四川省成都市金堂县2024-2025学年九年级上册 第八章 电磁相互作用及应用 中考考点测试题
2024-12-13
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内容正文:
四川省成都市金堂县2024-2025九年级上册 第八章 电磁相互作用及应用 中考考点测试题答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
答案
C
D
C
A
A
D
D
B
A
C
B
题号
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
答案
B
A
B
B
B
C
B
D
A
D
C
题号
23
24
25
26
答案
D
D
D
B
一.选择题(共26小题)
1.如图所示的是我国生产的某种电动式无针注射器工作示意图,通电时永磁体的磁场与通电线圈相互作用,产生强大的助推力,使药液以接近声音的速度注入皮肤,下列能反映该注射器工作原理的是( )
A. B.
C. D.
【解答】解:根据题意可知,电动式无针注射器是依靠磁场对通电线圈有力的作用,利用了药液的惯性,将药液快速“注入”皮肤的,这与电动机的原理相同;
A.图中是奥斯特实验,说明电流周围存在磁场,是电流的磁效应,故A不符合题意;
B.该装置是探究影响电磁铁磁性大小因素的实验,利用的是电流的磁效应,与注射器工作原理不相同,故B不符合题意;
C.闭合开关,通电导体在磁场中受到力的作用,与注射器工作原理相同,故C符合题意。
D.图中是通电螺线管,利用了电流的磁效应,故D不符合题意。
故选:C。
2.如图甲所示是乘客通过“刷身份证”进站时的情景,将身份证靠近检验口,机器感应电路中就会产生电流,从而识别乘客身份。图乙中与这一原理相同的是( )
A.
B.
C.
D.
【解答】解:由题意可知,刷身份证时会产生感应电流,即由磁产生电,有感应电流产生,所以其工作原理为电磁感应现象;
A、图示为奥斯特实验,说明通电导线周围存在磁场,故A不符合题意;
B、图中有电源,为电动机的工作原理,是根据通电导体在磁场中受力而运动的原理制成的,故B不符合题意;
C、图示的实验是探究通电螺线管的磁性强弱与电流大小的关系,运用了电流的磁效应,故C不符合题意;
D、图中没有电源,为发电机的工作原理,是根据电磁感应现象制成的,故D符合题意。
故选:D。
3.电动机可以带动水泵抽水。下图能反映出电动机工作原理的装置是( )
A.
B.
C.
D.
【解答】解:电动机的原理是通电导体在磁场中受力运动,或者说通电线圈在磁场中受力转动;
A、该实验是探究通电螺线管周围的磁场的,故A不符合题意;
B、该实验是研究通电螺线管的磁性强弱与线圈匝数的关系,故B不符合题意;
C、该选项中存在电源,即闭合开关后,处于磁场中的线圈会受力转动,是电动机的原理,故C符合题意;
D、该装置中的金属棒在磁场中运动时,电流表会发生偏转,即能产生电流,是发电机的原理实验,故D不符合题意。
故选:C。
4.据有关媒体报道,未来在我国航母上,将采用电磁弹射装置,它的弹射车与舰载机的前轮连接,并处于强磁场中,当弹射车内的导体通入强电流时,立即产生强大的推力,使舰载机快速起飞那么,在下列四个图中,与电磁弹射器的工作原理一致的是( )
A.电风扇 B.手摇发电机
C.磁悬浮列车 D.电磁起重机
【解答】解:
由题意可知,电磁弹射器的弹射车与舰载机的前轮连接,并处于强磁场中,当弹射车内的导体通以强电流时,即可受到强大的推力,由此可知其原理是通电导体在磁场中受力而运动。
A、电风扇的主要部件是电动机,是利用通电导体在磁场中受力而运动的原理工作的,故A符合题意;
B、手摇发电机的工作原理是电磁感应现象,故B不符合题意;
C、磁悬浮列车是利用了磁极间的相互作用规律来工作的,故C不符合题意;
D、电磁起重机是利用电流的磁效应工作的,故D不符合题意。
故选:A。
5.对图中甲、乙、丙、丁四个实验描述正确的是( )
A.甲实验可以探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系
B.乙实验可以探究发电机的工作原理
C.丙实验说明磁能生电
D.丁实验说明只要导体ab在磁场中运动,电路中就一定有感应电流
【解答】解:A、两个线圈串联,电流相同,线圈的匝数不同,匝数越多,吸引的铁钉越多,表示电磁铁的磁性越强,故A正确;
B、表示通电导体在磁场中受到力的作用,与电动机的原理相同,故B错误;
C、奥斯特实验说明电能生磁,故C错误;
D、闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中会产生感应电流,没有切割磁感线就不会产生感应电流,故D错误。
故选:A。
6.门禁系统可以通过刷脸也可以通过刷卡开门,当卡片信息或人脸信息符合时,电动机转动打开闸门。下列能达到这种效果的电路图是( )
A.
B.
C.
D.
