【一轮复习精讲课件】第七课 做个明白的劳动者-【一轮复习】备战2025年高考政治一轮复习核心考点精讲课件（统编版选择性必修2）

编制：政好 选必二《法律与生活》 2025届一轮 1 第七课 做个明白的劳动者 思维建模 做 个 明 白 的 劳 动 者 劳动者：含义、要求、权利、义务 劳动法：调整对象、基本原则、意义 劳动合同：含义、意义、要求、内容、订立原则、无效情形、法律效力 劳动争议的解决方式：和解、调解、劳动仲裁、诉讼、行政机关裁决 3 考情考向 考点要求 考题统计 备考建议 立足职场有法宝 2024 选择题：新课标Ⅱ卷 主观题：湖南卷 1.考查内容：劳动关系；劳动法基本原则；劳动合同；劳动者的权利和义务；劳动维权途径是高频考点； 2.从考查形式上看，选择题和非选择都有考查，案例分析类是考查的重点； 3.结合现实生活中真实情境，剖析侵犯劳动者合法权益的现象，辨别几种维权方式的特点，熟悉劳动者依法维权的途径和方式 2023 选择题：重庆卷；广东卷；山东卷 2022 无 心中有数上职场 2024 选择题：浙江卷 2023 选择题：福建卷；天津卷； 主观题：河北卷 2022 选择题：北京卷 课程标准 1.了解劳动法的基本原则，理解劳动者的权利和义务 2.解释劳动合同的主要内容，熟悉劳动者依法维权的途径和方式 4 核心考点 1、劳动者：含义、要求、权利、义务 2、劳动法：调整对象、基本原则、意义 3、劳动合同：含义、意义、要求、内容、订立原则、无效情形、法律约束力 4、劳动争议的解决方式 5 核心考点 1、劳动者：含义、要求、权利、义务 6 核心考点 劳动者 含义 是指具有劳动能力、以从事某种社会劳动获得收入为主要生活来源、在用人单位的管理下从事劳动并获取劳动报酬的人 要求 劳动者应当达到法定就业年龄，除特殊情况外（如文艺、体育和特种工艺单位），禁止用人单位招用未满十六周岁的未成年人 权利 ①劳动者有取得劳动报酬的权利 ②劳动者有休息休假的权利 ③劳动者有获得劳动安全卫生保护的权利 ④劳动者有享受社会保险和福利的权利 ⑤劳动者还享有平等就业和选择职业的权利、接受职业技能培训的权利、依法参加和组织工会的权利、参与民主管理的权利、提请劳动争议处理的权利等 权利与义务从来都是相辅相成、不可分割的。劳动者在维护自身劳动权益的同时，也要承担相应的义务 义务 ①完成劳动任务 ②提高职业技能 ③执行劳动安全卫生规程 ④遵守劳动纪律和职业道德 （公民成为劳动者，必须具备法定的前提条件，除年龄外，还有健康状况、智力状况、行为自由等） 具有强制性 并不意味着一律不能加班加点 7 拓展延伸 劳动者有关权利的说明 1、休息休假权 《职工带薪年休假条例》第三条规定： 职工累计工作 1--10年间：年假5天；满10年—20年，休10天；满20年的休15天。 用人单位由于生产经营需要，经与工会和劳动者协商后可以延长工作时间。但须向劳动者支付高于正常工资的加班工资，如下： 1、平时安排不得超过3小时/天，支≥150%的工资报酬； 2、休息周六日，支付≥200%的工资报酬；3、法定休假日安排，支付≥300%的工资报酬。 2、享受社会保险和福利权 ①休息权要求：每日工作8小时、每周工作40小时保证劳动者每周至少休息一日 ②休假权：期间享受与正常工作期间相同的工资收入 ①劳动法规定，用人单位和劳动者必须依法参加社会保险，缴纳社会保险费；应当创造条件，改善集体福利，提高劳动者的福利待遇。 ②违法处罚：对少数单位逃避缴纳社会保险费的义务、侵害职工合法权益的行为，国家可以依据相关法律、法规，对缴纳单位及其责任人进行行政处罚 8 学以致用 劳动者的权利 拖欠59名工人工资30余万还扬言宁死不付；皮鞋代替工资 每天加班4小时；996工作制 无安全防范措施致工人不幸坠亡，员工要求发放安全防护用品遭拒绝 环卫工因工受伤，物管公司未买保险 侵害了劳动者取得劳动报酬的权利 侵害了劳动者劳动者休息休假的权利 侵害了劳动者获得劳动安全卫生保护的权利 侵害了劳动者享受社会保险和福利的权利 9 核心考点 2、劳动法：调整对象、基本原则、意义 10 核心考点 劳动法 对象 劳动法主要调整劳动者与用人单位在劳动过程中发生的社会关系，即劳动关系（≠劳务关系） 基本原则 保护劳动者合法权益原则 （保护弱者原则） A.地位：劳动法的首要原则 B.意义：提升劳动者的获得感、幸福感和安全感。劳动法就是劳动者权益保护法。 C.内涵：劳动法明确规定了劳动者应享有的各项权利，同时规定了用人单位必须履行的义务 劳动者平等竞争的原则 A.内涵：劳动者享有平等就业和选择职业的权利。劳动者就业，不因民族、种族、性别、宗教信仰不同而受歧视。 B.要求：应当坚决防止和纠正就业歧视，营造公平就业制度环境。 （注：依据岗位性质和工作强度，用人单位可以对劳动者性别进行限定） 特殊劳动保护的原则 A.体现：对劳动者的权利进行倾斜保护。劳动法还注重对未成年工、残疾劳动者、女职工等特殊劳动者的劳动保护，切实保障劳动者的合法权益。 B.意义：显示了国家对劳动者的关怀，也是社会进步的标志。 作用 有助于健全劳动关系协调机制，构建和谐劳动关系，促进广大劳动者实现体面劳动、全面发展 劳动关系：属于管理关系，具有从属性，主体不平等 劳务关系：属于民事法律关系(调整的是平等主体的人身关系和财产关系) 平等的含义： ①同等情况同等对待，比如男女同工同酬 ②不同情况差别对待，比如结合生理、心理特点，法律对女职工、未成年工、残疾劳动者实行特殊劳动保护。 11 核心考点 3、劳动合同：含义、意义、要求、内容、订立原则、无效情形、法律约束力 12 核心考点 劳动合同 含义 意义 要求 是劳动者与用人单位确立劳动关系、明确双方权利和义务的协议。 ①明确劳动者和用人单位双方的权利、义务和责任； ②对双方产生法律约束力，保障各自权益； ③是处理劳动争议的依据有了劳动合同，劳动者维权有据，可以更好地保护自 己的合法权益，构建和发展和谐稳定的劳动关系。 ①劳动合同法规定，建立劳动关系，应当订立书面劳动合同。 ②已建立劳动关系，未签订书面劳动合同，应当自用工之日起一个月内订立书面劳动合同。 ③已签订书面劳动合同，用人单位与劳动者在用工前订立劳动合同的，劳动关系自用工之日起建立。 13 核心考点 劳动合同：内容 内容 ①必备条款：是任何劳动合同必须具备的条款 主要包括：劳动合同期限，工作内容和工作地点，工作时间和休息休假，劳动报酬，社会保险，劳动保护、劳动条件和职业危害防护，等等。 ②可备条款：是除必备条款外劳动合同中可以规定的条款 包括试用期（不得超过6个月）、培训、保守秘密、补充保险和福利待遇等条款。 14 核心考点 劳动合同：订立原则 合法 公平 平等 自愿 协商 一致 诚实 信用 指劳动合同的主体、形式和内容必须符合法律、法规的规定。 如：①年满16周岁；②订立书面劳动合同。 劳动合同的内容应当公平、合理。 如：①用人单位不得免除自己的法定责任，排除劳动者权利； ②试用期工资不得低于本岗位的80%，岗位工资不得低于当地最低标准。 双方当事人的法律地位平等，劳动合同的订立完全出于当事人的意愿，任何一方都不得强制对方接受某种条件。 如：①用人单位不得规定劳动者接受“无条件服从岗位调动”； ②不得扣押劳动者证件，索要担保金、财物等。 