第3章 光和眼睛 上分攻略-【实验班】 2026-2027学年八年级上册物理提优训练(沪粤版·新教材)

2026-10-19
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第三章 光和眼睛 知识梳理导图 光源能自行发光的物体 光的直线传播在同种均匀介质中,光是沿直线传播的 光线在物理学中用一条带箭头的直线来形象地描述光的传播路径和方向 光的传播与色散 光的传播速度真空中通常取c=3.0×103m/s 白光由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光混合而成 光的色散光的三原色红、绿、蓝 透光物体的颜色 物体的颜色 不透光物体的颜色 定义光在两种介质分界面上改变传播方向又返回原来介质中的现象 光的反射 反射定律三线共面、两角相等、两线分居 反射种类镜面反射、漫反射 可逆性光路可逆 光的反射与 平面镜成像 成像特,点像与物关于镜面对称 平面镜成像 像的性质等大、正立、虚像 虚像不能呈现在光屏上,只能用眼睛观察到的像 光和 眼睛 定义光由一种介质进入另一种介质时传播方向发生改变的现象 折射光线、入射光线与法线在同一个平面内 光的折射规律 折射光线和入射光线分别位于法线两侧 光从空气斜射入其他介质,折射角小于入射角, 从其他介质斜射入空气,折射角大于入射角 可逆性光路可逆 基本知识定义、焦点、焦距、光心 对光线的作用会聚 u>2f,成倒立、缩小的实像(照相机) 光的折射 规律f<u<2f,成倒立、放大的实像(投影仪) 及其应用 u<∫,成正立、放大的虚像(放大镜) 凸透镜 眼睛的结构 眼睛和眼镜 近视眼和远视眼及其矫正 显微镜和望远镜的原理 基本知识定义、焦点、焦距、光心 凹透镜 对光线的作用发散 131 实验班提优训练物理八年级上HY 重难疑点解法 上分点个光的直线传播 名师启发本题探究光的反射定律.熟知光的 例1(2025·河北中考)图示的光现象中,由光的 反射定律的内容,并能利用实验研究或验证光的反射 定律是对我们的基本要求。 直线传播形成的是( 归纳总结 光的反射定律:(1)反射光线、入射光线、法线 三者在同一平面内.(2)反射光线、入射光线分居法 线两侧.(3)反射角等于入射角.(4)在反射现象中, 光路是可逆的, A.筷子“弯折” B.楼台倒影 例3(2025·山东济南东南片区期中)位于甘肃敦 煌的首个百兆瓦级熔盐塔式光热电站的建成,标志着 我国成为世界上少数掌握大规模熔盐塔式光热电站 成套核心技术的国家.如图甲所示,上万面镜子将太 C.萌娃变“蛙” D.雨后彩虹 阳光准确地反射到高塔顶端.如图乙所示,地面上的 名师启发光在同种均匀介质中沿直线传播, 一面追日镜MN恰好将太阳光反射到吸热器的A 光沿直线传播的例子有:小孔成像、影子的形成、日食 点,请在图乙中画出该时刻的入射光线, 和月食现象等, 个关键提醒 影子是由于光沿直线传播,传播到物体上的光 被不透明物体挡住而形成的一个光不能照到的区 777777777 甲 域.“倒影”不是影子,而是因为光的反射,物体通过 名师启发在应用光的反射定律作图时,需要 水面成的像, 注意一些技巧:反射角等于入射角,法线垂直于反射 分上分点2光的反射及其应用 面,法线为反射光线和入射光线夹角的角平分线等。 例2(2026·湖北武汉陈口区期末)如图所示,为 方法技巧 光的反射作图步骤及注意事项: 了探究光的反射定律,某同学把一张纸板ENF竖立 定入射点 在水平放置的平面镜上.纸板ENF是用两块纸板连 作法线 接起来的,纸板NOF可以向前或向后折,使一束光 步滕定两角 贴着纸板沿EO方向射到O点.下列说法正确的 画两线 完的反 是(. 射作图 入射点:入射光线与镜面的交点 A.实验时应使用较为光滑 阅E W纸板 法线:垂直于反射面的虚线 注意 的纸板 事项 反射角等于入射角 B.改变光束入射的角度, 反射光线和入射光线画实线、带箭头 当入射光线远离法线时,∠FON 平面镜 减小 上分点3平面镜成像 C.若纸板ENF未竖直放置,则在纸板上看不到 例4如图所示是探究“平面镜成像特点”的实 反射光线,说明反射光线不存在 验装置,下列说法正确的是(). D.该实验装置能探究光的反射现象中光路是否 A.实验中,蜡烛A、B都要点燃 可逆 B.当蜡烛A远离玻璃板时,它的像将变小 14 第三章 C.选择两支完全相同 上分点5透镜及其应用 的蜡烛是为了比较像与物 例6(2025·天津河西区期末) 的大小关系 如图所示,我国出土的文物“水晶 D.实验过程中为了让 饼”为中部鼓起的透明水晶圆饼,古 蜡烛A成像清晰,可以用平面镜代替玻璃板 籍记载“正午向日,以艾承之,即火燃”.关于“水晶饼” 名师启发本题主要考查平面镜成像的特点。 利用太阳光生火,下列说法正确的是( 这是光学中的一个重点,也是近几年来中考经常出现 A.“水晶饼”是凹透镜,对光有会聚作用 的题型,要求学生熟练掌握平面镜成像的知识,并学 B.“水晶饼”是凹透镜,对光有发散作用 会灵活运用。 C.“水晶饼”是凸透镜,对光有会聚作用 中归纳总结 (1)在“探究平面镜成像的特点”实验中采用玻 D.“水晶饼”是凸透镜,对光有发散作用 璃板代替平面镜,是为了确认像的位置及大小 名师启发“水晶饼”中间厚、边缘薄,属于凸 (2)平面镜成像特点:像与物关于镜面对称.(3)平 透镜,凸透镜能使光发生折射,对光线有会聚作用。 面镜所成的像是虚像,不会呈现在光屏上 女方法技巧 判断透镜类型的方法: 分上分点4光的折射 (1)根据透镜的定义进行判断:中间比边缘厚 的透镜是凸透镜;中间比边缘薄的透镜是凹透镜。 例5(2025·福建福州仓山区期末)一束单色光从 (2)根据透镜对光的作用进行判断: 空气斜射人半圆玻璃中的情境如图所示.下列说法正 靠近主光轴会聚作用:凸透镜 确的是(). 折射光线相 比入射光线 远离主光轴发散作用:四透镜 A.AO是入射光线,OB是 反射光线 B.BO是入射光线,OC是 例7(2025·广东深圳宝安区期未)野餐时,不能 折射光线 在野外随地丢弃未喝完的透明饮料瓶,因为它对太阳 C.