【解答】解:门禁系统可以通过刷脸也可以通过刷卡开门,说明人脸信息开关和卡片信息开关是互不影响的,它们是并联的,电动机安装在干路中,故D符合题意,ABC不符合题意。
故选:D。
7.12月28日,小米集团创始人雷军发布了小米生产的首款电动智能汽车。如图所示是小米SU7电动汽车,它搭载了101kW•h宁德时代麒麟锂电池。该汽车装有动能回收系统,开启动能回收后,松开油门,车子的电动机就减速,同时车轮带动发电机发电,进而为电池充电,从而实现车辆动能回收的过程。下列关于该车说法正确的是( )
A.充电过程中,锂电池相当于电路中的电源
B.给锂电池充电的过程中,锂电池将电能主要转化为内能
C.电动汽车行驶过程中将化学能直接转化为机械能
D.当动能回收系统启动后,发电机将汽车的部分机械能转化为电能
【解答】解:A、充电过程中,锂电池消耗电能,锂电池相当于电路中的用电器,故A错误;
B、给锂电池充电的过程中,锂电池将电能主要转化为化学能,故B错误;
C、电动汽车行驶过程中将电能直接转化为机械能,故C错误;
D、当动能回收系统启动后,发电机将汽车的部分机械能转化为电能,故D正确。
故选:D。
8.如图所示,蹄形磁铁的磁场中放一直导线,并与电流表组成闭合电路,下列说法正确的是( )
A.ab竖直向上运动电流表指针发生偏转
B.ab水平向左运动电流表指针发生偏转
C.ab不动蹄形磁体水平向右运动电流表指针不发生偏转
D.蹄形磁体不动ab左右运动时电流表指针偏转方向不变
【解答】解:
A、由图可知,该装置是探究电磁感应现象的实验,导体ab竖直方向运动时,导体没有做切割磁感线运动,不会产生感应电流,电流表指针不偏转,故A错误;
B、导体ab水平向左运动时,导体做切割磁感线运动,会产生感应电流,电流表指针偏转,故B正确;
C、导体ab不动蹄形磁体水平向右运动,做切割磁感线运动,会产生感应电流,电流表指针发生偏转,故C错误;
D、导体向左或向右运动时,导体切割磁感线的方向发生了变化,产生的感应电流的方向也会发生变化,则电流表指针偏转方向会改变,故D错误。
故选:B。
9.下列家用电器的工作原理,与图相同的是( )
A.电风扇 B.节能灯 C.电暖器 D.麦克风
【解答】解:题干所示装置的工作原理是:通电线圈在磁场中受力转动,即电动机的工作原理。
A.电风扇的工作原理是利用通电线圈在磁场中受力而发生转动来工作的,故A正确;
B.节能灯工作时消耗电能主要转化为光能,故B不正确;
C.电暖器是根据电流的热效应制成的,工作时消耗电能主要转化为内能,故C不正确;
D.麦克风利用声音使膜片振动,与膜片相连的线圈也跟着一起振动,线圈在磁场中做切割磁感线,能产生随着声音变化而变化的电流,经过放大后,通过扬声器还原成声音,即磁生电工作的,故D不正确。
故选:A。
10.根据国际能源署(IEA)发布的《2023年全球电动汽车展望》报告,2022年全球电动汽车销量首次突破1000万辆大关。中国占60%,继续蝉联全球第一。下列实验能说明电动汽车电动机工作原理的是( )
A.
B.
C.
D.
【解答】解:A、图中是奥斯特实验的装置图,说明了通电导体周围存在磁场,故A不符合题意;
B、说明了通电导体周围存在磁场,故B不符合题意;
C、当闭合开关后,通电导体在磁场中受力运动,是电动机的原理,故C符合题意;
D、图中没有电源,当导体在磁场中做切割磁感线运动时,电流表的指针会发生偏转,说明会产生感应电流,这是电磁感应现象,是发电机的原理,故D不符合题意。
故选:C。
11.下列关于电和磁的四幅图中,说法错误的是( )
A.图甲是发电机的原理图
B.图乙可用来演示电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系
C.图丙中电磁起重器是利用电流的磁效应工作的
D.图丁中同时改变电流方向和磁场方向反向,导体运动的方向不发生改变
【解答】解:A、甲图中导体棒AB在磁场中做切割磁感线运动时,电路中会产生感应电流,故演示了电磁感应现象,利用该原理制成了发电机,故A正确;
