专题04 透镜及其应用【考题猜想】-2024-2025学年八年级物理上学期期末考点大串讲（沪粤2024版）

专题04 透镜及其应用 【题型1 透镜分分类及其作用】 1 【题型2 凸透镜成像规律】 5 【题型3 近视眼和远视眼的成因及其矫正(水透镜)】 15 【题型4 放大镜、照相机、投影仪】 20 【题型5 显微镜和望远镜】 27 【题型1 透镜分分类及其作用】 一、单选题 1．（23-24八年级上·广东清远·期末）如图所示，前后两块相邻透镜的焦点恰好重合，从光源S点向右发出一条与主光轴平行的光线，先后经2个凸透镜折射和一个凹透镜折射，在A、B、C、D四段光线中，其中描绘错误的是（    ） A．A段光线 B．B段光线 C．C段光线 D．D段光线 【答案】D 【知识点】凸透镜的特殊光线作图、凹透镜的特殊光线作图 【解析】ABC．平行主光轴的光线经过凸透镜折射后过焦点，根据光路的可逆性可知，过焦点的光线经过凸透镜折射后平行主光轴，故ABC正确，不符合题意； D．凹透镜对光有发散作用，平行主光轴的光线经过凹透镜折射后会发散的射出，发散光线的反向延长线经过左端的虚焦点，故D错误，符合题意。 故选D。 2．（23-24八年级上·湖北武汉·期末）单反相机镜头由多种光学器件组成，其中较为重要的是透镜组，如图所示透境组中属于凹透镜的是（　　） A．① B．② C．③ D．④ 【答案】B 【知识点】透镜的特点与分类 【解析】中间厚边缘薄的透镜叫凸透镜，中间薄边缘厚的透镜叫凹透镜，图中②是凹透镜，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 3．（23-24八年级上·广东深圳·期末）一个透明均匀的玻璃球被摔碎成三部分，下列说法正确的是（　　） A．①②都是凸透镜 B．①③对光具有会聚作用 C．②③对光具有发散作用 D．只有①对光具有会聚作用 【答案】B 【知识点】透镜的特点与分类、探究凸透镜对光的作用、探究凹透镜对光的作用 【解析】A．由透镜的定义可知，中间比边缘厚的透镜叫做凸透镜，中间比边缘薄的透镜叫做凹透镜，故由图中可知，①③的中间比边缘厚，是凸透镜；②的中间比边缘薄，是凹透镜，故A错误； BCD．由A中可知，①③是凸透镜，对光有会聚作用；②是凹透镜，对光有发散作用，故可知B正确，CD错误。 故选B。 二、填空题 4．（23-24八年级下·云南玉溪·期末）光与影的世界美妙无穷。图是用蜡烛完成的两个光学实验。甲为小孔成像示意图，小孔成像的原理与“潭清疑水浅”中“水浅”形成原理 （选填“相同”或“不同”）；乙图中随着蜡烛燃烧变短，烛焰在光屏上的像会 （选填“向上方移动”“向下方移动”或“仍在原来的位置”）。 【答案】 不同 向上方移动 【知识点】小孔成像、探究凸透镜对光的作用、从水面看向水中 【解析】[1]小孔成像的原理是光沿直线传播，“潭清疑水浅”中“水浅”是池底的反射光线从水中射入空气，在水面处发生折射，折射角大于入射角，人逆着折射光线的方向看去，看到的是折射光线的反向延长线会聚而成的虚像，虚像的位置比池底位置要高，所以人觉得水深变浅了，因此二者形成原理不同。 [2]实验中随着蜡烛燃烧变短，根据过光心的光线传播方向不变可知，烛焰的像在光屏上会向上方移动。 5．（23-24八年级上·湖南株洲·期末）如图所示的一块长方形玻璃，内部有一个很大的圆形空气泡，当一束平行光从左平行射向它时，它对这束平行光将有 （填“会聚”或“发散”） 作用；实际上，我们可以用图中竖直线将它分作左右两块来看， 就相当于是有两个 透镜。 【答案】 发散 凹 【知识点】透镜的特点与分类 【解析】[1][2]当一束平行光从左平行射向它时，从图中可以看到，该玻璃左边部分，中间薄，两端厚，相当于一个凹透镜，而凹透镜对光有发散作用，同理，该玻璃右边部分也相当于一个凹透镜，所以，用图中竖直线将它分作左右两块来看， 就相当于是有两个凹透镜。 6．（23-24八年级上·广东广州·期末）（1）敲击某音叉后，用示波器采集到该音叉声音的波形图如图甲所示，当用更大的力敲该音叉时，采集到的波形图是可能图中的 。图中的 比图甲声音的音调高。（以上两空均选填“A”、“B”、“C”或“D”） （2）根据下图所示的入射光线和折射光线，甲方框中应放入 （选填“凸”、“凹”）透镜。乙方框中应放入 （选填“凸”、“凹”）透镜。 【答案】 A B 凹 凹 【知识点】用波形图比较声音特性、凹透镜的特殊光线作图 【解析】[1]由图可知，用更大的力敲同一音叉时，振幅增大，响度增大，在示波器上所显示的声波波形的“高度”增大，A图符合要求。 [2]B图波形比图甲波形较密些，即相同时间内振动的次数较多，振动频率高，故B图比图甲中的声音的音调要高。 [3]由图可知，光线经过甲、乙两方框，折射光线和入射光线相比都偏离了主光轴，是发散作用，故两个框内都是凹透镜。 7．（23-24八年级上·上海普陀·期末）在图中，属于凸透镜的是 ，属于凹透镜的是 （前两格均选填图中数字）；序号1的透明体可以使白光发生 现象，序号4的透明体对光有 作用（最后一格选填“会聚”或“发散”）。 【答案】 2、4 5、6 色散 会聚 【知识点】探究凸透镜对光的作用、光的色散原理及现象、透镜的特点与分类 【解析】[1][2]根据透镜的概念，中间比边缘厚的透镜是凸透镜，中间比边缘薄的透镜是凹透镜。故图中2、4为凸透镜，5、6为凹透镜。 [3]序号1的透明体以使白光分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单色光，在白色光屏上呈现一条彩色光带，这是光的色散现象。 [4]序号4的透明体为凸透镜，对光有会聚作用。 8．（23-24八年级上·四川广安·期末）在炎热的夏天不能向阳光下的某些盆栽洒水，这是因为有的植物叶片会使水凝结成圆形的水珠，如图所示，圆形的水珠相当于 （选填“凸透镜”或“凹透镜”），对直射的阳光有 作用，会“烧糊”叶片。 【答案】 凸透镜 会聚 【知识点】探究凸透镜对光的作用、透镜的特点与分类 【解析】[1][2]炎热的夏天向盆栽洒水，在植物叶片上水会形成圆形的水珠，相当于凸透镜，对直射的阳光有会聚作用，会“烧糊”叶片。 【题型2 凸透镜成像规律】 一、单选题 1．（23-24八年级下·辽宁辽阳·期末）在“生活中的光学仪器”跨学科实践活动收集资料中，有张照片展示了文物展中用到的光学元件，通过元件会看到正立、放大的文物，该光学元件是（　　） A．凹透镜 B．凸透镜 C．平面镜 D．凸面镜 【答案】B 【知识点】透镜的特点与分类、放大镜的成像原理及特点、平面镜成像的特点和规律、凸面镜和凹面镜的应用 【解析】根据图示以及题意可知，该光学仪器成正立、放大的像，且成的像和物体在镜的异侧，因此由凸透镜成像规律可得，只有凸透镜才能成正立、放大的像，而凹透镜对光线有发散作用，它不能形成实像，也不能形成正立、放大的虚像，平面镜也只能成等大、正立的虚像，凸面镜成像的特点是像比物体小，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 2．（23-24八年级上·江苏苏州·期末）如图所示，光屏上接收到烛焰清晰的像，则该凸透镜的焦距范围是（　　） A．0~8.5cm B．8.5~12.5cm C．8.5~17cm D．12.5~17cm 【答案】B 【知识点】根据凸透镜的物像关系求凸透镜的焦距 【解析】由图可知，物距大于像距，成倒立、缩小的实像，此时物距为 u=50.0cm-25.0cm=25.0cm 像距为 v=67.0cm-50.0cm=17.0cm 物距大于2倍焦距，即 25.0cm>2f① 像距大于1倍焦距小于2倍焦距，即 2f>17.0cm>f② 由①②得到 12.5cm>f>8.5cm 故选B。 3．（23-24八年级上·湖北武汉·期末）在上网课期间，小明用手机看图像太小，便用屏幕放大器来帮忙。小明通过屏幕放大器可看到放大了的图像，如图所示。手机距离屏幕放大器15cm，则（　　） A．屏幕放大器是凹透镜，与近视镜的应用原理相同 B．屏幕放大器是平面镜，与潜望镜的应用原理相同 C．屏幕放大器是凸透镜，焦距可能为20cm，与放大镜的应用原理相同 D．屏幕放大器是凸透镜，焦距可能为10cm，与投影仪的应用原理相同 【答案】C 【知识点】根据凸透镜的物像关系求凸透镜的焦距 【解析】由图可知，屏幕放大器的实质是一个凸透镜，其成像原理与放大镜相同，成正立放大的虚像，所以u<f，所以f>15cm，放大器的焦距可能为20cm，不可能为10cm。故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 4．（23-24八年级上·江苏泰州·期末）2021年12月9日王亚平在天宫课堂上展示了一个中间充有气泡的水球，该水球的示意图如图所示。透过这个水球我们可以看到“一正一倒”两个缩小的像，关于这两个像的成因，下列说法正确的是（　　） A．正立的像是通过水球上、下两部分形成的 B．倒立的像是通过水球中间部分形成的 C．无论正立的像还是倒立的像，都是通过中间部分形成的 D．无论正立的像还是倒立的像，都是由于光的折射形成的 【答案】D 【知识点】凹透镜及其虚焦点、凸透镜成缩小实像时的物距与像距 【解析】中间厚、边缘薄的透镜叫凸透镜，中间薄、边缘厚的透镜叫凹透镜。依据凸透镜成像规律，当物体在2倍焦距以外，凸透镜成缩小、倒立的实像时；凹透镜只能成正立、缩小的虚像。 ABC．水球上、下两部分形成凸透镜，物距大于2倍焦距时，成倒立、缩小的实像；水球中间部分形成凹透镜，凹透镜只能成正立、缩小的虚像，故ABC错误。 D．本题中，无论凸透镜成倒立、缩小、实像，还是凹透镜成正立、缩小、虚像都是由于光的折射形成的，故D正确。 