∠AOM是入射角,B/空气玻璃 光的作用,可能导致火灾.如图所示是装了部分水的 ∠BON是反射角 饮料瓶的截面图,A点是杂草、树叶所在的位置,请完 D.光若沿CO入射,将沿OA和OB射出 成阳光透过饮料瓶引燃杂草、树叶的光路图. 名师启发光在两种透明介质的界面上,会同 时发生折射和反射,反射光线与入射光线分居法线两 侧且在同种介质中,折射光线与入射光线也是分居法 线两侧,但在两种不同介质中, 归纳总结 ·A 反射和折射是光在两种介质的界面上同时发 名师启发本题考查光的折射规律和凸透镜 生的现象,光的反射遵从反射定律:反射光线、入射 的特点.要作出折射光线,必须要知道凸透镜的三条 光线、法线三者在同一平面内;反射光线与入射光 特殊光线。 线分居法线两侧;反射角等于入射角.光的折射遵 中归纳总烤 从折射规律:折射光线、入射光线、法线三者在同一 (1)凸透镜的三条特殊光线:①通过焦,点的光 平面内;折射光线与入射光线分居法线两侧;光由 线经凸透镜折射后将平行于主光轴;②平行于主光 空气斜射入其他透明介质,或从其他透明介质斜射 轴的光线经凸透镜折射后将过焦,点;③过光心的光 入空气时,在空气一侧与法线的夹角较大 线经凸透镜折射后传播方向不改变.(2)凹透镜的 15 实验班提优训练物理八年级上HY 法正确的是( 三条特殊光线:①延长线过另一侧虚焦,点的光线经 胶片、◎ 凹透镜折射后将平行于主光轴;②平行于主光轴的 镜头 光线经凹透镜折射后,其折射光线的反向延长线过 另一侧虚焦,点;③过光心的光线经凹透镜折射后传 光源 播方向不改变, 银 A.镜头对光有发散作用 勿上分点6凸透镜成像规律及其应用 B.胶片通过镜头成放大的虚像 例8(2026·山东淄博桓台县期末)让一束平行于 C.银幕选用光滑的屏幕,其放映的效果更好 主光轴的光经过透镜,在光屏上得到一个最小、最亮 D.若要使银幕上的像变大,应将镜头靠近胶片 的光斑(如图所示),小明用此透镜做“探究透镜成像 名师启发本题考查光的反射和凸透镜成像规律 规律”的实验.下列说法正确的是( 的应用,明确题中电影放映机的成像原理是解题的关键。 A,当物体距透镜 方法技巧 5cm时,成倒立、放大 (1)光发生漫反射时,反射光会向各个方向反 的虚像 射,使我们能从各个方向看到物体.(2)凸透镜成实 TTTTTTTTTTTTTTTTTT B.当物体距透镜 30 40 cm 像时,当物距小于像距时,成倒立、放大的实像,投 15cm时,成倒立、放大的实像 影仪应用了这一原理;当物距大于像距时,成倒立、 C.当物体距透镜20cm时,成倒立、缩小的实像 缩小的实像,照相机应用了这一原理.(3)凸透镜成 D.当物体靠近透镜时,要得到清晰的像,应使光 实像时,物距变小,像距会变大,像也会变大.(4)凸 屏靠近透镜 透镜成虚像时,不能在光屏上观察到虚像, 名师启发①根据u=v=2f,成倒立、等大的实 像,可确定凸透镜的焦距;②当>2f,成倒立、缩小的实 上分点7眼睛与光学仪器 像,照相机就是利用此原理制成的;③根据凸透镜成实像 例10(2025·兰州中考)甲、乙两图分别是正常人 时,“物近像远像变大”分析回答;④当2f>u>f,成倒 眼通过调节晶状体等结构看清远处和近处物体的示 立、放大的实像。 意图.下列关于丙、丁两图模拟近、远视眼的情况以及 归纳总结 应该戴何种透镜进行矫正的说法正确的是( 凸透镜的成像规律及其应用 物距(u) 像距(v) 成像的性质 应用 倒立、缩小的 丙 u>2f f<v<2f 照相机 实像 A,图丙是近视眼,应该戴凹透镜 倒立、等大的 2 u=2f 0=2f 测焦距 B.图丙是远视眼,应该戴凸透镜 实像 C.图丁是近视眼,应该戴凸透镜 f<u<2f v-2f 倒立、放大的 3 投影仪 D.图丁是远视眼,应该戴凹透镜 实像 4 名师启发本题考查近视眼、远视眼的成因及矫 u=f 不成像 探照灯 正立、放大的 正方法,根据眼睛的视物原理做出判断, 5 u<f 放大镜 虚像 归纳总烤 口诀:一焦分虚实,二焦分大小;虚像同侧正,实像异 (1)近视眼是由于晶状体对光线的会聚作用太 侧倒;物远实像小,物远虚像大 强,使远处物体射来的光线会聚在视网膜的前方; 近视眼需戴凹透镜进行矫正,(2)远视眼的晶状 例9(2026·山西太原晋源区期末)如图所示为某 体较薄,对光的会聚能力较弱,看近处的物体时,像 电影放映机的结构原理图,下列关于电影放映机的说 16 第三章 C.眼睛看到的是木星倒立的实像 成在视网膜的后方;远视眼需戴凸透镜进行 D.目镜的成像原理与投影仪相同 矫正。 名师启发望远镜也是由两组凸透镜组成的, 例1门(2026·江苏南京期末)如图甲所示是天文爱 靠近眼睛的凸透镜叫做目镜,靠近被观测物体的凸透 好者自制的望远镜,使用该望远镜可以看到8亿公里 镜叫做物镜,用来观看远处的物体 外的木星.图乙是望远镜内部简化结构及光路示意 归纳总结 开普勒望远镜:①原理:利用透镜的折射作用, 图.下列说法正确的是( ) 使光线通过凸透镜(物镜)会聚成实像,再通过目镜 物镜 放大实像供人眼观察,②物镜:由直径较大的凸透 目镜 镜组成,成倒立、缩小的实像③目镜:由短焦距的 凸透镜构成,将物镜所成的实像成正立、放大的虚 像.④镜筒:固定物镜和目镜,保持光路稳定,通常 A.木星表面发出的光在真空中传播的速度为 为圆柱形,内部涂黑以减少杂散光干扰.⑤调焦机 3X105m/s 构:调整物镜与目镜的间距,使不同距离的物体成 B.木星通过物镜成像的原理与照相机相似 像清晰,常见类型有齿轮调焦、螺纹调焦等. 易错易混辨析 )易错点】对光源的理解不透彻 A.平面镜 B.月亮 C.钻石 D.点燃的蜡烛 例1下列物体中属于光源的是( )易错点2对镜面反射和漫反射理解不到位 A.放映中的投影仪屏幕 B.明亮刺眼的玻璃幕墙 例2(2026·湖北黄冈武六期末)玻璃幕墙在阳光 C.播放节目的电子大屏幕 照射下非常刺眼,会造成“光污染”.下列说法正确的 D.正月十五皎洁的满月 是(). 解析播放节目的电子大屏幕自身正在发光, A.