劳动者和用人单位在双方意思表示达成一致的基础上订立劳动合同。 用人单位和劳动者在订立劳动合同时应诚实，恪守信用。 如：隐瞒自己的年龄、学历，伪造证件 ①主体资格不合法：如劳动者提供假学历、学位证书；劳动者一方达不到法定就业年龄，不具有劳动权利能力和劳动行为能力；聘用单位不具备聘用资格等 ②内容不合法：凡是与国家法律、行政法规相矛盾、相抵触的条款，均属无效条款。如约定制造毒品、假钞等。 ③形式不合法：法律规定的有效形式主要是书面形式。 15 核心考点 劳动合同：无效或部分无效的情形 (1)劳动合同符合法律规定的条件才产生法律效力。 (2)具有下列情形之一的，劳动合同无效或者部分无效： ①意思表示方面：以欺诈、胁迫的手段或者乘人之危，使对方在违背真实意思的情况下订立或者变更劳动合同的 （用人单位和劳动者都适用）； ②合同内容方面：用人单位免除自己的法定责任、排除劳动者权利的； ③合同内容方面：违反法律、行政法规强制性规定的。 无效劳动合同从订立起就没有法律约束力。 16 拓展延伸 常见的几种无效劳动合同 (1)显失公平的合同。部分用人单位与劳动者订立的劳动合同,其约定条款明显倾向用人单位一方,这是不合法的。 (2)胁迫的合同。一些用人单位招工时,强迫劳动者缴纳巨额集资款、风险金,并胁迫劳动者与其订立所谓的自愿缴纳协议书,企图以书面协议掩盖其行为的违法性。 (3)附带保证的合同。部分企业为约束劳动者的行为,在与劳动者订立劳动合同时,硬性规定另签一份“保证书”,其内容是强迫劳动者接受一些不合理的规则和条件,并把该保证书作为劳动合同附件来约束劳动者。 (4)真假合同。某些企业以符合有关规定的“假合同”应付劳动管理部门的检查,实际上却用按自己意愿与劳动者订立的不规范甚至违法的劳动合同来约束劳动者。 (5)抵押性质的劳动合同。部分用人单位在订立劳动合同时,要求劳动者将其身份证、档案、现金作抵押物。这种做法不但违反了国家有关政策规定,而且严重损害了劳动者权益。 17 核心考点 劳动合同：法律约束力 劳动合同一旦由双方当事人签字或者盖章，即对双方形成约束力，当事人应当依法履行，不得随意变更。 （用人单位与劳动者协商一致，可以变更劳动合同约定的内容，也可以解除劳动合同） （1）用人单位：必须按照合同约定履行对劳动者的各项义务，并且不得随意解除劳动合同。 （2）劳动者：必须按照合同约定完成工作，并遵守用人单位的各项规章制度。 18 拓展延伸 劳动合同 1.区分：劳动合同≠劳务合同 2.区分：劳动合同成立≠劳动合同生效（效力） 3.区分：劳动合同成立、生效≠劳动关系确立 （1）大多数情况是成立即生效； （2）双方有约定合同生效日期的，以约定日期为生效时间。 劳动关系是从用工之日起才确立。 劳动合同是劳动者与用人单位确立劳动关系、明确双方权利和义务的协议（主要由劳动法调节）。 劳务合同是平等主体的公民之间、法人之间、公民与法人之间，以提供劳务为内容而签订的协议（主要由民法调节）。 19 拓展延伸 劳动合同试题的解题方法 （1）题型特点： 此类试题往往以具体案例入手，评价劳动者与用人单位签订劳动合同时存在的问题。 （2）解题方法: 评价某一劳动合同的签订，主要从以下角度入手看： 一看，合同主体是否适格。 二看，劳动合同的必备条款是否齐全。 三看，订立劳动合同时是否遵循了合法、公平、平等自愿、协商一致、诚实信用的原则。 四看，订立时是否存在无效情形： ①以欺诈、胁迫的手段或者乘人之危，使对方在违背真意思的情况下订立或者变更劳动合同的；（意思表示是否真实） ②用人单位免除自己的法定责任、排除劳动者权利的；（权利义务是否统一） ③违反法律、行政法规强制性规定的。 （合同内容是否合法） 20 核心考点 4、劳动争议的解决方式 21 核心考点 劳动争议的解决 和解 调解 劳动仲裁 （必经程序） 诉讼 其他途径 在自愿、平等的基础上，劳动者与用人单位协商，也可以请工会或者第三方共同与用人单位协商，达成和解协议（和解协议无法律约束力） 当事人可向本单位劳动争议调解委员会等调解组织申请调解。在劳动者与用人单位互谅互让的前提下，按照自愿、合法原则达成调解协议，签订调解协议书。（调解协议书对双方当事人具有约束力，当事人应当履行） ①含义：由劳动争议仲裁委员会以第三方的身份居中进行的裁决活动。 ②条件：如果当事人不愿意协商和调解、协商或调解不成、当事人达成和解或调解协议后不履行，可以向劳动争议仲裁委员会提出书面仲裁申请，由仲裁委员会依法作出具有法律约束力的裁决。 ③地位：除特定情形外，未经劳动仲裁程序，当事人不得直接向人民法院提起诉讼（先裁后审） ④时间：从知道其权利被侵害之日起一年内。 ①条件：劳动争议仲裁委员会对当事人的仲裁申请不予受理的或者对仲裁裁决不服的，可以向人民法院提起诉讼。②时效：收到仲裁裁决书之日起十五日之内 劳动者还可以通过劳动行政部门（投诉）来维护自身合法权益。 22 向劳动争议仲裁委员会申请仲裁 劳动争议仲裁委员会不予受理或者逾期未作出决定， 或当事人对劳动争议调解仲裁法第四十七条规定以外的其它劳动争议案件的仲裁裁决不服 自己与用人单位协商或请工会或第三方共同与用人单位协商解决 ① 向劳动争议调解组织申请调解 ② 向人民法院提起劳动争议诉讼 ④ 向劳动保障监察部门投诉 ⑤ 与用人单位发生争执 ③ 必经程序 如不想协商、也不想调解，也可以直接申请劳动仲裁 当事人不愿调解、 调解不成 或达成调解协议后不履行 协商不成或达成 和解协议后不履行 当事人不愿协商 N0 除特定情形外，未经劳动仲裁，不得直接提起诉讼 核心考点 劳动争议的解决方式 拓展延伸 区分：和解、调解、仲裁、诉讼 和解 调解 仲裁 诉讼 条件 地位 解决 机构 效力 劳动纠纷 当事人不愿协商、协商不成或达成和解后不履行 当事人不愿协商或 调解、协商或调解不成或达成和解或调解协议后不履行 仲裁委员会不予受理或逾期未作出决定，仲裁裁决不服 不是必经程序 不是必经程序 必经程序 最后一道防线 ①当事人与用人单位协商解决； ②请工会或第三方共同与单位协商。 ①企业劳动争议调解委员会 ②基层人民调解组织 ③在乡镇、街道设立的具有劳动争议调解职能的组织。 劳动争议仲裁委员会 人民法院 （司法性质） 没有约束力 对双方都有约束力 但是没有强制力 有法律约束力 也有强制力 有法律约束力 也有强制力 24 拓展延伸 劳动仲裁的适用范围 （1）因开除、除名、辞退劳动者及劳动者辞职、自动离职发生的争议。 （2）因执行国家有关工资、奖金、保险、福利、培训、劳动保护的规定发生的争议。 （3）因履行劳动合同发生的争议。包括因履行、变更、解除、终止劳动合同发生的争议。 （4）因履行企业内部承包合同中的有关劳动权利义务内容而发生的争议。 （5）劳动者与用人单位之间没有订立书面劳动合同,但已形成劳动关系后发生的争议。 （6）劳动者退休后，与尚未参加社会保险统筹的原用人单位因追索养老金、医疗费、工伤保险待遇和其他社会保险费而发生的争议。 （7）法律法规规定应当依据《企业劳动争议处理条例》处理的其他争议。 25 拓展延伸 解决劳动争议时需要注意的问题 1、劳动争议是用人单位和劳动者因履行劳动合同而发生的纠纷。