精品解析: 2024—2025学年华东师大版七年级上册 数学第三次月考模拟试卷
2024-12-13
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内容正文:
华东师大版2024—2025学年七年级上册秋季数学第三次月考模拟试卷
考生注意:本试卷共三道大题,25道小题,满分120分,时量120分钟
第I卷
一、选择题(每题只有一个正确选项,每小题3分,满分30分)
1. 据媒体报道,永春五里古街客流国庆期间2日破10万人次,将数据10万用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
2. 下列四个几何体中,是棱柱的是( )
A. B. C. D.
3. 如图是由6个大小相同的小正方体组成的几何体,它的主视图是( )
A B.
C. D.
4. 已知数轴上有一点A,A表示的数为2.则数轴上与距离为5的点表示的数为( )
A. −3 B. 7 C. 或 D. 或7
5. 若,,且,的值是( )
A. 3 B. 13或3 C. 13 D. 13或
6. 如图,在有序号的小正方形中选出一个,它与图中五个有阴影的小正方形组合后,不能构成正方体的表面展开图的是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
7. 若单项式和是同类项,则的值为( )
A. 5 B. 6 C. 8 D. 9
8. 如果多项式A与多项式B的和是,多项式B与多项式C的和是,那么多项式A减去多项式C的差是( )
A. B. C. D.
9. 按如图所示的运算程序,能使输出结果为的是( )
A. B. C. D.
10. 图1是长为,宽为的小长方形纸片将6张如图1的纸片按图2的方式不重叠地放在长方形内,已知的长度固定不变,的长度可以变化,图中阴影部分(即两个长方形)的面积分别表示为,,若,且为定值,则,满足的关系是( )
A. B. C. D.
二.填空题(6小题,每题3分,共18分)
11. 如里零上记作,那么零下3℃记作_______.
12. 把多项式按字母的降幂排列:________.
13. 多项式与多项式相减后,结果不含项,则常数的值为 _____.
14 比较大小:___(用“>“,“<”或“=”连接).
15. 已知,则的值为__________.
16. 定义一种关于整数的“”运算:(1)当是奇数时,结果为,(2)当为偶数时,结果为(其中是正整数,且使得为奇数);并且运算重复进行.例如:时,第一次经“”运算的结果是3,第二次经“”运算的结果是14,第三次经“”运算的结果是7,第四次经“”运算的结果是26…….若,则第2024次经“”运算的结果是__________.
三、解答题(17、18、19题每题6分,20、21每题8分,22、23每题9分,24、25每题10分,共计72分,解答题要有必要的文字说明)
17 计算:
(1);
(2).
18. 先化简,再求值:,其中,.
19. 如图,已知,是内的一条射线,且.
(1)求的度数;
(2)过点O作射线,若,求的度数.
20. 某同学做一道数学题,已知两个多项式,其中,试求.这位同学把误看成,结果求出的答案为.
(1)请你替这位同学求出的正确答案;
(2)若的值与的取值无关,求的值.
21. 为响应国家节能减排的号召,鼓励人们节约用电,保护能源,某市实施用电“阶梯价格”收费制度.收费标准如下表:
居民每月用电量
单价
(元/度)
不超过50度的部分
05
超过50度但不超过200度的部分
0.6
超过200 度的部分
0.8
已知小刚家上半年的用电情况如下表(以200度为标准,超出200度记为正、低于200度记为负):
一月份
二月份
三月份
四月份
五月份
六月份
-50
+30
-26
-45
+36
+25
根据上述数据,解答下列问题:
(1)小刚家用电量最多的是 月份,实际用电量为 度;
(2)小刚家一月份应交纳电费 元;
(3)若小刚家七月份用电量为x度,求小刚家七月份应交纳的电费(用含x的代数式表示).
22. 点A,B在数轴上的位置如图所示,其对应的数分别是a和b.
(1)把这四个数用“”连接起来: ;
(2)用“”或“”填空:______0,______0;
(3)化简: ;
(4)若互为相反数,互为倒数,求的值.
23. 已知关于的整式.
(1)若此整式是单项式,求的值;
(2)若此整式是二次多项式,求的值;
(3)若此整式是二项式,求的值.
24. 如图1,点A,B,C是数轴上从左到右排列的三个点,分别对应的数为,b,8.某同学将刻度尺如图2放置,使刻度尺上的数字0对齐数轴上的点A,发现点B对齐刻度,点C对齐刻度.我们把数轴上点A到点C的距离表示为,同理,A到点B的距离表示为.
