内容正文:
晋一原创测评
姓名
准考证号
山西省2023~2024学年第二学期八年级期末质量监测
物 理试 卷(人教版
注意事项:
1.本试卷分第I卷和第II卷两部分,全卷共8页,满分100分,考试时间80分钟
2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置:
3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回
第I卷
选择题(共30分)
一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项
中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该选项涂黑)
1.越来越多的人选择通过爬楼梯来进行健身,因为爬楼梯时呼吸和脉搏频率会加
快,对加强心脏、血管系统的机能皆有极好的促进作用.如图所示,一个成年人从
1楼爬到6楼需要克服重力做的功约为
A.90J
B.900J
C.9000J
D.90000J
2.5月12日,第六届亚洲崩床锦标赛在香港落下帷幕,中国队表现出色,斩获8枚金
牌,下列有关崩床的描述中,力的作用效果与其他不同的是
A.运动员从高处加速落下
B.床被运动员压出一个大坑
C.床将运动员向上弹起
D.运动员离开蹴床后减速上升
八年级物理第1页(共8页)
3.为了方便上下学,爸爸给小明买了一辆自行车,父子俩就自行车的使用展开了讨
论,下列说法中正确的是
A.爸爸:安装橡胶把套是为了减小摩擦
B.小明:刹车时用力捏间是要减小摩擦
C.爸爸:给链条加润滑油是要增大摩擦
D.小明:脚踏上有花纹是为了增大摩擦
4.冬季,小明在公园玩要时,湖中央的冰面上有人喊道:“谁来救救我,我脚下的冰要
裂了.”如果你是小明,你会回答他
A.“趴下往岸边爬!”
B.“站在原地别动!”
C.“变成单脚站立!”
D.“快向岸边跑吧!”
A.此滑轮为动滑轮
B.此滑轮可以省力
C.此滑轮为定滑轮
D.实质为省力杠杆
6.如图所示是我国传统的中医治疗方法之
拔火罐,利用火对罐内空气进行加
热后,将罐扣在相关穴位上,使罐吸在皮肤表面来进行治疗,下列实例与拔火罐的
原理相同的是
A.利用吸管来喝饮料
B.拦河大坝上窄下宽
C.用注射器将药液注入肌肉
D.河面上轮船不能并排行驶
7.如图所示是运油-20加油机给歼-20战斗机加油的情景,在加油过程中,加油机
和战斗机均沿水平方向做匀速直线运动,下列分析正确的是
A.战斗机动能增加,机械能不变
B.战斗机势能不变,机械能增加
C.加油机动能减小,机械能减小
D.加油机势能不变,机械能不变
八年级物理
第2页(共8页)
8.2024年2月27日,被誉为“空中出租车”的电动垂直起降航空器(eVTOL)“盛世
龙”在深圳试飞成功,既可以垂直起降,也可以在空中自由悬停和飞行,下列有关
“空中出租车”的说法中正确的是
A.加速升空时运动状态不变
B.匀速直线飞行时受力平衡
C.在空中悬停时不具有惯性
D.下降时只受到重力的作用
9.如图甲所示,救援车正在将故障车拖到车厢上,此过程的简化图如图乙所示,若故
障车的重力为1x10*N.钢绳对故障车的拉力F为4000N.故障车沿斜面运动的
路程为5m,重心上升的高度为1.2m.下列关于该过程的分析正确的是
甲
乙
A.有用功为4.8x101
B.拉力做的功为5x101
C.额外功为1.2x101
D.机械效率为60%
10.5月1日上午8时,我国第三艘航空母舰“福建舰”从上海江南造船厂码头解缆
启航,赴相关海域开展首次航行试验,如图所示,其满载排水量为88000t,g取
10 N/kg.下列关于其航行试验过程的描述正确的是
A.满载时,“福建舰”所受浮力为8.8x10N
B.舰载机起飞后,“福建舰”所受的浮力变小
C.舰载机起飞后,“福建舰”排开海水受到的重力变大
D.舰载机落回甲板,“福建舰”底部所受海水的压强变小
第II卷 非选择题(共70分)
二、实验探究(本大题共5个小题,11、12小题各8分,13小题10分,14小题5分,
15小题4分,共35分)
11.小丽同学用以下器材探究影响滑动摩擦力大小的因素
甲(木板表面)乙(木板表面)丙(毛中表面)丁(玻璃表面)
(1)用弹策测力计沿水平方向拉着木块做匀速直线运动时,木块所受滑动摩擦
力的大小。
△(选填“大于”“小于”或“等于”)其所受拉力的大小.
