13.2 在奉献中成就精彩人生 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

13.2 在奉献中成就精彩人生 第十二课 实现人生价值 3 核心素养目标 政治认同：树立为实现中华民族伟大复兴而奋斗的志向。 道德修养：踏实上进，培养奉献精神。 健全人格：懂得生命的意义和价值，在奉献中成就精彩人生，确立正确的人生观。 责任意识：增强社会责任感，勇于担当，有为人民服务的奉献精神。 1.为什么要在奉献中成就精彩人生？ 2.如何在奉献中成就精彩人生？ 要求：阅读教材P97-99，在课本上标记问题要点。（3分钟） 自学导航 探究与分享 【互助促学一】 怎样在奉献中成就精彩人生？ 思考： 谈谈你是如何看待这些平凡人的平凡工作？ 学校开展了一场关于顺境、逆境的辩论赛，双方观点如下。 “青年的人生目标会有不同，职业选择也有差异，但只有把自己的小我融入社会的大我、人民的大我之中，与时代同步伐、与人民共命运，才能更好实现人生价值、升华人生境界。” ----习近平纪念五四运动一百周年大会 ①每个人都有自己的人生追求，也会从事各种不同的工作，但只有把自己的小我融入时代，融入祖国和人民的大我之中，才能更好地实现人生价值。 帮助大山里的女孩圆了大学梦的张桂梅 助人为乐的雷锋 逆行的消防员战士 探究：如何在奉献中成就精彩人生？ 抗疫的医护工作者 勤劳的农民 服务大众的公交司机 辛勤的快递小哥 没有医护人员，谁来为生病的人医治？ 没有公交司机，就没有方便的出行条件。 没有农民，就没有生存的粮食。 没有快递小哥，就没有我们快速便捷的购物。 这些工作都是平凡又有意义的 平凡人的“不平凡” 探究：如何在奉献中成就精彩人生？ ②立足岗位作贡献。人们在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，在奉献社会中创造自身价值。 学校开展了一场关于顺境、逆境的辩论赛，双方观点如下。 辨一辨，说一说 有人说：“只有社会做出重大贡献才能实现人生价值，成就精彩人生。”请你辨析此观点，以小组为单位开展讨论。 科学家 农民 科学家与农民，谁的工作价值大? 学校开展了一场关于顺境、逆境的辩论赛，双方观点如下。 辨一辨，说一说 《庄子》中说:“天下之治方术者多矣，皆以其有为不可加矣。”“天下多得一察焉以自好。譬如耳目鼻口，皆有所明，不能相通。犹百家众技也，皆有所长，时有所用。”天下研究某一方面知识的人很多，都认为自己所治的学问已达到登峰造极、无以复加的地步了。天下的人得到一孔之见就自夸自耀。譬如耳朵、眼睛、鼻子、嘴巴，都有各自的用处，却不能相互通用。犹如百家的各种技艺，各有专长，适时方有所用。 引申义：各行各业缺一不可，许多工作都是平凡又有意义的，在平凡的岗位上辛勤工作才能够实现人生价值。 科学家与农民，谁的工作价值大? 火爆全网的“人民理发师”晓华何以如此“人间清醒”？ 晓华，是当地一家理发店女理发师。从10月底开始，晓华在网络上走红，她被网友亲切地称为“全网最听得懂话”的理发师、“人民理发师”。全国各地不少游客慕名来到湖南怀化，只为找晓华理个30元（女顾客45元）的洗剪吹套餐。 起初，晓华只是帮丈夫打下手，负责给顾客洗头。随着店里生意越来越好，丈夫忙不过来，晓华便主动请缨，开始学习理发技艺。晓华并没有经过系统的培训，她的技艺完全是靠自学和实践积累起来的。 她会在丈夫为顾客理发时，站在一旁仔细观察，每一个动作、每一次修剪都铭记于心。晚上，当店铺关门后，她就拿出丈夫的理发工具，在假发上反复练习，直到手指因长时间握持剪刀而酸痛。她甚至还自学了色彩学、脸型分析等知识，力求为每一位顾客打造出最适合他们的发型。 这家店开了11年，晓华勤勤恳恳练了11年。 思考：晓华走红的背后是因为什么？这对你有什么启示？ ②在踏实奋进中绽放人生的光彩，书写自己的人生华章。 钱学森在历经波折回国之后就开始了他献身国防的研究生涯，他也是为新中国的成长做出无可估量贡献的老一辈科学家团体之中影响最大，功勋最为卓越的杰出代表人物，他为中国航天事业打了足够的底劲，是民族的脊梁，全球华人的典范。 袁隆平致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广，创建了超级杂交水稻技术体系，不仅为解决中国人民的温饱和保障国家粮食安全作出了贡献，更为世界和平和社会进步树立了丰碑，将自己的一生奉献于“让天下人都吃饱饭”。 他们是谁？你觉得他（她）们伟大还是平凡？为什么 当我们将个体的命运和他人、集体、民族、国家甚至人类的命运联系在一起，并为之奉献时，人生就会闪耀出伟大的光辉。 ①立足岗位作贡献 ②在踏实奋进中绽放人生的光彩 ③在奉献中走向伟大，成就精彩人生 2.如何在奉献中成就精彩人生？P98 笔记整理： ④将个人的命运和他人、集体、民族 国家乃至人类的命运联系在一起，并为之奉献 在奉献中成就精彩人生 在平凡的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业 沉下心来，心无旁骛，干一行、爱一行、精一行，在平凡的岗位上书写不平凡的人生华章 将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起，并为之奉献时，人生就闪耀出伟大的光辉 只有把自己的小我融入时代、祖国和人民的大我之中，才能更好地实现人生价值 【课堂小结】 1.“如果你是一滴水，你就得滋润大地；如果你是一缕阳光，你就得照亮一分黑暗；如果你是一颗粮食，你就得哺育生命……这句话告诉我们（ ） A.实现人生价值要在在平凡的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,做好自己的本职工作 B.实现人生价值就要做轰轰烈烈的事 C.实现人生价值就要不拘小节 D.只有做大事，才能真正实现人生的价值 A 【课堂检测】 2. 养猪是平凡的工作，有人却创造了科学的养猪方法;站柜台是平凡的岗位，许多人却干得很出色，深受顾客欢迎。这启示我们( ) A.劳动只是为了生存 B.劳动就是为了赚钱 C.干一行、爱一行、精一行，在平凡的岗位上书写不平凡的人生 D.有人可以不劳而获 C 【课堂检测】 希望各位同学在今后的生活中可以发扬奉献精神，为我们的集体、社会乃至整个国家、人类的发展贡献自己的一份力量，成为一只如同叶连平老师一般虽然渺小却闪闪发光的萤火虫。 谢谢！ $$