山东省临沂市莒南县2023-2024学年三年级下学期期末期末诊断检测语文试题

小学语文三年级下册期末诊断性检测题 时间：80分钟满分：110分 2024.06 基础评价（颗★） 附加评价（颗★） 深厚的传统文化是中国人的根，展现出我国古代劳动人民的智慧和无穷的想象力， 而想象力能带领我们超越过往.…现在，让我们汲取着传统文化的营养，放飞奇妙想象， 踏上一段展示成果、创想未来的旅程吧。 积累与运用 一、汉字是中华文化的根。写好汉字，与大自然中的可爱生灵再次相遇。 这是个ⅱshi( )悠久、风光速人的小城。每到春天，绕城而过的江水总会缓线 地liu tang(）着，岸边的柳枝qing you you( )的。夏天，湖里的荷花jig xi语ng( )开放，各有石$()，各有美感：秋天，桂花香飘十里，人们从各个 角落jù1ǒng( )来，呼吸着带有桂花香的鲜甜空气，顿感sh如qing qi shuang ):而冬天则是云雾之中的美，特别是早辰，总会呈现给我们的是一幅bii )的江南水墨画。 二、中国古代寓言凝结着中华民族的智慧。 1看图片，猜寓言故事。 2选择合适的寓言故事填空。（填序号） ①枪耳盗铃 ②杯弓蛇彩 ③杞人忧天 ④买椟还珠 ⑤对牛弹琴 ⑧东施效攀 (1)黑夜走路，千万别 那样只会自己吓唬白己。 (2)跟他说了半天，他就是不懂，真是 (3)我们对待学习的态度一定要诚恳、踏实，不能 自欺欺人。 三年级语文试题第1页共6页 3.这个学期你读过很多寓言故事，印象最深的是 (填窝言故事的名字)，这 个故事告诉我的道理是： 三、感诗中美景真情，悟名言警句哲理。 1.《大林寺桃花》中“ 山寺桃花始盛开。”描绘了（季节）山寺 的独特景象。唐代诗人孟郊诗句： 。写出了金榜题 名时纵马奔驰，赏遍京城名花的得意， 2当我犯错误不敢面对时，老师说：“人谁无过？ 善莫大焉。”当听到不同的 传闻而难辨真假时，爸爸告诚我：“眼见为实， 四、按要求写句子， 1.用表示颜色的ABB式词语补全句子： 的梨子、 的火龙果和 的葡萄陆续成熟了，散发着诱人的香味。 2。椰子扑通，声掉进水里。（体会句中加点的部分，再写一个这样的句子） 3.袁隆平说：“我们搞农业的，一定要为保障国家粮食安全，尽我们的努力。”（改为转述 句) 4.围绕“雪下得真大”这个意思写几句话， 雪下得真大， 阅读与鉴赏 五、阅读短文，完成练习。 (一)海底世界（节选） ①海底是否没有一点儿声普呢？不是的。海底的动物常常在窥宽私透。你用水中听音器 一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嘴嗡，有的像小鸟一样收啾，有的像小狗一样注 汪，还有的好像在打新它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时侯发出另一种声音， 遇到危险还会发出琴报。 ②海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉仲馆爬行，每小时只能前进四来。有一 种鱼身体像棱子，每小时能游几十千术，攻击其他动物的时候，比普通的火丰还快。乌贼和 章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些见类自己不动却能巴在轮船底 三年级语文试题第2页共6页 下作么费的长逢楚位。 1根据自已的理解，解释下面的词语。 窃窃私语： 反推力： 2选文中的两段话分别是围绕娜句话来写的？请用 ”分别画出来。 3丈中画“”的两句话把 和 当作人来写，“窃窃私语”和“免费的长途旅 行”的表达效果是 4“你可知道，大海的深处是怎样的？”