八年级物理 第3页(共8页)
(2)实验过程如图所示,其中E.<F.<F。<F.对比甲、丙、丁三次实验可知:在
压力相同时,△,滑动摩擦力越大
(3)小丽同学猜想:滑动摩擦力大小可能与接触面积大小有关,于是她将图甲中
木块沿竖直方向切去一部分,重复图甲的实验操作,比较实验结果,得出结
论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关,你认为她探究过程中存在的
问题是
(4)在利用图甲装置进行实验时,拉动木块由静止到匀速直线
F/N
0
运动过程中,弹箭测力计对木块的拉力F随时间:的变化
图像如图戍所示,0~3s木块处于静止状态,3s后木块开
始运动.分析图像可知,当木块所受拉力为0.4N时,木块
s
处于
△状态.
12.小丽在生活中发现了一些与浮力有关的现象,她列举了以下两个现象,分别作出
了猜想并进行了如图所示的实验探究
现象
猜想
现象1:轮船从江里驶入海里,船身会上浮一些
猜想1:浮力大小与液体的密度有关
现象2:人在水中往深处走时,觉得身体越来 猜想2:浮力大小与物体浸在液体中的体
越轻
积有关
盐水
中
成
(1)物体浸没在盐水中所受的浮力是
N.
(2)小丽应选择图
△三次实验来验证猜想2是否正确.
(3)分析图甲、丁、成的实验数据,可得实验结论是
(4)根据小丽的实验结论,若在图成的烧杯中加一些水,弹箭测力计的示数将
(选填“变大”“变小”或“不变”)
八年级物理 第4页(共8页)
13.如图所示是某小组做“探究杠杆平衡条件”实验的装置,杠杆上相邻刻线间的距
离相等,每个钩码均为0.5N
甲
(1)杠杆静止时的位置如图甲所示,此时杠杆
(选填“是”或“不是”)
处干平衡状态,为了使杠杆静止时处于水平位置,接下来的操作是将杠杆的
平衡母向△(选填“左”或“右”)移动
(2)杠杆在水平位置平衡后,如图乙所示,若在点C处挂3个钩码,在点D用弹测
力计竖直向上拉,使其在水平位置平衡,弹篝测力计的示数为△
(3)该小组继续探究,在杠杆平衡的情况下,用带杆的滑轮水平向左缓慢推动右
边挂钩码的悬线(保持上端悬点不动),如图丙所示,不计摩擦,发现杠杆不
能在水平位置保持平衡,原因是
(4)请写出一个与本实验测量多组数据目的相同的实验:
14.小明在观看世界冰壶锦标赛时猜想:物体在水平面上的滑行距离,可能与初速度
大小、接触面的粗糙程度和物体的质量有关,他和小伙伴设计并进行了如下实验
(如图乙所示);在木盒上依次加放数量不等的钩码后,让木盒从点0静止滑下
记录木盒和钩码的总质量n和它在水平面的滑行距离;.记录数据如下表,(注
不同质量的本盒到达水平面的速度相等)
1m0
甲
乙
实验序号
2
7
质量m/kg
0.10 0.15 0.20 0.25 0.30
0.35
0.40
0.42 0.41 0.43 0.42 0.43 0.42
滑行距离s/m
0.42
(1)此研究的可探穷性问题是
(2)木盒从斜面上下滑的过程中,所受重力的方向为
(3)分析表中的数据,可以得出的结论是
八年级物理 第5页(共8页)
(4)小明认为;木盒和钩码的总质量越大,对水平面的压力越大,则滑行中受到
的阳力也越大,滑行距离就会越短,因此,他认为数据有问题,干是对表格数
据做了如下改动,你认为小明的做法△(选填“正确”或“错误”).
实验序号
2
3
5
4
6
7
0.25
0.10
0.15
0.20
0.30
0.35
质量m/kg
0.40
0.42
0.43
0.42
0.43
0.-42
0.4
0.42
滑行距离s/m
0.42
0.40
0.38
0.360.32
0.30
0.28
15.小红在学习液体压强特点时了解到法国科学家帕斯卡在1648年做了
一个实验(如图所示).在一个封闭的木桶内装满水,从桶盖上插进一
根细长的管子,他从楼房的阳台上向管中灌水,只用了几杯水,就把桶
撑裂了,说明了液体压强跟深度有关,请你利用生活中的物品设计实验
方案探穷液体压强与深度的关系
三、综合应用(本大题共7个小题,16、17小题各4分,18小题8分,19小题2分,20小
题4分,21小题6分,22小题7分,共35分)
16.如图所示为一款神奇壶,壶把上开有两个孔,可同时装两种液体.捂住与甲液体
相通的孔时,倒出乙液体,捂住与乙液体相通的孔时,倒出甲液体,是利用
的作用;倾斜神奇壶倒出液体是利用△
原理.