玻璃幕墙会刺眼是因为阳光在玻璃幕墙上发 其余三个都是在反射光 生镜面反射 答案C B.普通墙体不刺眼是因为阳光在普通墙体上没 有发生反射 辨析伯纳 光源的定义:能自行发光的物体叫光源.许多 C.“光污染”形成的原理与“月食”形成的原理相同 同学认为只要物体“发光”,该物体就是光源,而忽 D.阳光在玻璃幕墙上发生的反射不遵循光的反 略了“自行”两个字的限制,“自行发光”是指光源能 射定律 把其他形式的能量转化为光能.如晚上的月亮虽然 解析玻璃幕墙会刺眼是因为阳光在玻璃幕墙 明亮,阳光下的镜子也能有刺眼的光,但它们都是 上发生镜面反射,故A正确;普通墙体不刺眼是因为 反射太阳的光,并不是通过自身能量的转化而发 阳光在普通墙体上发生了漫反射,故B错误;“光污 光,因而都不是光源。 染”主要是由镜面反射引起的,“月食”是由光沿直线 传播形成的,二者形成的原理不相同,故C错误;阳光 饥固特如 在玻璃幕墙上发生的反射遵循光的反射定律,故D 1.(2026·四川绵阳盐亭县期末)生活中许多物体可以发 错误 光.下列物体属于光源的是(). 答案A 174 实验班提优训练物理八年级上HY 辨析归纳 距离相等,并且大小相同,将蜡烛逐渐远离玻璃板,它 镜面反射和漫反射的比较 的像也远离玻璃板,且它的像大小将不变,故A错误; 镜面反射 漫反射 根据平面镜所成的像与物体关于镜面对称可知,实验 反射面 光滑表面 粗糙表面 中平板玻璃向左倾斜,观察到烛焰的像的大致位置在 平行光入 反射光线 反射光线 图甲中的B处,故B错误;在图乙实验中,仅将玻璃 不 射后反射 射向四面 光线方向 仍平行 八方 板由I位置移动到Ⅱ位置,蜡烛仍能成像,故C正确; 点 人在反射 光线的范 人能从不 在比较明亮的环境中,很多物体都在射出光线,干扰 现象 围内看到 同方向看 人的视线,所以最好在比较黑暗的环境中进行实验, 耀眼的光 到物体 故D错误 相同点 都是光的反射现象,都 遵循光的反射定律 答案C 辨析归纳----- 饥固特训 平面镜成像的特点有四个:(1)平面镜成的是】 虚像.(2)像与物的大小相等.(3)像与物体到镜面 2.教室黑板用久后有一部分会变得光滑,容易发生 的距离相等.(4)像与物体的连线与镜面垂直,即像 镜面反射,如图所示.当太阳光从右侧窗户射入 黑板光滑 与物关于镜面对称.另外,平面镜成像的大小始终与 时,最有可能因反 物体相等,与物体到镜面的距离远近无关,感觉“物远 光看不清光滑处字 像小”是眼睛观察像的视角变小的缘故 的位置是( ). 光线 A.A同学 窗户 B.B同学 巩固特圳 C.C同学 3.(2026·江苏南通通州区期末)如图所示,商场 D.D同学 (第2题) 柜台旁放有一面直立的平面镜,小红沿直 )易错点3不能准确把握平面镜成像的特点 线AD行走,直线AD与平面镜平行,B、C 为由平面镜底边两端点向AD所作垂线的交点,则小 例3(2025·菏泽东明县一模)在做“探究平面镜 红能由平面镜中观察到自己像的路段是(). 成像规律”实验时,小科选择了以下实验装置.下列说 A.AB和CD段B.只有AC段 法正确的是( ). C.只有BC段 D.只有BD段 .B 平面镜 甲 D A,在图甲实验中,蜡烛远离玻璃板,所成的像将 (第3题) (第4题) 变小 4.(2026·陕西西安碑林区期末)中国象棋历史悠久.如 B.在图甲实验中,烛焰所成的像将位于C位置 图所示,在竖直立着的平面镜前水平放置一个九 C.在图乙实验中,仅将玻璃板由I位置移动到 格的棋盘,将一颗棋子“馬”按箭头方向移动,则平 Ⅱ位置,蜡烛仍能成像 面镜中所显示的棋子“馬”,其移动的路径 D.在图乙实验中,环境越明亮,观察到的像越 是() 清晰 A.从“4”到“1” B.从“1”到“4” 解析平面镜成像时所成的像与物到平面镜的 C.从“2”到“3” D.从“3”到“2” 18 第三章 )易错点4“实像”和“虚像”辨析不清 有凸透镜.将幻灯片插入该装置,开启强光灯,在墙上 例4平静的池面上映出了空中飞翔的小鸟, 呈现了幻灯片清晰的像,若要使墙上呈现更大的清晰 像,下列操作可行的是( 小明说:“快来看,鸟和鱼在水中比赛呢!”他看到的 墙面 “鸟”和“鱼”实际上是( 幻灯片 A.“鸟”是实像,“鱼”是虚像 shan 伸缩筒 dong B.“鸟”是虚像,“鱼”是实像 强光灯 吗透镜 C.“鸟”和“鱼”都是实像 D.“鸟”和“鱼”都是虚像 A.幻灯机整体靠近墙面,伸缩筒前伸 B.幻灯机整体远离墙面,伸缩筒前伸 解析鸟在水中的像是由光的反射形成的,小 C.幻灯机整体靠近墙面,伸缩筒后缩 鸟的像是由反射光线的反向延长线会聚形成的,不是 D.幻灯机整体远离墙面,伸缩筒后缩 由实际光线形成的,所以是虚像.看到的鱼是由光的 折射形成的,看到的鱼的像是由折射光线的反向延长 解析要使像变大,需要减小物距、增大像距, 线会聚而形成的,不是由实际光线形成的,所以是 应该使幻灯片靠近凸透镜,即让伸缩筒后缩,同时使 虚像 墙远离凸透镜,即让幻灯机整体远离墙面,故D正确. 答亲D 答案D 辨析纳 辨析归纳 凸透镜的动态成像(实像) 实像和虚像的区别 实像 凸透镜不 蜡烛远离凸透镜,光屏 虚像 动,蜡烛 靠近凸透镜,像变小; 实际光线的反向延长 形成 实际光线会聚而成 和光屏 蜡烛靠近凸透镜,光屏 线的交点 移动 远离凸透镜,像变大 承接 可以用光屏承接 不能用光屏承接 因距离变 移动凸透镜,让原先物 画法 用实线画 用虚线画 化而变 蜡烛和光 距的大小变成现在像 是否能 能用眼睛看到 能用眼睛看到 屏不动, 距的大小,能再次成清 看到 移动凸 晰的像,且放大的像变 透镜 缩小的像(或缩小的像 变放大的像) 视固特训 根据折射现象中光路可 凸透镜不 5.在初中物理的学习中,我们经常提到的“像”有: 逆可知,互换后光屏上仍 因位置变 动,蜡烛和 ①小孔成像;②平面镜成像;③放大镜成像;④投 能成清晰的像,且放大的 化而变 光屏互换 像变缩小的像(或缩小的 影仪投影在屏幕上成的像;⑤汽车后视镜中的像. 位置 像变放大的像) 下列关于上述“像”的说法中正确的是(). A.