(1)在图1的数轴上, 个长度单位;在图2中刻度尺上, ;数轴上的1个长度单位对应刻度尺上的 ;刻度尺上的对应数轴上的 个长度单位;
(2)在数轴上点B所对应的数为b,若点Q是数轴上一点,且满足,请通过计算,求b的值及点Q所表示的数;
(3)点,分别从,出发,同时向右匀速运动,点的运动速度为5个单位长度秒,点的速度为3个单位长度秒,设运动的时间为秒.在,运动过程中,若的值不会随的变化而改变,请直接写出符合条件的的值.
25. 新定义:如果的内部有一条射线将分成的两个角,其中一个角是另一个角的n倍,那么我们称射线为的n倍分线,例如,如图1,,则为的4倍分线.,则也是的4倍分线.
(1)应用:若,为的二倍分线,且则________°;
(2)如图2,点A,O,B在同一条直线上为直线上方一条射线.
①若,分别为和的三倍分线,(,)已知,,则____________°;
②在①的条件下,若,的度数是否发生变化?若不发生变化,请写出计算过程;若发生变化,请说明理由.
③如图3,已知,且,所在射线恰好是分别为和的三倍分线,请直接写出的度数.
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华东师大版2024—2025学年七年级上册秋季数学第三次月考模拟试卷
考生注意:本试卷共三道大题,25道小题,满分120分,时量120分钟
第I卷
一、选择题(每题只有一个正确选项,每小题3分,满分30分)
1. 据媒体报道,永春五里古街客流国庆期间2日破10万人次,将数据10万用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查用科学记数法表示较大的数,一般形式为,其中,n可以用整数位数减去1来确定.用科学记数法表示数,一定要注意a的形式,以及指数n的确定方法.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.
【详解】解:10万用科学记数法表示为.
故选:C.
2. 下列四个几何体中,是棱柱的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据棱柱的形体特征进行判断即可.
【详解】解:选项A中的几何体是圆柱,因此选项A不符合题意;
选项B中的几何体是三棱柱,因此选项B符合题意;
选项C中的几何体是三棱锥,因此选项C不符合题意;
选项D中的几何体是四棱台,因此选项D不符合题意;
故选:B.
【点睛】本题考查了认识立体图形,掌握棱柱、棱锥、圆柱、棱台的形体特征是正确判断的前提.
3. 如图是由6个大小相同的小正方体组成的几何体,它的主视图是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】解:该主视图是:底层是3个正方形横放,右上角有一个正方形,
故选C.
4. 已知数轴上有一点A,A表示的数为2.则数轴上与距离为5的点表示的数为( )
A. −3 B. 7 C. 或 D. 或7
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查数轴上两点之间的距离,分当点在点A的左边和点在点A的右边时两种情况
【详解】解:当点在点A的左边时,点表示的数为,
当点在点A的右边时,点表示的数为,
∴点表示的数为或7,
故选:D
5. 若,,且,的值是( )
A. 3 B. 13或3 C. 13 D. 13或
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查绝对值的性质,代数式求值,先根据绝对值的意义得出,,再根据,得出,或,,再代入求值即可得出答案.
【详解】解:∵,,
∴,,
∵,
∴,或,,
∴或.
故选:B.
6. 如图,在有序号的小正方形中选出一个,它与图中五个有阴影的小正方形组合后,不能构成正方体的表面展开图的是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【答案】D
【解析】
【分析】根据正方体的展开图判断即可得出答案.
【详解】解:①②③都可以构成正方体的表面展开图,它们都属于“141”型,故A,B,C选项不符合题意;
④不可以构成正方体的表面展开图,因为出现了“田”字,故D选项符合题意;
故选:D.
【点睛】本题考查了正方体的展开图,掌握正方体的11种展开图是解题的关键.
7. 若单项式和是同类项,则的值为( )
A. 5 B. 6 C. 8 D. 9
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查是同类项的定义,依据同类项所含字母相同,且相同字母的指数也相同可求得,,然后代数求解即可.
【详解】解:∵单项式和是同类项,
∴,,
则.
故选:C.
8. 如果多项式A与多项式B的和是,多项式B与多项式C的和是,那么多项式A减去多项式C的差是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据题意得出①,②,①②即可得出答案.
【详解】解:根据题意得:①,②,
①②得:,
即,
故选:A.
【点睛】本题考查了整式的加减的应用,能根据题意得出算式①②是解此题的关键.
9. 按如图所示的运算程序,能使输出结果为的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】把各自的值代入运算程序中计算得到结果,即可作出判断.
【详解】解:A.把,代入运算程序中得:,不符合题意;
B.把,代入运算程序中得:,不符合题意;
C.把,代入运算程序中得:,符合题意;
D.把,代入运算程序中得:,不符合题意,
故选:C.