B、乙图中,两电磁铁串联,通过的电流相同,但左边线圈匝数少,右边吸引大头针的个数多,是演示电磁铁的磁性强弱与线圈匝数的关系,故B错误;
C、图丙中电磁起重器是利用电流的磁效应工作的,故C正确;
D、图中有电源,是演示磁场对电流作用的实验装置,其受力的方向与电流方向、磁场方向有关,若同时改变电流方向和磁场方向,导体运动方向不改变,故D正确。
故选:B。
12.关于如图所示的电与磁现象,下列说法错误的是( )
A.甲图中,闭合开关,小磁针的N极向右偏转
B.乙图中的扬声器工作原理与发电机原理相同
C.丙图中,线圈匝数少的电磁铁,磁性弱
D.丁图中的司南能够指示南北是因为受到地磁场的作用
【解答】解:A、甲图中,闭合开关,根据安培定则,通电螺线管的右端是N极,左端是S极,小磁针的N极向右偏转,故A正确;
B、乙图中的扬声器工作原理与电动机原理相同,故B错误;
C、丙图中,在电流相同时,线圈匝数少的电磁铁,磁性弱,故C正确;
D、丁图中的司南能够指示南北是因为受到地磁场的作用,故D正确。
故选:B。
13.我国高铁采用了能量回收制动方式:列车到站前停止动力供电,继续向前运行,内部线圈随车轮转动,切割磁感线产生感应电流,把机械能转化为电能进行回收。以下与其工作原理相同的是( )
A.手摇发电机 B.扬声器
C.电磁起重机 D.电风扇
【解答】解:电机线圈随车轮转动并在磁场中切割磁感线产生感应电流,将机械能转化为电能,这是电磁感应现象;
A、手摇发电机的工作原理是电磁感应现象,故A正确。
B、扬声器的工作原理是通电导体在磁场中受力运动,故B错误;
C、电磁起重机的核心是电磁铁,利用电流的磁效应工作的,故C错误;
D、电风扇的核心是电动机,是通电导体在磁场中受力运动,故D错误。
故选:A。
14.如图是一款遥控磁悬浮灯,它由底座和专用灯泡组成。使用时,将底座接上电源,然后将灯泡缓慢的放置到底座中心的正上方,松手后就会发现灯泡能悬浮在底座的上方而不会掉下来。如果手动闭合底座上的开关或用遥控器遥控,还可以使灯泡发光。关于这款灯泡,下列说法中正确的是( )
A.灯泡之所以能悬浮于底座之上是由于异名磁极相互排斥
B.灯泡能发光跟电磁感应现象有关
C.这种专用灯泡的灯头螺纹部分内部带有电源
D.遥控器是利用紫外线来进行遥控的
【解答】解:A.悬浮灯之所以能悬浮在空中,是利用了同名磁极相互排斥的原理,故A错误;
B.当底座的开关闭合时,内部的发射线圈产生交变磁场,灯泡被隔空点亮,电路中产生了感应电流,这是电磁感应现象,故B正确;
C.这种专用灯泡的灯头螺纹部分内部线圈,故C错误;
D.遥控器是利用红外线来进行遥控的,故D错误。
故选:B。
15.如图是一种“电动橡皮擦”,按动按钮,其内部的电机就会带动橡皮笔尖做往复运动,擦去纸上的笔迹。下列设备与电动橡皮擦的工作原理相同的是( )
A.电熨斗 B.电风扇 C.微波炉 D.汽油机
【解答】解:电动橡皮擦的“电机”通电后带动笔尖运动,将电能转化为机械能,是电动机,其工作原理是通电导体在磁场中受到力的作用;
A.电熨斗的工作原理是电流的热效应,将电能转化为内能,故A错误;
B.电风扇的工作原理是通电导体在磁场中受到力的作用,将电能转化为机械能,故B正确;
C.微波炉是用微波给加热食物的,将电能最终转化为内能,故C错误;
D.汽油机属于热机,工作的最终目的是将内能转化为机械能,故D错误。
故选:B。
16.某科技创新大赛上展示了一款新型皮箱,其内部没有电源,但拖动皮箱让轮子滚动时,嵌在轮子里的LED灯会发光,夜间行走更安全,下列选项中与其原理相同的是( )
A.
B.
C.
D.
【解答】解:A、图中是奥斯特实验,说明通电导体周围有磁场,故A错误;
B、图中是电磁感应现象,是发电机原理,故B正确;
C、图中是电铃,是电磁铁的应用,故C错误;
D、图中是扬声器,是通电导体在磁场中受力运动,应用了电动机的原理,故D错误。
故选:B。
17.如图所示是磁电式电流表的内部构造图,当电流通过时,线圈发生偏转,带动转轴、指针偏转,A、B、C、D四幅图中与电流表工作原理相同的是( )
