5.1.1任意角课件-2024-2025学年高一上学期数学人教A版(2019)必修第一册

2024-12-13
| 28页
| 1301人阅读
| 2人下载
特供

内容正文:

第五章 三角函数 1 章节引入 引语:现实世界中的许多运动、变化都有着循环往复、周而复始的规律。 例如: 昼夜交替 四季更替 月亮圆缺 潮涨潮落 2 章节引入 引语:现实世界中的许多运动、变化都有着循环往复、周而复始的规律,这种规律称为周期性. 问题:研究一类新函数的基本思路是什么? 问题:三角函数的自变量是什么? 3 5.1.1任意角 第五章 三角函数 那些年,我们一起学过的角是如何定义的? 4 复习引入 问题1:初中对角的定义是什么呢? [答案] 0°~360° 生活中的角度都是在这个范围内吗? [答案] (静态定义)具有公共顶点的两条射线组成的图形 问题2:初中学习过的角有哪些? 问题3:角的范围是多少? [答案] 锐角 直角 钝角 平角 周角 在研究数学问题时,首先需要明确研究对象,确定研究范围,正如上面问题中给出的不同范围内方程的解不同,不同范围内动点的轨迹不同,而集合可以帮助我们简单、准确的表述研究对象及研究范围。(板书1) 5 复习引入 问题4:在现实生活中有没有不在 范围内的角? 体操运动员前空翻转体540° 体操运动员后空翻转体720° 在研究数学问题时,首先需要明确研究对象,确定研究范围,正如上面问题中给出的不同范围内方程的解不同,不同范围内动点的轨迹不同,而集合可以帮助我们简单、准确的表述研究对象及研究范围。(板书1) 6 主动轮逆时针旋转 被动轮顺时针旋转 复习引入 探究新知 发现:角是由“旋转”而来! 对此,我们对角的概念进行动态推广。 8 探究新知 始边  终边 顶点 B o A ①定义:平面内一条射线绕着端点从一个位置旋转到另一个位置所成的图形. α 问题:用旋转来描述角,需要哪些要素才能确定? 旋转中心、旋转方向和旋转量 1.任意角的概念 “旋转”形成角 角的表示:用小写的希腊字母 α,β, γ,…来表示角,记作“角α”.在不引起混淆的情况下,可以简记成“α”. 9 探究新知 问题:类比实数的学习,角的范围我们可以怎样扩充? ②分类:任意角 (按旋转方向) 正角 负角 零角 一条射线绕其端点按逆时针方向旋转形成的角 一条射线绕其端点按顺时针方向旋转形成的角 一条射线没有做任何旋转(始边与终边重合) 10 探究新知 问题:角能否进行加减运算呢?两个角的加法如何运算?两个角相减又该如何规定呢? 设α、β是任意两个角.我们规定,把角α的终边旋转角β,这时终边所对应的角是α+β 把射线OA绕端点O按不同方向旋转相同的量所成的两个角叫做互为相反角.角α的相反角记为−α. 我们有α−β=α+(−β).这样,角的减法可以转化为角的加法. 探究新知 2.角的运算 1、两个角的加法如何运算? 2、两角相减又该怎么规定呢? 类比实数的运算,思考下列问题 1、角的加法: O B A C C O B A 2、角的减法: 12 课堂练习 1.时钟经过1小时,时针转动的角为(  ) A.30°     B.-30° C.60° D.-60° [答案]B 13 2、如图所示的时钟,如果时钟快了2h,应该如何校准? 校准过程中分针相对起始位置转的角度是多少?如果时钟慢了2h呢? 快调 慢调 如果时钟快了2h,则需要将分针相对于起始位置逆时针旋转720°,α=720° 如果时钟慢了2h,则需要将分针相对于起始位置顺时针旋转720° α= - 720° 探究新知 我们一起来画60°角. B A O 小华同学 B A O 小明同学 都对,但是乱! 小李同学 B A O 15 探究新知 为了进一步研究角的需要,我们常在直角坐标系内讨论角, 3.象限角 角的顶点与坐标原点重合, 角的始边与x轴的非负半轴重合. 如果角的终边落在坐标轴上,则该角不属于任何一个象限. y x O 角的终边 角的始边 终边落在第几象限就是第几象限角 轴线角 x y o 始边  终边   终边 终边 终边       16 探究新知 3.象限角 y x O 角的终边 角的始边 轴线角 x y o 始边  终边   终边 终边 终边       问题: 第一象限的角一定是锐角吗? 第二象限的角一定比第一象限的角大吗? 第三象限角一定是负角吗? 17 课堂练习 练习1:在直角坐标系中画出下列角,并指出下面的角是第几象限角? (1)45° (2)390° (3)-200° (4)240° (5)-270° 问题:第一象限角一定是锐角吗? 第二象限角一定比第一象限角大吗? 第三象限角一定是负角? 18 探究新知 4.终边相同的角 练习2:在同一个直角坐标系中画出-30°,330°,-390° 问题:在直角坐标系中,给定一个角,这个角的终边是否唯一确定?若给一条射线作终边,这个角唯一吗? 330°=-30°+360° -390°=-30°+(-1)×360° -32° -390° x y o 330° {β︱β= -30°+ k·360°,k∈Z} 归纳: 与 -30°角终边相同的角 相差360°的整数倍 一个角,对应一条终边; 一条终边,对应无数个角:终边相同的角 19 探究新知 问题:将-30°推广到一般角α,结论应该是什么? 4.终边相同的角 {β︱β= -30°+ k·360°,k∈Z} 20 探究新知 轴线角 终边与x轴负半轴重合的角 终边与y轴正半轴重合的角 终边与y轴负半轴重合的角 终边与x轴正半轴重合的角 选代表,加循环 21 例题讲解 例1 在0°~360°范围内找出与-950°12′角终边相同的角,并判定它是第几象限角. 象限角的判定方法:利用终边相同角的表示,将角转化到0°~360°范围内,确定角的终边所在的位置 题型一:象限角的判定 22 例题讲解 例2 写出终边在y轴上的角的集合. 题型二:终边相同的角的表示及应用 选代表,加循环 变式: 写出终边在y=x上的角的集合. ①终边在y轴正半轴的角的集合: ②终边在y轴负半轴的角的集合: 则终边在y轴上的角的集合: 23 例题讲解 -315°、-135°、45°、225°、405°、585°. 例3 写出终边在直线y=x上的角的集合S.S中适合不等式-360°≤β<720°的元素β有哪些? 题型二:终边相同的角的表示及应用 24 巩固练习 [练习1]若角α的终边在如图所示的阴影部分(包括边界),请指出角α的取值范围. 25 巩固练习 D C y x 【练习2】 【练习3】 C 26 巩固练习 二等分 逆时针标1-4 三等分 27 课堂小结 2. 任意角包括哪几类角? 1. 任意角的定义? 3. 象限角是如何定义的? 4. 终边相同的角的集合如何表示? 28 $$

资源预览图

5.1.1任意角课件-2024-2025学年高一上学期数学人教A版(2019)必修第一册
1
5.1.1任意角课件-2024-2025学年高一上学期数学人教A版(2019)必修第一册
2
5.1.1任意角课件-2024-2025学年高一上学期数学人教A版(2019)必修第一册
3
5.1.1任意角课件-2024-2025学年高一上学期数学人教A版(2019)必修第一册
4
5.1.1任意角课件-2024-2025学年高一上学期数学人教A版(2019)必修第一册
5
5.1.1任意角课件-2024-2025学年高一上学期数学人教A版(2019)必修第一册
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。