故选D。 二、填空题 5．（23-24八年级下·湖北恩施·期末）如今，很多人喜欢用手机拍照，手机的镜头相当于一个 。若小欢手机摄像头的焦距是，小欢用手机拍摄距离镜头的花朵，则花朵会在感光元件上形成一个 、 的实像。 【答案】 凸透镜 倒立 缩小 【知识点】凸透镜成缩小实像时的物距与像距、凸透镜成实像时像距随物距的变化规律 【解析】[1]手机的镜头相当于一个凸透镜。凸透镜是一种中央比边缘厚的透镜，它对光线有会聚作用，是制作照相机、投影仪等光学仪器的重要元件。   [2][3]当物体到凸透镜的距离大于二倍焦距时，成倒立、缩小的实像，像距在一倍焦距和二倍焦距之间；  手机摄像头的焦距是0.03m，小欢用手机拍摄距离镜头1m的花朵。由于1m远大于0.03m的二倍（即0.06m），所以此时花朵会在感光元件上形成一个倒立、缩小的实像。 6．（23-24八年级上·安徽安庆·期末）凸透镜成的虚像与平面镜成的虚像都是正立的，且 （选填“能”或“不能”）呈现在光屏上；凸透镜所成虚像的大小与物距有关，平面镜所成虚像的大小与 有关。 【答案】 不能 物体的大小 【知识点】凸透镜成虚像时的物距与像距 【解析】[1]凸透镜成的虚像与平面镜成的虚像都是正立的，虚像不能呈现在光屏上。 [2]凸透镜所成虚像的大小与物距有关，平面镜所成虚像的大小与物体大小有关。 7．（23-24八年级上·吉林·期末）用体温计测体温，当玻璃泡内的水银受热膨胀上升时，玻璃泡内水银的密度将 ；如图所示体温计的示数是 ℃；体温计某一截面如图所示，沿箭头方向能看到正立、放大的液柱，这一现象可以用 （填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）原理来解释。 【答案】 变小 37.8 放大镜 【知识点】体温计、放大镜的成像原理及特点、温度对密度大小的影响 【解析】[1]当玻璃泡内的水银受热膨胀上升时，玻璃泡内水银的质量不变，体积变大，由得，密度将变小。 [2]体温计的分度值为0.1℃，示数为37.8℃。 [3]体温计某一截面如图所示，沿箭头方向能看到正立、放大的液柱，该截面向上凸起，相当于凸透镜，此时成放大、正立的虚像，这一现象可以用放大镜原理来解释。 三、作图题 8．（23-24八年级上·贵州黔南·期末）如图甲是科科小朋友玩凸透镜时的情景，请在图乙中用笔画线补齐在透镜的另一边看科科小朋友眼镜的光路图。 【答案】 【知识点】凸透镜的特殊光线作图、凸透镜成虚像时的物距与像距 【解析】由图可知，此时物距小于一倍焦距，根据凸透镜的成像规律可知，此时成正立、放大的虚像，如图所示： 四、实验题 9．（23-24八年级上·湖南湘潭·期末）小海进行探究凸透镜成像规律的实验。 (1)一束平行于主光轴的光经过凸透镜后，光路如图甲所示，该凸透镜的焦距为 cm； (2)实验时，为了使像总是呈现在光屏中央，光源、凸透镜、光屏三者中心应在 ； (3)图乙中烛焰在光屏上恰好成清晰的像（未画出），则该像是倒立、 的实像， 就是利用这一成像原理制成的； (4)若将蜡烛左移，发现光屏上烛焰的像变模糊，可将光屏向 移动，像又会变清晰； (5)继续利用这个凸透镜进行实验，把高2cm的发光棒立于凸透镜前，在光屏上观察到一个3cm高清晰的像，则测量出的发光棒离凸透镜的距离可能是______； A．8cm B．20cm C．16cm D．25cm (6)当光屏上呈现清晰的像时，一只飞蛾飞落在凸透镜上半部分，此时光屏上会出现的现象是______。 A．会有飞蛾的像 B．会出现飞蛾的影子 C．烛焰的像变暗了一些 【答案】(1)10.0 (2)同一高度 (3)缩小 照相机 (4)左 (5)C (6)C 【知识点】探究凸透镜成像规律的实验装置和操作步骤、探究凸透镜成像规律的实验结论 【解析】（1）如图甲所示，刻度尺的分度值为1cm，焦点到光心的距离为 40.0cm-30.0cm=10.0cm 则焦距为10.0cm。 （2）为了使像始终能成在光屏中央，应调整烛焰、凸透镜、光屏三者的中心大致在同一高度上。 （3）[1][2]图乙中，当蜡烛距凸透镜30cm，物距大于二倍焦距，所以，在光屏上承接到清晰的像是倒立、缩小的实像。照相机就是应用这个原理制成的。 （4）根据凸透镜成实像时“物远像近像变小”，若将蜡烛左移，像也会左移，将光屏向左移动，像又会变清晰。 （5）把高2cm的发光棒立于凸透镜前，在光屏上观察到一个3cm高清晰的像，即成倒立、放大的实像，则物距在一倍焦距与两倍焦距之间，即10cm~20cm之间，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 （6）当光屏上呈现清晰的像时，一只飞蛾飞落在凸透镜上半部分，挡住了部分成像光线，但是仍有其它光线可经透镜折射后成像，所以，此时光屏上仍是完整的像，由于成像光线变少，所以烛焰的像变暗了一些；由于飞蛾处于一倍焦距以内，成的是虚像，不能成在光屏上，且成像的位置也不在光屏的位置，所以光屏上不会有飞蛾的像；飞蛾不能挡住所有成像光线，原来的像的位置总有光线可以到达，所以也不会有飞蛾的影子。 故选C。 10．（23-24八年级下·陕西榆林·期末）在“探究凸透镜成像规律”的实验中，实验装置如图所示。 (1)实验前将烛焰、凸透镜、光屏三者的中心调节到同一高度，目的是 ； (2)将凸透镜固定在50.0cm刻度处，将蜡烛固定在40.0cm刻度处时，移动光屏，在光屏上始终得到一个大小不变的光斑，则该凸透镜的焦距为 cm； (3)在图示位置将蜡烛向右移到20.0cm刻度线处，此时将图中的光屏向 移动，调节后可在光屏上得一个倒立、 、清晰的实像； (4)光屏上成清晰的像时，小明用一张纸片遮住了凸透镜的上半部，光屏上 （选填“能”或“不能”）成完整的像。若小明不小心用手指指尖触摸到了凸透镜，这时光屏上 （选填“会”或“不会”）出现指尖的像； (5)做完实验后，小明将凸透镜平放在物理课本封面上，通过透镜看到书名《物理》的“物”字的形状是下图中的 。 A． B． C． D． 【答案】(1)使烛焰的像成在光屏中央 (2)10.0 (3)左 缩小 (4)能 不会 (5)A 【知识点】探究凸透镜成像规律的实验装置和操作步骤 【解析】（1）前将烛焰、凸透镜、光屏三者的中心调节到同一高度，目的是使烛焰的像成在光屏中央，依据是凸透镜成像三条特殊光线中的一条光心的光线的传播方向不变。 （2）在光屏上始终得到一个大小不变的光斑，这个光斑就是焦点，光心到焦点的距离即为焦距，则凸透镜的焦距为 （3）[1]在图示位置将蜡烛向右移到20.0cm刻度线处，物距为30cm，大于两倍的焦距，故像距需要在一倍焦距和两倍焦距之间，故光屏需要向左移动。 [2]物距为30cm，大于两倍的焦距，成的是倒立的缩小的实像。 （4）[1]小明用一张纸片遮住了凸透镜的上半部，物体全部的光线经过凸透镜下半部分仍然能够成完整的像，故在光屏上会看到完整的像。 [2]若小明不小心用手指指尖触摸到了凸透镜，此时小于焦距，成的是虚像，在光屏上无法承接，故这时光屏上不会出现指尖的像。 （5）小明将凸透镜平放在物理课本封面上，此时物距小于一倍的焦距，成的是正立的放大的虚像，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 11．（23-24八年级下·北京丰台·期末）眼球中的晶状体相当于凸透镜，晶状体到视网膜的距离是不变的，人眼可调节晶状体的焦距来看清远近不同物体。小明结合“凸透镜成像规律”实验，利用“水透镜”（通过抽水或充水改变焦距）、“F”光源、带刻度的光具座和光屏等器材进行人眼视物的模拟实验。 物距u/cm 焦距f/cm 像距v/cm 60.0 12.0 15.0 30.0 10.0 15.0 17.1 8.0 15.0 （1）小明组装好器材后，首先需要测量“水透镜”的焦距。他接通平行光光源的电源，在透镜另一侧不断移动光屏，直到光屏上出现最小、最亮的光斑，此时各元件位置如图甲所示，则“水透镜”此时的焦距为 cm； （2）保持“水透镜”在光具座上50cm刻度线位置不变，光屏固定在65cm刻度位置，将平行光光源换成“F”光源。改变“F”光源到“水透镜”的距离，利用注射器充入适量的水调节“水透镜”的焦距，直到光屏上成清晰的像，分别测量并记录物距和“水透镜”的焦距。请你根据表中数据和已学过的光学知识分析：实验中所成的像均为下列选项中的 ； （3）分析表中数据可知：当眼睛看近处物体时，晶状体的焦距会变 （选填“大”或“小”）。若长时间、近距离用眼，晶状体长时间处于凸起状态；当看远处物体时，凸起的晶状体变薄的过程比较缓慢，看不清楚远处物体，形成假性近视；如果晶状体长期恢复不了正常状态，就会成为近视眼，需要佩戴 （选填“凹”或“凸”）透镜来矫正。 【答案】 12.0 B 小 凹 【知识点】探究凸透镜成像规律的实验装置和操作步骤 【解析】（1）[1]平行于主光轴的光线经凸透镜折射后，会聚在主光轴上一点，这点是凸透镜的焦点，焦点到光心的距离是凸透镜的焦距，所以凸透镜的焦距是 f＝62.0cm－50.0cm＝12.0cm （2）[2]由表中数据可知，u＞v，成倒立缩小的实像，保持“水透镜”在光具座上50cm刻度线位置不变，光屏固定在65cm刻度位置，将平行光光源换成“F”光源。此时的物距是50cm，像距是15cm。故成倒立缩小的实像，且上下和左右均颠倒。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 （3）[3]由表中数据可知，当看近处物体时，物距减小，焦距也变小。 [4]近视眼成像在视网膜的前面，要使像成在视网膜上，则需将光线进行发散，所以应佩戴凹透镜进行矫正。 