内容正文:
人教版2024七年级上册2024-2025学年度初中数学竞赛卷
考试范围:人教版七年级上册第1-5章
一、单选题
1.的相反数是( )
A. B. C. D.
2.地球上海洋的面积约为,则数据用科学记数法法可表示为( )
A. B. C. D.
3.某同学在计算时,误将“”看成“”结果是,则的正确结果是( )
A. B. C. D.
4.如果a、b互为相反数,c、d互为倒数,,,且,那么的值为( )
A.7 B. C.9 D.
5.下面四个整式中,不能表示图中阴影部分面积的是( )
A. B.
C. D.
6.若为一元一次方程,则m的值为( )
A. B. C.3或1 D.或
7.小刚做了一道数学题:“已知两个多项式为A,B,求的值,”他误将“”看成了“”,结果求出的答案是,若已知,那么原来的值应该是( )
A. B. C. D.
8.在数轴上,有理数a、b、c对应的点的位置如图所示,有下列四个结论:
①;②;③;④.
其中正确的结论有( )个.
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
9.依照以下图形变化的规律,则第121个图形中黑色正方形的数量是( )
A.185个 B.184个 C.183个 D.182个
10.如图,表中给出的是某月的月历,任意选取“凹”型框中的个数(如阴影部分所示).请你运用所学的数学知识来研究,这个数的和不可能是( )
A. B. C. D.
二、填空题
11.对于有理数a,b,定义新运算:,如,则的值为 .
12.为了让学生更好的掌握第二章有理数的运算知识,七年(1)班数学老师在班级里组织了一次知识竞赛,有10道选择题,每道题答对得5分,答错或不答扣1分.
(1)小明答对了8道题,答错了2道题,他的总得分是 分;
(2)若该班的学生中至少有4人的得分相同,则这个班级的学生至少有 人.
13.若与互为相反数,则
14.某市为了鼓励居民节约用水,对自来水用户按如下标准收费:若每月每户用水不超过吨,按每吨1元收费;若超过吨,则超过部分按每吨2元收费.如果某户居民五月份缴纳水费元,那么该居民这个月实际用水 吨.
15.若多项式(m为常数)不含项,则 .
16.下列说法:①若,则x为负数;②若不是负数,则a为非正数;③;④若,,则.其中正确的结论有 .(填序号)
17.如图,圆的周长为4个单位长度,数轴上每个数字之间的距离为1个单位长度,在圆的四等分点处分别标上0,1,2,3,先让圆上表示数字0的点与数轴上表示的点重合,再将数轴按逆时针方向环绕在该圆上(如圆上表示数字3的点与数轴上表示的点重合),则数轴上表示的点与圆上表示数字 的点重合.
18.有一个多项式为,按这样的规律加下去,第项是 ;第项是 .
三、解答题
19.先化简,再求值:,其中.
20.解下列方程
(1)
(2)
21.新冠肺炎疫情正在全球蔓延肆虐,口罩成了人们生活中必不可少的物品.某口罩厂有26名工人,每人每天可以生产800个口罩面或1000个口罩耳绳.一个口罩面需要配两个耳绳,为使每天生产的口罩刚好配套,应安排多少名工人生产口罩面,多少名工人生产耳绳?
22.曙光学校高中学生总人数是初中学生总人数的,高中毕业班人数是初中毕业班人数的.高、初中毕业班学生毕业后,高、初中留下的人数都是1800人.高、初中毕业班学生一共有多少人?
23.观察下列等式:
等式1:;
等式2:;
等式3:;
….
(1)根据规律可得 ;
(2)根据规律可得 ;(n为正整数)
(3)根据规律计算:.
24.2019年11月26日,联合国教科文组织正式宣布每年的3月14日为“国际数学日”,以纪念圆周率的诞生.在国际数学日到来之际,学校计划订购数学益智玩具魔方和数独棋,经调查发现,同一款式的魔方和数独棋在甲、乙两家商店标价均相同,其中魔方每个标价10元,数独棋每个标价40元.两家商店分别开展了不同的促销活动,优惠方式如下:
甲商店:魔方和数独棋都按9折出售.
乙商店:买两个数独棋送一个魔方.
学校计划订购数独棋40个,魔方若干(多于20个),单独在甲商店或者乙商店购买.
(1)若订购魔方的数量是30个,如果在乙商店订购,购买魔方和数独棋的总费用是多少元?
(2)当订购魔方的数量是多少个时,在甲、乙两家商店购买魔方和数独棋的总费用相同?