劳动者与用人单位之间发生的买卖、租赁和借贷等关系，不属于劳动争议； 2、协商和解协议不具有必须履行的法律效力，只能靠双方自觉； 调解协议书对双方当事人具有约束力，当事人应当履行； 3、协商解决和调解都不是处理劳动争议的必经程序，劳动者可以直接提起劳动争议仲裁； 4、在绝大部分情况下，劳动争议仲裁是提起劳动争议诉讼的必经程序，所以劳动者不能随意越过仲裁这一关直接向人民法院起诉，否则法院不予受理；【仲裁前置】 5、劳动争议仲裁的裁决是具有法律约束力，当事人没有异议就必须履行；如果劳动者对仲裁裁决不服，可以直接向法院提起劳动争议诉讼，让法院作出公正判决； 6、解决劳动争议的途径是为了维护当事人双方的合法权益。也就是说，这些途径并不仅仅是劳动者维权途径，也是用人单位维权途径。 26 核心考点 全面理解维护劳动者合法权益 国家 ①加强有关维护劳动者合法权益的法律、法规建设，加大执法力度。 ②健全劳动合同制度，完善社会保障制度。 ③实施积极的就业政策、多渠道扩大就业的同时，规范和协调劳动关系，依法维护劳动者权益，着力消除城乡、行业、身份、性别等一切影响平等就业的制度障碍和就业歧视 企业 增强法律意识，严格执行劳动法的相关规定，加强劳动保护，改善劳动条件 劳动者 ①劳动者享有权利和履行劳动义务是互为前提的，自觉履行劳动义务，有利于维护劳动者权益。 ②依法签订劳动合同，是维护劳动者合法权益的重要依据。 ③增强权利意识和法律意识，当权益受到侵害时，可以通过投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等途径加以维护 27 核心考点 劳动争议相关试题的解法 （1）题型特点 此类试题往往以具体案例入手，要求分析出现劳动争议的原因，并提供合理的解决途径。 （2）解题方法： 对某一劳动争议进行全面认识，一般可从以下几个方面入手： 首先，产生劳动纠纷的原因，主要看属于哪方责任。如果是用人单位的责任，要具体看侵害了劳动者哪些方面的合法权益；如果是劳动者的责任，则要看劳动者履行劳动义务方面出现的具体问题。 其次，要分析劳动者应该如何维权，或者是分析用人单位与劳动者之间应该如何解决这一争议。 最后，可以进一步分析用人单位或劳动者应该得到什么启示。（如：依法签订劳动合同） 28 易混易错 1.劳动法的首要原则是劳动者平等竞争。 纠正：劳动法的首要原则是保护劳动者的合法权益。 2.14周岁的小军辍学外出打工，依照劳动法的规定，用人单位不得安排他从事井下作业或者有毒有害的劳动。 纠正：劳动者应当达到法定就业年龄，除特殊情况外，禁止用人单位招用未满十六周岁的未成年人。14周岁的小军是不能被用人单位招用的。对于年满16周岁未满18周岁的未成年工，国家法律给予特殊的劳动保护。 29 易混易错 3.订立劳动合同，只要双方你情我愿即可。 纠正：劳动合同是劳动者维权的依据，必须具备必备条款，应当遵循合法、公平、平等自愿、协商一致、诚实信用的原则。有效合同才具有法律约束力。 4.福利待遇属于必备条款。 纠正：可备条款是试用期、培训、保守秘密、补充保险、福利待遇等。 30 易混易错 5.保证劳动者的休息休假意味着不能加班加点。 纠正：根据劳动法律、法规的规定，用人单位由于生产经营需要，经与工会和劳动者协商后可以延长工作时间。但用人单位必须向劳动者支付高于正常工资的加班工资。 6.劳动者应该先履行劳动义务，再享受权利。 纠正：劳动者的权利与义务是统一的、相辅相成的，权利与义务不分先后。 31 易混易错 7.若要申请劳动仲裁，必须有双方自愿订立的有效仲裁协议。 纠正：当事人申请商事仲裁，须以双方自愿订立的有效仲裁协议为前提，劳动仲裁不适用这一前提。 8.劳动争议仲裁委员会依法作出的劳动裁决不具有法律约束力。 