属于实像的是①②③ 巩固特训 B.属于虚像的是④⑤ 6.为保护人民的安全,满足城市治安防控和管理的 C.由于反射而成的像是①②⑤ 需要,国家在公共聚集地区安装了先进的360°高 D.由于折射而成的像是③④ 清摄像头,它的像距几乎不变,但镜头的功能类似 对凸透镜成像中的动态变化分 )易错点5 于人眼睛的晶状体,焦距可以调节,如图所示,某 析不明 犯罪嫌疑人在成像板上已经成清晰的像,此时镜 例5(2025·孝义三模)如图所示是某同学制作 头的焦点在F处,在监控此人的过程中(该人在成 的幻灯机,幻灯机的前端是可伸缩圆简,圆筒一端嵌 像板上的像保持清晰),下列说法正确的是(). 194 实验班提优训练物理八年级上HY 可变焦镜头 成像板 沿箭头(). 凸透镜 主光轴 (第6题) -1-- A,如果该人远离镜头,镜头的焦,点可能变在b点 ① ② B.如果该人远离镜头,镜头的焦距会变短 ④s、 C.如果该人靠近镜头,镜头的聚光能力会减弱 (第7题) D.如果该人靠近镜头,镜头的焦点可能变在b点 A.向①方向移动 7.(2025·广东广州增城区期末)如图所示,凸透镜的焦 B.向②方向移动 点为F,O是光心.S是放在凸透镜前的点光源, C.向③方向移动 S'是S经凸透镜所成的像,当S沿平行主光轴的 D.向④方向移动 方向向右移动,但物距始终大于焦距∫时,则像S 素养考向提分 新考法 6点拨 (1)实验时选择透明的玻璃板,在物体的 例小华探究“平面镜成像特点”, 一侧,既能看到物体A的像,也能看到与物体像 重合的另一个物体,便于确定像的位置.(2)实 验时采用两个完全相同的蜡烛,一支蜡烛放在 玻璃板的前面并点燃,另一支放在玻璃板的后 面,当玻璃板后面的蜡烛和玻璃板前面的蜡 烛的像完全重合时,可以确定像的位置,同时 也可以比较像与物的大小关系.(3)平面镜成 甲 乙 像时,像与物关于镜面对称.(4)平面镜所成 (1)实验装置如图甲所示,为顺利完成实验,MN 的像是反射光线的反向延长线会聚形成的虚 应选择 (填“透明玻璃板”或“平面 像,虚像不能用光屏承接 镜”),并将其 放置在水平桌面上, (2)将点燃的蜡烛A放置在MN前面,将外形相 解析(1)因为玻璃板是透明的,能在观察 同、没有点燃的蜡烛B在MN后面移动,直至与A的 到蜡烛A的像的同时,还可以透过玻璃清楚地看 像完全重合,重合现象说明 到放在玻璃板后面的蜡烛B,便于确定像的位置, 因此选用透明玻璃板;玻璃板必须与水平桌面垂 此时,蜡烛B所处的位置即为像的 直,即保证玻璃板竖直放置,否则在白纸上无论怎 位置, 样移动蜡烛B.物与像都不能重合.(2)将点燃的 (3)改变蜡烛A的位置,重复步骤(2),可得三组 蜡烛A放置在MN前面,将外形相同、没有点燃的 像与物的位置,如图乙所示,由此可知平面镜成像时, 蜡烛B在MN后面移动,直至与A的像完全重 合,物和像完全重合可以说明平面镜成的像的大小 (4)为判断平面镜成像的虚实,用光屏替代蜡烛 与物体大小相等.(3)观察像与物位置的对应关系 B,然后 (填“直接”或“隔着MN”)观察光屏 如图乙所示,像与物到平面镜的距离相等,像与物 上有无像,根据实验现象可得平面镜所成的像是 的连线垂直于MN,所以像与物关于镜面对称, 像 (4)当用光屏替代蜡烛B,直接观察光屏,发现光 20 第三章 屏上并没有像,由此可知平面镜所成的像是虚像. 答案(1)透明玻璃板竖直(2)平面镜 成的像的大小与物体的大小相等(3)像与物关 于镜面对称(4)直接虚 A 丙 举反白 (第2题) 1.(2025·南通中考)在“探究光的反射定律”实验 (1)将一张方格纸放在水平桌面上,薄玻璃板 中,平面镜水平放置,一块白色纸板竖直地立在 放置在方格纸上 平面镜上,纸板由P、Q两部分组成,可绕接缝 (2)将棋子A放在薄玻璃板前,棋子B在薄玻 ON翻折,如图所示. 璃板后面移动,直到看上去它与棋子A的像完 全重合,表明棋子像的大小与棋子的大小 在方格纸上记下棋子A和B的位置. (3)移走棋子B,将光屏放到棋子B的位置,在光 屏上 (填“能”或“不能”)直接观察到棋子 0 平面镜 A的像。 (第1题) (4)改变棋子A的位置,重复步骤(2),发现棋子A (1)一束激光紧贴纸板,沿A射向镜面上的O 的像与棋子A始终在方格纸的同一条直线上.用 点,反射后沿OB射出,纸板能显示激光路径, 刻度尺分别测量它们到薄玻璃板的距离,记录在 是因为激光在其表面发生了 反射;减 表格中.分析数据可知,棋子的像与棋子到薄玻璃 板的距离 小入射光与镜面的夹角,反射角变 ;用 另一束光沿BO方向入射,反射光沿OA方向 实验 棋子到薄玻璃 棋子的像到薄玻璃 序号 板的距离/cm 板的距离/cm 射出,这表明在反射现象中光路是 的. (2)将纸板Q向前或向后翻折,纸板上 1 5.00 5.00 看到反射光,这表明反射光线、入射光 2 6.50 6.50 线和法线在 上 3 10.00 10.00 (3)多次实验,在纸板上画出光线,为比较反射 (5)实验表明,棋子在平面镜中的像与棋子关于镜 角与入射角的大小关系,接下来的操作是 面 (6)请在图丙中作出点A在平面镜中所成的像. 2.小江为同学们表演魔术,如图甲所示,将一个正 新情境 面开口的空箱面向同学,箱子的顶部中间有一 例2小明偶然间竖直向下看到放在玻璃砖下 个豁口.将一个棋子从顶部的豁口放入,从正面 面的字发生了错位. 看去,棋子竟“不翼而飞”.小丹猜想箱中放置了 一块平面镜,她找来薄玻璃板、方格纸、笔、刻度 尺、两个完全相同的棋子A和B进行探究,如 白 玻璃砖 P小卡片 图乙所示 俯视图 一块玻璃砖 乙 。小卡月 D小卡片 两块玻璃砖 三块玻璃砖 丙 丁 21 实验班提优训练物理八年级上HY 物体的位置 的像时,前后移动小卡片,使小卡片与像在同一 2.13cm 一块玻璃砖时像的位置 个平面上,将小卡片此时的位置标记在白纸上, 2.15 cm 两块玻璃砖时像的位置 这样也标记了像的位置,据此分析.②随后,他将 2.35c1m 三块玻璃砖时像的位置 玻璃砖离开物体向观察者移动一小段距离后进行 观察,发现像的位置不变,据此分析.(3)(4)(5)从 戊 图中可得到,用不同块数的玻璃砖观察时,像与 (1)他想,光斜射时才发生偏折,才会出现“池底 物体的距离不同;增加玻璃砖的块数时分别得出像 变浅”的现象.那么,光在垂直入射时,光线不再偏折, 到物的距离的增加量,分析得出结论. 还会有“池底变浅”的现象吗?上述过程,在科学探究 中叫做 (填“设计实验”“提出问题”或 解析(1)“光在垂直入射时,光线不再偏折,还 “分析论证”), 会有“池底变浅”的现象吗?”这是基于已有实验和现 (2)①联想到“平面镜成像”找像的位置的方法, 象提出物理问题.(2)①当看到物体经玻璃砖成的像 于是他按如图甲所示将玻璃砖紧贴物体摆放在水平桌 时,前后移动小卡片,使小卡片与像在同一个平面上, 面上的一张白纸上,标记出物体的位置.按照如图乙所示 将小卡片此时的位置标记在白纸上,这样也标记了像 的方式沿水平方向观察物体(盒上的条形码).当看到物 的位置,这样就找到了放置一块玻璃砖时像的位置 体经玻璃砖成的像时,前后移动小卡片,使小卡片与像在 ②随后,他将玻璃砖离开物体向观察者移动一小段距 同一个平面上,将小卡片此时的位置标记在白纸上,这样 离后进行观察,发现像的位置不变,说明玻璃砖与物 就找到了放置一块玻璃砖时 的位置 体的距离不会影响成像位置.(3)①从图戊中可知,用 ②随后,他将玻璃砖离开物体向观察者移动一小 一块玻璃砖观察时,像与物体的距离是2.13cm.②一 段距离后进行观察,发现像的位置不变,说明玻璃砖 块玻璃砖时像与物体的距离为l1=2.13cm,两块玻璃砖 与物体的距离 (填“会”或“不会”)影响成像 时像与物体的距离的增加量△W2=2.15c>l1,三块玻 的位置 璃砖时像到物的距离的增加量△l3=2.35cm>△12, (3)为了观察不同厚度玻璃的成像情况,他将第二 随着玻璃砖的增多,像到物的距离的增加量逐渐增 块相同的玻璃砖紧贴在第一块后面,如图丙所示,观察并 大,即像到观察者的距离在减小,三次实验都说明了 记录像的位置;他再将第三块相同的玻璃砖紧贴在前两 光在垂直入射时,像的位置会靠近观察者.(4)从图戊 块后面,如图丁所示,观察并记录像的位置,记录数据如 的实验数据还可以得出:玻璃的厚度越厚,像与物的距 图戊所示. 离越远.(⑤)从以上探究可知,从竖直方向看到的池底 ①分析图戊的数据可知,用一块玻璃砖观察时, 比它的实际位置浅。 像与物体的距离是 cm. 答案(1)提出问题(2)①像②不会 ②三次实验都说明了光在垂直入射时,像的位置 (3)①2.13②靠近(4)远(5)浅 会 (填“靠近”或“远离”)观察者。 例3石老师上课时拿出一个水晶球,让同学们 (4)从图戊的实验数据还可以得出:玻璃的厚度 透过它看到远处建筑物倒立的像,引起同学们对凸透 越厚,像与物的距离越 镜成像的兴趣.为此老师让大家一起探究“凸透镜成 (5)从以上探究可知,从竖直方向看到的池底比它 像的规律”,给同学们准备了凸透镜、凹透镜、光具座、 的实际位置 (填“浅”或“深”). 蜡烛、光屏、火柴盒各一个 各点拨 1)小明想,光斜射时才发生偏折,才会出 现“池底变浅”的现象.那么,光在垂直入射时,光 线不再偏折,还会有“池底变浅”的现象吗?上述 过程为提出问题.(2)①当看到物体经玻璃砖成 图2 22 第三章 解析(1)图甲光斑的中间比较暗、外圈亮,图 乙中间出现亮斑,所以甲对光线具有发散作用,是凹 Av/cm 透镜,乙对光线具有会聚作用,是凸透镜,故应选择乙 40 方形孔 透镜进行实验.(2)为了使像成在光屏中央,应调整烛 30 透 焰、凸透镜和光屏,使烛焰中心、凸透镜中心、光屏中 镜 面 10 个45° 镜 心在同一高度上.(3)当u=v=2f时,成倒立、等大 0 10203040u/cm 的实像.如图3所示,u=v=20cm,即2f=20cm,故 图3 图4 该凸透镜的焦距f=10cm.(4)当烛焰距凸透镜 (1)小周在挑选透镜时,把两个透镜甲、乙分别正对 35cm时,此时物距u=35cm>2f,成倒立、缩小的实 太阳光,在光屏上出现了如图1所示的光斑,你认为他 像,应用于照相机.(5)由于平面镜所成的像与物关于 应该选择 (填“甲”或“乙”)透镜来进行实验. 镜面对称,此时平面镜所成像的位置如图F点所示, (2)如图2所示,为了使烛焰的像出现在光屏的中 为保证在正对透镜前方的屏幕上能看到一个放大的 央,应调整烛焰、凸透镜和光屏,使烛焰中心、凸透镜中 投影,根据2f>u>f时,成倒立、放大的实像可知,F 心、光屏中心在 到透镜的距离应该大于一倍焦距,小于二倍焦距,即 (3)如图3所示是小明通过实验得到的凸透镜的 盒子长度l的范围为10cm<l<20cm. 像距v和物距u关系的图像.由图像可知,凸透镜的 焦距是 cm (4)当烛焰距凸透镜35cm时,移动光屏,可在光 方形孔 屏上得到一个清晰、倒立、 的实像,生活中利 用这一原理制成的光学仪器是 (填“照相机” 透 镜 “投影仪”或“放大镜”). 个45° 镜 (5)在了解了该透镜的成像规律后,小红用长方 形不透明纸盒、平面镜和该透镜设计制作了一个投影 答亲 (1)乙(2)同一高度上 (3)10(4)缩 仪,其剖面图如图4所示.平面镜与底面夹角为45°, 小 照相机 (5)10cm<l<20cm 平面镜的中心位于透镜的主光轴上,纸盒上方开一方 释反月 形孔,将“℉”光源按照如图所示的方式朝下平放在方 3.(2026·北京通州区期末)跨学科实践活动中,学习小 形孔上,中心与平面镜中心在一条竖直线上.若盒子 组以“小小验光师”为主题进行研究. 高度h为10cm,为保证在正对透镜前方的屏幕上能 镜头 晶状体 看到一个放大的投影,则盒子长度1的范围 角膜 为 诗点 瞳孔 胶卷 (1)凸透镜对光线具有会聚作用,凹透镜 图1 对光线具有发散作用.(2)为了使像成在光屏中 力日 央,应调整烛焰、凸透镜和光屏,使烛焰中心、凸 注射器 橡皮膜 透镜中心、光屏中心在同一高度上.(3)根据u= =2f,成倒立、等大的实像,据此确定凸透镜的 焦距.(4)根据>2f可知,此时成倒立、缩小的 实像,应用于照相机.(⑤)平面镜所成的像与物关 于镜面对称;根据2f>u>f时成倒立、放大的实 809010 像,确定盒子的长度范围 23 实验班提优训练物理八年级上HY 虹膜瞳孔 看近时 晶状体 变凸 m 1 9010 悬韧带松弛 睫状肌 丙 看远时 图2 晶状体 变扁 (第3题) 悬韧带拉紧 (1)学习小组对于眼睛视物原理进行了探究,请你 图1 观察如图1所示照相机和眼睛的构造,把照相机 中m 与眼睛功能类似的部分填入表中. 照相机 胶卷 光圈 80"9010 眼睛 晶状体和角膜 视网膜 瞳孔 (2)在用水透镜模拟眼睛近视和远视的过程中,该 小组利用橡皮膜和注射器制作了水透镜来模拟眼 晴的晶状体.打开夹子,通过注射器向橡皮膜中注 09010 水或抽水,来改变橡皮膜凸起的程度,如图2甲所 示.具体操作如下: ①将蜡烛、水透镜和光屏依次摆放在水平光具座 上,点亮蜡烛,使烛焰、水透镜和光屏三者的中心 在 50 9010 ②将蜡烛放在离水透镜较远的位置,移动光屏,直 到屏上出现烛焰清晰的像,如图2乙所示,记下此 丙 图2 时光屏所在的位置; (第4题) ③用注射器向水透镜里加适量的水,水透镜对光 (1)如图2甲所示,此时光屏上有清晰的像,水透 的偏折能力变 ,此时屏上的像变得模糊, 镜模拟的是眼睛中的晶状体和角膜, 模 这是模拟近视眼看远处物体的情况.将光屏慢慢 拟的是眼睛中的视网膜;此时在光屏上呈现倒立、 靠近水透镜,直到光屏上出现清晰的像,这说明近 的实像. 视眼所成的像在视网膜的 (2)图2甲实验成像后,某同学将“蜡烛移至10cm ④将光屏移回原来标记的位置,用另一水透镜模 处,光屏不动”来模拟正常眼睛看远处物体(如图2 拟眼镜放在烛焰和水透镜之间,调节水量,直到光 乙所示),则他需要利用注射器向水透镜中 屏上出现清晰的像,如图2丙所示,这说明矫正近 (填“注水”或“抽水”),才能让光屏再次呈现清晰 视眼应戴 透镜、 的像 4.(2026·山东淄博高新区期未)某小组同学开展了“眼 (3)之后再用注射器向水透镜里加适量的水,此时 睛与眼镜”的跨学科实践学习活动.他们查阅了关 光屏上的像变得模糊,这模拟的是 (填 于睫状肌的用途如图1所示,发现它是通过调节 “近视眼”或“远视眼”)看远处物体的情况.如图2 晶状体的凸扁实现晶状体焦距变化的.他们利用 丙所示,选择 (填“凹”或“凸”)透镜制作 如图2甲所示实验器材(光具座、蜡烛、水透镜、光 的眼镜,在烛焰和水透镜之间前后移动,可使光屏 屏)来模拟眼晴调焦过程,请帮助完成下列内容 上出现清晰的像。 24孔的性质,故选A.(4)在实际工程中,隔音房间除 了考虑材料的消音和隔音效果外,需要考虑的因 素还有材料的空间占有率, 3.(1)振动(2)直径(3)3(4)小短 [解析](I)敲击金属管时,声音是由金属管振动产 生的.(2)根据表中编号1、2的数据可知,金属管 的长度相同,直径不同,振动的频率不同,可得:金 属管发出声音的频率与直径有关.(3)若想探究金 属管发出声音的频率与长度的关系,应控制金属 管的直径不变,改变金属管的长度,故应选择编号 2和编号3的数据.(4)若要发出音调更高的声 音,应选用直径更小、长度更短的金属管 4.(1)厚度(2)聚酯棉小(3)寻找普遍规律 (4)转换法(5)人耳处 [解析](1)根据控制变量法思想,为测试不同材料 的隔音效果,还应使两种材料具有相同的厚度 (2)利用数据进行比较,当距离相等时,手机监测 到的声音强度小,说明材料的隔音效果好,所以聚 酯棉材料的隔音性能更强;距离音箱越远,监测到 的声音强度越小.(3)本探究实验中多次测量的目 的是寻找普遍规律.(4)用距离隔音盒的远近来判 断隔音性能,运用的是转换法.(5)小明在书房戴 上制作好的防噪声耳罩写作业,这是在人耳处减 弱噪声. 第三章光和眼睛 例1C[解析]筷子“弯折”是由于光的折射形成 的,故A不符合题意;楼台倒影是由于光的反射所成 的虚像,故B不符合题意;萌娃变“蛙”是由于光的直 线传播形成的物体的影子,故C符合题意;雨后彩虹 是光的色散现象,本质上属于光的折射,故D不符合 题意.故选C. 例2D[解析]粗糙的纸板上便于发生漫反射,可 以显示出光传播的路径,故A错误;当入射光线远离 法线时,入射角增大,则反射角也增大,故B错误;反 射光线、入射光线、法线在同一平面内,若纸板ENF 未竖直放置,只有入射光线在纸板上,反射光线没有 在纸板上,但反射光线仍然存在,故C错误;让一束 ,42 光沿FO射入,观察反射光线是否沿OE射出,这样 可以探究光路是否可逆,故D正确.故选D. 例3如图所示 7777 例4C[解析]实验时,为了区分蜡烛A的像和蜡 烛B,蜡烛A点燃,蜡烛B不点燃,故A错误;当蜡 烛A远离玻璃板时,它的像的大小不变,故B错误; 选择两支完全相同的蜡烛,是为了方便比较像与物 的大小关系,故C正确;因为玻璃板是透明的,能在 观察到蜡烛A像的同时,还可以透过玻璃板清楚地 看到放在玻璃板后面的蜡烛B,便于确定像的位置 和大小,而平面镜不透明,无法确定像的位置和大 小,故D错误.故选C 例5B[解析]根据光的反射定律,反射光线与入 射光线关于法线对称,过入射点O作垂直于界面的 垂线即为法线,如图所示.根据反射光线与入射光线 分居法线两侧,反射角等于入射角,折射光线与入射 光线分居法线两侧,光由空气斜射入其他透明介质 时,折射角小于入射角可知,BO为人射光线,OA为 反射光线,OC为折射光线,则∠AOM是反射光线与 界面的夹角,不是入射角,∠BON是入射光线与界 面的夹角,不是反射角,故A、C错误,B正确.根据光 的折射现象中光路是可逆的可知,光若沿CO入射, 将沿OB射出,但反射光线与入射光线在界面的同 侧,故D错误.故选B. B/空气 玻璃 例6C[解析]“水晶饼”中部鼓起,即中间厚、边 缘薄,是凸透镜,对光有会聚作用,所以可以利用太 阳光生火.故选C. 例7如图所示 [解析]在野外随地丢弃未喝完的透明饮料瓶,其形 状中间厚、边缘薄,符合凸透镜的形状特点.它能使 太阳光会聚于焦点,使焦点的光最集中,温度最高, 可点燃枯草、枯枝和树叶等易燃物,造成火灾.当光 垂直入射时,光的传播方向不变;当光从水中斜射入 空气中时,发生折射: 例8B[解析]由图可知,平行于主光轴的光线经 凸透镜折射后,会聚在主光轴上一点,这点是凸透镜 的焦点,焦点到光心的距离是凸透镜的焦距,读数时 估读到分度值的下一位,所以凸透镜的焦距f= 40.0cm-30.0cm=10.0cm;当物体距透镜5cm 时,此时u<f,成正立、放大的虚像,故A错误;当物 体距透镜15cm时,此时2f>u>f,成倒立、放大的 实像,故B正确;当物体距透镜20cm时,此时u= v=2f,成倒立、等大的实像,故C错误;当物体靠近 透镜时,要得到清晰的像,根据凸透镜成实像时,物 近像远像变大可知,应使光屏远离透镜,故D错误 故选B. 例9D[解析]电影放映机的镜头相当于一个凸 透镜,对光线具有会聚作用,故A错误;胶片通过镜 头在银幕上成放大的实像,故B错误;银幕需选用粗 糙的,光在银幕上发生漫反射,观众才能够从各个角 度看到电影画面,故C错误;若要使银幕上的像变 大,根据凸透镜成实像时,物近像远像变大可知,应 将镜头靠近胶片,故D正确. 例10A[解析]图丙:像成在视网膜的前方,故为 近视眼,应该戴凹透镜来矫正;图丁:像成在视网膜 的后方,故为远视眼,应该戴凸透镜来矫正.故A正 确,B、C、D错误. 例1①B[解析]光在真空中的传播速度约为3× 108m/s,而木星表面反射的光在宇宙空间中传播,其 速度接近真空中的光速,故A错误;照相机的镜头是 一个凸透镜,利用凸透镜是成倒立、缩小的实像制 成,而望远镜的物镜是一个凸透镜,来自遥远木星的 光线可以看作平行光,经过物镜后会聚,成一个倒 立、缩小的实像,因此木星通过物镜成像的原理与照 相机相似,故B正确;物镜成倒立、缩小的实像,目镜 相当于放大镜,将物镜所成的实像再成正立、放大的 虚像,所以眼晴看到的是木星倒立的虚像,而不是倒 立的实像,故C错误;望远镜的目镜相当于一个放大 镜,其原理是物距小于焦距时成倒立、放大的实像, 投影仪的镜头也是一个凸透镜,其原理是物距在一 倍焦距和二倍焦距之间时成倒立、放大的实像,二者 的成像原理不同,故D错误. 饥固特训 1.D[解析]平面镜自身不能发光,不属于光源,故 A错误;月亮自身不能发光,是反射太阳光,不属 于光源,故B错误;钻石自身不能发光,不属于光 源,故C错误;点燃的蜡烛自身正在发光,属于光 源,故D正确. 2.A[解析]能从不同方向看到本身不发光的物 体,是因为光在物体表面上发生了漫反射,反射光 线射向各个方向的缘故.黑板“反光”是因为黑板 发生了镜面反射,黑板反射的光线比粉笔字反射 的光线强,使人无法看清黑板上的字.由图可知, 当光线射入时,根据光的反射定律可知,反射光线 会沿A处方向射出,所以A处看到的是明亮的光 线,会看不清黑板上的字,B、C、D处看不到黑板光 滑处发生镜面反射时的光线.故选A 3.C[解析]平面镜成像的原理是光的反射,要从平 面镜中观察到自己的像,则她“发出”的光线经平 面镜反射后反射光线一定要进入她的眼睛;由图 结合光的反射定律可知,她在AB段或CD段行 走时,反射光线会在法线的另一侧,即平面镜反射 的光线不会进入她的眼睛,则她不能从平面镜中 观察到自己的像;而她在BC段行走时,她“发出” 的光线(实际是她反射的光线)经平面镜反射后反 射光线会进入她的眼睛,则她能从平面镜中观察 到自己的像.故C正确,A、B、D错误 4.C[解析]平面镜成像时,像与物关于镜面对称, 43 下方“馬”的像在图中的位置2点,上方“馬”的像 在图中位置3点,则“馬”的像的移动路径是2→ 3.故选C. 5.D[解析]①小孔成像是由光的直线传播形成的 实像;②平面镜成像是由光的反射形成的虚像; ③放大镜成像属于凸透镜成像,是由光的折射形 成的虚像;④电影银幕上的像属于凸透镜成像,是 由光的折射形成的实像;⑤汽车后视镜是凸面镜, 它成的像是由光的反射形成的虚像.其中,属于实 像的是①④;属于虚像的是②③⑤;由于反射而成 的像是②⑤;由于折射而成的像是③④.故选D. 6.D[解析]如果该人远离镜头,物距变大,像距变 小,不改变镜头和成像板之间的距离,则应通过增 大凸透镜的焦距来使像距变大,才能在成像板上 得到清晰的像,所以镜头的焦点将可能变在c点, 故A、B错误;如果该人靠近镜头,物距减小,像距 增大,不改变镜头和成像板之间的距离时,则应通 过减小凸透镜的焦距,来使像距变小,才能在成像 板上得到清晰的像,所以镜头的焦点可能变在a、 b点,此时镜头的聚光能力增强,故C错误,D正 确.故选D. 7.C[解析]由凸透镜的三条特殊光线可知,当光源 S沿平行主光轴的方向靠近透镜时,物体在凸透 镜的焦点以外,此时所成的像始终是倒立的实像, 当物距减小时,像距增大,像变大,所以像S的移 动情况是沿③方向,远离透镜.故选C 平行于主光轴的光经凸透镜折射后,过凸透 镜的焦点,过光心的光线传播方向不变,作图 可知S移动方向 举反白 1.(1)漫大可逆(2)不能同一平面(3)用 量角器分别测量反射角和入射角的大小,然后进 行比较 [解析](1)一束激光紧贴纸板,纸板能显示激光路 径,能从不同的方向看到光,是因为激光在其表面 发生了漫反射;减小入射光与镜面的夹角,入射角 变大,反射角也变大;用另一束光沿BO方向入 射,反射光沿OA方向射出,表明反射现象中光路 ♪44 是可逆的.(2)将纸板Q向前或向后翻折,纸板P 和纸板Q就不在同一平面上,纸板上不能看到反 射光;光反射现象中,反射光线、入射光线和法线 在同一平面.(3)在纸板上画出光线,用量角器分 别测量反射角和入射角的大小,然后比较反射角 与入射角的大小关系, 2.(1)垂(竖)直(2)相等(3)不能(4)相等 (5)对称(6)如图所示 (第2题) [解析](1)如果玻璃板不垂直于桌面放置,后面的 棋子与前面棋子的像就不在同一高度上,不会重 合,也就无法比较像与物的大小关系,因此应将薄 玻璃板垂直放置在方格纸上.(2)为探究平面镜所 成的像与物的大小关系,将棋子A放在薄玻璃板 前,棋子B在薄玻璃板后面移动,直到看上去它 与棋子A的像完全重合,表明棋子像的大小与棋 子的大小相等.(3)移走棋子B,将光屏放到棋子 B的位置,平面镜所成的像是虚像,因此在光屏上 不能直接观察到棋子A的像.(4)由表中物距和 像距的数值可知,棋子的像与棋子到薄玻璃板的 距离相等.(5)平面镜成的像和物体各对应点到平 面镜间距离相等,并且像和物体各对应点的连线 与平面镜垂直,所以棋子的像与棋子关于镜面对 称.(6)根据平面镜成像的特点作图. 3.(1)镜头(2)①同一高度③强前面④凹 [解析](1)由图可知,人的眼睛像一架神奇的照相 机,晶状体和角膜相当于镜头,视网膜相当于胶卷 (底片);瞳孔相当于光圈,成的是倒立、缩小的实 像.(2)①将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座 上,点亮蜡烛后,调整它们的高度,使烛焰、凸透镜 和光屏三者中心大致在同一高度,是为使烛焰的 像成在光屏的中心;③根据近视眼的成因,向水透 镜内注人水,水透镜变厚,此时水透镜对光的折射 能力变强,若将光屏向左移动适当距离,能再次得 到清晰的像,说明近视眼所成的像在视网膜的前面; ④近视眼需要戴具有发散作用的凹透镜来矫正 4.(1)光屏缩小(2)抽水(3)近视眼凹 [解析](1)眼睛看到的像呈现在视网膜上,光屏是 用来承接像的,所以光屏相当于视网膜;由图2甲 可知,此时物距大于像距,成倒立、缩小的实像. (2)图2甲实验成像后,某同学将蜡烛移至10cm 处,此时物距变大,根据凸透镜成实像时,物远像 近像变小可知,此时像成在光屏的前方,若要光屏 再次呈现清晰的像,他需要利用注射器向水透镜 中抽水,使水透镜凸度变小,对光的偏折能力变 弱,将光线推迟会聚成像.(3)之后再用注射器向 水透镜里加适量的水,此时水透镜凸度变大,对光 的偏折能力变强,会将光线提前会聚成像,这是模 拟近视眼看远处物体的情况;近视眼需要用凹透镜 进行矫正,因此选择凹透镜制作的眼镜,在烛焰和水 透镜之间前后移动,可使光屏上出现清晰的像 第四章物质的形态及其变化 例C[解析]仅凭感觉,不能判断出两物体的温 度是否相同,感觉不可靠,故A错误;温度的单位不 是只能用摄氏度来表示,还有开尔文、华氏度,故B 错误;0℃的水和0℃的冰,冷热程度相同,故C正 确;一5℃比一2℃的温度低,故D错误.故选C. 例2C[解析]使用前,不需要甩一下温度计就可 测量,故A错误;读数时温度计不可以离开被测热 水,故B错误;读数时视线与温度计液柱上表面相 平,故C正确;读数后要把温度计从热水杯中取出, 故D错误.故选C 例3A[解析]由图可知,液体种类相同、表面积 相同,周围空气流速也相同,但一个不加热,温度较 低,另一个加热,温度较高,因此,该同学探究的是蒸 发快慢与液体的温度的关系,故A符合题意, 例4D[解析]水不断冒出“白气”不是汽化现象, >“白气”和水蕉气 的区别:“白气”是水蒸气液化形成的小液滴,用肉眼 可以观察到:水蒸气是气态,用肉眼无法观察到 是水蒸气遇冷液化成的小水滴,故A错误;水沸腾时 气泡上升逐渐变大,至液面破裂开来,里面的水蒸气 散发到空气中;水沸腾前气泡上升变小,故B错误;8~ l0min内水正在沸腾,虽然温度不变,但仍需要吸热,故 C错误;1个标准大气压下水的沸点是100℃,由图可 知该实验中水的沸点为98℃,低于1个标准大气压 下的沸点,所以该实验地点的气压低于1个标准大气 压,故D正确.故选D. 例5B[解析]立春时节冰化成水,由固态变为液 态,属于熔化现象,故A错误;白露时节草叶上的露 珠是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水珠,故B 正确;大雪时节飘落的雪花是空气中的水蒸气遇冷 凝华形成的小冰晶,故C错误;冬至时节房檐上的冰 挂是水遇冷凝固形成的固体,故D错误.故选B. 例6B[解析]将某种金属制成的勺放入15℃的 水中,金属勺没有熔化,说明金属勺的熔点大于或等 于15℃;将该金属勺放入45℃的水中,发现金属勺 逐渐熔化,说明金属勺的熔点小于45℃,所以金属勺 的熔点在15℃(可等于)到45℃之间.故选B. 例7C[解析]由图可知,物质温度随时间呈降低 趋势,所以此图是该物质的凝固图像,故A错误;该 物质在凝固(FG段)过程中,温度保持不变,说明该 物质是晶体,故B错误;EF段温度降低放热,物质在 凝固过程中即FG段温度不变,但也放热,GH段固 态物质仍在降温放热,所以从E到H的过程中,该 物质始终在放热,故C正确;质量不随状态的改变而 改变,所以从F到G的过程中,该物质由液态到固 态,但质量保持不变,故D错误.故选C 例8D[解析]甲装置温度可以达到碘的熔点和 沸点,故甲装置中的碘蒸气可能是汽化形成的,也可 能是升华形成的,故A错误;乙装置不能达到碘的熔 点,故乙装置中的碘蒸气一定是升华而成的,故B错 误;甲方式不能使碘锤受热均匀,故C错误;乙装置 不能达到碘的熔点,碘不会发生熔化现象,故选用图 乙装置做碘升华实验更合理,故D正确. 例9B[解析]海水吸热,会汽化形成水蒸气,故 A错误;水蒸气与冷空气接触,水蒸气遇冷会液化成 小水滴,悬浮在高空形成云,故B正确;小水滴遇到 更冷的气流,会凝固成小冰晶,可能形成冰雹降落地 面,故C错误;冬天,水蒸气在寒冷的高空急剧降温凝华 成小冰晶,以雪花形式落回地面,故D错误.故选B. 巩固特训 1.A[解析]温度计的分度值为1℃,最高气温液面 在0℃以上,温度计的示数为13℃;最低气温液面 在0℃以下,温度计的示数为一3℃,则小区庭院 当日的温差为13℃-(-3℃)=16℃.故A符合 45

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第3章 光和眼睛 上分攻略-【实验班】 2026-2027学年八年级上册物理提优训练(沪粤版·新教材)
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