试卷第1页,共3页
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参考答案:
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
C
B
D
A
A
D
B
D
C
1.D
【分析】本题考查了相反数的定义,熟练掌握相反数的定义是解题的关键;
根据相反数的定义,的相反数是,即可求解.
【详解】解:的相反数是,
故答案为:D
2.C
【分析】本题考查了科学记数法“将一个数表示成的形式,其中,为整数,这种记数的方法叫做科学记数法”,熟记科学记数法的定义是解题关键.确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同.根据科学记数法的定义即可得.
【详解】解:,
故选:C.
3.B
【分析】本题考查了有理数的运算,根据题意求出的值,再代入计算即可求解 ,掌握有理数的运算法则是解题的关键.
【详解】解:由题意得,,
∴,
∴,
故选:.
4.D
【分析】本题考查了绝对值和相反数、倒数、有理数乘法和乘方的应用,代数式求值,掌握相关定义和运算法则是解题关键.根据相反数和倒数的定义,得到,,根据绝对值和乘法运算律,得到,再代入计算求值即可.
【详解】解:a、b互为相反数,c、d互为倒数,
,,
,,且,
,或,,
,
,
故选:D.
5.A
【分析】本题考查列代数式长方形的面积公式,熟练掌握以上知识点是解题的关键.根据图形,用代数式表示出图中阴影部分的面积,然后将选项中的答案与之核对,即可得到答案.
【详解】解:A、图中阴影部分面积为:,故该选项符合题意,
B、图中阴影部分面积为:,故选项B不符合题意,
C、图中阴影部分面积为:,故选项C不符合题意,
D、图中阴影部分面积为:,故选项D不符合题意.
故选:A.
6.A
【分析】本题考查了一元一次方程的定义,绝对值的性质,根据题意得到,,求出结果即可.
【详解】解:为一元一次方程,
,,
,
故选:A.
7.D
【分析】本题考查了整式的加减,熟练掌握整式的加减运算法则是解题关键.先根据整式的加减法则求出,再根据整式的加减计算即可得.
【详解】解:由题意得:,
∵,
∴,
∴,
∴,
故选:D.
8.B
【分析】根据数轴可知,得出,即可说明①,进而得出,再去掉绝对值,整理判断②,由可得,再根据,可知,然后判断③即可,最后根据解答④.
【详解】根据题意,可知,
∴,
∴.
正确;
由,
得,
∴.
不正确;
因为,
所以.
因为,
所以,
所以.
正确;
因为,,
所以,
即.
正确.
所以正确的有3个.
故选:B.
【点睛】本题主要考查了数轴上表示的数,有理数的大小比较,有理数的运算,绝对值的性质等,理解绝对值的含义是解题的关键.
9.D
【分析】本题考查了规律型图形的变化类,解决本题的关键是根据图形的变化寻找规律.
根据图形的变化得出当为偶数时,第个图形中黑色正方形的数量为:个,当为奇数时,第个图形中黑色正方形的数量为:个,然后代入计算即可.
【详解】解:第1个图形中黑色正方形的数量是2,
第2个图形中黑色正方形的数量是3,
第3个图形中黑色正方形的数量是5,
发现规律:
当为偶数时,第个图形中黑色正方形的数量为:个,
当为奇数时,第个图形中黑色正方形的数量为:个.
第121个图形中黑色正方形的数量为:(个.
故选:D.
10.C
【分析】本题考查了一元一次方程的应用,解答本题的关键是找准等量关系.
设“凹”型框中的个数分别为,,,,,由个数的位置关系,可用含的代数式表示出,,,,,令由个数之和为选项中的数字,解之可得出值,结合图形即可得出结果.
【详解】解:设“凹”型框中的个数分别为,,,,,
则,,,,
所以,
A、当时,,“凹”型框可取,不符合题意;
B、当时,,“凹”型框可取,不符合题意;
C、当时,,“凹”型框不可取,符合题意;
D、当时,,“凹”型框可取,不符合题意;
故选:C.
11.23
【分析】本题考查了含乘方的有理数混合运算,熟练掌握运算法则是解题关键.根据新运算的定义列出运算式子,再根据有理数的乘方、乘法与加减法法则计算即可得.
【详解】解:
,
故答案为:23.
12. 38 34
【分析】本题考查有理数乘法运算及加减运算的实际应用,理解题意是解题的关键.
(1)根据“正负分数的和等于总积分”列式求值;
(2)根据题意先求出一共有种分数,再根据该班的学生中至少有4人的得分相同列式求解即可.
【详解】解:(1)(分),
故答案为:;
(2)最高得分为分,最低得分为分,一共有种分数,
∴参加竞赛的学生至少有(人);
故答案为:.