纠正：劳动争议仲裁委员会依法作出的劳动裁决具有法律约束力，但不具有强制执行力。 32 体验高考 1．(2024·浙江)某生物公司与刘某订立劳动合同。在合同中，该公司聘请刘某担任公司销售处总经理，并强制要求优先使用刘某享有的一项发明专利。1年后，该公司解除与刘某的劳动合同，双方发生争议。下列说法中正确的是(  ) ①该公司可以不经刘某同意，强制实施其发明专利 ②该公司与刘某之间相关合同约定，违反了劳动合同订立原则 ③在解除合同过程中发生争议，刘某应先向劳动保障监察部门投诉 ④刘某若不愿意履行双方达成的调解协议，可以申请劳动仲裁 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ C 【详解】“该公司聘请刘某担任公司销售处总经理，并强制要求优先使用刘某享有的一项发明专利”，这违反了订立劳动合同的公平、平等自愿、协商一致的原则，②正确。发生劳动争议，不愿调解、调解不成或者达成调解协议后不履行的，可以向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。对于1年后该公司解除与刘某的劳动合同而双方发生的争议，可以申请调解，刘某若不愿意履行双方达成的调解协议，可以在一定期限内向劳动争议仲裁委员会申请劳动仲裁，④入选。未经专利权人同意，不得实施专利权人享有专利的发明创造，①错误。在解除合同过程中发生争议，刘某可以(而不是应先)向劳动保障监察部门投诉，③错误。 33 体验高考 2．(2024·吉林)小赵与某公司自愿签订《合作经营合同》。公司聘任小赵为项目经理，每月向其发放工资。小赵遵守公司制度，每天按时打卡。几个月后，小赵在上班途中因交通事故致残，要求给予工伤待遇，遭到公司拒绝。下列说法正确的是（   ） ①小赵与公司未签订劳动合同，故不应享受工伤待遇 ②若合同没有约定仲裁条款，小赵不能申请劳动仲裁 ③小赵与公司自愿订立合同并不当然意味着合同有效 ④小赵与公司签订合作经营合同，但形成了劳动关系 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ D 【详解】①：公司聘任小赵为项目经理，每月向其发放工资。小赵遵守公司制度,每天按时打卡。小赵与公司未签订劳动合同，但是已经形成事实劳动关系，因此可以享受工伤保险待遇，①错误。 ②：劳动争议仲裁不需要签订仲裁协议为前提，可以直接申请劳动仲裁，商事仲裁需要签订有效的仲裁协议为前提，②错误。 ③：订立合同有效必须合法，自愿订立但是内容不一定合法，因此不当然意味着合同有效，③正确。 ④：小赵与某公司自愿签订《合作经营合同》。公司聘任小赵为项目经理，每月向其发放工资。小赵遵守公司制度,每天按时打卡，虽然是经营合同，但是已经形成事实劳动关系，④正确 。 34 体验高考 3.（2024·山东）某公司拖欠68名员工共计55万元的劳动报酬。员工因此向当地人力资源和社会保障局举报，并在后者的干预下，从公司领到了被拖欠的全部劳动报酬。由此可见，劳动者享有（    ） ①取得劳动报酬的权利                 ②休息休假的权利 ③获得劳动安全卫生保护的权利         ④提请劳动争议处理的权利 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 【解析】①④：材料说的是企业拖欠员工报酬，员工向有关国家机关举报，这是将劳动争议提请相关国家机关处理，表明劳动者有取得劳动报酬和提请劳动争议处理的权利，①④正确。 ②③：题干材料涉及侵犯劳动者取得劳动报酬的权利，未涉及休息休假的权利、获得劳动安全卫生保护的权利，②③不符合题意。 