精品解析：2024-2025学年山东省潍坊市寒亭区青岛版二年级上册期中素养展示数学试卷

2024－2025学年度第一学期阶段性素养展示 二年级 数学（60分钟） 一、细心填一填。（第1小题4分，其余每空1分，共24分） 1. （ ）表示（ ）个（ ）相加得（ ）。写成乘法算式是______。读作（ ），其中因数是（ ），积是（ ）。 【答案】 ①. 21 ②. 3 ③. 7 ④. 21 ⑤. 3×7＝21 ⑥. 3乘7等于21 ⑦. 3和7 ⑧. 21 【解析】 【分析】7＋7＋7表示3个7相加，求得的和是21；然后根据乘法的意义把7＋7＋7写成乘法算式是3×7＝21或7×3＝21；读乘法算式时，从左往右读，是几就读作几，“×”读作“乘”；最后根据“因数×因数＝积”写出因数和积即可。 【详解】由题意分析得： 7＋7＋7＝21表示3个7相加得21。写成乘法算式是3×7＝21，读作3乘7等于21；或7×3＝21，读作7乘3等于21；其中因数是3和7，积是21。 2. 根据口诀写两道乘法算式。 四八三十二：（ ）（ ） 【答案】 ①. 4×8＝32 ②. 8×4＝32 【解析】 【分析】4×8＝32和8×4＝32都是用乘法口诀“四八三十二”来做的。 【详解】由题意得： 根据口诀写两道乘法算式；四八三十二：4×8＝32；8×4＝32。 【点睛】此题主要考查4的乘法口诀的应用。 3. 把口诀补充完整。 （ ）六三十 七（ ）五十六 （ ）九四十五 【答案】 ①. 五 ②. 八 ③. 五 【解析】 【分析】根据6、8、9的乘法口诀即可解答。 【详解】（五）六三十 七（八）五十六 （五）九四十五 4. （ ）里最大能填几？ （ ） （ ） （ ） 【答案】 ①. 6 ②. 5 ③. 6 【解析】 【分析】根据含有小于号左侧或大于号右侧已知数的乘法口诀，找出结果小于且最接近另一侧数的即可。 【详解】6×4＝24，7×4＝28，24＜25＜28，则6×4＜25； 5×5＝25，5×6＝30，25＜27＜30，则27＜5×5； 5×6＝30，5×7＝35，30＜34＜35，则34＜5×6。 5. 红领巾上有一个（ ）角，两个（ ）角。 【答案】 ①. 钝 ②. 锐 【解析】 【分析】依据钝角和锐角的意义，即大于90°而小于180°的角叫做钝角，小于90°的角叫做锐角，即可进行解答。 【详解】一条红领巾有3个角，其中有一个钝角，有两个锐角。 【点睛】解答此题的主要依据是：角的意义及分类，需要有一定的生活经验。 6. 找规律填数。 （1）6　12　18　24　（ ）　（ ） （2）27　24　21　18　（ ）　（ ） 【答案】 ①. 30 ②. 36 ③. 15 ④. 12 7. 5的8倍就是（ ）个（ ）；7的4倍是（ ）。 【答案】 ①. 8 ②. 5 ③. 28 【解析】 【分析】求一个数的几倍就是求几个几的和，可以用乘法计算。 【详解】7×4＝28 则5的8倍就是（8）个（5）；7的4倍是（28）。 8. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 （ ） （ ） （ ） 【答案】 ①. ＝ ②. ＞ ③. ＜ 【解析】 【分析】先计算出各算式的答案，然后比较大小即可。 整数比较大小，位数多的，该数就大，数位相同，就看最高位上的数，若最高位上大该数就大，若最高位数字相同，依次看下一位即可。 【详解】7×4＝28，4×7＝28，28＝28，则7×4＝4×7； 3×3＝9，3＋3＝6，9＞6，则3×3＞3＋3； 3×7＝21，5×6＝30，21＜30，则3×7＜5×6。 二、认真选一选。（把正确答案的序号填在括号里）（每题1分，共6分） 9. 角的两边的张口越大，角（ ）． A. 不变 B. 越大 C. 越小 【答案】B 【解析】 【详解】略 10. ☆＋☆＋☆＋☆＋☆＋☆＝48，那么☆等于（ ）。 A. 6 B. 7 C. 8 【答案】C 【解析】 【分析】根据求几个相同数相加的和，用乘法表示。则题中是6个☆相加的和是48，即6×☆＝48，然后根据另一个乘数＝积÷乘数即可求出☆。 