13.1
【分析】本题考查了非负数的性质,求代数式的值,先根据相反数的定义以及非负数的性质求出a、b的值,然后代入计算即可.
【详解】解:∵与互为相反数,
∴,
∴,,
∴,,
∴,
故答案为:1.
14.
【分析】本题考查了一元一次方程的应用.熟练掌握一元一次方程的应用是解题的关键.
设该居民这个月实际用水吨,由题意可列方程,计算求解即可.
【详解】解:设该居民这个月实际用水吨,
依题意得,,
解得,,
故答案为:.
15.
【分析】本题考查了整式加减中的无关型问题, 先把多项式合并,然后令项系数等于0,再解方程即可.
【详解】解:
∵多项式(m为常数)不含项,
∴
解得.
故答案为:.
16.②③④
【分析】本题考查绝对值的性质;理解绝对值的性质是解题的关键.
依据题意,根据绝对值的性质逐个分析判断可以得解.
【详解】解:若,
∴,
∴,
∴①的说法错误;
若不是负数,
∴.
∴,即a为非正数;
∴②的说法正确;
∵,,
∴,
∴③的说法正确;
若,,
∴.
∴.
∴④的说法正确.
综上所述:正确的结论有②③④.
17.0
【分析】本题考查了数轴上的数字在圆上的循环规律,发现循环规律是解题的关键.
寻找规律发现:每4个数为一组,分别与0、3、2、1重合,计算,看余数是几,则可判断是第几组的第几个数.
【详解】解:由题图可知,每4个数为一个循环组依次循环.分别与0、3、2、1重合,
因为,
所以数轴上表示的点与圆上表示数字0的点重合.
故答案为:0.
18. ;
【分析】本题考查了数字类规律变化,由多项式得,符号的规律为:为奇数时,项的符号为负号,为偶数时,项的符号为正号;系数的绝对值的规律为:第个对应的系数的绝对值是;指数的规律为:第个对应的指数是,据此解答即可求解,找到项的变化规律是解题的关键.
【详解】解:有一个多项式为,按这样的规律加下去,第项是;第项是,
故答案为:,.
19.,5
【分析】本题考查了整式的加减—化简求值,原式去括号合并得到最简结果,把x的值代入计算即可求出值
【详解】解:
.
当时,原式.
20.(1)
(2)
【分析】本题主要考查一元一次方程的解法,熟练掌握一元一次方程的解法是解题的关键;
(1)先去括号,然后再求解方程即可;
(2)先去分母,然后再进行求解方程即可.
【详解】(1)解:去括号得:
移项、合并同类项得:
系数化为1得:;
(2)解:去分母得:
去括号得:
移项、合并同类项得:
系数化为1得:.
21.10名生产口罩面,16人生产耳绳
【分析】本题考查一元一次方程的知识,解题的关键是根据题意,找出等式关系,列出方程.
设出安排名工人生产口罩面,则人生产耳绳,由一个口罩面需要配两个耳绳可知耳绳的个数是口罩面个数的2倍从而得出等量关系,就可以列出方程.
【详解】解:设安排x名工人生产口罩面,则人生产耳绳,
由题意得,
解得∶,
∴人,
答:安排10名工人生产口罩面,16人生产耳绳.
22.1500人
【分析】本题主要考查了一元一次方程的应用,解题的关键是读懂题意,找到等量关系,列出方程.设初中毕业班人数为人,则高中毕业班人数为人,根据“高中总人数初中总人数”列出方程并解答.
【详解】解:设初中毕业班人数为人,则高中毕业班人数为人,
依题意,得.
解得.
∴.
∴(人.
答:高、初中毕业班学生一共有1500人.
23.(1)
(2)
(3)
【分析】本题主要考查了有理数的四则混合运算规律的探究,正确理解题意找到规律是解题的关键.
(1)根据题干提示两个因数的规律求解即可.
(2)利用(1)的特点,总结归纳即可.
(3)利用(1)中的规律,拆项求解即可.
【详解】(1)解:等式1:;
等式2:;
等式3:;
∴;
(2)解:由(1)归纳可得:
;
(3)解:
.
24.(1)购买魔方和数独棋的总费用是1700元;
(2)40个
【分析】此题考查了有理数的混合运算的实际应用,一元一次方程的实际应用,解题的关键是掌握甲商店和乙商店的优惠方式.
(1)根据乙商店的优惠方式列式求解即可;
(2)设订购魔方的数量是x个时,在甲、乙两家商店购买魔方和数独棋的总费用相同,根据题意列出一元一次方程求解即可.
