7.20.2 生物圈是生物的共同家园 导学案 2024-2025学年苏教版八年级上册生物　

＼处,既要使当代人类的各种需求得到满足,又要_,不对后代的生存和发展构成危害。 5.当世界各国与每个公民都意识到人与自然和谐相处的重要性,都重视保护生物圈,_将真正成为所有生物的共同家园。 学习探究 【新知导入】 有人说,所有发展中国家在快速发展的过程中都必须经过一个环境污染的阶段,否则无法得到发展。你对这种说法有不同意见吗? 【合作探究】 1.如图一是某生态系统中物质循环以及成分之间关系示意图,图二是图一的食物链中四种生物体内有机物总量的直方图,据图回答下列问题: (1)在生物学上,把蛇、鼠等影响草生活和分布的因素统称为_。 (2)随着鼠的捕食过程,食物的_进入它的体内并沿着食物链和食物网流动。 (3)图一中生理过程_(填序号)将光能转化为化学能,固定在有机物中。 (4)由图二提供的信息,请用字母和箭头表示出ABCD的食物链关系:_。B对应图一中的生物是_。 (5)由于过度放牧、滥砍乱伐,煤和石油的用量剧增造成温室效应,破坏了生态系统,因此我们应积极倡导低碳生活,请举出两例低碳生活方式:_、_。 2.如图一表示某生态系统的食物链和食物网,图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量,图三表示该生态系统中碳循环过程。请据图回答: (1)地球上最大的生态系统是_。构成图一中各物质的结构和功能的基本单位是_。图一要构成一个完整的生态系统,还应添加_。图一中己和丙的关系是_。图一中有_条食物链。 (2)图二中的4对应图一的生物是_。写出图二中的食物链_。 (3)图三中字母代表生态系统的成分,数字代表推动碳循环的生理过程,则E代表_,能量流动的起点是从图中_(填数字)过程开始的。 【课堂总结】 这节课你学到了什么 【课堂练习】 1.下列不能说明生物圈是一个统一整体的是( ) A.阳光、空气等非生物因素 B.细菌、病毒等生物因素 C.淡水生态系统 D.大漠孤烟直 2.下列有关说法,错误的是( ) A.翠微峰可以看作一个生态系统 B.“土壤 草 虫 鸟”表示一条食物链 C.植物是生态系统中的生产者 D.生物圈是最大的生态系统 3.下列人类活动中,有益于保护生物圈的是( ) ①绿化荒山,植树种草 ②要致富,砍大树 ③若想吃得好,就吃蛙蛇鸟④见毒蛇就打死它 ⑤退耕还林 ⑥提倡“免赠贺卡”、“少用一次性木筷” A.①②⑥ B.①③④ C.①⑤⑥ D.①④⑤ 4.下列有关生物圈的范围及其定义的叙述中,正确的是( ) A.地球上所有生物和它们所生活的环境 B.地球上所有生物的总称 C.地球上所有生物能够生活的地方 D.大气圈、水圈和岩石圈的全部 5.如果用图来表示各种概念之间的关系,下列选项中与图示相符的是( ) 选项 1 2 3 4 A 植物体 分生组织 根 分生细胞 B 生物圈 地球 淡水生态系统 湖泊生态系统 C 细胞 细胞核 染色体 DNA D 动物体 器官 系统 组织 A.A B.B C.C D.D 6.6月5日是世界环境日,2018年世界环境日的主题是“塑战速决”。全球每年用掉5万亿个塑料袋,平均每人每年使用714个,而塑料在自然环境中分解需要一百年之久,塑料灾难已经延伸到地球的每个角落。下列说法不利于解决塑料污染问题的是( ) A.尽量少用或不用塑料袋 B.对废旧塑料回收再利用 C.对使用一次性塑料制品收费 D.塑料污染与个人行为无关 7.下列能构成生物圈的是( ) A.森林中的所有树木 B.地球上的生物及其生存环境 C.地球上的所有人类 D.湖泊中的所有生物 8.6月5日是世界环境日,今年的主题为“打赢蓝天保卫战,我是行动者。”我们要积极参与生态文明建设,共建天蓝、地绿、水清的美丽中国。下列说法,不正确的是( ) A.生活垃圾分类处理,对生态文明建设无意义 B.限禁固体废物进口,保障国家生态安全 C.开展卫生厕所建设,解决生活污水问题 D.实施“清洁能源替代”,治理大气污染 9.下列生物中,不能进入大气圈的是( ) A.鸽子 B.秃鹫 C.深海狮子鱼 D.细菌 10.人类只在部分地区使用农药 DDT,但曾在南极企鹅的血液中检测出 DDT 成分,此现象说明( ) A.DDT 挥发性极强 B.考察队把 DDT 带到了南极 C.生物圈是个统一的