“春节”申遗成功-2025年中考道德与法治时政热点专题课件+预测练习(统编版)

2024-12-13
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 中考复习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 47.13 MB
发布时间 2024-12-13
更新时间 2025-01-08
作者 道法商老师的小店
品牌系列 学科专项·时政
审核时间 2024-12-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/49299070.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

null道德与法治时政热点专题 “春节”成功申遗— 制作人:商老师 “春节”既是中国的,也是世界的 视频导入 Introduction of Enterprise Project 01 聚焦热点 Project Development Planning 02 教材链接 Talent show 03 素养提升 The leader of the enterprise sends a message 04 CONTENTS 目 录 第一部分 视频导入 观看视频:“春节”成功申遗 视频导入 “春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”为中国人共享,在全国各地广泛实践,寄托了中国人的人伦情感、家国情怀,体现了人与自然和谐共生、人与人和睦相处的价值理念,在促进家庭和睦、社会和谐、经济发展、环境保护等方面发挥着重要作用。该遗产项目列入人类非物质文化遗产代表作名录,对增进海内外中华儿女的文化认同、践行全球文明倡议、推动构建人类命运共同体具有重要意义。 第二部分 聚焦热点 观看视频:春节--辞旧迎新的中国年 聚焦热点 “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”作为中国人最隆重、最热闹且象征着团圆和希望的节日,春节在中国人心中有着无可比拟的重要地位。随着海外传播范围的日趋扩大,春节已成为世界普遍接受、认同和欣赏的中华文化符号。每逢春节前后,全世界华人都会围绕着辞旧迎新、祈福纳祥、团圆和谐的主题欢庆这一佳节。据不完全统计,世界上有近20个国家和地区将春节作为法定节假日,春节民俗活动已走进近200个国家和地区,成为全球文化盛事。 2022年7月,文化和旅游部开始着手推动春节申遗工作。2023年3月31日,中国政府向联合国教科文组织提交了春节的申报材料。2023年12月第78届联合国大会协商一致通过决议,将春节(农历新年)确定为联合国假日。离春节申遗成功又进了一步。 北京时间12月4日晚,在巴拉圭亚松森举行的联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第19届常会上通过评审,中国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”,列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。 北京时间12月5日晚,会议又审议并通过我国“羌年”等三个非遗项目从“急需保护的非物质文化遗产名录”转入“人类非物质文化遗产代表作名录”,至此,我国共有44个项目列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录、名册,总数居世界第一。 聚焦热点 春节申遗过程 关于春节的来由,旧时由于缺失上古时期文献(秦始皇焚书,或其它原因)没法直接考证其源流,在传承发展中于是便产生了诸多传说。其中有几种较为流行的说法,春节源于上古“腊祭说”、源于“巫术仪式说”、源于“鬼节说”、源于“古代丰收祭祀说”、源于“舜继部落联盟首领位说”(有说舜继天子位,但“天子”之称谓最早始于春秋战国,于汉代才流行)、源于“万年青年创万年历说”、源于避“年”兽的传说等等。 在历史发展演变中大多数传统节日被附会了一些传说替代其本真起源。春节也不例外,也被附会了“避年恶兽”等故事传说作为其起源。其实,春节并非因“避恶”等故事传说而形成,这些荒谬传说是后世建构出来的。中华文化源远流长、博大精深,春节文化作为中华悠久历史文化的重要组成部分,其的形成涵盖了人文哲学、天文星象等方面的内容,蕴含着深邃丰厚的文化内涵。古老传统节日重视信仰与祭祀活动,敬天法祖是古老传统节日的核心,春节并非是因故事传说而形成。 民间传说 民间习俗 春节是除旧布新的日子,春节虽定在农历正月初一,但春节的活动却并不止于正月初一这一天。从年尾廿三(或廿四日)小年起,人们便开始“忙年”:祭灶、扫尘、购置年货、贴年红、洗头沐浴、张灯结彩等等,所有这些活动,有一个共同的主题,即“辞旧迎新”。 春节也是敦亲祀祖、祭祝祈年的日子。 春节更是民众娱乐狂欢的节日。元日子时交年时刻,鞭炮齐响、烟花满天,辞旧岁、迎新年等各种庆贺新春活动达于高潮。年初一早上各家焚香致礼,敬天地、祭列祖,然后依次给尊长拜年,继而同族亲友互致祝贺。元日以后,各种丰富多彩的娱乐活动竞相开展,为新春佳节增添了浓郁的喜庆气氛。 第三部分 教材链接 九下世界文化 一单元1.1+ 二单元3.2 九上5.1+5.2中华文化 精神 价值观 中华传 统美德 精髓 最深层的内核 凝炼 中国精神 民族精神 时代精神 社会主义 核心价值观 集中体现 共享多样文化,正确认识文化差异 文化交流互鉴,兼收并蓄[意义、做法] 交流互鉴 思维导图 1.中华文化的特点: 源远流长,博大精深,薪火相传、历久弥新 2.中华文化虽历经沧桑仍薪火相传、一脉相承的原因:是具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。 3.中华文化的重要性:①文化是一个国家、一个民族的灵魂。 ②中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力。 ③中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵,增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。 4.中华传统美德的特点:内涵丰富,博大精深。 5.中华传统美德内容:拥有忧国忧民、道济天下的爱国情怀,有勤劳勇敢、自强不息的奋进品格,有自尊互敬、助人为乐的和乐风范,有诚信守法、见利思义的高尚情操,有孝敬父母、尊敬师长的伦理规范,有律己宽人、扬善抑恶的处世准则,等等。 教材链接 6.美德的力量在于践行。 7.文化自信是对自身文化价值的充分肯定,是对自身文化生命力的坚定信念,是更基础、更广泛、更深厚的自信,是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。 8.坚定文化自信 事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。 9.如何坚定文化自信①坚定文化自信,必须坚持以马克思主义为指导。②推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,继承革命文化,发展社会主义先进文化。③不忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸就中华文化新辉煌。 10.中华民族精神是以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 教材链接 11.社会主义核心价值观的具体内容是①富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值要求,②自由、平等、公正、法治是社会层面的价值要求,③爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值要求。 12.青少年培育和践行社会主义核心价值观,要自觉做到勤于学习、敏于思考,注重修养、勇于实践,明辨是非、善于选择,认真做事、踏实做人。 13.文化多样性是人类社会的基本特征,是世界文化充满活力的表现也是人类文明进步的重要动力。 14.文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。不同特质的文化相互交融,能够为彼此增添新的元素,激发新的活力。 15.文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。 16.各国应当用开放和包容的心态,学习和借鉴优秀外来文化,促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。 教材链接 1.【说明类】春节申遗成功说明了什么? ①文化是一个国家、一个民族的灵魂。 ②中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力。 ③中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵,增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。 ④说明了我国重视文化遗产保护工作,增强了文化自信和文化认同 ⑤说明中华文化对世界的影响越来越大,中国的国际影响力不断提升。 ⑥中华文明在交流互鉴中发展,春节文化的传播和普及,将促进不同文化之间的交流与融合,推动构建人类命运共同体。 常考设问 2.【意义类】春节申遗成功有什么意义? ①有利于坚定文化自信,增强民族自信心和自豪感。 ②有利于满足人民日益增长的精神文化需求。 ③有利于推动中华优秀传统文化创造性转化,创新性发展。 ④有利于增强对优秀传统文化的传承与保护; ⑤有利于向世界宣传中国的节日文化,促进各民族文化交流,文明交流互鉴,提高中华文化的国际影响力。 ⑥有利于弘扬中华民族传统美德和民族精神,培育社会主义核心价值观。 常考设问 比如,从拜年做起,对孩子进行文明礼仪教育,给孩子立下尊老敬老的“规矩”;开展家庭“光盘”行动,弘扬尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约的传统美德;家中的长辈在春节假期中带头读书、读好书,营造浓烈耕读氛围……从而让良好的家风在潜移默化、润物无声中代代传承、生生不息。 3.【做法类】春节团圆是家庭教育的“实践课堂”。传承良好家风,既要“说”,更要“练”;既要“言传”,更要“身教”。春节期间应怎样传承传统美德 【做法类】4.春节申遗成功后,2025蛇年,第一个世界“非遗”版春节即将来到,那么我们可以通过哪些方式来庆祝? ①回归传统习俗:穿新衣、放鞭炮、贴春联、挂灯笼;拜年、走亲访友;舞龙舞狮、社火表演; ②参与文化活动:春节庙会;猜灯谜、看戏曲;祭祀礼仪; ③创新过节形式:线上春节庙会、云拜年;文化旅游 5.除了节日文化,请你从物质文化和非物质文化的角度分别再例举两例中华特色文化? 物质文化:故宫、长城、颐和园、兵马俑、布达拉宫 非物质文化:书法、中医、京剧、武术、皮影戏、唐诗宋词、活字印刷术 6.品茶,听古琴,赏中华戏曲,尝传统美食...藏在非遗里的中国故事、中国精神、中国价值,以从容姿态走向世界。作为中学生,你能为弘扬中华传统文化做些什么? 学习中华优秀传统文化或传统礼仪,如书法、茶艺、国学等;开展宣传中华优秀传统文化的主题班会(或演讲比赛、辩论赛、知识竞赛等活动);推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展;向世界宣传中华文化,做中华文化的传播者等 第四部分 素养提升 1.2024年12月4日,,我国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”在巴拉圭亚松森举行的联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第19届常会上通过评审,列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。