9.1 增强安全意识 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

增强安全意识 第三单元 珍爱我们的生命 第九课 守护生命安全 道德修养：增强安全意识，了解生活中常见的规则与风险隐患，懂得安全与每个人息息相关。 法治观念：树立法治意识，在日常生活中自觉遵纪守法，保护自己的生命安全。 健全人格：增强安全意识、规则意识、风险意识，树立正确的生命安全观，学会尊重自己与他人的生命。 责任意识：培养生命意识，学会对自己、对家庭、对社会负责。 教学重点：理解生命安全的重要性，学会如何增强安全意识。 教学难点：引导学生将安全意识转化为实际行动，形成良好的安全行为习惯。 你知道全国中小学安全日是那一天吗?你知道为什么设立全国中小学安全日吗? 考考你: ①每年3月份最后一周的星期一，是全国中小学生的“安全教育日”。②为了守护未成年人的生命安全，提高学生的安全意识，促进未成年人健康成长．那如何增强安全意识，预防事故的发生呢?让我们带着这一问题走进今天的课堂。 环节一：生命安全无小事 2008年汶川地震伤亡惨重,但桑枣学校2300师生却零伤亡，怎么回事呢？请看最牛校长叶志平的故事 探究一：为什么要增强安全意识？ ①生命安全是维系人的生命存在的条件和保障，也是我们创造和享受一切美好的前提。 ②在日常生活中，突如其来的灾难、事故可能会危害人的生存、健康和幸福，甚至会毁灭鲜活的生命。 生活观察 同学们的安全意识 我的游泳技术很好，我不会在河里溺水的。 学校实验室的墙上贴着安全须知，虽然我没有认真读过，但也没有出过事。 我去电影院看电影，入场后先查找安全疏散通道的标志。 思考：你如何看待上述同学的想法和做法？ 不能因为自己技术高超而盲目自信，使自己陷入危险境地。 不应该用自身的受伤经历来验证安全警示的正确性。 应向这位同学学习，树立安全意识，时时刻刻不能放松。 查找学校、博物馆、公共交通工具等不同场所的安全标志和安全提示语，并与同学分享。 《中华人民共和国未成年人保护法》（节选） 第五十八条学校、幼儿园周边不得设置营业性娱乐场所、酒吧、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所。营业性歌舞娱乐场所、酒吧、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动场所的经营者，不得允许未成年人进入；游艺娱乐场所设置的电子游戏设备，除国家法定节假日外，不得向未成年人提供。经营者应当在显著位置设置未成年人禁入、限入标志；对难以判明是否是未成年人的，应当要求其出示身份证件。 第五十九条学校、幼儿园周边不得设置烟、酒、彩票销售网点。禁止向未成年人销售烟、酒、彩票或者兑付彩票奖金。烟、酒和彩票经营者应当在显著位置设置不向未成年人销售烟、酒或者彩票的标志；对难以判明是否是未成年人的，应当要求其出示身份证件。 任何人不得在学校、幼儿园和其他未成年人集中活动的公共场所吸烟、饮酒。 探究与分享 ①生命安全是维系人的生命存在的条件和保障，也是我们创造和享受一切美好的前提。 ②安全与每个人息息相关，我们用心对待和做好事关安全的每一件事，既是对自己的生命安全负责，也是对家庭和社会负责。 1.为什么要增强安全意识： 【金句来“习”】树立安全发展理念，弘扬生命至上、安全第一的思想，健全公共安全体系，完善安全生产责任制，坚决遏制重特大安全事故，提升防灾减灾救灾能力。——习近平 增强安全意识的做法 02 2004年12月26日，一个女孩在麦拷海滩玩着沙子，她突然发现一个奇怪的现象：海面上出现了不少的气泡，潮水也突然退了下去。 她立即告诉了母亲。妈妈和工作人员，火速让海滩上的一百多名游客撤离到了安全地带。就在游客离开海滩不到几分钟，十几米高的海浪突然朝岸边袭来。但万幸的是，因为有了蒂莉，麦拷海滩成为这场海啸中少数几个没有出现人员伤亡的海滩之一。 面对海上出现的凶兆，一直与海为伴的海滩工作人员没有发现，渔民没有发现，一个孩子却发现了。 2.这个女孩故事告诉我们类似的安全事故我们能不能避免？该如何避免？？ 她马上警觉起来，识别出这是海啸突袭的危险预兆。 　　 要牢固树立安全意识，对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备保护好我们的生命。 1.海啸灾难属于自然因素还是人为侵害？ 