【点睛】此题考查了代数式求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
10. 图1是长为,宽为的小长方形纸片将6张如图1的纸片按图2的方式不重叠地放在长方形内,已知的长度固定不变,的长度可以变化,图中阴影部分(即两个长方形)的面积分别表示为,,若,且为定值,则,满足的关系是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】设BC=n,先算求出阴影的面积分别为S1=a(n-4b),S2=2b(n-a),即可得出面积的差为S=S1-S2=(a-2b)n-2ab,因为S的取值与n无关,即a-2b=0,即可得出答案.
【详解】解:设BC=n,
则S1=a(n-4b),S2=2b(n-a),
∴S=S1-S2=a(n-4b)-2b(n-a)=(a-2b)n-2ab,
∵当BC的长度变化时,S的值不变,
∴S的取值与n无关,
∴a-2b=0,
即a=2b.
故选:A.
【点睛】本题主要考查了整式的加减运算,读懂题意列出两块阴影部分面积的代数式是解决本题的关键.
二.填空题(6小题,每题3分,共18分)
11. 如里零上记作,那么零下3℃记作_______.
【答案】
【解析】
【分析】此题主要考查了正负数的意义,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.首先审清题意,明确“正”和“负”所表示的意义;再根据题意作答.
【详解】解:∵零上记作,
零下记作.
故答案为:.
12. 把多项式按字母的降幂排列:________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了多项式,先分清多项式的各项,然后按照多项式降幂排列的定义排列即可.
【详解】解:把多项式按字母的降幂排列为:,
故答案为:.
13. 多项式与多项式相减后,结果不含项,则常数的值为 _____.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了整式加减中的无关型问题,根据题意列式求出两个多项式的差,再根据结果不含项,即含项的系数为进行求解即可,理解不含某项即该项的系数为是解题的关键.
【详解】解:
,
,
∵结果不含项,
∴,
∴,
故答案为:.
14. 比较大小:___(用“>“,“<”或“=”连接).
【答案】
【解析】
【分析】根据两个负数比较大小,绝对值大的反而小.
【详解】解:.,
,
,
故答案为:.
【点睛】本题考查有理数的大小比较,解题的关键是熟练掌握两个负数的大小比较方法.
15. 已知,则的值为__________.
【答案】9
【解析】
【分析】先把变形为,再整体代入,即可求出答案.
【详解】解:∵,
∴
=
=3×2+3
=9,
故答案为:9.
【点睛】本题考查了求代数式的值,能够整体代入是解此题的关键.
16. 定义一种关于整数的“”运算:(1)当是奇数时,结果为,(2)当为偶数时,结果为(其中是正整数,且使得为奇数);并且运算重复进行.例如:时,第一次经“”运算的结果是3,第二次经“”运算的结果是14,第三次经“”运算的结果是7,第四次经“”运算的结果是26…….若,则第2024次经“”运算的结果是__________.
【答案】74
【解析】
【分析】本题主要考查数字规律问题,解题的关键是根据新定义运算得到数字的基本规律.根据题中所给新定义运算进行求解,即当时,则第一次“”运算的结果为23,第二次“”运算的结果为74,第三次“”运算的结果为37,第四次“”运算的结果为116,第五次“”运算的结果为29,第六次“”运算的结果为92,第七次“”运算的结果为23,….;由此可发现规律为 “”运算的结果按照23、74、37、116、29、92循环,据此问题可求解.
【详解】解:由题意得:当时,则:
第一次“”运算结果为23,
第二次“”运算的结果为74,
第三次“”运算的结果为37,
第四次“”运算的结果为116,
第五次“”运算的结果为29,
第六次“”运算的结果为92,
第七次“”运算的结果为23,
第八次“”运算的结果为74,
….;
由此可发现规律为 “”运算的结果按照23、74、37、116、29、92循环下去,
∵;
∴第2024次“”运算的结果为74;
故答案为:74.
三、解答题(17、18、19题每题6分,20、21每题8分,22、23每题9分,24、25每题10分,共计72分,解答题要有必要的文字说明)
17. 计算:
(1);
(2).
【答案】(1)1 (2)
【解析】
【分析】本题考查了有理数的混合运算,解题的关键是掌握运算法则和运算顺序.
(1)先计算乘除,然后计算加减;
(2)先计算乘方,然后计算乘除,最后计算加减.
【小问1详解】
;
【小问2详解】
.
18. 先化简,再求值:,其中,.
【答案】,3
【解析】
【分析】本题考查整式的加减化简求值,先对式子进行去括号,合并同类项化简后,将x,y的值代入求值即可.
【详解】解:
,
当,时,
原式.