A. B.
C. D.
【解答】解:磁电式电流表中,当电流通过时,线圈发生偏转,带动转轴、指针偏转,因此电流表的制成原理是通电线圈在磁场中受力转动。
A、图中为发电机的原理图,是利用电磁感应现象制成的,与电流表的工作原理无关,故A错误;
B、图中为奥斯特实验装置,是利用电流的磁效应制成的,与电流表的工作原理无关,故B错误;
C、图中为电动机的原理图,是利用通电线圈在磁场中受力而转动的理论制成的,故C正确;
D、图中电磁铁是利用电流的磁效应制成的,与电流表的工作原理无关,故D错误。
故选:C。
18.磁共振成像是一种电离辐射式医学成像技术,它采用强静磁场和变化磁场使人体组织成像。若携带金属物做磁共振成像,强静磁场会吸引铁质物品,变化磁场会使携带的金属物中产生感应电流,从而使金属物发热而灼伤病人,重则危及生命。上述说明中,没有涉及的知识是( )
A.电磁感应原理 B.磁场对电流的作用
C.电流的热效应 D.磁体吸引铁磁物质
【解答】解:A、变化磁场会使携带的金属物中产生感应电流,这种现象就是电磁感应现象,故A不符合题意;
B、磁共振成像中没有磁场对电流的作用,故B符合题意;
C、使金属物发热而灼伤病人,重则危及生命,这是电流的热效应,故C不符合题意;
D、磁体吸引铁磁物质,故D不符合题意。
故选:B。
19.关于下列四幅图,说法正确的是( )
A.甲图是发电机的模型图,扬声器的原理与之相同
B.乙图是电动机的原理图,麦克风的原理与之相同
C.丙图说明磁能生电
D.丁图是发电机的模型图,其它条件不变,只将磁体南北极对调,流过灯泡的电流方向将改变
【解答】解:A、甲图属于通电导体在磁场中受力的作用,是电动机的模型图,电能转化为机械能,扬声器原理与之相同,故A错误;
B、乙图属于通电导体在磁场中受力的作用,是电动机的实物连接图,电能转化为机械能,麦克风是把声信号转换成电信号,即把机械能转化为电能,故B错误;
C、丙图是奥斯特发现了电流的磁效应的实验原理图,不能说明磁生电,故C错误;
D、丁图是发电机的模型图,发电机电流方向与磁场方向和导体运动方向有关,其它条件不变,只将磁体南北极对调,磁场方向改变,流过灯泡的电流方向将改变,故D正确;
故选:D。
20.如图所示,下列现象解释正确的是( )
A.图1说明电流周围存在磁场
B.图2是电动机转动的原理
C.图3扬声器原理与图2原理相同
D.图4话筒与图3扬声器均是把电能转化为机械能
【解答】解:A.图1是电流的磁效应实验,能说明电流周围存在磁场,故A正确;
B.图2中没有电源,闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动,导体中会产生感应电流,这是电磁感应现象,是发电机原理,故B错误;
C.扬声器利用了通电导体在磁场中会受到力的作用,而图2是探究电磁感应现象原理图,故C错误;
D.话筒是利用电磁感应原理,把机械能转化为电能,扬声器利用了通电导体在磁场中会受到力的作用,把电能转化为机械能,故D错误;
故选:A。
21.据有关媒体报道,未来在我国航母上,将采用电磁弹射器装置。它的弹射车与舰载机的前轮连接,并处于强磁场中,当弹射车内的导体通入强电流时,立即产生强大的推力,使舰载机快速起飞。电磁弹射器的工作原理是( )
A.电流的磁效应 B.磁体间相互作用
C.电磁感应现象 D.磁场对电流的作用
【解答】解:由题意可知,电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接,并处于强磁场中,当弹射车内的导体通以强电流时,即可受到强大的推力,由此可知其原理是通电导体在磁场中受力而运动。
故选:D。
22.如图所示是一款不需要电池的运动手环,走路时,手环跟着手一起运动,手环的液晶屏就会显示步数。其原理和下面哪个设备相同( )
A.电磁继电器 B.电风扇
C.发电机 D.电铃
【解答】解:由图可知,运动手环的液晶屏可以正常显示,说明其正在消耗电能,而由题可知,该手环中没有电池,这就说明该手环是利用其他方式来产生电能的。
电磁继电器、电风扇、电铃都会消耗电能,只有发电机可以产生电能,所以运动手环获得电能的方式与发电机相同。
故选:C。
23.如图所示是实验课上同学们用手摇发电机让小灯泡发光的情景,下列有关说法正确的是( )
A.发电机内部磁铁周围的磁感线真实存在
B.手摇发电机是根据电流的磁效应制成
C.手摇发电机与扬声器的工作原理相同
D.摇动发电机的速度越快,小灯泡会越亮
【解答】解:A、人们为了研究方便引入了磁感线,磁感线并不存在,故A错误;
B、手摇发电机的是根据电磁感应现象制成的,故B错误;
C、发电机是利用电磁感应现象来工作的,扬声器是利用通电导体在磁场中受到力的作用的原理来工作的,工作原理不同,故C错误;
D、因为感应电流的大小与导体切割磁感线运动快慢有关,导体切割磁感线运动越快,产生的感应电流越大,快速摇动手摇发电机的手柄,使得产生的感应电流变大,小灯泡就变亮了,故D正确。
故选:D。
24.如图所示为动圈式话筒的简化示意图。磁铁固定在适当的位置,线圈与膜片连接,声波可使膜片左右振动从而带动线圈振动,线圈中就产生电流,实现声信号到电信号的转变,其工作原理是( )
A.磁场对通电导线的作用
B.电流的热效应
C.电流的磁效应
D.电磁感应
【解答】解:A、磁场对通电导线的作用,体现的是电动机的原理,故A错误;
B、电流的热效应是各种电热器的工作原理,故B错误;
C、电流的磁效应,是电磁铁的原理,故C错误;
D、电磁感应是发电机的原理,动圈式话筒的工作原理应该与发电机原理相同,故D正确。
故选:D。
25.学生进入初中学业水平考试考场时,监考教师会使用金属探测仪对学生进行检查,学生如果携带金属制品,探测仪就会产生电流并大声报警,这时监考老师会轻声提醒考生把金属制品放在考场外指定的位置。题中关于用到的物理知识说法正确的是( )
A.人耳听到报警声是声传递能量
B.报警声的频率可能是15Hz
C.喇叭放出的报警声的传播速度大于监考老师提示声的传播速度
D.金属探测仪的工作原理和发电机的相同
【解答】解:A.人耳听到报警声是声传递信息,故A错误,不符合题意;
B.人耳能听到的振动的频率范围是20Hz~20000Hz,15Hz属于次声波,人耳不能听到,故B错误,不符合题意;
C.喇叭放出的报警声的传播速度等于监考老师提示声的传播速度,故C错误,不符合题意;
D.导体在切割磁感线,故在线圈中会产生电流,故金属探测器采用了电磁感应原理,发电机的工作原理是电磁感应现象,故D正确,符合题意。
故选:D。
26.一种动圈式扬声器可以代替话筒使用。如图所示,人对着扬声器的锥形纸盆说话,声音使纸盆振动,与纸盆相连的线圈也会随着振动(线圈是放置在一个永久磁体的磁场中),这时线圈中就会产生随着声音变化的电流。下列图中与其原理相同的是( )
A.