【详解】(1)解:根据题意得,(个)
∴购买魔方和数独棋的总费用是1700元;
(2)解:设订购魔方的数量是x个时,在甲、乙两家商店购买魔方和数独棋的总费用相同,
根据题意得,
解得
∴当订购魔方的数量是40个时,在甲、乙两家商店购买魔方和数独棋的总费用相同.
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人教版2024七年级上册2024-2025学年度初中数学竞赛卷
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
一、单选题
1.的相反数是( )
A. B. C. D.
2.地球上海洋的面积约为,则数据用科学记数法法可表示为( )
A. B. C. D.
3.某同学在计算时,误将“”看成“”结果是,则的正确结果是( )
A. B. C. D.
4.如果a、b互为相反数,c、d互为倒数,,,且,那么的值为( )
A.7 B. C.9 D.
5.下面四个整式中,不能表示图中阴影部分面积的是( )
A. B.
C. D.
6.若为一元一次方程,则m的值为( )
A. B. C.3或1 D.或
7.小刚做了一道数学题:“已知两个多项式为A,B,求的值,”他误将“”看成了“”,结果求出的答案是,若已知,那么原来的值应该是( )
A. B. C. D.
8.在数轴上,有理数a、b、c对应的点的位置如图所示,有下列四个结论:
①;②;③;④.
其中正确的结论有( )个.
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
9.依照以下图形变化的规律,则第121个图形中黑色正方形的数量是( )
A.185个 B.184个 C.183个 D.182个
10.如右上图,表中给出的是某月的月历,任意选取“凹”型框中的个数(如阴影部分所示).请你运用所学的数学知识来研究,这个数的和不可能是( )
A. B. C. D.
二、填空题
11.对于有理数a,b,定义新运算:,如,则的值为 .
12.为了让学生更好的掌握第二章有理数的运算知识,七年(1)班数学老师在班级里组织了一次知识竞赛,有10道选择题,每道题答对得5分,答错或不答扣1分.
(1)小明答对了8道题,答错了2道题,他的总得分是 分;
(2)若该班的学生中至少有4人的得分相同,则这个班级的学生至少有 人.
13.若与互为相反数,则
14.某市为了鼓励居民节约用水,对自来水用户按如下标准收费:若每月每户用水不超过吨,按每吨1元收费;若超过吨,则超过部分按每吨2元收费.如果某户居民五月份缴纳水费元,那么该居民这个月实际用水 吨.
15.若多项式(m为常数)不含项,则 .
16.下列说法:①若,则x为负数;②若不是负数,则a为非正数;③;④若,,则.其中正确的结论有 .(填序号)
17.如图,圆的周长为4个单位长度,数轴上每个数字之间的距离为1个单位长度,在圆的四等分点处分别标上0,1,2,3,先让圆上表示数字0的点与数轴上表示的点重合,再将数轴按逆时针方向环绕在该圆上(如圆上表示数字3的点与数轴上表示的点重合),则数轴上表示-2025的点与圆上表示数字 的点重合.
18.
有一个多项式为,按这样的规律加下去,第项是 ;第项是 .
三、解答题
19.先化简,再求值:,其中.
20.解下列方程
(1) (2)
21. 新冠肺炎疫情正在全球蔓延肆虐,口罩成了人们生活中必不可少的物品.某口罩厂有26名工人,每人每天可以生产800个口罩面或1000个口罩耳绳.一个口罩面需要配两个耳绳,为使每天生产的口罩刚好配套,应安排多少名工人生产口罩面,多少名工人生产耳绳?
22.
曙光学校高中学生总人数是初中学生总人数的,高中毕业班人数是初中毕业班人数的.高、初中毕业班学生毕业后,高、初中留下的人数都是1800人.高、初中毕业班学生一共有多少人?
23.观察下列等式:
等式1:;等式2:;等式3:;….
(1)根据规律可得 ;
(2)根据规律可得 ;(n为正整数)
(3)根据规律计算:.
24.学校计划订购数学益智玩具魔方和数独棋,经调查发现,同一款式的魔方和数独棋在甲、乙两家商店标价均相同,其中魔方每个标价10元,数独棋每个标价40元.两家商店分别开展了不同的促销活动,优惠方式如下:
甲商店:魔方和数独棋都按9折出售.
乙商店:买两个数独棋送一个魔方.
学校计划订购数独棋40个,魔方若干(多于20个),单独在甲商店或者乙商店购买.
(1)若订购魔方的数量是30个,如果在乙商店订购,购买魔方和数独棋的总费用是多少元?
(2)当订购魔方的数量是多少个时,在甲、乙两家商店购买魔方和数独棋的总费用相同?
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