19. 如图,已知,是内的一条射线,且.
(1)求的度数;
(2)过点O作射线,若,求的度数.
【答案】(1)
(2)的度数为:或
【解析】
【分析】本题考查了几何图形中角度计算问题,根据已知条件,判断射线在内和外两种情况是解答本题的关键.
(1)根据已知角度之间比例关系,找到所求角度关系式,进而计算出结果.
(2),有两种情况,射线在内,射线在外,分别计算出对应的大小.
【小问1详解】
解:,,
.
【小问2详解】
解:,
,
当在内时,如图所示:
;
当在外时,如图所示:
,
综上分析可知,的度数为:或.
20. 某同学做一道数学题,已知两个多项式,其中,试求.这位同学把误看成,结果求出的答案为.
(1)请你替这位同学求出的正确答案;
(2)若的值与的取值无关,求的值.
【答案】(1);
(2).
【解析】
【分析】()首先根据题意求得,然后计算即可;
()先根据()中的值,求出,将含的项合并,并使的系数等于,即可求出答案;
本题考查了整式加减运算、整式加减运算中无关型问题,熟练掌握相关运算法则是解题的关键.
【小问1详解】
解:由题意可得,,
∴,
,
,
∴,
,
;
【小问2详解】
解:,
,
,
,
∵的值与的取值无关,
∴,
∴.
21. 为响应国家节能减排的号召,鼓励人们节约用电,保护能源,某市实施用电“阶梯价格”收费制度.收费标准如下表:
居民每月用电量
单价
(元/度)
不超过50度的部分
0.5
超过50度但不超过200度的部分
0.6
超过200 度的部分
0.8
已知小刚家上半年的用电情况如下表(以200度为标准,超出200度记为正、低于200度记为负):
一月份
二月份
三月份
四月份
五月份
六月份
-50
+30
-26
-45
+36
+25
根据上述数据,解答下列问题:
(1)小刚家用电量最多的是 月份,实际用电量为 度;
(2)小刚家一月份应交纳电费 元;
(3)若小刚家七月份用电量为x度,求小刚家七月份应交纳的电费(用含x的代数式表示).
【答案】(1) 五、236;(2)85;(3) 当0<x≤50时,电费为0.5x元; 当50<x≤200时,电费为(0.6x-5)元; 当x>200时,电费为(0.8x-45)元
【解析】
【分析】(1)根据正负数表示的意义,进行计算即可;
(2)根据收费标准,根据第二档计算即可求出费用;
(3)分三种情况,列出代数式即可.
【详解】解:(1)∵-50<-45<-26<+25<+30<+36,
∴小刚家五月份用电量最多,实际用电量为:200+36=236(度);
(2)∵一月份用电量为:200-50=150(度),
∴应缴电费为0.5×50+0.6×(150-50)=85(元);
(3)当0<x≤50时,电费为0.5x元;
当50<x≤200时,电费为0.5×50+(x-50)×0.6=25+0.6x-30=(0.6x-5)元;
当x>200时,电费为0.5×50+0.6×150+(x-200)×0.8=25+90+0.8x-160=(0.8x-45)元.
【点睛】本题主要考查正负数的实际意义以及列代数式,弄清题意是解题的关键.
22. 点A,B在数轴上的位置如图所示,其对应的数分别是a和b.
(1)把这四个数用“”连接起来: ;
(2)用“”或“”填空:______0,______0;
(3)化简: ;
(4)若互为相反数,互为倒数,求的值.
【答案】(1)
(2),
(3)
(4)
【解析】
【分析】(1)由数轴可知,,,即可解答;
(2)由数轴可知,,,进而完成解答;
(3)先利用(2)的结论去绝对值,然后再运算即可;
(4)由数轴可知从而确定a、b的值,再根据相反数、倒数的性质代入计算即可.
【小问1详解】
解:由数轴可知,,,,即.
故答案为:.
【小问2详解】
解:由数轴可得:,,,,则,.
故答案为:,.
【小问3详解】
解:∵,,
∴.
故答案为:.
【小问4详解】
解:由数轴可知,
∵互为相反数,互为倒数,
∴,
∴.
【点睛】本题主要考查了数轴、去绝对值、相反数、倒数代数式求值等知识点,掌握数轴的应用成为解题的关键.
23. 已知关于的整式.
(1)若此整式是单项式,求的值;
(2)若此整式是二次多项式,求的值;
(3)若此整式是二项式,求值.
【答案】(1);(2);(3)或-3.
【解析】
【分析】(1)利用单项式的定义,得到且求k;(2)利用多项式次数的定义,得到且k-3≠0时,是二次多项式,求k;(3)利用多项式的定义,讨论:当且k-3≠0时,整式为二项式,所以k=-3;当k=0时,整式为二项式.