17.小丽和同学一起参加庞泉沟漂流活动,如图甲所示,乘坐漂流艇时,他们发现狭
窄区域中水的流速会增加,当她的漂流艇处于如图乙所示位置时漂流艇将
(选填“靠近”或“远离”)河岸,你的判断依据是
漂流
-::---:--------)
河岸
甲
乙
八年级物理 第6页(共8页)
18.阅读短文,回答问题
涡激共振
虎门大桥是中国广东省地标建筑以及旅游景点之一,曾发生过明显振动现
象,引起了社会的广泛关注.国际桥梁专家分析主要原因是大桥所在地区在春、
夏季的主导风向是东南风向,刚好与虎门大桥(如图甲所示)接近于垂直,这样
的风向诱发了涡激振动.
什么是涡激振动?在一定条件下,如图乙所示,流体流过阻碍物时,会在阻
碍物上下两侧先后交替产生有规则的反向旋涡①②③④......这一现象叫卡门涡
街现象.产生旋涡的一侧流速快,另一侧流速慢,交替形成大小不同的压力,使阻
碍物产生有规律的振动,即涡激振动,涡振频率f与阻碍物的特征宽度d和流体
流速v有关,其关系f一h(k为常数).桥体异常振动是由于桥面上安装了
1.4m高的临时护栏,在特定风环境条件下产生了涡激振动.当涡振的频率与大
桥本身的固有频率相近时,大桥就会出现涡激共振,发生较为剧烈的振动
流体
④
②
阻碍物
①
中
(1)下列选项中为桥与风向的关系,其中容易发生涡激振动的是
字母).
一0#
B
C
(2)风沿着江面吹向大桥,当桥体上侧产生旋涡时,桥体△(选填“上”
或“下”)侧受到的压强大
(3)请你根据资料中的信息判断,当流水流过礁石时△(选填“可能”或
“不可能”)会出现卡门涡街现象
(4)安装临时护栏后,增大了桥体的特征宽度,使得相同风速下桥体的涡振频率
(选填“增大”或“减小”),当涡振频率接近大桥固有频率时,大
桥即发生涡激共振
八年级物理第7页(共8页)
19.快递员将一箱货物放在了家门口,妈妈让小明将货物推回家中,小明对货物施加
了一个水平向右的推力F,货物没有被推动,如图所示,请你在图中画出此时货
物在水平方向上的受力示意图(点0为重心)
20. 现在许多年轻司机都喜欢装饰自已心爱的座驾,在车里放一些可爱的摆件,如图
所示,殊不知这样存在着很多安全隐患,这些摆件如果固定不牢固很容易对前挡
风破璃和乘客造成伤害,请你用所学的物理知识说明当汽车紧急刹车时松动的
摆件可能造成的危害及其原因
温馨提示:21、22小题解题过程要有必要的文字说明、计算公式和演算步骤,只写最
后结果不得分.
21.在做家务劳动时,妈妈想打扫沙发底下右侧区域的地面,小明帮忙把沙发的右侧
抬离地面,便于妈妈来打扫.沙发质量为80kg,在沙发右侧被抬起来的过程中
沙发左侧始终不离地,且与地面不发生滑动,请你帮助小明计算
(1)小明抬起沙发右侧时,作用在点A的最小力的大小,并在图中画出.(g取
10N/kg)
(2)为使沙发的重心升高5cm.小明需要克服沙发重力做的功
22.为了解决学生家长接送孩子上学问题,同时也保证学生的安全,学校提供了校
车,小张同学乘校车从家到学校需要20min,该校车平均速度是36km/h,g取
10N/kg.请你解答下列问题
(1)小张同学家到学校的路程是多少
(2)若校车和人的总质量为4.5t,当校车静止时与水平地面的总接触面积为
0.15m{,此时校车对地面压强是多少?
