2.1 认识一元二次方程 导学案 2024-2025学年北师大版数学九年级上册
第二章 一元二次方程
第1课 认识一元二次方程
基础练习
一、一元二次方程的定义
只含有一个未知数x的整式方程,并且可以化成ax2+bx+c=0(a,b,c为常数,a≠0)的形式,这样的方程叫做一元二次方程.
1.下列方程中,是一元二次方程的是( D )
A.y-x2=4 B.x3+2x=0
C.-x=1 D.x(x-3)=0
2.若方程(a-2)x2-4x+9=0是关于x的一元二次方程,则a的取值范围是( B )
A.a≠0 B.a≠2
C.a≠-2 D.a>-2
注意一元二次方程中,a≠0.
二、一元二次方程的一般形式
我们把ax2+bx+c=0(a,b,c为常数,a≠0)称为一元二次方程的一般形式,其中ax2,bx,c分别称为二次项、一次项、常数项,a,b分别称为二次项系数和一次项系数.
1.填表.
一元二次方程 | 一般形式 | a | b | c |
4x2=5-x | 4x2+x-5=0 | 4 | 1 | -5 |
4=x(x-5) | x2-5x-4=0 | 1 | -5 | -4 |
(x+2)(x-2)=0 | x2-4=0 | 1 | 0 | -4 |
一元二次方程化为一般形式后,等式右边为0.判断各项系数时需注意符号,不要漏掉负号.
2.将一元二次方程x(x+4)=5x-3化为一般形式,正确的是( A )
A.x2-x+3=0 B.x2+4x-3=0
C.x2+x-3=0 D.x2-4x+3=0
三、列一元二次方程
1.如图,一个直角三角形的斜边长为10,两条直角边相差2,设较长的直角边长为x,根据题意,列方程得x2+(x-2)2=102,化成一元二次方程的一般形式为x2-2x-48=0.
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2.如图,在宽为20 m、长为30 m的矩形场地上,修筑同样宽的两条道路,余下的部分作为耕地,使耕地的面积为500 m2.若设路宽为x m,列方程得(30-x)(20-x)=500,化成一元二次方程的一般形式为x2-50x+100=0.
强化练习
1.(2023·广州白云区期末)下列方程中,是一元二次方程的是( A )
A.x2+2x=0 B.3+2x=0
C.x=0 D.x3+2x=0,
2.若一元二次方程ax2+bx+c=0中的a=3,b=0,c=-2,则这个一元二次方程是( A )
A.3x2-2=0 B.3x2+2=0
C.3x2+x=0 D.3x2-x=0
3.若(1+a)x2+x-9=0是关于x的一元二次方程,则a的取值范围是( C )
A.a≠1 B.a>-1
C.a≠-1 D.a=-1,
4.将方程x(x-1)=5(x+2)化成ax2+bx+c=0的形式,则a,b,c的值分别为( B )
A.1,6,10 B.1,-6,-10
C.1,-6,10 D.1,6,-10
5.下列说法正确的是( D )
A.方程8x2-7=0的一次项系数为-7
B.一元二次方程的一般形式是ax2+bx+c=0
C.当k=0时,方程kx2+3x-1=x2不是一元二次方程
D.无论m取何值,关于x的方程(m2+1)x2-mx-3=0都为一元二次方程,
6.(2023·襄阳)我国南宋数学家杨辉在1275年提出的一个问题:“直田积八百六十四步,只云阔不及长一十二步.问阔及长各几步.”意思是:长方形的面积是864平方步,宽比长少12步,问宽和长各是几步.设宽为x步,根据题意列方程正确的是( D )
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