【详解】解:由题意可知:
(1)且时,原式为单项式,解得k=3;
(2)且k-3≠0时,原式二次多项式,解得k=-3;
(3)当且k-3≠0时,原式为二项式,解得k=-3;
当k=0时,原式为二项式;
∴或-3.
【点睛】本题考查了多项式:几个单项式的和叫做多项式,每个单项式叫做多项式的项,其中不含字母的项叫做常数项.多项式中次数最高的项的次数叫做多项式的次数.
24. 如图1,点A,B,C是数轴上从左到右排列的三个点,分别对应的数为,b,8.某同学将刻度尺如图2放置,使刻度尺上的数字0对齐数轴上的点A,发现点B对齐刻度,点C对齐刻度.我们把数轴上点A到点C的距离表示为,同理,A到点B的距离表示为.
(1)在图1的数轴上, 个长度单位;在图2中刻度尺上, ;数轴上的1个长度单位对应刻度尺上的 ;刻度尺上的对应数轴上的 个长度单位;
(2)在数轴上点B所对应的数为b,若点Q是数轴上一点,且满足,请通过计算,求b的值及点Q所表示的数;
(3)点,分别从,出发,同时向右匀速运动,点的运动速度为5个单位长度秒,点的速度为3个单位长度秒,设运动的时间为秒.在,运动过程中,若的值不会随的变化而改变,请直接写出符合条件的的值.
【答案】(1)10; 6; 0.6;
(2)b的值是0,点Q所表示的数为4或12
(3)或.
【解析】
【分析】(1)等于、两点对应的数相减的绝对值,观察图,可得,用在刻度尺上的数值除以数轴上的长度单位,可得数轴上的1个长度单位对应刻度尺上的多少厘米,1厘米除以数轴上的1个长度单位对应刻度尺上的厘米,即刻度尺上的对应数轴上的多少长度单位;
(2)到在刻度尺上是1.2厘米,对应在数轴上有两个长度单位,可得的值,由于,可以列式求得点所表示的数;
(3)根据列出式子,的值不会随的变化而改变,所以的系数为0,可求得的值.
【小问1详解】
,
刻度尺上的数字0对齐数轴上的点,点对齐刻度,
在图2中刻度尺上,,
,
数轴上的1个长度单位对应刻度尺上的,
,
刻度尺上的对应数轴上的个单位长度,
故答案为:10,6,0.6,;
【小问2详解】
点对齐刻度,
数轴上点所对应的数为,,
,,
设点在数轴上对应的点为,则,
,
解得:或,
点所表示的数为4或12,
的值是0,点所表示的数为4或12;
【小问3详解】
由题意得,点追上点前,即,
,,
,
的值不会随的变化而改变,
,
解得:,
点追上点后,即,
,,,
,
的值不会随的变化而改变,
,
解得:,
或.
【点睛】本题考查了实数与数轴的应用,关键是根据信息列式.
25. 新定义:如果的内部有一条射线将分成的两个角,其中一个角是另一个角的n倍,那么我们称射线为的n倍分线,例如,如图1,,则为的4倍分线.,则也是的4倍分线.
(1)应用:若,为的二倍分线,且则________°;
(2)如图2,点A,O,B在同一条直线上为直线上方的一条射线.
①若,分别为和的三倍分线,(,)已知,,则____________°;
②在①的条件下,若,的度数是否发生变化?若不发生变化,请写出计算过程;若发生变化,请说明理由.
③如图3,已知,且,所在射线恰好是分别为和的三倍分线,请直接写出的度数.
【答案】(1)40 (2)①135;②不变,理由见解析;③90°
【解析】
【分析】(1)根据题意可得:,,进而得出答案;
(2)①由题意可得:,,根据,得出,,再求解即可;
②不变,根据题意得出,,再代入即可得出答案;
③设,则,根据题意得出,,列出方程,求得,,进而得出答案.
【小问1详解】
解:∵,为的二倍分线,且,
∴,,
∴,
∴,
故答案为:40;
【小问2详解】
解:①∵,分别为和的三倍分线(,),
∴,,
∵,
∴,
∴,,
∴,,
∴,
故答案为:135;
②不变,
∵,分别为和的三倍分线,,,
∴,,
∴,
,
,
,
,
;
③解:设,
∵,
∴,
∵,所在射线恰好是分别为和的三倍分线,
∴,,
∵,
∴,
∴,
∴,,
∴.
【点睛】本题考查了新定义,几何图形中角度的计算,正确理解新定义的内容是解题的关键.
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