内容正文:
第十六章 电磁转换
电磁感应 发电机
1. 如图所示,导体棒AB (沿磁场方向/做切割磁感线)运动时灵敏电流计指针发生偏转,这种现象叫 ,它是 的工作原理.
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做切割磁感线
电磁感应现象
发电机
2. 如图所示,闭合开关后让导体AB左右运动,发现灵敏电流计的指针发生偏转,此时导体AB相当于 (电源/用电器);再让导体AB上下运动时,观察到灵敏电流计指针不动,说明闭合回路中的部分导体在磁场中做
运动时才能产生感应电流;实验中发现随着导体AB运动方向变化,灵敏电流计指针偏转方向也发生变化,说明感应电流方向与
有关.
电源
切割磁感线
导体AB运动方向
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3. 如图所示为研究产生感应电流的实验电路图,下列说法正确的是 ( )
A. 只要导体AB在磁场中运动,灵敏电流计的指针就会发生偏转
B. 只对调两个磁极方向,灵敏电流计的指针偏转方向会发生改变
C. 只改变导体AB切割磁感线的方向,灵敏电流计的指针偏转方向不发生改变
D. 电磁感应是把电能转化成机械能
B
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4. 把一台手摇发电机跟灯泡连接起来,使线圈在磁场中转动,可以看到灯泡发光.关于手摇发电机的发电过程,下列说法正确的是 ( )
A. 发电机是将电能转化成机械能的装置
B. 加速摇动转轮,灯泡的亮度不变
C. 产生电流的大小和方向发生周期性变化
D. 转轮转动1圈,电流方向改变1次
C
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5. (2024·镇江二模)小明以塑料管为连接轴将两个玩具电机的转轴连接起来,并连接如图所示的电路,开关S闭合后,灯泡发光.下列说法正确的是 ( )
A. 甲电机相当于电动机,其工作原理是通电线圈在
磁场中受力转动
B. 甲、乙电机都实现了电能和机械能之间的转化
C. 乙电机相当于发电机,其工作原理是电磁感应
D. 如果去掉甲、乙两个电机,把灯泡直接接在电池两端,灯泡亮度将不变
B
第5题
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6. 夜幕下的广场,孩子们喜欢骑着能发光的滑板车追逐、嬉戏.车轮转动时可自行发电,使车轮边缘的LED灯闪闪发光,下列图中与这一过程工作原理相同的是 ( )
C
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7. 物理兴趣小组的同学在老师的指导下做了一个有趣的“摇绳发电”实验.如图所示,用一根长铜线做跳绳,将它的两端与固定在地面上的灵敏电流计相连,摇动“跳绳”时,发现灵敏电流计的指针左右摆动,则两名同学站在
(东西/任意/南北)方向摇绳可使实验现象更明显一点.
东西
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8. 为了探究手摇发电机发出的电流大小和方向是否是变化的,同学们进行了如下两个实验:
(1) 如图甲所示,将手摇发电机与小灯泡连接起来,摇动转轮,观察小灯泡的亮度,用 的速度摇动转轮,若灯泡亮度 (不变/改变),则说明电流大小是变化的,且与转速有关.
不同
改变
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(2) 如图乙所示,将两个发光二极管极性相反地并联起来,并与手摇发电机串联,接下来的操作是 ,若观察到
的现象,说明电流的方向是变化的.
缓慢转动线圈
两个发光二极管交替
发光
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9. (2024·陕西)如图所示是“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”的实验装置图.
实验
次序 导体ab在磁场中
的运动情况 灵敏电流计指针
偏转情况
1 静止 不偏转
2 上下运动 不偏转
3 左右运动 偏转
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(1) 闭合开关后,观察各种情况下灵敏电流计指针偏转情况,将实验现象记录在表格中.分析实验现象可知:闭合电路中的一部分导体在磁场中做
运动时,电路中会产生感应电流.产生感应电流时,导体ab相当于电路中的 (填电路元件名称).
(2) 若要探究感应电流方向与磁场方向的关系,应保持导体ab运动方向不变,将 对调,观察灵敏电流计指针偏转情况.
(3) 下列物品中,应用该实验结论工作的是 (填字母).
A. 电扇 B. 手摇发电手电筒
切割磁感线
电源
磁极
B
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10. 如图所示,MM'、NN'是两根水平放置的光滑金属导
轨,在导轨放置的区域内有磁场存在,磁感线方向垂直于
纸面向里.AB、CD为可在导轨上滑动的金属棒.当AB在
外力作用下向右运动时,CD将向右移动.请解释原因.(提
示:我们可以用左手定则来判断磁场力的方向,伸开左手,使拇指与其他四指垂直且在一个平面内,让磁感线垂直于手掌从掌心进入,四指指向电流方向,大拇指所指的方向即导体所受磁场力的方向)
第10题
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金属导轨MM'、金属导轨NN'、金属棒AB、金属棒CD构成一个闭合回路,当金属棒AB在外力作用下向右运动时,由于AB属于闭合电路的一部分导体,在磁场中做切割磁感线运动,从而在金属棒AB中有感应电流产生.由图可知,感应电流方向是由B向A,感应电流经导轨流入金属棒CD,金属棒CD在磁场中要受到力的作用,根据左手定则可以判断出其受力方向向右,所以CD在此力的作用下向右运动
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