D 35 体验高考 4.（2023浙江）2023年“五一”假期临近之际，甲矿泉水公司在未经知名厂商乙公司许可的情况下，仿冒其注册商标销售矿泉水，并要求员工加班加点销售。有顾客举报甲公司的销售行为，行政机关对此进行了查实，并作出相关行政行为。下列说法中正确的是（ ） ①甲公司仿冒乙公司注册商标实施销售构成不正当竞争行为 ②因加班加点发生劳动争议，甲公司员工有权直接向法院提起诉讼 ③乙公司有仅要求甲公司依法承担停止侵害、赔偿损失等法律责任 ④乙公司向法院提起行政诉讼，请求解决与甲公司之间的侵权纠纷 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B 【详解】①:甲公司仿冒乙公司注册商标属于典型的搭便车行为，构成不正当竞争，①正确；②:劳动争议需先经劳动仲裁程序，不能直接向法院提起诉讼，②错误。③:乙公司作为被侵权方，有仅要求甲公司依法承担停止侵害、赔偿损失等法律责任，③正确。④:乙公司向法院提起民事诉讼，请求解决与甲公司之间的侵权纠纷，④错误。故本题选B。 36 体验高考 5．(2024·安徽)2022年9月,江某入职某公司，双方签订了为期三年的劳动合同，约定江某的工作岗位为办公室文员，工作地点为H市。2023年9月，公司进行人事调整，将江某的工作地点由H市变更为w市,江某拒绝这种安排。公司递以江某不服从工作安排为由将其辞退。江某认为公司的辞退行为违法，于是向当地法律援助中心求助。在法律援助中心的指导下，江某到公证处，把她和公司相关领导之间关于工作地点变更的社交聊天记录办理了公证；之后，江某向当地仲裁机构申请仲裁，主张公司违法解除劳动合同的赔偿金。2023年10月，在仲裁员的调解下，双方就赔偿金问题达成了一致意见：公司于一个星期内向江某支付赔偿金10000元。 结合材料，运用《法律与生活》知识，从维护自身合法权益角度谈谈如何做一个明白的劳动者。 【答案】①劳动者入职时应认真审阅劳动合同内容，熟知各项条款，特别是关乎工作岗位、工作地点、合同期限等重要事项. ②在企业提出变更劳动合同条款时，劳动者有权拒绝不合理之处。当合法权益遭受侵害，劳动者应勇于运用法律手段进行维权。 ③劳动者可向当地法律援助中心寻求支持，且在维权过程中，劳动者需积极收集并保存证据；若协商无果，可以依法申请调解、仲裁和提起诉讼。在本案中，江某在法律援助中心的指导下，向当地仲裁机构申请仲裁，经过仲裁调解最终获得赔偿金。 37 体验高考 6．(2024·湖南)习近平总书记指出：“祖国的未来属于下一代。做好关心下一代工作，关系中华民族伟大复兴”“对损害少年儿童权益、破坏少年儿童身心健康的言行，要坚决防止和依法打击”。国家、社会、学校和家庭等应汇聚起保护未成年人的强大合力，更好呵护未成年人健康成长。 结合材料，运用法律与生活知识，对上述情境分别予以评析。 图1：父母对未年子女有抚养和教育义务，父母只抚养不教育是违法的，妈妈教开孩子是积极履行自己法定义务的表现，爸爸以工作忙为由不教育孩子说明其没有履行教育未成年子女的义务。 图2：5岁的孩子属于无民事行为能力人，民法典第二十条规定，不满八周岁的未成年人为无民事行为能力人，由其法定代理人代理实施民事法律行为。因此，5岁孩子的充值行为属于无效行为，其法定代理人可以要求平台退款。 图3：劳动法规定，劳动者应达到法定就业年龄，除特殊情况外，禁止用人单位招用未满十六周岁的未成年人，图3所涉快递公司雇用15岁的未成年人，且安排其从事高强度的工作，违反了劳动法规定，不利于未成年人的身心健康发展。 38 感谢您的观看与聆听 编制：政好 39 $$