在日常生活中，对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备，保护好我们的生命。 2.怎样增强安全意识：how ①牢固树立安全意识。 10月6日晚，济南市历下区解放阁前一群骑电摩的鬼火少年突然刷屏社交平台，引发网友热议。 多位济南市民发布视频称，当地标志性建筑解放阁附近街头出现了摩托车“炸街”的情况。从视频看，一群摩托车骑手在解放阁附近道路进行飙车、翘头、旋转漂移等危险行为，还有部分骑手违规燃放烟花，有的甚至爬到公交车站台顶棚上跳舞... 鬼火少年闹市深夜炸街事件 热点聚焦 你如何看待这些鬼火少年的行为？ 除了噪音干扰外，“炸街”飙车行为还严重威胁着公共安全。飙车者常常无视交通规则，进行超速、闯红灯等危险行为，这不仅危及他们自身的生命安全，也给其他道路使用者带来了巨大的风险。此外，飙车过程中可能发生的车辆失控、碰撞等事故，将进一步加剧公共安全的隐患。 ②要树立规则意识，自觉遵守规则，对自身行为是否安全做出恰当评估，并及时纠正自己的不当行为，从而有效保护我们的生命。 “小习惯”成为“大隐患” 日常生活中一些错误的“小习惯”往往会成为引发家庭住宅火灾的“大隐患”。如手机充好电后不拔充电器、电动车进楼入户充电、烟头乱丢等。平日里大家一定要养成良好的生活习惯，增强风险意识，一个不经意的动作就有可能酿成一场损失惨重的火灾。 思考：面对这些安全隐患，我们应该如何加以预防呢？ ③增强风险意识。“居安思危，思则有备，有备无患。”我们要能够觉察潜在的威胁生命安全的因素，不因好奇去做一些危险的事情，也不盲目触碰一些危险的领域。远离危险，方能平安生活。 如何增强安全意识？ 课堂笔记 ①牢固树立安全意识 ②树立规则意识 ③增强风险意识 ★如何增强安全意识？ 课堂总结 ①牢固树立安全意识 ②树立规则意识 ③增强风险意识 为什么要增强安全意识？ ★如何增强安全意识？ 增强安全意识 ①生命安全是维系人的生命存在的条件和保障，②在日常生活中，存在可能会造成伤害的外在环境、人为侵害等。 ③安全与每个人息息相关，既是对自己的生命安全负责，也是对家庭和社会负责。 20 1.（2024·甘肃临夏·中考真题）2023年12月18日23时59分，甘肃临夏州积石山县发生6.2级地震。地震发生后，距离震中不远的某中学紧急疏散学生，3分钟全部撤离，270名在校学生无一人伤亡。而就在震前两小时，该中学组织了所有在校学生开展地震应急演练。这启示我们在生活中需要（    ） ①不断增强安全意识 ②提高安全防范能力 ③完全避免遭遇危险 ④掌握自救自护方法 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 巩固提升 B 2.（2024·河南驻马店·模拟预测）近二十年来，从非典到汶川地震，从新冠肺炎到郑州720特大洪水，这些触目惊心的记忆警示我们，生活中常常会面对一些客观存在的、非人力可抗拒的自然灾害或人为灾难。面对这些灾难我们要（    ） A．增强生命的韧性，顽强抵抗，奋力抗争 B．脚踏实地，努力创造有意义的人生 C．增强安全意识，掌握基本的自救自护方法 D．做“温室里的花朵”，减少外出，远离危险 C 3.（2024·山东泰安·三模）交通安全直接关系生命，中学生要提高自己的交通安全意识。你认为下列行为中具备安全意识的是（    ） A．骑车时双手离把或单手持物，或在道路上互相追逐、曲线竞骑 B．为节省时间穿越、攀登或跨越隔离设施 C．走路时低头看书，忽视脚下道路和交通信号 D．通过机动车道时，走人行横道、过街天桥或地下通道 D 4.（2024·广东阳江·二模）某校开展以“增强安全意识,提升防范能力”为主题的安全教育活动。下列同学们的做法符合这一主题的是（    ） A．骑自行车时,戴耳机听音乐放松心情 B．身处的楼房发生火灾时,乘电梯快速逃离 C．对于网上中奖、返红包等信息，做到不信、不贪,不汇款 D．当闻到室内有强烈的煤气味时,要打开煤气灶开关,点火检查是否漏气 C 5.社会生活离不开规则，自觉遵守规则应成为每个人的自觉行动。为强化学生的规则意识，某校计划组织学生开展相关活动。为了让活动顺利开展，活动负责人向同学们征集活动形式以及宣传标语，同学们纷纷建言献策。 （1）请你设计一种活动形式，并拟写一条宣传标语。 （2）结合所学内容，谈谈我们为什么要树立规则意识。 Lavf58.20.100 $$