(3)若校车受到的阻力是车和人总重力的0.1倍,在此过程中校车沿平直道路匀
速行使,校车牵引力做功的功率是多大
八年级物理第8页(共8页)山西省2023~2024学年第二学期八年级期末质量监测
物理试卷(人教版)答题卡
姓
名
准考证号
考生禁填
缺考考生由
1.答题前,考生先将自己的姓名及准考证号填写清楚
出册r
并认真核对条形码上的姓名及准考证号。
监考人员用2B铅
正确填涂
笔填涂下面的缺
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫
来的黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清晰。
样 例
考标记
贴条形码区
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答
题区域书写的答案无效;在草稿纸,试卷上答题无效。
4.答题卡保持清洁,不要折叠,不要弄破。弄皱,不准
缺考标记
使用涂改液、修正带,刮纸刀。
选择题
ADDD
6 ADD
ABCD
2
7
ADD
AD四D
8
口DD
ABCD
4
9
ADCD
ADD
5.
10 ADCD
实验探究
:霸
11.(1)
(2)
(3)
(4).
12.(1).
(3)
(4)
13.()
(3)
(4).
14.(1)
(2)
(3)
(4)
一:
15.
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
■
八年级物理 答题卡 第1页(共2页)
三、综合应用
16.
17..
18.(1)
19.
#中考
20.
21.
=
D
K
22.
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
八年级物理 答题卡 第2页(共2页)山西省2023~2024学年第二学期八年级期末质量监测
物理(人教版)
参考答案与评分标准
一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分)
题号
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
B
D
C
A
C
B
D
B
二、实验探究(本大题共5个小题,11、12小题各8分,13小题10分,14小题5分,15小题4分,
共35分)》
11.(1)等于
(2)接触面粗糙程度越大
(3)没有控制压力大小一定
(4)静止或匀速直线运动
12.(1)2.6
(2)甲、乙、丙(或甲、乙、丁)》
中考
(3)当物体排开液体体积一定时,液体密度越大,所受浮力越
(4)变大
13.(1)是左
(2)2
(3)右侧悬线对杠杆的拉力大小不变,方向改变,导致力臂变小,不满足杠杆平衡条件
(4)探究重力大小与质量的关系(合理即可)
14.(1)物体在水平面上滑行的距离与物体的质量大小是否有关
(2)竖直向下
(3)在初速度和接触面粗糙程度相同的条件下,物体在水平面上滑行的距离与物体的质量
大小无关(2分)
(4)错误
15.(1)实验器材:找到一个空的饮料瓶、水、一把锥子
(2)实验步骤:用维子在饮料瓶的不同高度处扎几个小孔,将水倒入瓶中,观察水流射出的
远近
(3)实验现象和结论:多次实验后,发现越靠近瓶底的孔,水喷得越远,说明在同种液体内
部,深度越深,液体压强越大
(开放性试题,答案合理即可)
八年级物理答案第1页(共2页)
三、综合应用(本大题共7个小题,16、17小题各4分,18小题8分,19小题2分,20小题4分,
21小题6分,22小题7分,共35分)
16.大气压连通器
17.靠近在流体中,流速大的位置压强小
18.(1)B(2)下(3)可能(4)减小
19.
10 Ff-F
20.答:原来摆件随汽车一起向前运动,当汽车紧急刹车时,汽车受力由运动变为静止,而松动的
摆件由于惯性仍要保持原来运动状态不变,继续向前运动,很容易与前挡风玻璃碰撞造成破
裂或反弹后伤害乘客.
21.解:(1)小明抬起沙发右侧时,沙发相当于杠杆.沙发受到的重力
G=mg=80 kg x 10 N/kg =800 N
分)
根据杠杆的平衡条件F,L,=F,l2可知,作用在点A的最小
F-号6=宁×0N0N
中考
(1分)
(2分)
(2)沙发重心升高的高度h=5cm=0.05m,需要克服沙发重力做的功
W=Gh=800N×0.05m=40J
(2分)
22.解:
((1)小张同学从家到学校花费的时间1=20mm=了h,由=广可得,小张同学家到学
校的路程
s ut=36 km/h x3 h =12 km
(2分)
(2)校车和人的总质量m=4.5【=4500kg,校车静止在水平地面上,校车对水平地面的
压力
F=G=mg=4500kg×10N/kg=4.5×10°N
(2分)
校车对水平地面的压强
F4.5×10N=3x103Pa
p=5
(1分)
0.15m2
(3)校车受到的阻力
f=0.1G=0.1×4.5×104N=4.5×103N
(1分)
校车匀速直线行驶时,校车受到的水平牵引力F牵=∫=4.5×103N,v=36km/h=10m/s,校
车牵引力做功的功率
p=W-F5=F=4.5x10Nx10m/s=4.5×10W
tt
(1分)
八年级物理答案第2页(共2页)