春节申遗成功 ( ) A.丰富了中华优秀传统文化的内涵 B.表明中华文化是世界上最优秀的文化 C.充分展现了中华文明的传播力和影响力 D.推动中华文化创造性转化、创新性发展 C 素养提升 2.2024年2月3日,中南民族大学举办“同享民俗文化乐趣 迎龙年新春大吉”迎新年主题活动,来自巴基斯坦、哈萨克斯坦、苏丹等12个国家的来华留学生与中国学生一起,在中国民俗文化中感受浓浓的中国年味。这一迎新年主题活动 ( ) A.促进了和而不同、兼收并蓄的文明交流 B.有利于进一步传承和弘扬中华民族精神 C.有利于维护民族团结,铸牢民族共同体意识 D.缩小了国家间的文化差异,实现了融合统一 A 3.2024年12月4日,春节列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。春节正式成为联合国假日,充分展现了中华文明的传播力影响力,将有力促进世界不同文明的交流互鉴。关于文明交流互鉴,下列认识正确的(   ) ①促进和而不同、兼收并蓄的文明交流 ②努力消除文化差异,推动多元文化一体化发展 ③提升了中国文化的国际地位和影响力 ④中华文明是世界上最优秀的文明 A.①② B.②④ C.②③ D.①③ D 23 4.2024年12月春节申遗成功,整个过程历经两年多的时间。从被确定为联合国假日,到申遗成功,足以证明春节文化在全球影响力的不断提升,说明春节(    ) ①是全人类最具传播力和影响力的节日 ②倡导尊重世界文明多样性的务实行动 ③传承着和平、和睦、和谐等中华文明理念 ④承载着家庭和睦、社会包容、人与自然和谐共生等全人类共同价值 A.①② B.③④ C.②③ D.②④ B 5.据不完全统计,世界上已有将近20个国家将春节作为法定节假日,全球约1/5的人口以不同的形式庆祝春节,相关的民俗活动也在近200个国家和地区上演。春节,正成为一项全球性的文化盛事。这告诉我们 ( ) ①中华文化软实力不断增强 ②尊重开放包容是对待文化差异的应有心态 ③世界文化具有多样性的特点 ④文化多样性是实现文化创新与发展的前提 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ A 6.中国最大的节日“春节”正走向全球。日本东京塔点亮“中国红”,英国首相府唐宁街10号贴春联,悉尼启动10天“农历节”,美国的纽约帝国大厦举行传统亮灯仪式以庆祝农历新年等等。这体现了(   ) ①文化具有多样性的特点         ②中华文化蕴含着中华民族共同培育的民族精神 ③中华文化独具魅力显示出勃勃生机     ④中国的文化软实力不断增强 A.①②       B.③④       C.②③       D.①④ B 7.中国珠算、二十四节气、藏医药浴法、太极拳、送王船、中国传统制茶技艺及其相关习俗、春节相继列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录,以鲜明的中国特色、中国风格、中国气派,展示国家文化软实力和中华文化影响力。这说明(   ) ①中华文化的影响力传播力日益提升 ②中国正在为世界经济增长注入新活力 ③随着综合国力的发展,中国已经成为影响世界的重要力量 ④中国秉持共商共建共享的全球治理观 A.①②       B.①④       C.①③       D.③④   C 8.阅读材料,回答问题。 春节是我国的传统节日,是万家团圆的“中国时刻”,也是全球同贺的国际假日。以下是小林同学搜集到的两则相关材料。 材料一 2024年,农历新年首次登上联合国节庆日历。目前,全球已有近20个国家将春节定为法定节假日,全球约五分之一的人口以不同的形式庆祝春节。从东方到西方,从北半球到南半球,世界各国点亮“中国红”,共享欢乐喜庆的节日氛围,感受绚烂多彩的中华文化。 材料二 春节是仪式感很强的传统节日,承载着丰富的文化内涵和价值观念,参与其中,便能感受到其无穷的魅力。逛庙会、游园、舞狮、烟花秀等“寻年味”民俗活动是春节的特色。唱乡音、舞乡情、观民俗、闹新春,一场场活力四射、热闹非凡的“村晚”次第开展。2024年“游购乡村”系列活动人气旺盛,“赏乡村美景、品乡村文化、购乡村好物”成为“新年俗”。 (1)材料一说明了什么? 【答案示例】①中华文化对世界的影响越来越大。外国人有更多的机会认识中华文化,感受中华文化的魅力,接受中华文化的熏陶。②文化多样性是人类社会的基本特征,每个民族的文化都是独特的,都有其存在的价值。③国际社会倡导的多元、包容的价值理念,突显文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。 (2)从“寻年味”到“村晚”,再到“新年俗”活动的开展有何积极意义? 【答案示例】①有利于传承中华优秀传统文化,珍爱精神家园。②有利于继承中华传统美德和中国人的价值观念。③有利于丰富节日文化生活,满足人民群众日益增长的美好生活需要。④有利于推动中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展。⑤有利于带动当地旅游业的发展,增加人民收入。 (3)为了让外国友人进一步加深对春节的了解,感受其独特魅力,我们青少年能做些什么? 【答案示例】①坚定文化自信,合理利用网络等平台,向外国友人介绍春节年俗文化,推动中华优秀传统文化走向世界。②积极参加青少年对外文化交流活动,向外国友人展示春节魅力。③邀请外国友人参加制作年俗画、中国结等体验活动,让他们在亲身体验中加深对春节的了解和喜爱。 演示完毕·感谢观看 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) $$null

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