【详解】☆＋☆＋☆＋☆＋☆＋☆＝48，则6×☆＝48，则☆＝48÷6＝8。 故答案为：C 11. 两个因数都是4，积是多少？列式为（ ）。 A. 2×4 B. 4＋4 C. 4×4 【答案】C 【解析】 【分析】已知两个因数，求积用乘法计算。 【解答】解：4×4＝16 答：积是16。 故选：C。 【点评】乘法算式各部分之间的关系：因数×因数＝积。 12. 丽丽和她的3个好朋友一起分苹果，每人正好分6个，一共有多少个苹果？正确的列式是（ ）。 A. 3×6 B. 4×6 C. 3＋6 【答案】B 【解析】 【详解】丽丽和她的3个好朋友一起分苹果，则一共有4个人分苹果，用每人分的数量乘人数，就是一共有苹果的个数。 【解答】解：列式为：4×6。 故选：B。 【点评】本题主要考查了整数乘法的实际应用，注意分苹果的人数是4人。 13. 5×3＋5＝5×（ ）。 A. 1 B. 3 C. 4 【答案】C 【解析】 【分析】乘法算式可以表示几个相同加数的和。用相同加数×个数或个数×相同加数。5×3＋5表示3个5的和再加上1个5，结果是4个5的和，由此解答。 【详解】A．5×1表示1个5的和，不符合题意； B．5×3表示3个5的和，不符合题意； C．5×4表示4个5的和，符合题意。 所以5×3＋5＝5×4。 故答案为：C 14. 锐角比直角（ ）。 A. 大 B. 相等 C. 小 【答案】C 【解析】 【分析】角由一个顶点和两条边组成，和书本、黑板的角相同大小的是直角，比直角大的是钝角，比直角小的是锐角，由此解答。 【详解】由分析可知，锐角＜直角＜钝角。 锐角比直角小。 故答案为：C 三、判断。（对的画“√”，错的画“×”）（每题1分，共5分） 15. 两个乘数都是5，积是10。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】根据乘数×乘数＝积，可以列式解答判断。 【详解】5×5＝25，积是25。原题说法错误。 故答案为：× 16. 三角板上的直角和黑板上的直角一样大。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】在三角板上，最大角就是直角，所有的直角都一样大；角的大小与边的长短无关，与两边叉开的大小有关；据此判断即可。 【详解】由题意分析得： 黑板面上的直角和三角板上的直角一样大；此说法正确。 故答案为：√ 17. 用放大镜观察角时，角会变大。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】角的大大小与两边的长短无关，只与开叉的大小有关，开叉越大，角越大，反之角越小，据此即可解答。 【详解】根据分析可知，用放大镜观察角时，角两边的长度增大，但角开叉的大小没变，所以角的大小没变，原说法错误。 故答案为：× 18. 5个8的和与8个5的和相等。 （ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】乘法是求几个相同加数和的简便运算，由此用乘法分别计算出5个8的和与8个5的和，并作出判断即可。 【详解】5个8的和：8×5＝40；8个5的和：5×8＝40，和相等。原题说法正确。 故答案为：√ 19. 任何数与1相乘都得1。 （ ） 【答案】× 【解析】 【分析】任何数乘1都得它本身。比如2×1＝2，5×1＝5。 【详解】任何数与1相乘都得它本身。比如2×1＝2，结果不等于1。原题说法错误。 故答案为：× 四、细心算一算。（1题12分，2题8分，共20分） 20. 看谁算得又对又快。 【答案】40；16；27；40 32；21；28；40 18；60；25；40 【解析】 21. 用竖式计算。 【答案】72；30；40；54 【解析】 【分析】乘法：乘数和乘数右对齐，根据乘法口诀计算结果写在横线下面，注意相同数位对齐。 【详解】8×9＝72 6×5＝30 8×5＝40 6×9＝54 五、按要求画一画。（1题9分，2题4分，共13分） 22. 