B.
C.
D.
【解答】解:A、该图是电动机的原理图,即通电导体在磁场中受力运动;不符合题意;
B、该图是电磁感应原理,即闭合回路中的一部分导体做切割磁感线运动,产生电流的现象;符合题意;
C、该图是探究电磁铁磁性强弱的实验;不合题意;
D、该图是奥斯特实验,即通电导体周围存在磁场;不符合题意;
故选:B。
二.实验探究题(共4小题)
27.某同学用如图所示的装置研究电磁感应。
①如图甲所示,保持蹄形磁体竖直放置,使导体AB从图示位置向上运动,电路中 B (A.无;B.有)感应电流;
②如图乙所示,保持线圈不动,使蹄形磁体快速向左运动,电流表指针 A (A.会;B.不会)偏转;
③如图甲,把电流表改为一个电源,则AB棒会 A (A.上或下;B.左或右)运动;
④利用电磁感应原理工作的装置有 C (A.电铃;B.扬声器;C.动圈式话筒)。
【解答】解:①由图甲可知,导体AB从图示位置向上运动,闭合电路的一部分做切割磁感线运动,所以电路中就有感应电流;
②由图乙可知,线圈不动,蹄形磁铁快速向左运动时,闭合电路的一部分也切割磁感线,电路中也有电流,因此电流表指针会偏转;
③如图甲,把电流表改为一个电源,通电后,AB棒在磁场中会受力上下运动;
④电磁感应现象中,机械能转化为电能,根据电磁感应现象制成发电机、动圈式话筒。
故答案为:①B;②A;③A;④C。
28.某兴趣小组利用图所示的实验装置探究“导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”。
(1)磁铁不动,闭合开关,导体棒沿 左右 (选填“上下”或“左右”)方向运动时,电流表指针会发生偏转。
(2)导体棒不动,闭合开关,磁铁上下运动,电流表指针 不会 (选填“会”或“不会”)发生偏转。
(3)断开开关,无论磁铁如何放置、导体棒怎样运动,电流表指针都不发生偏转。由此得出结论: 闭合 电路的一部分导体在磁场中做 切割磁感线 运动时,电路中就产生感应电流。
(4)实验完成后,某同学猜想:感应电流的大小可能与导体运动速度和磁场强弱有关。为了探究感应电流的大小与磁场强弱是否有关,应控制 导体运动快慢 不变,改变 磁场强弱 ,同时观察电流表指针的偏转角度。
【解答】解:
(1)磁铁不动,闭合开关,导体棒沿左右方向运动时,导体切割磁感线,会产生感应电流,电流表指针会发生偏转。
(2)导体棒不动,闭合开关,磁铁上下运动时,导体没有切割磁感线,不会产生感应电流,电流表指针不会发生偏转。
(3)断开开关,不是闭合电路,无论磁铁如何放置、导体棒怎样运动,都不会产生感应电流,电流表指针都不发生偏转,由此小明得出结论:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,电路中就产生感应电流。
(4)为了探究感应电流的大小与磁场强弱是否有关,根据控制变量法,应该保持导体运动快慢相同,改变磁场强弱,观察电流表指针的偏转角度。
故答案为:(1)左右;(2)不会;(3)闭合;切割磁感线;(4)导体运动快慢;磁场强弱。
29.如图所示,探究感应电流产生的条件。
序号
AB棒运动情况
电流计指针偏转情况
1
静止
不偏转
2
沿磁场方向运动
不切割磁感线
不偏转
3
切割磁感线
偏转
(1)实验装置中,ab棒的制造材料应选用 铝 (填“铁”“铝”或“塑料”);通过灵敏电流计G指针是否偏转,可判断电路中是否有感应电流产生;还可通过指针偏转方向判断 感应电流的方向 。
(2)比较表中观察现象可知,闭合电路的一部分导体在磁场中做 切割磁感线 运动时,电路中就会产生感应电流;此过程中机械能转化为 电 能。
(3)保持AB棒运动方向不变,仅对调磁体的N、S极,可探究感应电流的方向与 磁场方向 的关系;将装置中的灵敏电流计换成 电源 ,可研究电动机的工作原理。
【解答】解:(1)在探究电磁感应现象的实验中,我们必须保证处于磁场中的这部分是导体,三种物质中,塑料是绝缘体,铝、铁是导体,而铁容易被磁体吸引,所以我们应选择铝;图中的灵敏电流计的指针,在电路中没有电流时,指在表盘中央;当有电流时,指针的偏转方向与电流方向一致,由此可知,我们可以根据指针的偏转方向判断出感应电流的方向;
(2)三次实验中,只有AB棒在磁场中做切割磁感线运动时才会产生感应电流,则我们可以得出结论:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中才会产生感应电流。在此过程中,主要是将机械能转化为电能;
(3)保持AB棒运动方向不变,仅将磁体N、S极对调,重复上述实验时,只有磁场的方向发生了改变,则这次实验主要是为了探究感应电流的方向与磁场方向的关系;电动机的工作原理是通电导体在磁场中受力运动,由此可知,我们需要在电路中添加电源,即将灵敏电流计换成电源。
故答案为:(1)铝;感应电流的方向;(2)切割磁感线;电;(3)磁场方向;电源。
30.小明学习电和磁的相关知识时,完成了下列两个实验。
(一)在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中,小明用相同的漆包线和铁钉绕制成电磁铁A和B,设计了如图甲所示的电路。
(1)图中A、B串联的目的是 控制两电磁铁中的电流相同 ;
(2)闭合开关后,分析图中的现象,得出的结论是: 电流相同时,线圈匝数越多,电磁铁的磁性越强 ;
(3)B铁钉的钉尖是 S 极。若让B铁钉再多吸一些大头针,滑动变阻器的滑片应向 左 端移动;(选填“左”或“右”)
(二)小明用如图乙所示的实验装置“探究产生感应电流的条件”。
(4)实验中,通过观察 电流计指针是否偏转 来判断电路中是否有感应电流;
(5)闭合开关,若导体ab不动,左右移动磁铁,电路中 有 (选填“有”或“无”)感应电流;
(6)在仪器和电路连接都完好的情况下,小明发现实验现象不太明显,请你提出一条改进措施: 将导体ab换成多匝线圈 ;
(7)该实验的结论是:产生感应电流的条件是 闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动 。
【解答】解:(一)(1)探究电磁铁的磁性强弱与电流大小和线圈匝数的关系时,采用控制变量法,控制一个变量不变,研究磁性强弱和另一个变量的关系;图中将两电磁铁串联,是为了使流经它们的电流相同,这样才能比较电磁铁的磁性强弱与线圈匝数的关系;
(2)图中电流相同、铁芯相同,线圈匝数不同、磁性强弱不同,因此可得出结论:电磁铁磁性的强弱与线圈的匝数有关,在其他条件相同时,线圈匝数越多,磁性越强;
(3)根据电流从下端外侧流入电磁铁,则上端为N,铁钉尖为S极,向左端移动滑动变阻器的滑片可使电路中的电流增大,电磁铁磁性增强,从而吸引更多的大头针;
(二)(4)实验时,通过观察电流计的指针是否偏转,来确定电路中是否产生感应电流;
(5)磁铁左右水平运动,以磁铁为参照物,导线就是水平运动的,做的是切割磁感线的运动,所以就会产生感应电流。
(6)我们可以将导体ab换成多匝线圈来增大感应电流(或使用磁性更强的磁铁),实验现象更明显;
(7)闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就会产生感应电流。
故答案为:(一)(1)控制两电磁铁中的电流相同;(2)电流相同时,线圈匝数越多,电磁铁的磁性越强;(3)S;左。
(二)(4)电流计指针是否偏转;(5)有;(6)将导体ab换成多匝线圈;(7)闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动。
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四川省成都市金堂县2024-2025九年级上册 第八章 电磁相互作用及应用 中考考点测试题
一.选择题(共26小题)
1.如图所示的是我国生产的某种电动式无针注射器工作示意图,通电时永磁体的磁场与通电线圈相互作用,产生强大的助推力,使药液以接近声音的速度注入皮肤,下列能反映该注射器工作原理的是( )
A.B.C. D.
2.如图甲所示是乘客通过“刷身份证”进站时的情景,将身份证靠近检验口,机器感应电路中就会产生电流,从而识别乘客身份。图乙中与这一原理相同的是( )
A. B. C. D.
3.电动机可以带动水泵抽水。下图能反映出电动机工作原理的装置是( )
A. B. C.D.
4.据有关媒体报道,未来在我国航母上,将采用电磁弹射装置,它的弹射车与舰载机的前轮连接,并处于强磁场中,当弹射车内的导体通入强电流时,立即产生强大的推力,使舰载机快速起飞那么,在下列四个图中,与电磁弹射器的工作原理一致的是( )
A.B.手摇发电机 C.磁悬浮列车D.电磁起重机
5.对图中甲、乙、丙、丁四个实验描述正确的是( )
A.甲实验可以探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系
B.乙实验可以探究发电机的工作原理
C.丙实验说明磁能生电
D.丁实验说明只要导体ab在磁场中运动,电路中就一定有感应电流
6.门禁系统可以通过刷脸也可以通过刷卡开门,当卡片信息或人脸信息符合时,电动机转动打开闸门。下列能达到这种效果的电路图是( )
A. B. C.D.
7.12月28日,小米集团创始人雷军发布了小米生产的首款电动智能汽车。如图所示是小米SU7电动汽车,它搭载了101kW•h宁德时代麒麟锂电池。该汽车装有动能回收系统,开启动能回收后,松开油门,车子的电动机就减速,同时车轮带动发电机发电,进而为电池充电,从而实现车辆动能回收的过程。下列关于该车说法正确的是( )
A.充电过程中,锂电池相当于电路中的电源
B.给锂电池充电的过程中,锂电池将电能主要转化为内能
C.电动汽车行驶过程中将化学能直接转化为机械能
D.当动能回收系统启动后,发电机将汽车的部分机械能转化为电能
8.如图所示,蹄形磁铁的磁场中放一直导线,并与电流表组成闭合电路,下列说法正确的是( )
A.ab竖直向上运动电流表指针发生偏转 B.ab水平向左运动电流表指针发生偏转
C.ab不动蹄形磁体水平向右运动电流表指针不发生偏转
D.蹄形磁体不动ab左右运动时电流表指针偏转方向不变
9.下列家用电器的工作原理,与图相同的是( )
A.电风扇 B.节能灯 C.电暖器 D.麦克风
10.根据国际能源署(IEA)发布的《2023年全球电动汽车展望》报告,2022年全球电动汽车销量首次突破1000万辆大关。中国占60%,继续蝉联全球第一。下列实验能说明电动汽车电动机工作原理的是( )
A. B. C.D.
11.下列关于电和磁的四幅图中,说法错误的是( )
A.图甲是发电机的原理图 B.图乙可用来演示电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系
C.图丙中电磁起重器是利用电流的磁效应工作的
D.图丁中同时改变电流方向和磁场方向反向,导体运动的方向不发生改变
12.关于如图所示的电与磁现象,下列说法错误的是( )
A.甲图中,闭合开关,小磁针的N极向右偏转 B.乙图中的扬声器工作原理与发电机原理相同
C.丙图中,线圈匝数少的电磁铁,磁性弱 D.丁图中的司南能够指示南北是因为受到地磁场的作用
13.我国高铁采用了能量回收制动方式:列车到站前停止动力供电,继续向前运行,内部线圈随车轮转动,切割磁感线产生感应电流,把机械能转化为电能进行回收。以下与其工作原理相同的是( )
A.B.扬声器 C.电磁起重机 D.
14.如图是一款遥控磁悬浮灯,它由底座和专用灯泡组成。使用时,将底座接上电源,然后将灯泡缓慢的放置到底座中心的正上方,松手后就会发现灯泡能悬浮在底座的上方而不会掉下来。如果手动闭合底座上的开关或用遥控器遥控,还可以使灯泡发光。关于这款灯泡,下列说法中正确的是( )
A.灯泡之所以能悬浮于底座之上是由于异名磁极相互排斥
B.灯泡能发光跟电磁感应现象有关 C.这种专用灯泡的灯头螺纹部分内部带有电源
D.遥控器是利用紫外线来进行遥控的
15.如图是一种“电动橡皮擦”,按动按钮,其内部的电机就会带动橡皮笔尖做往复运动,擦去纸上的笔迹。下列设备与电动橡皮擦的工作原理相同的是( )
A.电熨斗 B.电风扇 C.微波炉 D.汽油机
16.某科技创新大赛上展示了一款新型皮箱,其内部没有电源,但拖动皮箱让轮子滚动时,嵌在轮子里的LED灯会发光,夜间行走更安全,下列选项中与其原理相同的是( )
A. B. C. D.
17.如图所示是磁电式电流表的内部构造图,当电流通过时,线圈发生偏转,带动转轴、指针偏转,A、B、C、D四幅图中与电流表工作原理相同的是( )
A.B. C. D.
18.磁共振成像是一种电离辐射式医学成像技术,它采用强静磁场和变化磁场使人体组织成像。若携带金属物做磁共振成像,强静磁场会吸引铁质物品,变化磁场会使携带的金属物中产生感应电流,从而使金属物发热而灼伤病人,重则危及生命。上述说明中,没有涉及的知识是( )
A.电磁感应原理 B.磁场对电流的作用 C.电流的热效应 D.磁体吸引铁磁物质
19.关于下列四幅图,说法正确的是( )
A.甲图是发电机的模型图,扬声器的原理与之相同
B.乙图是电动机的原理图,麦克风的原理与之相同
C.丙图说明磁能生电
D.丁图是发电机的模型图,其它条件不变,只将磁体南北极对调,流过灯泡的电流方向将改变
20.如图所示,下列现象解释正确的是( )
A.图1说明电流周围存在磁场
B.图2是电动机转动的原理
C.图3扬声器原理与图2原理相同
D.图4话筒与图3扬声器均是把电能转化为机械能
21.据有关媒体报道,未来在我国航母上,将采用电磁弹射器装置。它的弹射车与舰载机的前轮连接,并处于强磁场中,当弹射车内的导体通入强电流时,立即产生强大的推力,使舰载机快速起飞。电磁弹射器的工作原理是( )
A.电流的磁效应 B.磁体间相互作用 C.电磁感应现象 D .磁场对电流的作用
22.如图所示是一款不需要电池的运动手环,走路时,手环跟着手一起运动,手环的液晶屏就会显示步数。其原理和下面哪个设备相同( )
A.电磁继电器 B.电风扇 C.发电机 D.电铃
23.如图是实验课上同学们用手摇发电机让小灯泡发光的情景,有关说法正确的是( )
A.发电机内部磁铁周围的磁感线真实存在
B.手摇发电机是根据电流的磁效应制成
C.手摇发电机与扬声器的工作原理相同
D.摇动发电机的速度越快,小灯泡会越亮
24.如图所示为动圈式话筒的简化示意图。磁铁固定在适当的位置,线圈与膜片连接,声波可使膜片左右振动从而带动线圈振动,线圈中就产生电流,实现声信号到电信号的转变,其工作原理是( )
A.磁场对通电导线的作用 B.电流的热效应
C.电流的磁效应 D.电磁感应
25.学生进入初中学业水平考试考场时,监考教师会使用金属探测仪对学生进行检查,学生如果携带金属制品,探测仪就会产生电流并大声报警,这时监考老师会轻声提醒考生把金属制品放在考场外指定的位置。题中关于用到的物理知识说法正确的是( )
A.人耳听到报警声是声传递能量 B.报警声的频率可能是15Hz
C.喇叭放出的报警声的传播速度大于监考老师提示声的传播速度
D.金属探测仪的工作原理和发电机的相同
26.一种动圈式扬声器可以代替话筒使用。如图所示,人对着扬声器的锥形纸盆说话,声音使纸盆振动,与纸盆相连的线圈也会随着振动(线圈是放置在一个永久磁体的磁场中),这时线圈中就会产生随着声音变化的电流。下列图中与其原理相同的是( )
A. B. C. D.
二.实验探究题(共4小题)
27.某同学用如图所示的装置研究电磁感应。
①如图甲所示,保持蹄形磁体竖直放置,使导体AB从图示位置向上运动,电路中 (A.无;B.有)感应电流;
②图乙所示,保持线圈不动,使蹄形磁体快速向左运动,电流表指针 (A.会;B.不会)偏转;
③如图甲,把电流表改为一个电源,则AB棒会 (A.上或下;B.左或右)运动;
④利用电磁感应原理工作的装置有 (A.电铃;B.扬声器;C.动圈式话筒)。
28.某兴趣小组利用图所示的实验装置探究“导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”。
(1)磁铁不动,闭合开关,导体棒沿 (选填“上下”或“左右”)方向运动时,电流表指针会发生偏转。
(2)导体棒不动,闭合开关,磁铁上下运动,电流表指针 (选填“会”或“不会”)发生偏转。
(3)断开开关,无论磁铁如何放置、导体棒怎样运动,电流表指针都不发生偏转。由此得出结论: 电路的一部分导体在磁场中做 运动时,电路中就产生感应电流。
(4)实验完成后,某同学猜想:感应电流的大小可能与导体运动速度和磁场强弱有关。为了探究感应电流的大小与磁场强弱是否有关,应控制 不变,改变 ,同时观察电流表指针的偏转角度。
29.如图所示,探究感应电流产生的条件。
序号
AB棒运动情况
电流计指针偏转情况
1
静止
不偏转
2
沿磁场方向运动不切割磁感线
不偏转
3
切割磁感线
偏转
(1)实验装置中,ab棒的制造材料应选用 (填“铁”“铝”或“塑料”);通过灵敏电流计G指针是否偏转,可判断电路中是否有感应电流产生;还可通过指针偏转方向判断 。
(2)比较表中观察现象可知,闭合电路的一部分导体在磁场中做 运动时,电路中就会产生感应电流;此过程中机械能转化为 能。
(3)保持AB棒运动方向不变,仅对调磁体的N、S极,可探究感应电流的方向与 的关系;将装置中的灵敏电流计换成 ,可研究电动机的工作原理。
30.小明学习电和磁的相关知识时,完成了下列两个实验。
(一)在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中,小明用相同的漆包线和铁钉绕制成电磁铁A和B,设计了如图甲所示的电路。
(1)图中A、B串联的目的是 ;
(2)闭合开关后,分析图中的现象,得出的结论是: ;
(3)B铁钉的钉尖是 极。若让B铁钉再多吸一些大头针,滑动变阻器的滑片应向 端移动;(选填“左”或“右”)
(二)小明用如图乙所示的实验装置“探究产生感应电流的条件”。
(4)实验中,通过观察 来判断电路中是否有感应电流;
(5)闭合开关,若导体ab不动,左右移动磁铁,电路中 (选填“有”或“无”)感应电流;
(6)在仪器和电路连接都完好的情况下,小明发现实验现象不太明显,请你提出一条改进措施: ;
(7)该实验的结论是:产生感应电流的条件是 。
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