这是《海底世界》的开头。请你也用类似的开头说一 段话，向别人介绍一种事物。 你是否见过 (二)班级公约 没有粒养、没有学识的人，我如一块田地，即使再肥沃也结不出果虫。所以我们必须规 范自己的行为，锤炼坚强的意志，提高自身的修养，努力做最好的自己，创遮最好的集体， 共建一个和谐温暖的大家庭， 一、按时到校，不迟到，不早退，不旷课，碱好课前准备。 二、上课专心听讲，勒于思考，勇于发表白己的见解，积极回答老师的提问。 三，认真预习、复习，按时完成作业，合理安排深余生活。 四、认真微好值日、大扫除工作。值日生要把教室打扫千净，离开时要关灯、关窗、镇门。 五、积极参加各种有益的课外活动，努力使自己全面发展。 六、服从班干部的合理任务分浪和组织纪律管理。 七、尊放师长，礼貌待人，团结同学。 以上望全班同学共同遵守。 1这份班级公约共有一条。 2下列哪几项在这份班级公约中提到过？( )(多选) A遵守纪律 B.打扫卫生 C,礼貌待人 D.参加课外活动 E.认真学习 F热心公益 G劳逸结合 3某中画“”的句子告诉我们什么道理？ 三年级语文试题第3页共6页 4.大扫除时，同学们都在认真完成自己的劳动任务，刘鹏却偷偷出去玩儿，结果因为他负责 的那两块玻璃没擦干净，班级被扣了分。假如你是卫生委员，让你根据班级公约来批评他， 你会怎么说呢？ 三) 我刚到花减，便陶醉在花的海洋里。 春天，那昂立枝头的木棉花，色彩鲜艳，给人以坚定、朴实、凝重的感觉。怪不得市民 们选它为市花呢！ 夏天，花城是白兰花的天地。我漫步在白兰花盛开的树下，陶醉在白兰花浓郁的清香里。 吸引我的()是它狭长的枝叶和洁白无瑕的花朵，()有它清幽、淡雅的香味。 继白兰花之后，最美的要数风凰花了。它的花似红云，像彩置，一枝枝，一片片，开满 了枝头，看上去一片火红，像一国燃烧的火焰。 秋风飒飒，菊花成了花中的佼饺者。当我走进菊花因中，不禁眼花嫌乱。瞧，菊花有红 的、白的、黄的、紫的，还有黑里透红、白里摻黄的色彩各异，五彩缤纷。菊花的姿态 更美一有的彬彬有礼，有的盛气凌人，有的羞羞答答，有的昂首怒放，有的倒桂枝头，有 的一核独秀，有的千朵成群，有的弧芳自赏.真是千姿百态啊！ 一阵北风吹过，百花调零。路边似乎已看不到什么花了，其实不然，在每家的窗台上， 不正有一盆亭亭玉立的水仙花吗？它那碧绿的叶子村托着白黄色的小花，散发着芬芳，十分 葱人喜爱。 啊，我爱花城，我爱花城一年四季的花，我更爱把花城打粉得如此绚丽的人们！ 1选择恰当的关联词语填到文中括号里。 不仅…还… 虽然…但是.… 2根据下列意思，从文中找出相应的成语写在括号里。 (1)跟睛看着复杂纷紫繁的东西而感到迷乱。( (2)形容女子身材修长或花木等形体挺拔。( ) 3.这篇短文是按 顺序写的，分别写了花城一年四季的花。其中写了春天的木 棉花，夏天的 和 秋天的 冬天的 短文在写菊花时，主要抓住菊花的 和 两 个方面展开描写。 三年级语文试题第4页共6页 4.“继白兰花之后，最美的要数凤凰花了。”这句话的作用是()： A升华主题 B.设置悬念 C.承上启下 D.总结全文 5给短文加个合适的题目： 6文中画线的句子运用了 的修辞手法，请用这样的修辞手法自己写一句话。 表达与交流 在想象的世界里，什么都可能发生，一切都会变得那么奇妙。当下面这些事物组合在 一起时，会发生什么故事呢？请你选择其中一个题目，写一个想象故事。不低于300字。 ①胖驴和瘦马 ②大个子兔子和小个子狼 ③慢性子徒弟和急性子师傅 ④大方的魔法师和小气的巫婆 三年级语文试题第5页共6页