在下面方格纸上画一个直角，再画一个比直角大的角和一个比直角小的角。 【答案】 23. 画△，个数是○的4倍。 ○○○ ____________________ △有（ ）个，列式是：（个） 【答案】12；3×4＝12；△△△△△△△△△△△△ 【解析】 【分析】根据求一个数的多少倍，用乘法计算。先数一数圆的个数，然后用圆的个数乘倍数即可求出三角的个数，然后画出来即可。 【详解】⚪：3个 3×4＝12（个） 则△有（12）个，则画图略； 六、看图列算式。（每题3分，共9分） 24. 看图列算式。 是求（ ）个（ ）相加。 加法算式：______ 乘法算式：______或______ 【答案】 ①. 3 ②. 6 ③. 6＋6＋6＝18（个） ④. 6×3＝18（个） ⑤. 3×6＝18（个） 【解析】 【分析】一组苹果有6个，求这样的3组苹果有几个，就是求3个6的和是多少，既可以用加法列式计算，也可以用乘法列式计算。 【详解】由题意分析得： 是求3个6相加。 加法算式：6＋6＋6＝18（个） 乘法算式：6×3＝18（个）或3×6＝18（个） 25. 看图列算式。 （个） 【答案】3＋3＋2＝8 【解析】 【分析】先把左边的数量与中间的数量加起来，求出和，再加上右边的数量，求出和，就是总的数量。 【详解】由题意分析得： 3＋3＋2 ＝6＋2 ＝8（个） 26. 看图列算式。 （个） 【答案】7×3＝21 【解析】 【分析】一组△有7个，求3组这样的△有几个，就是求3个7的和是多少，可以用乘法列式解决。 【详解】由题意分析得： 7×3＝21（个） 七、解决问题（3＋3＋4＋4＋9＝23分） 27. 每个花坛里栽8棵花，4个花坛一共栽多少棵花？ （棵） 【答案】32棵 4×8＝32 【解析】 【分析】根据题意可知：求4个花坛一共栽多少棵花，用花坛数量乘每个花坛栽的数量即可。 【详解】4×8＝32（棵） 答：4个花坛一共栽32棵花。 28. 暑假期间，小明去上海旅游了3周，你知道小明一共旅游了多少天吗？ （天） 【答案】7×3＝21或3×7＝21 21天 【解析】 【分析】根据生活经验可知，每周有7天，3周也就是有3个7天，求总天数，用乘法计算，每周的天数和周数相乘，就是总天数。 【详解】7×3＝21（天）或3×7＝21（天） 答：小明一共旅游了21天。 29. 小红、小明、小华每人从盒子里拿走8块积木后，盒子里还剩下6块，原来盒子里有多少块积木？ 【答案】30块 【解析】 【分析】用人数乘每人拿走的块数，再加上还剩的块数，即可求出原来盒子里有多少块积木。 【详解】3×8＋6 ＝24＋6 ＝30（块） 答：原来盒子里有30块积木。 【点睛】本题考查表内乘加的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。 30. 同学们为了迎国庆，准备买6个灯笼装饰教室，每个灯笼3元，他们带了20元钱，够吗？（计算后在里打上“√”） （元） 够 不够 【答案】6×3＝18；够√ 【解析】 【分析】根据题意可知：先求出6个灯笼一共多少钱？用买灯笼的数量乘灯笼的单价，然后和20比较，大于20则不够，小于或等于则够。 【详解】6×3＝18（元） 18＜20 答：够。如图： 31. （1）买6本连环画需要多少钱？ （元） （2）买2本连环画和一支钢笔，一共用了多少钱？ （元） （3）妈妈一种买文具正好花了30元。请你算一算，妈妈可能买的是哪种文具？买了多少？ 【答案】（1）6×7＝42 42元 （2）2×7＋6＝20 20元 （3）钢笔；5支或文具盒；2个 【解析】 【分析】（1）根据题意可知：求6本连环画需要多少钱？用买的本数乘一本连环画的单价即可。 （2）根据题意可知：求买2本连环画和一支钢笔，一共用了多少钱？用买连环画的本数乘一本连环画的单价再加上钢笔的单价即可。 （3）妈妈买了一种文具，正好花了30元，她可能买的是笔，因为一支笔的价钱是6元，问题是买了几支笔，就是求30里面有几个6，用除法计算，列式为30÷6＝5（支）； 或妈妈买了一种文具，正好花了30元，她可能买的是文具盒，因为一个文具盒的价格是15元，问题是买了多少个文具盒，然后用30减去15求出差，再减15，减到求出差为0，数一数减了几次就是买了多少；据此解答即可。 