关爱自己和他人的生命, 谨慎对待生命问题、尊重、关怀和善待身边的每一个人,坚持生命至上。生活中要自觉遵守 交通规则,佩戴头盔。 赋分建议:每点 3 分,共 9 分。 19. (1)不应该。理由。这些高年级学生的行为是缺乏安全意识的表现,是不珍爱生命的 表现。可能会给自己的生命,他人的生命带来危险。 (判断 1 分,理由 2 分,共 3 分) (2)火灾逃生正确做法:用湿毛巾捂住口鼻,避免吸入有毒烟雾,身体尽量贴近地面匍匐 前行;遭遇地震时正确做法:不要惊慌,就近躲避。及时躲在桌子等物体下面,尽量选择三 角空间避险;尽量在室外的开阔地带避险,远离高楼狭窄路段。 赋分建议:结合材料提示任写 2 个逃生技巧,每个 3分,共 6 分。 (3)赋分建议:符合题意,任写两条,言之有理即可。共 2 分。 (4)各位同学好,保持身心健康是提高生命质量的关键。保持身心健康要从两方面谈起。 一是爱护身体。二是滋养心灵。(1分) 爱护身体是生命存在的根本。爱护自己的身体,是一种对生命负责任的态度。(1 分)爱护 身体,应当关注自己的身体状况;爱护身体应当养成健康的生活方式;爱护身体,也应当积 极、主动、科学的锻炼身体,强健体魄。(3分) 良好的生命状态既需要健康的身体,也需要健康的心理和丰富的精神。(1 分)滋养心灵 需要我们保持心理健康;保持心理健康,还需要我们磨砺磨练意志,增强生命韧性。滋养心 灵,需要我们不断丰富自己的精神世界。(3分) 我的演讲完毕,谢谢大家。 赋分建议:发言要点:爱护身体、滋养心灵的原因 3 分,爱护身体的做法 3 分,滋养心灵 的做法 3 分,共 9分。

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