12．（23-24八年级上·江苏无锡·期末）小徐在STEAM课堂上，通过老师的教导，成功制作出水凸透镜，在探究凸透镜成像的规律时，通过注射器调节水凸透镜的焦距为10cm，并完成了以下实验： （1）将蜡烛、水凸透镜和光屏固定在如图甲所示的位置上，点燃蜡烛，调整烛焰、水凸透镜和光屏的中心大致在 上，使像成在光屏中央。当把蜡烛移到62cm刻度线处时，无论怎样移动光屏，光屏上都找不到清晰的像，原因可能是 ； （2）在光屏上得到清晰的像后，如果保持光屏和水凸透镜的位置不变，当蜡烛向水凸透镜靠近时，要在光屏上重新得到清晰的像，可以对水凸透镜进行 （选填“抽水”或“注水”），或者在蜡烛和水凸透镜之间放置一个合适的 （选填“凸透镜”或“凹透镜”）； （3）随着蜡烛的不断燃烧，光屏上烛焰的像如图乙所示，要想使像成在光屏的中央，你的调整方法是：把光屏向 （选填“上”或“下”）调节； （4）白光经三棱镜后，光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带，如图丙所示（部分色光未画出），说明白光 （选填“是”或“不是”）一种单色光。于是，小徐使用红光、黄光和蓝光来测量水凸透镜的焦距f大小如图丁所示，以下关于三种色光通过水凸透镜时的焦距f大小关系正确的是 。 A．f红>f黄>f蓝 B．f红<f黄<f蓝 C．f红=f黄=f蓝 D．f黄>f红>f蓝 【答案】 同一高度 物距小于一倍焦距，在物体侧成正立放大的虚像 注水 凸透镜 上 不是 A 【知识点】探究凸透镜成像规律的实验装置和操作步骤、探究凸透镜成像规律的实验结论、光的色散原理及现象、探究凸透镜成像规律的实验注意事项和错误分析 【解析】（1）[1][2] 为了使像成在光屏中央，应调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度上，即应使烛焰和光屏的中心在凸透镜的主光轴上；当把蜡烛移到62cm刻度线处时，此时物距小于一倍焦距，在物体侧成正立放大的虚像，光屏上都找不到清晰的像。 （2）[3]在光屏上得到清晰的像后，如果保持光屏和水凸透镜的位置不变，当蜡烛向水凸透镜靠近时，即物距减小，根据凸透镜成实像时“物近像远大”的规律可知，此时像距增大像变大。为了使像成在光屏上，必须使光线会聚，即增大水透镜的凸度，通过注射器往水凸透镜中注入适量的水。 [4]或者在蜡烛和水凸透镜之间放置一个合适的凸透镜，让光线在经过水透镜之前先会聚一些。 （3）[5]由于蜡烛的燃烧，烛焰的高度逐渐降低，则像的位置会偏高，即屏上像逐渐向上移动，为使像重新回到光屏中央。应将蜡烛相对于凸透镜向上移动，或将凸透镜向下移动，或把光屏向上移。 （4）[6]白光经三棱镜后，光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带，说明白光是复色光，不是单色光。 [7] 根据图乙可知，三棱镜对红光的偏转能力最弱，对蓝光的偏折能力最强。当它们经过同一个凸透镜后，如图： 三种色光通过水透镜的焦距f大小关系为：f红>f黄>f蓝。故A正确，BCD错误。 故选A。 13．（23-24八年级上·广西南宁·期末）在探究“平面镜成像特点”和“凸透镜成像规律”的实验中： （1）小明用如图甲所示的实验器材探究“平面镜成像特点”，请你帮他完成下列问题： ①实验时人应在玻璃板的 （选填“前”或“后”）侧观察蜡烛A经玻璃板所成的像； ②通过多次实验，发现未点燃的蜡烛B与点燃的蜡烛A的像完全重合，得出“平面镜所成像的大小与物体的大小相同”的结论。这种确定像和物大小关系的研究方法是 ； ③如果将蜡烛A向玻璃板靠近，像的大小 （选填“变大”、“变小”或“不变”）； （2）小红用一个焦距为10.0cm的凸透镜探究“凸透镜成像规律”。她将蜡烛、凸透镜、光屏依次放置在光具座上，位置如图乙所示时，恰好能在光屏上呈现清晰的烛焰像； ①此时的像是 （选填“放大”或“缩小”）的实像。将蜡烛移到20cm的刻度线上时，应将光屏移到 cm的刻度线上，才能在光屏上看到清晰的烛焰像； ②小红用食指触摸凸透镜时，光屏上 （选填“能”或“不能”）呈现完整的烛焰像； ③小红将自己的近视眼镜放在凸透镜前，光屏上的像变模糊，再次在光屏上得到清晰的烛焰像，应向 （选填“左”或“右”）移动光屏。 【答案】 前 等效替代法 不变 放大 65.0 能 右 【知识点】探究平面镜成像特点的实验操作过程、探究凸透镜成像规律的实验注意事项和错误分析、探究平面镜成像特点实验中的装置及作用、探究凸透镜成像规律的实验装置和操作步骤 【解析】（1）①[1]平面镜成像是光的反射，所以在玻璃板前放一支点燃的蜡烛A，眼睛应该在玻璃板前侧才能观察到蜡烛A经玻璃板反射所成的像。 ②[2]在竖立的玻璃板前面放一支点燃的蜡烛A，可以看到玻璃板后面出现蜡烛A的像。另外拿一支相同但不点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动，直到看上去它跟像完全重合，可以比较像与物的大小关系，这种确定像和物大小关系的研究方法是等效替代法。 ③[3]当蜡烛向玻璃板靠近，由平面镜成像特点可知，像与物大小相等，蜡烛的像到平面镜的距离变小，蜡烛的像大小不变。 （2）①[4]由图可知，物距u＝15.0cm，此时 f<u<2f 则成倒立放大的实像，此时的像是放大的实像。 [5]将蜡烛移到20cm的刻度线上时，u>2f时，成倒立缩小的实像，此时 f<v<2f 根据光的可逆性，应将光屏移到65cm的刻度线上，才能在光屏上看到清晰的烛焰像。 ②[6]小红用食指触摸凸透镜时，仍有光线会透过透镜成像，只是透过的光线减少，成像变暗，光屏上能呈现完整的烛焰像。 ③[7]小红将自己的近视眼镜放在凸透镜前，近视眼镜是凹透镜，对光线有发散作用，原来会聚成像的光线错后会聚，所以光屏向右移动才能在光屏上再次得到清晰的像。 五、简答题 14．（23-24八年级上·贵州六盘水·期末）有两个形状、质量完全一样的洁净圆柱形玻璃烧杯A、B，分别装满无色透明的物质并用盖子盖住（无色透明物质是水或空气），请结合示例及所学的物理知识或方法判断A、B盛装的物质（请分别从声学或光学知识作答）。 示例：用调节好的托盘天平分别测量A、B玻璃杯的质量，质量大则装的是水，质量小则装的是空气。 方法1： ；方法2： 。 【答案】 见解析 见解析 【知识点】放大镜的成像原理及特点、辨析音调与频率的关系 【解析】[1]用小棒轻轻敲打，听它们发出的声音，音调低的是装满了水的瓶子。 [2]透过它们看自己的手，如果看到的是放大的像，则这一瓶就装满了水。 【题型3 近视眼和远视眼的成因及其矫正(水透镜)】 一、单选题 1．（22-23八年级上·云南红河·期末）如图是眼球成像原理图，其中晶状体和角膜的共同作用相当一个凸透镜，视网膜相当于光屏。以下说法中正确的是（　　）    A．正常视力情况下外界物体在视网膜上所成的像是正立、缩小的实像 B．不注意健康用眼，会导致晶状体对光的会聚作用变强，使蜡烛的像成在视网膜的前方 C．进入老年后睫状肌对晶状体的调节能力减弱，导致蜡烛的成像位置在视网膜的前方 D．近视眼需要通过配戴凸透镜制成的眼镜来矫正 【答案】B 【知识点】熟悉眼球的结构及视物原理、近视眼和远视眼的成因及光路图、近视眼和远视眼的矫正方法及光路图 【解析】A．人的眼睛相当于一架照相机，正常视力情况下外界物体在视网膜上所成的像是倒立、缩小的实像，故A错误； B．不注意健康用眼，会导致晶状体对光的会聚作用变强，使蜡烛的像成在视网膜的前方，即近视眼，故B正确； C．进入老年后睫状肌对晶状体的调节能力减弱，导致蜡烛的成像位置在视网膜的后方，形成远视眼，故C错误； D．结合选项B，近视眼需要通过配戴对光线具有发散作用的凹透镜制成的眼镜来矫正，使蜡烛的像成在视网膜上，故D错误。 故选B。 2．（2024·湖北宜昌·中考真题）小华用弹性膜充水制作了一个水凸透镜，通过注射器注水或抽水改变透镜的厚度，如图是他用其模拟眼睛看物体的实验装置。模拟正常眼睛时，固定透镜，将一个F形光源放在合适的位置后，调节光屏得到清晰的像，下列说法正确的是（　　）    A．此时光源放在透镜2倍焦距以内 B．此时光屏上成倒立放大的实像 C．光源远离透镜时，要将光屏靠近透镜才能再次得到清晰的像 D．模拟近视眼的成因时需要从透镜向外抽水 【答案】C 【知识点】凸透镜成缩小实像时的物距与像距、凸透镜成实像时像距随物距的变化规律、熟悉眼球的结构及视物原理、近视眼和远视眼的成因及光路图 【解析】AB．眼睛相当于照相机，在视网膜成倒立缩小的实像，因此物距应大于二倍焦距，即此时光源放在透镜2倍焦距以外，在光屏上成倒立缩小的实像，故AB错误； C．根据凸透镜成实像时的特点，物远像近像变小，因此光源远离透镜时，要将光屏靠近透镜才能再次得到清晰的像，故C正确； D．近视眼是因为晶状体太厚，对光线会聚能力太强导致的，因此模拟近视眼的成因时需要从透镜向里注水，故D错误。 故选C。 3．（2024·湖北·中考真题）小花用水凸透镜模拟人眼的晶状体，光屏相当于视网膜（如图）。当用注射器向胶膜内注水，水凸透镜的凸起程度增加，光屏上原来清晰的像变模糊了；将蜡烛靠近水凸透镜，光屏上再次得到清晰的像，此过程模拟的眼睛及该眼睛的矫正方法是（　　） A．近视眼  用凸透镜矫正 B．远视眼  用凸透镜矫正 C．近视眼  用凹透镜矫正 D．远视眼  用凹透镜矫正 【答案】C 【知识点】凸透镜成实像时像距随物距的变化规律、近视眼和远视眼的成因及光路图 【解析】当用注射器向胶膜内注水，水凸透镜的凸起程度增加，折光能力越强，水凸透镜的焦距越短，像成在光屏的前方，将蜡烛靠近水凸透镜，物距减小，像距变大，光屏上再次得到清晰的像，近视眼的成因是晶状体变厚，折光能力变强，使得远处物体的像成在视网膜的前方造成的，所以此过程模拟的近视眼，凹透镜对光有发散作用，用凹透镜矫正。 故选C。 二、填空题 4．（23-24八年级上·湖北武汉·期末）眼球的结构如图甲所示，眼球好像一架照相机，晶状体和角膜的共同作用相当于一个 （填“凸透镜”或“凹透镜”），把来自物体的光会聚在视网膜上，在视网膜上成 （填“正立”或“倒立”）、缩小的像。眼睛通过睫状体来改变晶状体的形状，当睫状体放松时，晶状体比较 （填“厚”或“薄”），对光的偏折能力比较 （填“强”或“弱”），从而看清远处的物体。依靠眼睛调节所能看清的最远的极限点叫做远点，正常眼睛的远点在 。青少年如果不注意用眼，就容易形成近视眼，图乙中能解释近视眼成因的是 （填标号）。 【答案】 凸透镜 倒立 薄 弱 无限远 A 【知识点】熟悉眼球的结构及视物原理、近视眼和远视眼的成因及光路图、近视眼和远视眼的矫正方法及光路图 【解析】[1][2]照相机是利用凸透镜成倒立缩小的实像的原理制成的。晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜，此时物距大于2倍焦距，故在视网膜上成倒立、缩小的实像。 [3][4]凸透镜的焦距越大，会聚能力越弱。当睫状体放松时，晶状体比较薄，焦距较大，此时对光的偏折能力较弱。 [5]依靠眼睛调节所能看清的最远的极限点叫做远点，正常眼睛的远点在无限远。 [6]近视眼的晶状体太厚，对光线会聚能力较强，看远处的物体时，成像在视网膜前，故图A正确。 5．（23-24八年级下·海南省直辖县级单位·期末）在电影院观看电影时，我们能看到银幕上的画面，这是因为画面的光会聚在视网膜上形成 （选填“倒立”或“正立”）的像。而有些同学观看时需要戴上近视眼镜，才能更清楚地看到银幕上的画面，这是因为近视眼镜是一个 透镜（填“凸”或“凹”）。 【答案】 倒立 凹 【知识点】近视眼和远视眼的成因及光路图、近视眼和远视眼的矫正方法及光路图 【解析】[1]人的眼球好像一架照相机，晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜，视网膜相当于光屏，外界物体在视网膜上所成的像是倒立、缩小的实像。 [2]近视眼是晶状体曲度变大，会聚能力增强，即折光能力增强，像呈在视网膜的前方，应佩戴发散透镜，使光线推迟会聚。由于凹透镜对光线有发散作用，所以近视眼应该配戴凹透镜才能看清远处的物体。 6．（23-24八年级上·辽宁大连·期末）电视屏幕的彩色画面是由红、 、蓝三种色光通过不同比例混合呈现的；年年同学坐在沙发上看电视的光路如图所示，他应选用 （选填“凸”或“凹”）透镜制作的眼镜，更重要的是保持良好的用眼习惯。 【答案】 绿 凹 【知识点】色光的三原色、近视眼和远视眼的成因及光路图、近视眼和远视眼的矫正方法及光路图 【解析】[1]光的三原色是红、绿、蓝，故电视屏幕是由红、绿、蓝三种色光通过不同比例混合而成。 [2]由图知，图像成像在视网膜前，需要使用凹透镜使像回到视网膜上。 7．（23-24八年级上·广东云浮·期末）眼睛是心灵的窗户，我们要爱护自己的眼睛。长时间用眼姿势不对，容易患上近视眼，近视眼看远处物体的成像情况为如题图所示的 ，应戴合适的 透镜制成的眼镜进行矫正。寒冷的冬天，从室外刚走入开着暖气的屋内时，眼镜的镜片变模糊是由于空气中的水蒸气 （填物态变化名称）造成的。 【答案】 甲 凹 液化 【知识点】液化的概念和现象、近视眼和远视眼的矫正方法及光路图 【解析】[1][2]近视眼是晶状体曲度变大，会聚能力增强，像呈在视网膜的前方，图甲是近视眼，应佩戴发散透镜，即凹透镜进行矫正。 [3]寒冷的冬天，从室外刚走入开着暖气的屋内时，室内温度高，镜片温度低，空气中温度高的水蒸气遇到温度低的镜片液化形成小水滴附着在镜片上，因此镜片变得模糊。 三、实验题 8．（23-24八年级上·山东济南·期末）学习了凸透镜成像知识后，小明自制了一个水透镜来探究凸透镜成像。 （1）为了使像成在光屏中央，小明需要调整烛焰、透镜和光屏的中心在 ； （2）如图甲所示，小明向水透镜注水，并调整蜡烛和光屏的位置后，在光屏上看到了清晰的倒立的像， （选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）就是这种成像特点的应用； （3）继续注水后，小明发现光屏上的像变得模糊了。这是因为注水后水透镜变得更凸，会聚能力更强了，此时水透镜焦距变 （选填“大”或“小”）。为了使光屏上的像重新变得清晰，可将光屏靠近透镜；或者如图乙所示，小明将自己的眼镜放在蜡烛和水透镜之间，像也变得清晰了一些，由此判断该眼镜是 （选填“近视镜”或“远视镜”）。 【答案】 同一高度 照相机 小 近视镜 【知识点】探究凸透镜成像规律的实验装置和操作步骤、近视眼和远视眼的矫正方法及光路图 【解析】（1）[1]实验前将烛焰、凸透镜和光屏的中心调至同一高度，目的是使像成在光屏中央。 （2）[2]如图甲，物距大于像距，故成倒立、缩小的实像，应用于照相机。 （3）[3]继续注水，要使像清晰，可将光屏靠近透镜，说明像距变小，则注水后凸透镜的折光能力变强，这是因为水球注水越多，水透镜折光能力越强，焦距越小。 [4]小明将自己的眼镜放在蜡烛和水透镜之间，像也变得清晰了一些，可知该眼镜对光线有发散作用，因凹透镜对光线有发散作用，由此判断该眼镜是近视镜。 四、综合题 9．（23-24八年级上·河南郑州·期末）眼球中的晶状体和角膜相当于一个凸透镜，近视眼的晶状体较厚，需要佩戴 镜来矫正；装水的圆柱状透明玻璃杯类似于凸透镜，但只是在 （选填“水平”或“竖直”）方向上相当于凸透镜。 【答案】 凹透 水平 【知识点】透镜的特点与分类、近视眼和远视眼的矫正方法及光路图 【解析】[1]人眼的晶状体和角膜相当于凸透镜，视网膜相 当于光屏，外界物体在视网膜上成倒立的实像；近视眼所成的像在视网膜的前方，为使像正好呈在视网膜上，应使光线推迟会聚，即使所成的像相对于晶状体后移，所以应佩戴发散透镜，即佩戴凹透镜进行矫正。 [2]装水的圆柱状透明玻璃杯在水平方向上满足中间厚，边缘薄，相当于凸透镜。 【题型4 放大镜、照相机、投影仪】 一、单选题 1．（23-24八年级下·陕西榆林·期末）小明去植物园游玩时，用手机拍摄了甲、乙两张同一牡丹的照片，如图所示下列说法正确的是（    ） A．手机的镜头相当于凹透镜 B．甲照片中是牡丹缩小的实像，乙照片中是牡丹放大的实像 C．若手机镜头焦距不变，拍摄乙照片时，手机到牡丹的距离更近 D．拍摄乙照片时，牡丹到手机镜头的距离应该在镜头的一倍焦距和二倍焦距之间 【答案】C 【知识点】照相机、凸透镜成缩小实像时的物距与像距 【解析】A．手机的镜头相当于凸透镜，对光具有会聚作用，故A错误； B．照相机成的像都是倒立、缩小的实像，所以甲和乙都是牡丹缩小的实像，故B错误； C．若手机镜头焦距不变，拍摄乙照片时，乙照片的像距较大，物距较小，则拍摄乙照片时手机到牡丹的距离更近，故C正确； D．照相机成的是倒立缩小的实像，根据凸透镜成像规律可知牡丹到手机镜头的距离应该大于二倍焦距，故D错误。 故选C。 2．（23-24八年级下·四川泸州·期末）光的世界精彩纷呈，绚丽多彩。下列对光现象的分析正确的是（    ） A．图甲：从物体表面反射的光经过小孔后照在另一侧的光屏上一定成倒立等大的实像 B．图乙：高大挺拔的楼宇和它在水中的倒影交相呼应，倒影的形成属于光的折射现象 C．图丙：小猫沿着它看到的鱼叉去，却叉不到，是因为鱼的实际位置在它看到的下方 D．图丁：用手机扫二维码付款时，二维码要位于手机摄像头的一倍焦距到二倍焦距之间 【答案】C 【知识点】小孔成像、用光的反射解释倒影、从水面看向水中、照相机 【解析】A．小孔成像的特点是成倒立的实像，但像的大小取决于物体到小孔的距离和小孔到光屏的距离。当物体到小孔的距离大于小孔到光屏的距离时，成倒立缩小的实像；当两者距离相等时，成倒立等大的实像；当物体到小孔的距离小于小孔到光屏的距离时，成倒立放大的实像。因此，从物体表面反射的光经过小孔后照在另一侧的光屏上，并不一定成倒立等大的实像，故A错误。 B．高大挺拔的楼宇在水中的倒影，是平面镜成像现象，其原理是光的反射，而不是折射。当光线照射到水面上时，水面作为平面镜，将光线反射进入人眼，使人眼看到楼宇的倒影，故B错误。 C．小猫叉鱼时，看到的是鱼在水中形成的虚像。这个虚像是由光的折射形成的，折射光线向远离法线的方向偏折，折射角大于入射角。因此，小猫看到的鱼的位置比鱼的实际位置要高。当小猫沿着它看到的鱼的位置去叉时，就会叉不到鱼，因为鱼的实际位置在它看到的下方，故C正确。 D．用手机扫二维码付款时，摄像头相当于一个凸透镜。为了使得二维码能够成清晰倒立、缩小的实像，二维码必须位于手机摄像头的二倍焦距之外。故D错误。 故选C。 3．（23-24八年级上·河南安阳·期末）安阳市文峰区CBD公园风景如画，如图所示，是在该公园用照相机拍的一张照片，下列说法正确的是（　　） A．照相机的镜头对光线有发散作用 B．我们看到绿叶是因为树叶吸收了太阳光中的绿光 C．水中的倒影是光的漫反射现象 D．人眼视物时晶状体成像与照相机成像特点相同 【答案】D 【知识点】照相机 【解析】A．照相机的镜头是凸透镜，对光线有会聚作用，故A错误； B．我们看到绿叶是因为树叶反射了太阳光中的绿光，故B错误； C．水中的倒影是光的镜面反射现象，故C错误； D．人眼视物时晶状体成像与照相机成像原理相同，故D正确。 故选D。 4．（2024·湖北随州·中考真题）细心观察的小明发现身边处处有物理。下列他观察到的现象或事例可以用“光的直线传播”解释的是（　　） A．课堂上老师用投影仪将同学们的忧秀作品展示投影 B．太阳高照时校园长廊下斑驳的树影 C．午后阳光通过课桌上透明水杯形成的彩色光带 D．晚自习时教室窗户玻璃里出现的另一个“自己” 【答案】B 【知识点】影子的形成原理、平面镜成像的特点和规律、光的色散原理及现象、投影仪 【解析】A．课堂上老师用投影仪将同学们的忧秀作品展示投影，利用的是凸透镜成倒立放大的实像的规律，凸透镜成像利用的是光的折射现象，故A不符合题意； B．太阳高照时校园长廊下斑驳的树影，影子的形成是光的直线传播现象，故B符合题意； C．午后阳光通过课桌上透明水杯形成的彩色光带是光的色散现象，光的色散属于光的折射现象，故C不符合题意； D．晚自习时教室窗户玻璃里出现的另一个“自己”，利用的是平面镜成像的特点，平面镜成像是光的反射现象，故D不符合题意。 故选B。 5．（23-24八年级上·辽宁辽阳·期末）在“生活中的光学仪器”跨学科实践活动收集资料中，有张照片展示了文物展中用到的光学元件，通过元件会看到正立、放大的文物，该光学元件是（　　） A．凹透镜 B．凸透镜 C．平面镜 D．凸面镜 【答案】B 【知识点】透镜的特点与分类、放大镜的成像原理及特点、平面镜成像的特点和规律、凸面镜和凹面镜的应用 【解析】根据图示以及题意可知，该光学仪器成正立、放大的像，且成的像和物体在镜的异侧，因此由凸透镜成像规律可得，只有凸透镜才能成正立、放大的像，而凹透镜对光线有发散作用，它不能形成实像，也不能形成正立、放大的虚像，平面镜也只能成等大、正立的虚像，凸面镜成像的特点是像比物体小，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 6．（23-24八年级上·山东泰安·期末）如图所示，在8个相同的透明玻璃瓶中灌入不同高度的同种纯净水，从左到右瓶中的水位越来越高，下列说法正确的是（　　） ①向最左端的瓶口吹气时能发出声音，这声音是由空气柱的振动产生的 ②用大小相同的力按照从左到右的顺序敲击玻璃瓶，它们发出声音的音调不同 ③把一根手指放到最右端的玻璃瓶后面并靠近玻璃瓶，透过玻璃瓶看到的手指比实际的手指要粗，这时的水瓶相当于放大镜 ④最左端瓶中水的密度最大 A．只有①③ B．只有②④ C．只有①②③ D．①②③④都正确 【答案】C 【知识点】密度的概念、定义式及单位、放大镜的成像原理及特点、探究声音的产生、探究影响音调高低的因素 【解析】①声音是由物体振动产生的，对着瓶口吹气时，发出的声音是由瓶中空气柱振动产生的。故①正确； ②用相同的力敲击瓶子，此时声音是由瓶子和水振动产生的，随着水量的增加，瓶子和水振动的频率越来越慢，音调也越来越低，故②正确； ③把一根手指放到最右端的玻璃瓶后面并靠近玻璃瓶，此时水瓶相当于放大镜，我们能看到手指放大的像，故③正确； ④从左到右瓶中水的密度是相同的，密度是物质的一种特性，与物质的种类、温度和状态有关，与质量的多少无关。故④错误。 综上所述：①②③正确，④错误。 故选C。 7．（23-24八年级上·山东威海·期末）物理学是一门非常有趣的科学，它研究力、声、光、热、电等形形色色的物理现象及其蕴涵的规律。如图所示的几个有趣的实验，说法不正确的是（　　） A．甲图，舞台上的小人在音乐声中翩翩起舞，说明声音是由振动产生的 B．乙图，将依次涂有红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的圆盘转动起来，会看到圆盘呈白色 C．丙图，用手握住一个装水的圆柱形玻璃杯，透过水杯会看到手指变大了，实际是手指正立放大的实像 D．丁图，把一个纸风车放在点燃的酒精灯上方，风车能转动起来，是因为热空气上升后，温度低的冷空气从四面八方流过来，形成风 【答案】C 【知识点】温度对密度大小的影响、光的色散原理及现象、放大镜的成像原理及特点、探究声音的产生 【解析】A．舞台上的小人在音乐声中翩翩起舞，说明声音是由振动产生的，利用了转换法，故A正确，不符合题意； B．白光是由七种色光混合而成的，将依次涂有红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的圆盘转动起来，会看到圆盘呈白色，故B正确，不符合题意； C．用手握住一个装水的圆柱形玻璃杯，透过水杯会看到手指变大了，圆柱形玻璃杯相当于放大镜，看到的是手指正立放大的虚像，故C错误，符合题意； D．密度与温度有关，气体的密度随温度的升高而减小，把一个纸风车放在点燃的酒精灯上方，因为热空气密度变小，上升后，温度低的冷空气从四面八方流过来，形成风，使风车能转动起来，故D正确，不符合题意。 故选C。 8．（2023·湖南株洲·中考真题）如图，放大镜能使我们看清邮票的细微之处。下列能用来说明其成像原理的图是（　　）    A．   B．   C．   D．     【答案】C 【知识点】小孔成像、平面镜成像的特点和规律、凸透镜成实像时像距随物距的变化规律、凸透镜成虚像时的物距与像距、放大镜的成像原理及特点 【解析】放大镜能使我们看清邮票的细微之处，是利用凸透镜成像规律，物距在一倍焦距之内，成正立、放大的虚像； A．小孔成像是利用光的直线传播原理，故A不符合题意； B．人从平面镜看到蜡烛，是利用光的反射原理，故B不符合题意； C．蜡烛在凸透镜的一倍焦距之内，根据凸透镜成像规律可知，此时成正立、放大的虚像。故C符合题意； D．蜡烛与像分别在凸透镜的两侧，根据凸透镜成像规律可知，此时成的是实像。故D不符合题意。 故选C。 二、填空题 9．（23-24八年级上·河南南阳·期末）水滴相当于光学器件中的 ，当它滴落到叶面上时，透过它可以看到叶子清晰的脉络，其原理与生活中 相同；当它挂在叶尖上时，透过它可以看到远处物体倒立、缩小的像，其原理与生活中 相同；当它飘在空中时，可以折射出太阳的光辉，其原理与三棱镜相同。（后两空均选填“投影仪”、“照相机”或“放大镜”） 【答案】 凸透镜 放大镜 照相机 【知识点】照相机、放大镜的成像原理及特点 【解析】[1]水滴相当于光学器件中的凸透镜，因为它中间厚边缘薄，对光线有会聚作用。 [2]当水滴滴落到叶面上时，透过水滴可以看到叶子清晰的脉络，由于叶子在凸透镜一倍焦距内，所以可以看到叶子清晰的脉络，其原理与生活中放大镜相同。 [3] 照相机是利用物体在凸透镜的二倍焦距以外成倒立缩小实像的原理制成的，所以照相机的成像原理和此现象相同。 10．（23-24八年级上·安徽亳州·期末）周末小琳陪妈妈逛商城时，看到许多商场店家把广告用灯打到地面上。她查阅得知这是一款投影灯，其内部结构如图所示。由图中信息可知，地面上的像是 （选填“正立”或“倒立”）、 （选填“放大”或“缩小”）的实像 【答案】 倒立 放大 【知识点】投影仪 【解析】[1][2]由凸透镜成像规律可知，当f<u<2f，v>2f，成倒立放大的实像，投影灯就是利用这一原理制成的。 11．（23-24八年级上·吉林·期末）用体温计测体温，当玻璃泡内的水银受热膨胀上升时，玻璃泡内水银的密度将 ；如图所示体温计的示数是 ℃；体温计某一截面如图所示，沿箭头方向能看到正立、放大的液柱，这一现象可以用 （填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）原理来解释。 【答案】 变小 37.8 放大镜 【知识点】体温计、放大镜的成像原理及特点、温度对密度大小的影响 【解析】[1]当玻璃泡内的水银受热膨胀上升时，玻璃泡内水银的质量不变，体积变大，由得，密度将变小。 [2]体温计的分度值为0.1℃，示数为37.8℃。 [3]体温计某一截面如图所示，沿箭头方向能看到正立、放大的液柱，该截面向上凸起，相当于凸透镜，此时成放大、正立的虚像，这一现象可以用放大镜原理来解释。 12．（2023·吉林松原·模拟预测）如图所示，放大镜到图片之间的距离为物距，从甲图到乙图的过程中，所成的 （选填“虚”或“实”）像变大，这是 （选填“增大”或“减小”）物距的结果。    【答案】 虚 增大 【知识点】放大镜的成像原理及特点 【解析】[1][2]根据图示可知，甲、乙中的像都是正立、放大的虚像，此时的物距小于焦距；凸透镜成虚像时，物距变大，像变大，所以从甲到乙是增大物距的结果。 三、实验题 13．（23-24八年级上·广东深圳·期末）学完凸透镜成像规律后，某兴趣小组用焦距为10cm的凸透镜以及其他素材自制了照相机模型和投影仪模型： （1）【器材选择】 ①投影仪模型中投影片A与凸透镜B间距是 ；（选填“物距”或“像距”） ②小组成员要选用合适长度的纸筒来作为照相机模型的外纸筒。现有三种规格的纸筒，其长度分别为 5cm、10cm、20cm，应当选择 cm的纸筒； ③照相机模型中充当胶片的膜（a位置）应该用以下哪种素材制作( ) A．全透明的塑料膜     B． 绘画用的薄宣纸  C．白色不透光卡纸   D．黑色不透光卡纸 ④实验室有焦距相同、半径不同的两种透镜，想让成像更加亮，应该选择直径更 的凸透镜（选填“大”或“小”）制作照相机模型； （2）【实验操作】完成模型制作后，小组成员用投影仪展示相关影像，发现成倒立的像。为了看到正立的像，应进行的操作是 。 【答案】 物距 20 B 大 将投影片倒着插 【知识点】照相机、投影仪 【解析】（1）[1]物体与凸透镜间的距离称为物距，即投影仪模型中投影片A与凸透镜B间距是物距。 [2]照相机的像距在一倍和两倍焦距之间，凸透镜焦距为10cm，故像距在10cm和20cm之间，所以应该选择20cm的纸筒。 [3]照相机模型中充当胶片的膜，既要可以承接像，又要可以观察到像，应该选择半透明的薄膜，所以应选择绘画用的薄宣纸制作。 故选B。 [4]直径更大的透镜透过的光线更多，像会更亮，所以想让成像更加亮，应该选择直径更大的凸透镜制作照相机模型。 （2）[5]投影仪成的是倒立、放大的实像，为了看到正立的像，应进行的操作是将投影片倒着插。 【题型5 显微镜和望远镜】 一、单选题 1．（23-24八年级上·河南商丘·期末）关于如图所示的物理现象，下列说法中正确的是（　　） A．图甲中，在地球上和太空中敲响右边的音叉时，左侧泡沫塑料球都不会被弹起 B．图乙中，电视遥控器发出的红外线属于可见光 C．图丁中，是显微镜的结构示意图，它的目镜和物镜都是凸透镜 D．图丙中，小明看到电视屏幕上的画面是因为光的反射 【答案】C 【知识点】探究声音的传播条件、常见光源、红外线的特点及应用、显微镜的目镜和物镜的成像原理 【解析】A．声音能够在空气中传播，在地球上敲响右边的音叉时，左侧泡沫塑料球被弹起；真空不能传声，在太空中敲响右边的音叉时，左侧泡沫塑料球不会被弹起，故A错误； B．电视遥控器通过前面的二极管可以发出红外线，电视机接收红外线，实现无线遥控，红外线和紫外线属于不可见光，故B错误； C．显微镜的目镜和物镜都是凸透镜，目镜成正立放大的虚像，物镜成倒立放大的实像，故C正确； D．彩色显示器屏幕上排列着许多由红、绿、蓝组合而成的发光点，看电视时电视机属于光源，看到电视屏幕上的画面是光的直线传播现象，故D错误。 故选C。 2．（23-24八年级上·山东菏泽·期末）生活中有许多常见的“镜”，下列“镜”中对光的作用与其它三个不同的是（　　） A．梳妆镜 B．望远镜 C．放大镜 D．老花镜 【答案】A 【知识点】平面镜成像的特点和规律、放大镜的成像原理及特点、望远镜的目镜和物镜的成像原理 【解析】A．梳妆镜是平面镜，利用光的反射成像； BCD．望远镜的物镜和目镜、放大镜、老花镜都是凸透镜，利用光的折射成像； 对光的作用与其它三个不同的是梳妆镜，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 3．（2023·四川成都·中考真题）“因为有了光，自然界才绚丽多彩，世界才生机勃勃……”，下列对光现象描述正确的是（    ） A．太阳发出的光沿直线传播到达学校操场 B．太阳光照在人身上的反射不遵循光的反射定律 C．通过天文望远镜看到月球环形山，此时像与物等大 D．白光经三棱镜分解成的彩色光，可通过凸透镜合成白光 【答案】D 【知识点】探究凸透镜对光的作用、望远镜的目镜和物镜的成像原理、光沿直线传播的条件、漫反射 【解析】A．光从太阳处发出，经过的不是同种均匀介质，则不是沿直线传播到达学校操场，故A错误； B．无论是镜面反射还是漫反射，都遵循光的反射定律，故B错误； C．天文望远镜看到的是倒立、缩小的实像，故C错误； D．白光被三棱镜分解成七种颜色的色光，由于凸透镜对光有会聚作用，七种颜色的色光经过凸透镜会复合成白光，故D正确。 故选D。 二、填空题 4．（23-24八年级上·全国·课后作业）如图所示，在玻璃板上滴加水滴，水滴相当于一个 透镜；玻璃板下面放置一小物体，如果通过小水滴看不清，可以在水滴上方放一个放大镜，这样就组成了一个 （选填“显微镜”或“望远镜”），水滴就相当于此光学仪器的 （选填“物镜”或“目镜”）。 【答案】 凸 显微镜 物镜 【知识点】显微镜的目镜和物镜的成像原理、望远镜的目镜和物镜的成像原理 【解析】[1][2][3]水滴是中间厚边缘薄，类似于凸透镜，玻璃板下面放置一小物体，水滴起到第一次放大物体的作用，如果通过小水滴看不清，可以在水滴上方放一个放大镜，起到将水滴放大的像再次进行放大的作用，这样组成一个显微镜，小水滴相当于显微镜的物镜，放大镜相当于目镜。 三、简答题 5．（23-24八年级上·江西上饶·期末）如图所示的是显微镜的结构及其工作光路图，请你认真观察和分析并回答下列问题： （1）反光镜是凹面镜，物镜与目镜分别是什么镜呢？ （2）反光镜的工作原理是什么？反光镜对光有发散还是会聚作用？ （3）载物片中的物体离物镜的距离应满足什么条件？人眼通过目镜看到的像是实像还是虚像？ （4）你认为显微镜之所以能显微的原因是什么？ 【答案】（1）物镜与目镜均为凸透镜；（2）光的反射，会聚；（3）载物片中的物体放在物镜的一倍焦距和二倍焦距之间，虚像；（4）两次放大 【知识点】显微镜的目镜和物镜的成像原理 【解析】（1）（3）显微镜是由两组透镜组成，靠近眼镜的叫目镜，靠近被测物体的叫物镜；物镜的作用是使物体在一倍焦距到两倍焦距以内，形成倒立、放大的实像，目镜相当于一个放大镜，成正立、放大的虚像，所以，物镜与目镜均为凸透镜。 （2）显微镜的反光镜是凹面镜，利用光的反射对光有会聚作用、能够制造平行光的凹面镜。 （4）普通的光学显微镜是根据凸透镜的成像原理，要经过凸透镜的两次成像。第一次先经过物镜(凸透镜1)成像，这时候的物体应该在物镜(凸透镜1)的一倍焦距和两倍焦距之间，根据物理学的原理，成的应该是放大的倒立的实像。而后以第一次成的物像作为“物体”，经过目镜的第二次成像。由于我们观察的时候是在目镜的另外一侧，根据光学原理，第二次成的像应该是一个虚像，这样像和物才在同一侧。因此第一次成的像应该在目镜(凸透镜2)的一倍焦距以内，这样经过第二次成像，第二次成的像是一个放大的正立的虚像。如果相对实物来说的话，应该是倒立的放大的虚像。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题04 透镜及其应用 【题型1 透镜分分类及其作用】 1 【题型2 凸透镜成像规律】 5 【题型3 近视眼和远视眼的成因及其矫正(水透镜)】 15 【题型4 放大镜、照相机、投影仪】 20 【题型5 显微镜和望远镜】 27 【题型1 透镜分分类及其作用】 一、单选题 1．（23-24八年级上·广东清远·期末）如图所示，前后两块相邻透镜的焦点恰好重合，从光源S点向右发出一条与主光轴平行的光线，先后经2个凸透镜折射和一个凹透镜折射，在A、B、C、D四段光线中，其中描绘错误的是（    ） A．A段光线 B．B段光线 C．C段光线 D．D段光线 2．（23-24八年级上·湖北武汉·期末）单反相机镜头由多种光学器件组成，其中较为重要的是透镜组，如图所示透境组中属于凹透镜的是（　　） A．① B．② C．③ D．④ 3．（23-24八年级上·广东深圳·期末）一个透明均匀的玻璃球被摔碎成三部分，下列说法正确的是（　　） A．①②都是凸透镜 B．①③对光具有会聚作用 C．②③对光具有发散作用 D．只有①对光具有会聚作用 二、填空题 4．（23-24八年级下·云南玉溪·期末）光与影的世界美妙无穷。图是用蜡烛完成的两个光学实验。甲为小孔成像示意图，小孔成像的原理与“潭清疑水浅”中“水浅”形成原理 （选填“相同”或“不同”）；乙图中随着蜡烛燃烧变短，烛焰在光屏上的像会 （选填“向上方移动”“向下方移动”或“仍在原来的位置”）。 5．（23-24八年级上·湖南株洲·期末）如图所示的一块长方形玻璃，内部有一个很大的圆形空气泡，当一束平行光从左平行射向它时，它对这束平行光将有 （填“会聚”或“发散”） 作用；实际上，我们可以用图中竖直线将它分作左右两块来看， 就相当于是有两个 透镜。 6．（23-24八年级上·广东广州·期末）（1）敲击某音叉后，用示波器采集到该音叉声音的波形图如图甲所示，当用更大的力敲该音叉时，采集到的波形图是可能图中的 。图中的 比图甲声音的音调高。（以上两空均选填“A”、“B”、“C”或“D”） （2）根据下图所示的入射光线和折射光线，甲方框中应放入 （选填“凸”、“凹”）透镜。乙方框中应放入 （选填“凸”、“凹”）透镜。 7．（23-24八年级上·上海普陀·期末）在图中，属于凸透镜的是 ，属于凹透镜的是 （前两格均选填图中数字）；序号1的透明体可以使白光发生 现象，序号4的透明体对光有 作用（最后一格选填“会聚”或“发散”）。 8．（23-24八年级上·四川广安·期末）在炎热的夏天不能向阳光下的某些盆栽洒水，这是因为有的植物叶片会使水凝结成圆形的水珠，如图所示，圆形的水珠相当于 （选填“凸透镜”或“凹透镜”），对直射的阳光有 作用，会“烧糊”叶片。 【题型2 凸透镜成像规律】 一、单选题 1．（23-24八年级下·辽宁辽阳·期末）在“生活中的光学仪器”跨学科实践活动收集资料中，有张照片展示了文物展中用到的光学元件，通过元件会看到正立、放大的文物，该光学元件是（　　） A．凹透镜 B．凸透镜 C．平面镜 D．凸面镜 2．（23-24八年级上·江苏苏州·期末）如图所示，光屏上接收到烛焰清晰的像，则该凸透镜的焦距范围是（　　） A．0~8.5cm B．8.5~12.5cm C．8.5~17cm D．12.5~17cm 3．（23-24八年级上·湖北武汉·期末）在上网课期间，小明用手机看图像太小，便用屏幕放大器来帮忙。小明通过屏幕放大器可看到放大了的图像，如图所示。手机距离屏幕放大器15cm，则（　　） A．屏幕放大器是凹透镜，与近视镜的应用原理相同 B．屏幕放大器是平面镜，与潜望镜的应用原理相同 C．屏幕放大器是凸透镜，焦距可能为20cm，与放大镜的应用原理相同 D．屏幕放大器是凸透镜，焦距可能为10cm，与投影仪的应用原理相同 4．（23-24八年级上·江苏泰州·期末）2021年12月9日王亚平在天宫课堂上展示了一个中间充有气泡的水球，该水球的示意图如图所示。透过这个水球我们可以看到“一正一倒”两个缩小的像，关于这两个像的成因，下列说法正确的是（　　） A．正立的像是通过水球上、下两部分形成的 B．倒立的像是通过水球中间部分形成的 C．无论正立的像还是倒立的像，都是通过中间部分形成的 D．无论正立的像还是倒立的像，都是由于光的折射形成的 二、填空题 5．（23-24八年级下·湖北恩施·期末）如今，很多人喜欢用手机拍照，手机的镜头相当于一个 。若小欢手机摄像头的焦距是，小欢用手机拍摄距离镜头的花朵，则花朵会在感光元件上形成一个 、 的实像。 6．（23-24八年级上·安徽安庆·期末）凸透镜成的虚像与平面镜成的虚像都是正立的，且 （选填“能”或“不能”）呈现在光屏上；凸透镜所成虚像的大小与物距有关，平面镜所成虚像的大小与 有关。 7．（23-24八年级上·吉林·期末）用体温计测体温，当玻璃泡内的水银受热膨胀上升时，玻璃泡内水银的密度将 ；如图所示体温计的示数是 ℃；体温计某一截面如图所示，沿箭头方向能看到正立、放大的液柱，这一现象可以用 （填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）原理来解释。 三、作图题 8．（23-24八年级上·贵州黔南·期末）如图甲是科科小朋友玩凸透镜时的情景，请在图乙中用笔画线补齐在透镜的另一边看科科小朋友眼镜的光路图。 四、实验题 9．（23-24八年级上·湖南湘潭·期末）小海进行探究凸透镜成像规律的实验。 (1)一束平行于主光轴的光经过凸透镜后，光路如图甲所示，该凸透镜的焦距为 cm； (2)实验时，为了使像总是呈现在光屏中央，光源、凸透镜、光屏三者中心应在 ； (3)图乙中烛焰在光屏上恰好成清晰的像（未画出），则该像是倒立、 的实像， 就是利用这一成像原理制成的； (4)若将蜡烛左移，发现光屏上烛焰的像变模糊，可将光屏向 移动，像又会变清晰； (5)继续利用这个凸透镜进行实验，把高2cm的发光棒立于凸透镜前，在光屏上观察到一个3cm高清晰的像，则测量出的发光棒离凸透镜的距离可能是______； A．8cm B．20cm C．16cm D．25cm (6)当光屏上呈现清晰的像时，一只飞蛾飞落在凸透镜上半部分，此时光屏上会出现的现象是______。 A．会有飞蛾的像 B．会出现飞蛾的影子 C．烛焰的像变暗了一些 10．（23-24八年级下·陕西榆林·期末）在“探究凸透镜成像规律”的实验中，实验装置如图所示。 (1)实验前将烛焰、凸透镜、光屏三者的中心调节到同一高度，目的是 ； (2)将凸透镜固定在50.0cm刻度处，将蜡烛固定在40.0cm刻度处时，移动光屏，在光屏上始终得到一个大小不变的光斑，则该凸透镜的焦距为 cm； (3)在图示位置将蜡烛向右移到20.0cm刻度线处，此时将图中的光屏向 移动，调节后可在光屏上得一个倒立、 、清晰的实像； (4)光屏上成清晰的像时，小明用一张纸片遮住了凸透镜的上半部，光屏上 （选填“能”或“不能”）成完整的像。若小明不小心用手指指尖触摸到了凸透镜，这时光屏上 （选填“会”或“不会”）出现指尖的像； (5)做完实验后，小明将凸透镜平放在物理课本封面上，通过透镜看到书名《物理》的“物”字的形状是下图中的 。 A． B． C． D． 11．（23-24八年级下·北京丰台·期末）眼球中的晶状体相当于凸透镜，晶状体到视网膜的距离是不变的，人眼可调节晶状体的焦距来看清远近不同物体。小明结合“凸透镜成像规律”实验，利用“水透镜”（通过抽水或充水改变焦距）、“F”光源、带刻度的光具座和光屏等器材进行人眼视物的模拟实验。 物距u/cm 焦距f/cm 像距v/cm 60.0 12.0 15.0 30.0 10.0 15.0 17.1 8.0 15.0 （1）小明组装好器材后，首先需要测量“水透镜”的焦距。他接通平行光光源的电源，在透镜另一侧不断移动光屏，直到光屏上出现最小、最亮的光斑，此时各元件位置如图甲所示，则“水透镜”此时的焦距为 cm； （2）保持“水透镜”在光具座上50cm刻度线位置不变，光屏固定在65cm刻度位置，将平行光光源换成“F”光源。改变“F”光源到“水透镜”的距离，利用注射器充入适量的水调节“水透镜”的焦距，直到光屏上成清晰的像，分别测量并记录物距和“水透镜”的焦距。请你根据表中数据和已学过的光学知识分析：实验中所成的像均为下列选项中的 ； （3）分析表中数据可知：当眼睛看近处物体时，晶状体的焦距会变 （选填“大”或“小”）。若长时间、近距离用眼，晶状体长时间处于凸起状态；当看远处物体时，凸起的晶状体变薄的过程比较缓慢，看不清楚远处物体，形成假性近视；如果晶状体长期恢复不了正常状态，就会成为近视眼，需要佩戴 （选填“凹”或“凸”）透镜来矫正。 12．（23-24八年级上·江苏无锡·期末）小徐在STEAM课堂上，通过老师的教导，成功制作出水凸透镜，在探究凸透镜成像的规律时，通过注射器调节水凸透镜的焦距为10cm，并完成了以下实验： （1）将蜡烛、水凸透镜和光屏固定在如图甲所示的位置上，点燃蜡烛，调整烛焰、水凸透镜和光屏的中心大致在 上，使像成在光屏中央。当把蜡烛移到62cm刻度线处时，无论怎样移动光屏，光屏上都找不到清晰的像，原因可能是 ； （2）在光屏上得到清晰的像后，如果保持光屏和水凸透镜的位置不变，当蜡烛向水凸透镜靠近时，要在光屏上重新得到清晰的像，可以对水凸透镜进行 （选填“抽水”或“注水”），或者在蜡烛和水凸透镜之间放置一个合适的 （选填“凸透镜”或“凹透镜”）； （3）随着蜡烛的不断燃烧，光屏上烛焰的像如图乙所示，要想使像成在光屏的中央，你的调整方法是：把光屏向 （选填“上”或“下”）调节； （4）白光经三棱镜后，光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带，如图丙所示（部分色光未画出），说明白光 （选填“是”或“不是”）一种单色光。于是，小徐使用红光、黄光和蓝光来测量水凸透镜的焦距f大小如图丁所示，以下关于三种色光通过水凸透镜时的焦距f大小关系正确的是 。 A．f红>f黄>f蓝 B．f红<f黄<f蓝 C．f红=f黄=f蓝 D．f黄>f红>f蓝 13．（23-24八年级上·广西南宁·期末）在探究“平面镜成像特点”和“凸透镜成像规律”的实验中： （1）小明用如图甲所示的实验器材探究“平面镜成像特点”，请你帮他完成下列问题： ①实验时人应在玻璃板的 （选填“前”或“后”）侧观察蜡烛A经玻璃板所成的像； ②通过多次实验，发现未点燃的蜡烛B与点燃的蜡烛A的像完全重合，得出“平面镜所成像的大小与物体的大小相同”的结论。这种确定像和物大小关系的研究方法是 ； ③如果将蜡烛A向玻璃板靠近，像的大小 （选填“变大”、“变小”或“不变”）； （2）小红用一个焦距为10.0cm的凸透镜探究“凸透镜成像规律”。她将蜡烛、凸透镜、光屏依次放置在光具座上，位置如图乙所示时，恰好能在光屏上呈现清晰的烛焰像； ①此时的像是 （选填“放大”或“缩小”）的实像。将蜡烛移到20cm的刻度线上时，应将光屏移到 cm的刻度线上，才能在光屏上看到清晰的烛焰像； ②小红用食指触摸凸透镜时，光屏上 （选填“能”或“不能”）呈现完整的烛焰像； ③小红将自己的近视眼镜放在凸透镜前，光屏上的像变模糊，再次在光屏上得到清晰的烛焰像，应向 （选填“左”或“右”）移动光屏。 五、简答题 14．（23-24八年级上·贵州六盘水·期末）有两个形状、质量完全一样的洁净圆柱形玻璃烧杯A、B，分别装满无色透明的物质并用盖子盖住（无色透明物质是水或空气），请结合示例及所学的物理知识或方法判断A、B盛装的物质（请分别从声学或光学知识作答）。 示例：用调节好的托盘天平分别测量A、B玻璃杯的质量，质量大则装的是水，质量小则装的是空气。 方法1： ；方法2： 。 【题型3 近视眼和远视眼的成因及其矫正(水透镜)】 一、单选题 1．（22-23八年级上·云南红河·期末）如图是眼球成像原理图，其中晶状体和角膜的共同作用相当一个凸透镜，视网膜相当于光屏。以下说法中正确的是（　　）    A．正常视力情况下外界物体在视网膜上所成的像是正立、缩小的实像 B．不注意健康用眼，会导致晶状体对光的会聚作用变强，使蜡烛的像成在视网膜的前方 C．进入老年后睫状肌对晶状体的调节能力减弱，导致蜡烛的成像位置在视网膜的前方 D．近视眼需要通过配戴凸透镜制成的眼镜来矫正 2．（2024·湖北宜昌·中考真题）小华用弹性膜充水制作了一个水凸透镜，通过注射器注水或抽水改变透镜的厚度，如图是他用其模拟眼睛看物体的实验装置。模拟正常眼睛时，固定透镜，将一个F形光源放在合适的位置后，调节光屏得到清晰的像，下列说法正确的是（　　）    A．此时光源放在透镜2倍焦距以内 B．此时光屏上成倒立放大的实像 C．光源远离透镜时，要将光屏靠近透镜才能再次得到清晰的像 D．模拟近视眼的成因时需要从透镜向外抽水 3．（2024·湖北·中考真题）小花用水凸透镜模拟人眼的晶状体，光屏相当于视网膜（如图）。当用注射器向胶膜内注水，水凸透镜的凸起程度增加，光屏上原来清晰的像变模糊了；将蜡烛靠近水凸透镜，光屏上再次得到清晰的像，此过程模拟的眼睛及该眼睛的矫正方法是（　　） A．近视眼  用凸透镜矫正 B．远视眼  用凸透镜矫正 C．近视眼  用凹透镜矫正 D．远视眼  用凹透镜矫正 二、填空题 4．（23-24八年级上·湖北武汉·期末）眼球的结构如图甲所示，眼球好像一架照相机，晶状体和角膜的共同作用相当于一个 （填“凸透镜”或“凹透镜”），把来自物体的光会聚在视网膜上，在视网膜上成 （填“正立”或“倒立”）、缩小的像。眼睛通过睫状体来改变晶状体的形状，当睫状体放松时，晶状体比较 （填“厚”或“薄”），对光的偏折能力比较 （填“强”或“弱”），从而看清远处的物体。依靠眼睛调节所能看清的最远的极限点叫做远点，正常眼睛的远点在 。青少年如果不注意用眼，就容易形成近视眼，图乙中能解释近视眼成因的是 （填标号）。 5．（23-24八年级下·海南省直辖县级单位·期末）在电影院观看电影时，我们能看到银幕上的画面，这是因为画面的光会聚在视网膜上形成 （选填“倒立”或“正立”）的像。而有些同学观看时需要戴上近视眼镜，才能更清楚地看到银幕上的画面，这是因为近视眼镜是一个 透镜（填“凸”或“凹”）。 6．（23-24八年级上·辽宁大连·期末）电视屏幕的彩色画面是由红、 、蓝三种色光通过不同比例混合呈现的；年年同学坐在沙发上看电视的光路如图所示，他应选用 （选填“凸”或“凹”）透镜制作的眼镜，更重要的是保持良好的用眼习惯。 7．（23-24八年级上·广东云浮·期末）眼睛是心灵的窗户，我们要爱护自己的眼睛。长时间用眼姿势不对，容易患上近视眼，近视眼看远处物体的成像情况为如题图所示的 ，应戴合适的 透镜制成的眼镜进行矫正。寒冷的冬天，从室外刚走入开着暖气的屋内时，眼镜的镜片变模糊是由于空气中的水蒸气 （填物态变化名称）造成的。 三、实验题 8．（23-24八年级上·山东济南·期末）学习了凸透镜成像知识后，小明自制了一个水透镜来探究凸透镜成像。 （1）为了使像成在光屏中央，小明需要调整烛焰、透镜和光屏的中心在 ； （2）如图甲所示，小明向水透镜注水，并调整蜡烛和光屏的位置后，在光屏上看到了清晰的倒立的像， （选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）就是这种成像特点的应用； （3）继续注水后，小明发现光屏上的像变得模糊了。这是因为注水后水透镜变得更凸，会聚能力更强了，此时水透镜焦距变 （选填“大”或“小”）。为了使光屏上的像重新变得清晰，可将光屏靠近透镜；或者如图乙所示，小明将自己的眼镜放在蜡烛和水透镜之间，像也变得清晰了一些，由此判断该眼镜是 （选填“近视镜”或“远视镜”）。 四、综合题 9．（23-24八年级上·河南郑州·期末）眼球中的晶状体和角膜相当于一个凸透镜，近视眼的晶状体较厚，需要佩戴 镜来矫正；装水的圆柱状透明玻璃杯类似于凸透镜，但只是在 （选填“水平”或“竖直”）方向上相当于凸透镜。 【题型4 放大镜、照相机、投影仪】 一、单选题 1．（23-24八年级下·陕西榆林·期末）小明去植物园游玩时，用手机拍摄了甲、乙两张同一牡丹的照片，如图所示下列说法正确的是（    ） A．手机的镜头相当于凹透镜 B．甲照片中是牡丹缩小的实像，乙照片中是牡丹放大的实像 C．若手机镜头焦距不变，拍摄乙照片时，手机到牡丹的距离更近 D．拍摄乙照片时，牡丹到手机镜头的距离应该在镜头的一倍焦距和二倍焦距之间 2．（23-24八年级下·四川泸州·期末）光的世界精彩纷呈，绚丽多彩。下列对光现象的分析正确的是（    ） A．图甲：从物体表面反射的光经过小孔后照在另一侧的光屏上一定成倒立等大的实像 B．图乙：高大挺拔的楼宇和它在水中的倒影交相呼应，倒影的形成属于光的折射现象 C．图丙：小猫沿着它看到的鱼叉去，却叉不到，是因为鱼的实际位置在它看到的下方 D．图丁：用手机扫二维码付款时，二维码要位于手机摄像头的一倍焦距到二倍焦距之间 3．（23-24八年级上·河南安阳·期末）安阳市文峰区CBD公园风景如画，如图所示，是在该公园用照相机拍的一张照片，下列说法正确的是（　　） A．照相机的镜头对光线有发散作用 B．我们看到绿叶是因为树叶吸收了太阳光中的绿光 C．水中的倒影是光的漫反射现象 D．人眼视物时晶状体成像与照相机成像特点相同 4．（2024·湖北随州·中考真题）细心观察的小明发现身边处处有物理。下列他观察到的现象或事例可以用“光的直线传播”解释的是（　　） A．课堂上老师用投影仪将同学们的忧秀作品展示投影 B．太阳高照时校园长廊下斑驳的树影 C．午后阳光通过课桌上透明水杯形成的彩色光带 D．晚自习时教室窗户玻璃里出现的另一个“自己” 5．（23-24八年级上·辽宁辽阳·期末）在“生活中的光学仪器”跨学科实践活动收集资料中，有张照片展示了文物展中用到的光学元件，通过元件会看到正立、放大的文物，该光学元件是（　　） A．凹透镜 B．凸透镜 C．平面镜 D．凸面镜 6．（23-24八年级上·山东泰安·期末）如图所示，在8个相同的透明玻璃瓶中灌入不同高度的同种纯净水，从左到右瓶中的水位越来越高，下列说法正确的是（　　） ①向最左端的瓶口吹气时能发出声音，这声音是由空气柱的振动产生的 ②用大小相同的力按照从左到右的顺序敲击玻璃瓶，它们发出声音的音调不同 ③把一根手指放到最右端的玻璃瓶后面并靠近玻璃瓶，透过玻璃瓶看到的手指比实际的手指要粗，这时的水瓶相当于放大镜 ④最左端瓶中水的密度最大 A．只有①③ B．只有②④ C．只有①②③ D．①②③④都正确 7．（23-24八年级上·山东威海·期末）物理学是一门非常有趣的科学，它研究力、声、光、热、电等形形色色的物理现象及其蕴涵的规律。如图所示的几个有趣的实验，说法不正确的是（　　） A．甲图，舞台上的小人在音乐声中翩翩起舞，说明声音是由振动产生的 B．乙图，将依次涂有红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的圆盘转动起来，会看到圆盘呈白色 C．丙图，用手握住一个装水的圆柱形玻璃杯，透过水杯会看到手指变大了，实际是手指正立放大的实像 D．丁图，把一个纸风车放在点燃的酒精灯上方，风车能转动起来，是因为热空气上升后，温度低的冷空气从四面八方流过来，形成风 8．（2023·湖南株洲·中考真题）如图，放大镜能使我们看清邮票的细微之处。下列能用来说明其成像原理的图是（　　）    A．   B．   C．   D．     二、填空题 9．（23-24八年级上·河南南阳·期末）水滴相当于光学器件中的 ，当它滴落到叶面上时，透过它可以看到叶子清晰的脉络，其原理与生活中 相同；当它挂在叶尖上时，透过它可以看到远处物体倒立、缩小的像，其原理与生活中 相同；当它飘在空中时，可以折射出太阳的光辉，其原理与三棱镜相同。（后两空均选填“投影仪”、“照相机”或“放大镜”） 10．（23-24八年级上·安徽亳州·期末）周末小琳陪妈妈逛商城时，看到许多商场店家把广告用灯打到地面上。她查阅得知这是一款投影灯，其内部结构如图所示。由图中信息可知，地面上的像是 （选填“正立”或“倒立”）、 （选填“放大”或“缩小”）的实像 11．（23-24八年级上·吉林·期末）用体温计测体温，当玻璃泡内的水银受热膨胀上升时，玻璃泡内水银的密度将 ；如图所示体温计的示数是 ℃；体温计某一截面如图所示，沿箭头方向能看到正立、放大的液柱，这一现象可以用 （填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）原理来解释。 12．（2023·吉林松原·模拟预测）如图所示，放大镜到图片之间的距离为物距，从甲图到乙图的过程中，所成的 （选填“虚”或“实”）像变大，这是 （选填“增大”或“减小”）物距的结果。    三、实验题 13．（23-24八年级上·广东深圳·期末）学完凸透镜成像规律后，某兴趣小组用焦距为10cm的凸透镜以及其他素材自制了照相机模型和投影仪模型： （1）【器材选择】 ①投影仪模型中投影片A与凸透镜B间距是 ；（选填“物距”或“像距”） ②小组成员要选用合适长度的纸筒来作为照相机模型的外纸筒。现有三种规格的纸筒，其长度分别为 5cm、10cm、20cm，应当选择 cm的纸筒； ③照相机模型中充当胶片的膜（a位置）应该用以下哪种素材制作( ) A．全透明的塑料膜     B． 绘画用的薄宣纸  C．白色不透光卡纸   D．黑色不透光卡纸 ④实验室有焦距相同、半径不同的两种透镜，想让成像更加亮，应该选择直径更 的凸透镜（选填“大”或“小”）制作照相机模型； （2）【实验操作】完成模型制作后，小组成员用投影仪展示相关影像，发现成倒立的像。为了看到正立的像，应进行的操作是 。 【题型5 显微镜和望远镜】 一、单选题 1．（23-24八年级上·河南商丘·期末）关于如图所示的物理现象，下列说法中正确的是（　　） A．图甲中，在地球上和太空中敲响右边的音叉时，左侧泡沫塑料球都不会被弹起 B．图乙中，电视遥控器发出的红外线属于可见光 C．图丁中，是显微镜的结构示意图，它的目镜和物镜都是凸透镜 D．图丙中，小明看到电视屏幕上的画面是因为光的反射 2．（23-24八年级上·山东菏泽·期末）生活中有许多常见的“镜”，下列“镜”中对光的作用与其它三个不同的是（　　） A．梳妆镜 B．望远镜 C．放大镜 D．老花镜 3．（2023·四川成都·中考真题）“因为有了光，自然界才绚丽多彩，世界才生机勃勃……”，下列对光现象描述正确的是（    ） A．太阳发出的光沿直线传播到达学校操场 B．太阳光照在人身上的反射不遵循光的反射定律 C．通过天文望远镜看到月球环形山，此时像与物等大 D．白光经三棱镜分解成的彩色光，可通过凸透镜合成白光 二、填空题 4．（23-24八年级上·全国·课后作业）如图所示，在玻璃板上滴加水滴，水滴相当于一个 透镜；玻璃板下面放置一小物体，如果通过小水滴看不清，可以在水滴上方放一个放大镜，这样就组成了一个 （选填“显微镜”或“望远镜”），水滴就相当于此光学仪器的 （选填“物镜”或“目镜”）。 三、简答题 5．（23-24八年级上·江西上饶·期末）如图所示的是显微镜的结构及其工作光路图，请你认真观察和分析并回答下列问题： （1）反光镜是凹面镜，物镜与目镜分别是什么镜呢？ （2）反光镜的工作原理是什么？反光镜对光有发散还是会聚作用？ （3）载物片中的物体离物镜的距离应满足什么条件？人眼通过目镜看到的像是实像还是虚像？ （4）你认为显微镜之所以能显微的原因是什么？ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$