【详解】（1）6×7＝42（元） 答：买6本连环画需要42元钱。 （2） （元） 答：买2本连环画和一支钢笔，一共用了20元钱。 （3）30÷6＝5（支） 或30－15＝15（元） 15－15＝0（元） 减了2次，则买了2个。 答：妈妈买了钢笔，买了6支或者妈妈买了文具盒，买了2个。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024－2025学年度第一学期阶段性素养展示 二年级 数学（60分钟） 一、细心填一填。（第1小题4分，其余每空1分，共24分） 1. （ ）表示（ ）个（ ）相加得（ ）。写成乘法算式是______。读作（ ），其中因数是（ ），积是（ ）。 2. 根据口诀写两道乘法算式。 四八三十二：（ ）（ ） 3. 把口诀补充完整。 （ ）六三十 七（ ）五十六 （ ）九四十五 4. （ ）里最大能填几？ （ ） （ ） （ ） 5. 红领巾上有一个（ ）角，两个（ ）角。 6. 找规律填数。 （1）6　12　18　24　（ ）　（ ） （2）27　24　21　18　（ ）　（ ） 7. 5的8倍就是（ ）个（ ）；7的4倍是（ ）。 8. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 （ ） （ ） （ ） 二、认真选一选。（把正确答案的序号填在括号里）（每题1分，共6分） 9. 角的两边的张口越大，角（ ）． A. 不变 B. 越大 C. 越小 10. ☆＋☆＋☆＋☆＋☆＋☆＝48，那么☆等于（ ）。 A. 6 B. 7 C. 8 11. 两个因数都是4，积是多少？列式为（ ）。 A. 2×4 B. 4＋4 C. 4×4 12. 丽丽和她的3个好朋友一起分苹果，每人正好分6个，一共有多少个苹果？正确的列式是（ ）。 A. 3×6 B. 4×6 C. 3＋6 13. 5×3＋5＝5×（ ）。 A. 1 B. 3 C. 4 14. 锐角比直角（ ）。 A. 大 B. 相等 C. 小 三、判断。（对的画“√”，错的画“×”）（每题1分，共5分） 15. 两个乘数都是5，积是10。（ ） 16. 三角板上的直角和黑板上的直角一样大。（ ） 17. 用放大镜观察角时，角会变大。（ ） 18. 5个8的和与8个5的和相等。 （ ） 19. 任何数与1相乘都得1。 （ ） 四、细心算一算。（1题12分，2题8分，共20分） 20. 看谁算得又对又快。 21. 用竖式计算。 五、按要求画一画。（1题9分，2题4分，共13分） 22. 在下面方格纸上画一个直角，再画一个比直角大的角和一个比直角小的角。 23. 画△，个数是○的4倍。 ○○○ ____________________ △有（ ）个，列式是：（个） 六、看图列算式。（每题3分，共9分） 24. 看图列算式。 是求（ ）个（ ）相加。 加法算式：______ 乘法算式：______或______ 25. 看图列算式。 （个） 26. 看图列算式。 （个） 七、解决问题（3＋3＋4＋4＋9＝23分） 27. 每个花坛里栽8棵花，4个花坛一共栽多少棵花？ （棵） 28. 暑假期间，小明去上海旅游了3周，你知道小明一共旅游了多少天吗？ （天） 29. 小红、小明、小华每人从盒子里拿走8块积木后，盒子里还剩下6块，原来盒子里有多少块积木？ 30. 同学们为了迎国庆，准备买6个灯笼装饰教室，每个灯笼3元，他们带了20元钱，够吗？（计算后在里打上“√”） （元） 够 不够 31. （1）买6本连环画需要多少钱？ （元） （2）买2本连环画和一支钢笔，一共用了多少钱？ （元） （3）妈妈一种买文具正好花了30元。请你算一算，妈妈可能买的是哪种文具？买了多少？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $