内容正文:
纹。
第四单行问关练三
(2)”......如今叫我怎么对他说呢?......”桑趣沉思看。
时满60分钟 总分100分
(3有人喊了一声:“党员也是人。”
(4)外而又黑又冷,这阿渔家的小屋里却温暖而舒适,地扫得干干净净,炉子
)
里的火还没有熄.
一.积累与运用。(站分)
)
).(3分)
1.下列加点字的读音有误的一项是
5.按要求完成句子练习。(8分
奠(din)
A. 排挟(chān)
(1)你还算是个党员吗?(给句子换个说法,意见不变)(3分)
B. (oun)
0)
C. (kul)
减(xi)
(2)老汉清疫的脸上海着雨水,他不说话,盯看乱哄吼的人们,他像一座山。
上面句子中把老汉比作
表()
D.收(lin)
,表现了老汉的
.这与人们面对山洪时“
2.谈拼音:写词语。(10分)
“的表现形了对比,同
时也说明了老汉在人们心中的地位,是人们心中的
)
hn yin
di diō zhur zruoro
pn
tin0yr
。5分)
6.根据所学内容填空。()分)
(1)(教材核心题)在本单元的学习中,我们认识了候国作家
poxiào
bo yuàn
20000
zì zuz hu
他的代表作有(
).健在(贤人)一课中型造了
的桑撼夫妇形象,谈歌创作的(桥)一课中
3.按要求完成同语练习.(6分)
的老文书也给我们留下了深刻的印象。(5分)
).(3分)
(2)《(回乡得书】的作者是
(1)与”势不可当”中“当”的意思相同的一项是(
代诗人,诗句
行
D.不可当
A.当之无
B.效作收当
C当立断
“说明诗人离家已有很长时间。(4分
(2)下列词语中搭配完全正确的一项是(
)。(3分)
7.[情境题)口语交际。(11分)
圈点工作
反情况
A.发扬优点
10#
(1)说服姆妈,让她同意你在家里养一只小狗,说说下面谁的说法最有可能得
B.提高认识
临格昂贵
爱护公物
到辑辑的支持,在后面画“”。(6分
C.改进生活
天气踏
身体强壮
①抖丹,妈妈,动物是人类的好朋友,可是我一个好朋友也没有,我看见邻
D.发现问题
立想
参经
居姐姐家养了一只小狗,很垂也很可爱,我们也养一只好吗?我保证会
4.写出下列句子运用的情写方法,(3分
用心照顾它.
)
(1)炊事班长快四十岁了,个子挺高,背有点儿驼,四方脸,高颜骨,脸上布满了
②军军,狗是最忠诚,最善良的,有了狗,我们家就等于有了“守护神”,贼
语文上7D
也不蔽来了,我想养一只凶猛高大的狗,把赋全都吓跑
)
(2)小说主要讲的是一个女子打车时跟出粗车司机
(2)如果妈好担心向会影响你的学习,或是狗不讲卫生,会把家里弄得鼓号
忘记拿装有十万元的包,结果司机
的故事,赞美了
号的,你这复会应对呢?(5分
的品.(3分)
(3)“车门里飘出地熟的气球”这句话是对车内
的描写,“悉的气
球“超指
,现了饱看到劳
有人民而的包失而复得的希望,体现了她内心的
。(3分)
二、阅读与理解。(20分)
2.判断对错,对的画””,错的函“×”.(4分)
冰雪人民币
(1)“词机递给她的是键的包”是对词机的动作措写,一个“逸”字说明了可机器
她在冰天雪地里提着包等出租车,一柄一牺从她眼前开过去的车都没有空
要的是别人的尊重,而不是晃现。
车标击,这祥的云气打车跳难,地手里的酸来越况
(2)“这样的天气打车很难,她手里的包越来越沉”句中“这样的天气“指冰雪
地在孔个人的命奈中胜出,拉上地的司机一开口,她就听出地是郊区农民。
天。这句话写出了长时间等不到车时女子内心的焦急
与上迁数发着冰浪的烟味和汗味混合的气味,放在手时,她一定要换一牺车。
3.对题日“冰雪人民币”睡解不正确的一项是
).(3分)
冰雪阻碍了生的迷度,车用了比拉日多一倍的时问才到送,地以要投诉库内气
A文章图浇十万元人民语展开故事情节
味为理出少经司机十元钱,司机和地激阻争吵了十分钟,地像一个受害者文
B. 琴有人长而的包的失直复提,突出了可机的高高品质
一个获整者,车在冰雪中继续“爬行”,一种块感让驰感到轻松,轻松时刻她才
C.“冰雪”是全文的线索,贯串全文
发院她的改在车上了,地展住了,包里有十万元人孜西
D.“冰劳毫面极凝瑟字的环境氛用
她我她能找的所有人,剧人说你没记住车号光凭气味感怕是我不到了,想
4.(语文要素题)姓的泪流出来,在脸上结成了冰,”当时会怎么想呢?发挥想
醒碰运气,可以站在了地等,夜比以前任何一天早来了许多,冰雪凡平婆把她
象,写一写。(5分)
成冰雕,一道光拉熄灭,真的有牺车在冷得造不过气的夜里停在她面前,车
门里飘出她熟悉的气味,司机送给她的是她的包,包还是那么沉,她用连的
手从也里塞典地抽出一夸人民手终司机,司机不要,她的涌流出来,在脸上
结成了冰,司机向她伸出手:“你把刚才少给我的十元钱还给我。”
雪文下大了.
三、习作。()
1.理解短文内容,填空;(8分)
今天是周六,六年级的小明兴冲冲地推开家门.忽然“刚”的一声...一后而会
(1)这篇小说发生的环境是
,故的主人公是
发生什么故事?请你继续往下写,看看推编的故事最精彩、最吸引人,不少干
.(分)
450字。
语文六年绩(上):B(1/《2)√(3)×(4W
二,1.1)一个冰天军地的条天出租车词机
文章。
(2C(3)B
+.加点词是表示顺序的,可以使文章叙逐衣
(2)材价还价还同了包希金不味
4,这多供皮藏不得不这样走。
(4)小後子大学生祖国的建设者
限发稀进程时更清南,更有条理
(3)环境出朝车内散发着的浓浓的味
5.导舒阿伦笑着对我们说,“阁你们好运。“
9.(1×2)/a》
5.C
和仔球滋合的气味馆喜
五1.芭常不展丁香站同向春风各自愁
10.ACDE
三,略
2.(1)×(2/
2.到射尽华死而后已
二,1,(1)想说话面义春乔吐吐不敢说出来。
3.A
5,黑云至墨未总山白雨屏床乱入相
(2)形容说话,做事错,没有次序。
第四单元阅关珠习
4.这个司机在这样墨劣的天气中将翼的包送
兴.1.泛指学间
2.D
还给我,忧这种精韩令我无比动程,我之前
2.引起下文
3.因为每液爱孩子爱得背開深,才会这样时
一,lC
还罐弃能·甚至还克加他的车钱,真是倒
3.叫我赶快把口子堵上让下静的人浇
时处干矛睛之中,这种不话的创结,恰恰是
2害再纳酒中吟肤肤道螳
孢啤
愧好!
4,遇事儿不能先想看自己
母亲爱子之情的表观
胞忽情琶自作自受
三,提示,续写放事不要改变人物的名字,编的故
5.B
+,为传子好
3(10D(2B
事是雀吸引人,多运用各类留节堪写
七略
三,是示:伤服例文写自己的亲人。一定要突出亲
+.(1)外貌情写(2)心里描写
人的特点,用一到再个有型事例来突出人物
(3)语言描写(4环境精写
期中综合素养评价
第五单元间关练习
是最有说眼力的
5(1)你不算是个文员,
〔2)一座山成严冷静乱哄果享山
-,1.B2.A3D+C5B6.7.C
-1,C
第大单元闻关练习
6(1)列夫·托尔斯拳示例:战争与和平
8.D9.D10.
2,潘布背群佩属貿狂瓦兹甘证
-,l,(11a16/(21 iqin0V
宁惠白己吃苦也要帮助他人心系群
二,1.×2/3/+.×5./6.
喝释苦油
之.(1)日晴像概货夏(2)品整毁坏
众先人后己
7.8.×9./10./
s.1 F feng↑l06ng
2)脚贺每章少小离家老大问乡音
三,1.1)型藏用廉勺媳
玉,①潮》圆异1@番)@(盖】
(2)B A C
无改是毛
2)勺
4,《1)软第鼻(2)光秃无(3)瓦蓝瓦指
@和)武壮)
7.1)①D/
2.货一奇崖一理贯一捐接钠
《4》不不啊
4.希伊帝组惠里
〔2)示例,蚂妈,我们可以买一只小到,我会
里一些彩一采短一得是一传
5.理直气壮小心翼岗留飞色判
一滨术
5,(10
司素小周,让它自已在期新里大小便
3.单检匹马千军万马一马当先
神琴头特向
(2)①列数学②举例子
不会止它把家里弄得鞋兮兮的。何况四、1.示闲:精中碧按问闪,仪馆似最
6,
(3①/②/
老师还让我们写限察小动物的作文见!
2.箭海里浮现出史可法
7,(1)根人(2》李案(3)比哈
布.1)九曲黄河方里沙浪润风链自天世
养了到,还可以带助我学习
3.这品一前充高看作者浓县思多之情的好
8.1)希望妈妈看到外面下粥了,
承例:黄间运上白云闻一片花城万
R唐文六年授(上)+6